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員工可以從內(nèi)訓中學到什么
無論是剛?cè)肼毜男聠T工還是公司元老，都會不定期的進行內(nèi)部培訓。有些人認為培訓沒有太大的作用，但專業(yè)人士認為，企業(yè)內(nèi)訓對員工至少有三個方面的提升。
一、理論素質(zhì)的提高
什么是21世紀最為成功的組織?是學習型組織。相對的，學習型的人就是最強的人。在這個金融危機時代，信息瞬息萬變，企業(yè)要加快發(fā)展的步伐，最有效的方式就是要鼓勵員工多多學習。而加強對員工的培訓是鞭策他們學習的一種方式。
業(yè)界普遍認為，在員工所有的能力之中，學習能力是最強勁的綜合素質(zhì)。學習是一切學習型組織的源頭。
員工培訓課程設計必須堅持以人為本的原則，培訓過程本身就是激發(fā)廣大員工生機和活力的過程。
實踐證明，現(xiàn)代企業(yè)管理體系的創(chuàng)新實踐就是員工培訓課程和培訓體系的創(chuàng)新實踐，這也是企業(yè)加快打造學習型組織的必由之路和關鍵舉措。
二、業(yè)務素質(zhì)升華
不可否認，現(xiàn)代企業(yè)員工培訓多半是以業(yè)務領域為主。這類培訓帶有很強的功利性色彩，不過這是是培訓作為人力資源管理的關鍵環(huán)節(jié)，與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、薪酬績效考核等本來就是一體化發(fā)展的，因此加強業(yè)務培訓也應當提倡。
相對地，對于新員工來說，崗位培訓的主要目的就是熟悉新的環(huán)境、工作以及融入新的團體。
只有在崗前培訓中打下堅實的基礎，新員工上崗后才能在最短的時間內(nèi)成為熟練員工，更好地適應崗位要求。
培訓課程中，關于公司發(fā)展簡介、業(yè)務拓展領域、市場開拓目標、崗位職責要求等因素，歷來被看作是新員工崗前培訓的重要目標。
三、行為素質(zhì)提高
員工培訓可以很好的調(diào)動員工的積極性、靈活性和主動性。企業(yè)要提高員工的素質(zhì)，規(guī)范他們的言行，培訓他們潛移默化的默契，都要通過復雜的、系統(tǒng)的、長期的工程才能達到。
良好的培訓有利于加強企業(yè)與員工之間的默契，有利于決策層、管理層和執(zhí)行層之間的順暢，有利于員工與員工之間的溝通交流，進而全面提升企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
舉例說，在決定培訓的時候，要多多參考員工的意見，在制度建設、培訓計劃等方面，讓員工決定自己培訓的內(nèi)容。這樣一來，每次的員工培訓都可以達到喜聞樂見的效果，從而提高培訓的效率。
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