熱愛生命的作文「優(yōu)秀篇」

　　生命如流水，只有湍急地奔向前方浪花翻滾的時(shí)候，才會(huì)真正的有意義。下面是小編整理的熱愛生命的作文，歡迎大家參考!

　　【1】熱愛生命的作文

　　前兩天看了一篇文章，是美國(guó)小說(shuō)家杰克·倫敦的《熱愛生命》。淘金人獨(dú)自置身于渺無(wú)人煙的蒼茫荒野里，面臨著種種生死考驗(yàn)，讓我深切地感受到人的偉大，生命的偉大。

　　文中有一句話，至今讓我記憶猶新。“活著才是痛苦。”是啊，活著是痛苦的。一個(gè)學(xué)生，也許會(huì)覺得巨大的學(xué)習(xí)壓力是痛苦;一個(gè)大人，也許會(huì)覺得每天忙碌的工作是痛苦;一個(gè)老人，也許會(huì)覺得自己日益衰老的身體是痛苦。但是，當(dāng)學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得新的進(jìn)步;當(dāng)大人在工作中取得新的成就;當(dāng)老人在愈益體會(huì)到生活的閑適，活著，還是痛苦的嗎?

　　快樂和痛苦是相生相成的。人不可能永遠(yuǎn)快樂，也不可能永遠(yuǎn)痛苦。有一句很平常的.話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。據(jù)說(shuō)老鷹活到40多歲時(shí)就會(huì)衰老，嘴會(huì)變彎爪子會(huì)老化，直至失去捕食能力而死亡。但只要它這時(shí)在懸崖峭壁上筑巢，把爪子上的趾甲和身上的羽毛拔去，把已經(jīng)不再鋒利的喙在巖石上磕下去，然后靜待新的有活力的趾甲羽毛和喙長(zhǎng)出來(lái)，就可以重新在藍(lán)天中翱翔，得以重生。老鷹尚且如此，更何況人呢?試問，倘若老鷹忍受不了重生前的痛苦，它還能享受美好的藍(lán)天嗎?倘若淘金人放棄了生的追求，任由自己在空無(wú)人煙的大漠里死去腐爛，他還有可能得到生的希望嗎?面對(duì)這些，苦痛又何嘗不美麗呢?

　　人生本就是一條坎坷不平的路。路上有陽(yáng)光鮮花和掌聲，更有雷電荊棘和打擊。微笑著穿過(guò)荊棘，才能看見深處的鮮花;坦然的面對(duì)雷電，才能沐浴溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)一個(gè)學(xué)生在萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出時(shí)，你可曾知道，他忍耐堅(jiān)持了多少個(gè)日日夜夜又曾多少次挑燈夜戰(zhàn)廢寢忘食?當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員在千人拼搏中奪得桂冠時(shí)，你可曾了解，他努力奮斗了多少個(gè)春夏秋冬又曾多少次在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨風(fēng)雨無(wú)阻?唯有經(jīng)受住磨難打擊，才能迎來(lái)掌聲連連。人生，因?yàn)橛型�，才快樂著�?/p>

　　讀完這篇文章，我仿佛看到通往成功路上的坎坷重重。但是，還有什么可怕的呢?我深信，我將會(huì)在這些坎坷苦痛中品嘗到前所未有的快樂。

　　如今的我已不再感到彷徨，我要盡情的綻放人生的輝煌。——尾記

　　【2】熱愛生命的作文

　　今天，我們?cè)趯W(xué)�？戳艘徊扛袆�(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講，講述了內(nèi)容是愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。

　　鄒老師首先教了我們?cè)趪?guó)旗和國(guó)歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家是多么重要，他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為國(guó)爭(zhēng)光而遍體鱗傷，這個(gè)故事使我們更加懂得了愛祖國(guó)，也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　接下來(lái)鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛老師的故事，讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個(gè)故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書，可是有一天，她不想在那教書了，就拿起行李，但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時(shí)候，一大堆同學(xué)一起在喊：“李老師，您不要走!”李老師的眼睛濕潤(rùn)了，她決定留下來(lái)，這一留就是好多年，多年后，李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐錢，要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難，但是同學(xué)們不怕困難，總共給李老師捐了幾十塊錢，李老師很受感動(dòng)，拿著課本，來(lái)到同學(xué)們面前說(shuō)：“謝謝你們捐的錢，今天我來(lái)上我的最后一堂課……”聽完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面，老師也不禁掉下了眼淚。

　　鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子，兒子很爭(zhēng)氣，考上了清華大學(xué)，可沒有錢交學(xué)費(fèi)，母親又找不到工作，無(wú)奈之下就瞞著兒子去撿垃圾，兒子知道后非常心酸，他努力學(xué)習(xí)，考上了清華的博士后，在頒發(fā)證書時(shí)，他當(dāng)著大家的面，給他母親跪下了�？吹竭@里，我深受感動(dòng)，眼淚不停地往下掉，同學(xué)們都哭了。

　　最后鄒老師講的`是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn)，如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做，將來(lái)又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我，鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書，長(zhǎng)大后報(bào)答所有愛我、關(guān)心我的人!讓我們接受了一次“愛的教育”。

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