小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)
為了能更好更全面的做好復(fù)習(xí),為了能幫助廣大小學(xué)生朋友們提高語(yǔ)文成績(jī),下面小編整理相關(guān)小升初的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)匯總,供大家參考!
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
1、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮被如來(lái)佛組壓在五行山下,受苦五百年,后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名孫行者。
2、在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、疾惡如仇的是孫悟空;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒,法名是豬悟能;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是沙僧。
3、《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。
4、古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。
5、填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。
(1)(豬八戒)照鏡子——里外不是人
(2)(豬八戒)見(jiàn)高小姐——改換了頭面
(3)(孫悟空)鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患
6、有人對(duì)《西游記》道:“陽(yáng)光燦爛豬八戒,百變猴頭孫悟空,憨厚老成沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。
漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。
若問(wèn)是誰(shuí)普此畫,淮安才子吳承恩。
7、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹(shù)”的是孫悟空。
小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、拼音
1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。
2、標(biāo)調(diào)規(guī)則:看見(jiàn)a母別放過(guò),沒(méi)有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后。
3、u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。
(遇到j(luò) q x,摘掉烏紗帽)
二、漢字
1、基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。
2、查字典:能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。
3、 同音字、多音字和形近字。
(能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞,以及多音字的各個(gè)注音和組詞,以及形近字的辨別。)
三、詞語(yǔ)
1、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。
2、量詞和“的、地、得”的用法。
能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法:
、僭~前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語(yǔ);
②動(dòng)詞前面的修飾成分,用“地”字銜接,作動(dòng)詞的狀語(yǔ);
③動(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說(shuō)明成分,用“得”字連接,作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語(yǔ)。
“地”后面跟動(dòng)詞,比如大聲地唱;“的”后面跟名詞,比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞,比如跑得快。
3、近義詞、反義詞的詞語(yǔ)歸類。
能夠熟練填出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。
4、詞語(yǔ)的仿寫。
仿照所給例子,能寫出相同形式的詞語(yǔ)。
如:AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。
四、句子
1、擴(kuò)句、縮句、整理句子順序。
2、句子中所運(yùn)用的修辭手法。
(常用修辭手法有:比喻、擬人、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、排比、夸張、對(duì)比。
能準(zhǔn)確說(shuō)出句子中所運(yùn)用的修辭手法,并簡(jiǎn)要說(shuō)出其作用。)
3、四種句式的互換:a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問(wèn)句;d直接敘述與間接敘述的互換。
4、八種病句的類型:a、成份殘缺;b、詞序顛倒;c、用詞不當(dāng);d、前后矛盾;e、搭配不當(dāng);f、意思重復(fù);g、分類不當(dāng);h、指代不明。
5、格言、經(jīng)典詩(shī)句以及小升初必備古詩(shī)80首的背誦及默寫。
五、標(biāo)點(diǎn)
11種標(biāo)點(diǎn)符號(hào):句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)。
(能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并能夠說(shuō)出省略號(hào)、破折號(hào)在句中的作用)
六、閱讀
1、朗讀、默讀和背誦。
2、聯(lián)系上下文理解文中詞語(yǔ)的意思。
3、分辨實(shí)寫與聯(lián)想的語(yǔ)句。
了解聯(lián)想與比喻的異同點(diǎn)。
4、概括主要內(nèi)容和中心思想。
5、體會(huì)文章詳略的方法及作用。
6、體會(huì)文章的表達(dá)方式:敘述、描寫、說(shuō)明、抒情、議論。
7、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。
七、作文
(一)應(yīng)用文請(qǐng)假條(借條、收條和領(lǐng)條)、日記 、留言條、通知、啟事、信件(書信、感謝信)、寫板報(bào)稿。
(二)大作文。
1、側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽摹?/p>
①六要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
、谟洈⒌捻様ⅲ喉様、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、記敘五種。
順敘:事情發(fā)展順序、時(shí)間順序、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換。
2、側(cè)重記人的記敘文。
、龠x擇自己最熟悉、最了解、最有感情的人來(lái)寫。
