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機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-04-20 17:35:16 詩琳 職業(yè)指導(dǎo)師 我要投稿

機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用6篇)

  如果,職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,學(xué)生在校期間的實習(xí)或?qū)嵺`活動便失去了目標或方向。下面YJBYS小編為大家整理了關(guān)于機電一體化的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對你有所幫助。

機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用6篇)

  機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  一、自我介紹

  我來自XXX。所學(xué)專業(yè)機電一體化專業(yè),我對機械專業(yè)有濃厚的興趣。當初選擇機電專業(yè)也完全是為了自己興趣愛好,我一直相信興趣就是最好的老師,有了興趣就有了動力。為了我的興趣我會持之以恒的學(xué)好本專業(yè),爭取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實現(xiàn)自己的愿望,我一直都認為不會太難,接下來我會按照我的職業(yè)生涯規(guī)劃一步一個腳印的去執(zhí)行。

  曾有位名人說:“你是誰,你在做什么,你又為了什么,是我們每時每刻都必須清楚的問題!币驗橹挥羞@樣你的人生才不會像沒帶羅盤針的輪船一樣盲目無方向的漂泊!吧摹笔侵溉说囊簧,或者個人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當代的大學(xué)生,面對現(xiàn)今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展,更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個具體的規(guī)劃,因為一個時刻有著前進方向與目標的人才不會在紛雜的社會中迷失陣腳。

  二、自我認知

  蘇格拉底說:“認識人自己。”西班牙人說:“自知之明是最難得的知識。”每個人心中都有屬于自己的伊甸園,每個人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土,輝煌的凈土里靜靜地躺著自己帶的夢想之種子。并非每個人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長,也并非每個人的種子發(fā)芽成長之后都能開出芬芳的鮮花。

  希臘語說:“最困難的事情就是認識自己!睂O子說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!敝挥姓J真的審視自己,解剖自己,全面掌握自我,發(fā)揮既有的長處,彌補現(xiàn)有的缺陷,準確定位好自我,才能為自己的種子營造更良好的成長環(huán)境,才能更芬芳自己的伊甸園。

 、 自我評價

  我來自農(nóng)村,從小就吃慣了苦,得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識的攝取并不及那些大城市里的孩子,但是我的性格特點就是不會氣餒,我會一直為了自己的目標前進,奮斗。而且作為一個男生,有著敢于去嘗試去拼搏的性格,喜歡做一些挑戰(zhàn)性的事情,不怕自己的失敗,用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。對于自己的能力,我沒有特別的去評定過,只是凡事我都會盡力而為,做到最好。我對個人能力還是很有信心的,對于各領(lǐng)域的知識了解還是比較到位的。我覺得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事,并為社會創(chuàng)造財富,就是實現(xiàn)自身的價值?傮w上分析,我這個人有較積極向上的態(tài)度,有樂觀的心態(tài),我相信一個人只要有了目標而且在積極的為這個目標不懈努力著的那就是成功的。

  ⑵ 專業(yè)就業(yè)前景分析

  機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的,在上世紀80年代初,日本名古屋大學(xué)最早設(shè)置了機電一體化 專業(yè)。如今在本科,已改稱為“機械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。 機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機控制技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術(shù),也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進,使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進制造技術(shù)復(fù)合專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設(shè)計、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

  市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司,從事機電產(chǎn)品的設(shè)計、制造業(yè),電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護,電氣自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。

  1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:由于機電一體化是一個復(fù)合型的專業(yè),具有機械、電氣和計算機控制等多重技術(shù),所以就業(yè)范圍非常廣泛,也是目前一段時間內(nèi)企業(yè)急需的技術(shù),因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設(shè)計、改造,常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作,具有非常廣闊的發(fā)展前途。

  2、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等

  三、職業(yè)選擇分析

  俗話說:“興趣是最好的老師!绷私庾约旱穆殬I(yè)興趣能使人更全面的認識自己,明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好,飛的更高,更進一步靠近我們的夢想。

  (一)我的職業(yè)選擇:

  1.專業(yè)技術(shù)員

  2.老師

  (二)選擇分析

  1、專業(yè)技術(shù)員

  優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定。同時與各類企業(yè)的`工作相比,工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個最好的專業(yè)技術(shù)人員,爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛一行。

  劣勢(W):自己溝通能力不強、不喜歡官場上阿諛奉承的職業(yè)生活。公務(wù)員蘊含著無限的人生挑戰(zhàn)與玄機,要在平淡的工作環(huán)境、復(fù)雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。

  機遇(O):每個好的公司對技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

  風(fēng)險(T):目前社會上就有很多企業(yè)出現(xiàn)過"技工荒"的熱潮,許多人都爭著搶著希望自己能夠擁有一技之長,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將專業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上擁有專業(yè)對口的一技之長難上加難,要求必須制定長期的奮斗目標。

