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小升初奧數(shù)必考知識點歸納

時間:2024-07-26 10:01:42 小升初 我要投稿

小升初奧數(shù)必考知識點歸納

  大部分孩子為了小升初得到更好的教育,面對擇校問題,基本從三四年級就開始學(xué)習(xí)奧數(shù),做過很多題型,但在小升初試卷上的,無非就是那么幾個知識點數(shù)、行、形、算。

小升初奧數(shù)必考知識點歸納

  何謂數(shù)、行、形、算,也就是數(shù)論,行程,圖形、計算四個問題。數(shù)論難在它的抽象,這是區(qū)分尖子生和普通生的關(guān)鍵;行程問題復(fù)雜就在其應(yīng)用,孩子在做這類題目的時候,要求的不僅是其思維,還有其表述;圖形問題(幾何問題)雜而難,重點要求的是面積的計算,這是中學(xué)教育的開始;計算是基礎(chǔ),是孩子取得高分的必要保障。

  對于圖形問題,我們要說的就是培養(yǎng)孩子的形象思維,重點加強的是面積的計算。計算的技巧和方法也是在做題的總結(jié)和加強的,這里重點介紹一下數(shù)論和行程問題的復(fù)習(xí)方法。

  數(shù)論學(xué)習(xí)中常見錯誤:

  1、讀題障礙。數(shù)論的題目敘述往往只有幾句話,甚至只有一行,可就這短短的幾句話,卻表達了很多意思,學(xué)生如果理解不了題目意思,那么很有可能解錯題。

  2、知識僵化。由于數(shù)論問題非常抽象,大多數(shù)學(xué)生往往采用死記硬背的方法來消化所學(xué)的內(nèi)容,導(dǎo)致各個知識點都似曾相識,但遇到實際題目卻一籌莫展。例如,說起奇偶性都知道怎么回事,馬上就開始背:奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)可是在做題的時候就想不到用。

  3、只見樹木,不見森林。對于數(shù)論定理的靈活運用很欠缺。提起定理都能一字不差的背下來,但是對各個概念和性質(zhì)缺乏整體上的認識和把握,更不用說理解各知識點之間的內(nèi)部聯(lián)系了。

  知識體系:

  一、整除問題:

  (1)數(shù)的整除的特征和性質(zhì)(小升初?純(nèi)容)

  (2)位值原理的應(yīng)用(用字母和數(shù)字混合表示多位數(shù))

  二、質(zhì)數(shù)合數(shù):

  (1)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念和判斷(2)分解質(zhì)因數(shù)(重點)

  三、約數(shù)倍數(shù):

  (1)最大公約最小公倍數(shù)(2)約數(shù)個數(shù)決定法則(小升初?純(nèi)容)

  四、余數(shù)問題:

  1、帶余除式的理解和運用;

  2、同余的性質(zhì)和運用;

  3、中國剩余定理奇偶問題:

  (1)奇偶與四則運算;

  4、奇偶性質(zhì)在實際解題過程中的應(yīng)用完全平方數(shù):

  (1)完全平方數(shù)的判斷和性質(zhì)

  (2)完全平方數(shù)的運用整數(shù)及分?jǐn)?shù)的分解與分拆(重點、難點)

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