、谧プ∽钅芊从乘(她)的好思想好品德的典型事例來(lái)寫。
3、寫景、狀物的記敘文
、僮プ√卣,準(zhǔn)確描述。
、诳臻g順序:從遠(yuǎn)到近,從上到下,從大到小,從里到外,從外到里等
4、提供材料的作文
材料作文:擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、看圖作文等。
小升初語(yǔ)文知識(shí)要點(diǎn)歸納
一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1、正確認(rèn)讀聲母、韻母,記住16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
2、熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》,記住26個(gè)大、小寫字母的寫法。
3、熟練、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。
4、掌握漢語(yǔ)拼音拼寫規(guī)則。
5、讀準(zhǔn)聲調(diào),按漢語(yǔ)拼寫規(guī)則給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。
二、知識(shí)平臺(tái)
1、掌握漢語(yǔ)拼音的23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
。1)聲母:bp m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
。2)韻母:ê
、賳雾嵞福6個(gè)):ao e i u ü
、趶(fù)韻母(9個(gè)):aiei ui ao ou iu ie üe er(特殊韻母)
、郾琼嵞福9個(gè)):anen in un ün ang eng ing ong
。3)整體認(rèn)讀音節(jié):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
2、熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》,并按順序背誦和默寫26個(gè)大小寫字母。
。1)大寫:AB C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
(2)小寫:ab c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
3、掌握拼讀方法,能夠熟練、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。
。1)兩拼法:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。
gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí
構(gòu) 造 狼 狽 驅(qū) 趕 紅 旗
(2)三拼法:聲輕介快韻母亮,三音連讀很便當(dāng)。
piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng
漂 亮 巧 妙 小 將 邊 疆
4、讀準(zhǔn)聲調(diào)。
字音的高、低、升、降變化叫聲調(diào),它是音節(jié)中不可缺少的部分,很重要,有區(qū)別字義的作用。
相同音節(jié)標(biāo)上不同的聲調(diào)就會(huì)產(chǎn)生不同的讀音,也同時(shí)表示不同的意思。
如: bāo(包) báo(雹) bǎo(飽) bào(抱)。
普通話只有四種聲調(diào),分為陰平(-),陽(yáng)平(ˊ),上聲(ˇ ),下聲(ˋ ),它們的讀法是:一聲平,二聲揚(yáng),三聲拐彎,四聲降。
5、讀記標(biāo)調(diào)口訣。
聲調(diào)符號(hào)標(biāo)在音節(jié)的主要母音上,可記口訣:看見(jiàn)a母不放過(guò),沒(méi)有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后,單個(gè)韻母不用說(shuō);i上標(biāo)調(diào)不寫點(diǎn),遇上輕聲不標(biāo)調(diào)。
如:休會(huì)(xiūhuì)。
6、認(rèn)識(shí)隔音符號(hào)的作用和用法。
在以“a、o、e”開(kāi)頭的音節(jié)連接其它音節(jié)后面時(shí),如果音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆,就要用隔音符號(hào)(’)隔開(kāi)。
隔音符號(hào)(’)寫在前后兩個(gè)音節(jié)中間的左上方。
如:piǎo(漂) pí’ǎo(皮襖)。
7、注意ü上的兩點(diǎn)要省寫規(guī)則。
拼讀音節(jié)時(shí),以ü開(kāi)頭的韻母與聲母j、q、x相拼時(shí),ü上的.兩點(diǎn)要省去,如:巨人(jùrén),以ü開(kāi)頭的韻母與聲母n、l相拼時(shí),ü的兩點(diǎn)不能省寫,因?yàn)槁暷竛、l還能與韻母u相拼。
如陸地(lùdì)、綠地(lǜdì)。
8、注意兒化音變。
“er(n)”作為詞尾帶在別的字后面,它不能單獨(dú)構(gòu)成一個(gè)音節(jié),而是和前面一個(gè)音節(jié)連在一起,使前一音節(jié)的韻母帶上一個(gè)卷舌動(dòng)作的尾音,這叫兒化韻。
拼寫兒化韻時(shí),只要在兒化音節(jié)的韻母之后加上一個(gè)“r”即可。
如紅花兒(hóng huār)。
9、區(qū)別平舌音與翹舌音。
z、c、s與zh 、ch、sh是舌尖后音,發(fā)音時(shí)舌尖翹起頂住上腭(e)前,因而叫翹舌音。
以z、c、s做聲母的字,都是平舌音的字;以zh、ch、sh做聲母的字,都是翹舌音的字。
10、掌握大寫字母的用法。
、僖粋(gè)句子的開(kāi)頭的第一個(gè)字母要大寫。
如:Yìtiáo dàyú yóudào hǎi dǐqù le。
、谠(shī)歌每一行開(kāi)頭的第一個(gè)字母要大寫。
如:Chuángqián mǐngyuè guāng,Yí shìdì shàngshuāng.
、蹏(guó)名、地名等專用名詞要連寫,第一個(gè)字母要大寫。
如:ShànghǎiLánzhōu.
、苄彰銉蓚(gè)專用名詞,姓和名第一個(gè)字母都要大寫。
如:MáoZé dōng.
⑤圖書封面、宣傳標(biāo)語(yǔ)、商標(biāo)和商店名稱等文字的拼寫全用大寫字母,這時(shí)可以不標(biāo)聲調(diào),如:JINDASHANGSHANGSHA。
【小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)】相關(guān)文章:
小升初語(yǔ)文必備知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)精選02-01
小升初語(yǔ)文閱讀復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)12-21
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料01-13
關(guān)于小升初語(yǔ)文的部分復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)01-26
小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整理02-17
小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)02-01
小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)規(guī)劃09-29