  2、老師

  優(yōu)勢(S):自己工作謹慎認真、喜歡和無暇的孩子打交道、對教師職務(wù)熱愛、有激情。另外,教師工作輕松穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,薪水較高,帶薪休假,教師工作競爭壓力不大。

  劣勢(w):評價工作的唯一指標是,學(xué)生的期中、期末考試成績。同事之間永遠沒有矛盾,但也暗藏心機。

  機遇(O):國務(wù)院審議并通過《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,這么多年來,在全國義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,同時對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補貼。教師職業(yè)更專業(yè)化。

  風(fēng)險( T):教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門,競爭壓力大。各地普遍開始推行教師入編考試,考試機制的規(guī)范化,教師招錄聘用競爭將更加激烈。

  四、 行動計劃

  1、上課積極主動,每堂課主動回答或提問一個問題。今后所有上講臺展示的機會都主動爭取。因為我經(jīng)常有很好的想法但表達不出來,時常在下面說的挺好,站起來或上臺就語無倫次了。

  2、多參加學(xué)校組織的活動,演講,體育比賽等,不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。

  我要借以上兩點來提高我的表達能力和溝通能力。

  3、珍惜每一次練筆機會,提高自己的寫作水平。(比如平時可以寫寫博客)

  4、具體的學(xué)習(xí)計劃

  a預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。功課提前兩天預(yù)習(xí),第二次預(yù)習(xí)時提出問題,抓住重點。每天晚上把本天學(xué)過的功課復(fù)習(xí)一邊,還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。

  b平時上自習(xí)做到自覺、認真。按時休息,切不可熬夜上網(wǎng)。

  c周五一般課都很少,可以做做作業(yè),在寢室上會網(wǎng)或者到圖書館看看書。周六要拿時間獎勵自己,和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走,到瀘州各個地方看看。其實還可以剩下很多時間那就泡在圖書館了。記得去看書時一定帶筆記,摘錄一些科技、經(jīng)濟方面的信息。有句哲言很好:“我最好建議大家沒事多多閱讀一些書籍,因為我堅信,你的知識是和你所看的書的厚度成正比的!”

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

  路漫漫其修遠兮,在現(xiàn)在社會的危機感與殘酷現(xiàn)實的昭示下,我沉靜做出以上分析,這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出來的。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就就都得付出很多,所以成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。

  風(fēng)帆已經(jīng)建好,萬事具備,只欠執(zhí)行東風(fēng)來啟動。相信這艘戰(zhàn)艦?zāi)軌虺晒h航。

  機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  我是一名機電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現(xiàn)出自己的人生價值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我認知

  我的基本條件:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟比較一般。

  我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發(fā)明和小創(chuàng)造,運動。

  我的'擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。

  我的優(yōu)點:性格活潑開朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。

  我的缺點:缺乏社會實踐能力,性格急躁;動手能力不強;開拓創(chuàng)新能力較弱,對社會的發(fā)展趨勢認識不全。

  二、專業(yè)認知

  我的專業(yè)是機電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識,具有電氣自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機械制圖與CAD、計算機基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、EDA、單片機技術(shù)及應(yīng)用、電機控制與拖動、機電一體化系統(tǒng)、機電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護;工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護;單片機開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。

  三、確定目標

  當今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會,發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設(shè)備,先進的機器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專業(yè)的各門課程。

  當今的社會需要具有電器自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型專門人才。

  我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  第一階段:

  時間:

  目標:大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。

  第二階段:

  目標:進入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書。

  第三階段:

  目標:進入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗。

  第四階段:

  目標:獲取高級電氣師資格證書。

  五、步驟措施

  為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

  第一階段我必須做到:

  1.努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)成績名列前茅,每年能夠拿到獎學(xué)金。

  2.合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)和動手能力。

  3.提高自學(xué)能力,順利通過英語四級考試和計算機等級考試。

  4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動,進一步接觸和了解社會。

  6.政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。

  第二階段必須做到:

  1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間攻讀本科。

  2.對電器設(shè)備的各種電子元件有一點的研究。

  機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  一、個人簡歷

  姓名:XXX

  年齡:XX

  籍貫:XXXX

  所在學(xué)校:XXXXX

  專業(yè)及班級:XXXXXX

  學(xué)號:XXXXXXX

  聯(lián)系地址:XXXXXXX

  聯(lián)系電話:XXXXXXX

  二、自我認知

  1、360度評估

  (1)自我評價

  優(yōu)點:自制力好;對環(huán)境適應(yīng)能力較強;善于思考;有責(zé)任心,能理解別人。

  缺點:性格內(nèi)向,不善交際:不能很好的把握住機會,有點膽;遇到大事還是沒有主見。

 。2)家人評價

  優(yōu)點:懂事;尊敬長輩;有進取。

  缺點:膽。徽f我老是唉聲嘆氣;太單純。

  (3)老師評價

  優(yōu)點:學(xué)習(xí)踏實認真;尊敬師長。

  缺點:做事不夠細心;與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

 。4)親密朋友評價

  優(yōu)點:老實;喜歡安靜;樂于助人。

  缺點:不愛說話,不善交流;不善于拒絕。

  (5)同學(xué)評價

  優(yōu)點:對同學(xué)真誠,樂于助人。

  缺點:做事不夠果斷。

  (6)其他社會關(guān)系評價

  優(yōu)點:禮貌,謙虛,認真。

  缺點:缺乏自信;做事考慮不全面。

  2、自我認知小結(jié)

  我是一個有理想的人,希望能成為對國家有用的人才,自我感覺我是一個喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問題。有時候莫名的喜歡沉默。缺點還是很多,比如不善與人交際,做事優(yōu)柔寡斷。有時候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運,態(tài)度決定一切。

  三、職業(yè)認知

  1、外部環(huán)境分析

 。1)家庭環(huán)境分析:

  我來自農(nóng)村,父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

 。2)個人對職業(yè)的思考:

  我會努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),將來找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的`。

 。3)學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實訓(xùn)基地,我所學(xué)的專業(yè)為機電一體化專業(yè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)機械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

  (4)社會環(huán)境分析:

  當前社會對專業(yè)技術(shù)型人才需求量較大,對于我們?祁悓W(xué)生就業(yè)形勢很好,但是現(xiàn)在找工作容易,可是找好工作難。

  目標職業(yè)

 。1)目標職業(yè)名稱:維修師

 。2)崗位說明:企業(yè)機械設(shè)備的維修指導(dǎo)

  (3)工作內(nèi)容:負責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。

 。4)就業(yè)和發(fā)展前景:我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時更多的學(xué)習(xí)機械方面的知識,掌握實際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。

  3、“SWOT”分析

 。1)我的優(yōu)勢及其利用:

  我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學(xué)生,擁有豐富的專業(yè)知識,開放的思想,創(chuàng)新的思維,我也通過在校的學(xué)習(xí)、實訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神,更擁有年輕人的熱情和主動。

 。2)我的弱勢及其彌補:

  我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的實際經(jīng)驗,缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前,我會好好利用每次實訓(xùn)的機會,認真操作積累經(jīng)驗,并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

 。3)我的機會及其利用:

  我們是高級技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動向,還有學(xué)校、老師的指導(dǎo),學(xué)長們的建議,針對出現(xiàn)的機遇和挑戰(zhàn)適時調(diào)整自己。

 。4)我面臨的威脅及其排除:

  現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專業(yè)知識和更全面的專業(yè)技能。

 。5)職業(yè)認知小結(jié)根據(jù)以上規(guī)劃,我會努力掌握機械相關(guān)知識和實際操作技能,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

  確定目標和路徑

  (1)近期職業(yè)目標:以優(yōu)異的成績完成大學(xué)課程,掌握好專業(yè)知識更重要的是姚有過硬的技能,實力才是最重要的。

  (2)中期職業(yè)目標:進入企業(yè),從基層做起,并通過努力爭取晉升為企業(yè)的技術(shù)員,機床維修員。

  (3)長期職業(yè)目標:掌握各種機械方面的知識,在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機床技術(shù),不斷積累經(jīng)驗,積累人脈,以求晉升為維修師(4)職業(yè)發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——進入企業(yè)基層——通過努力學(xué)習(xí)過硬的本領(lǐng)——成為維修師。

  機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  前言:

  “自信人生二百年,會當擊水三千里。”其實又何須二百年?人生如白駒過隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說:人生是一種態(tài)度,是一種理想。曾幾何時,我們不再懵懂無知,我們從空有理想到為理想而奮斗,對人生已經(jīng)開始有了一個定位。我想起了策劃,我要為自己做一個規(guī)劃,那么,首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做起。

  自我認識:

  優(yōu)點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。

  性格開朗,愛笑,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。

  我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  職業(yè)環(huán)境分析:

  分析機電一體化技術(shù)是自動化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)與機械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機械設(shè)備向自動化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個環(huán)節(jié)。與國外相比,國內(nèi)的機電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國是機械設(shè)備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強機電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析(唐山) 唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對外門戶;也是東北亞重要的國際航運中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟圈的重要支點。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機電技術(shù)相關(guān) 。

  成功標準

  我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的'家庭。

  總體目標和規(guī)劃

 。ㄒ唬20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書,并于20xx年考研。

 。ǘ、20xx到20xx年兩年完成研究生學(xué)歷。

 。ㄈ20xx年利用一年的時間熟悉并適應(yīng)社會,適應(yīng)工作,學(xué)會處理各種各樣的事情,并通過全國三級心理咨詢師考試,獲得證書。

  (四)、20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的咨詢室,在此期間繼續(xù)考取全國二級甚至一級心理咨詢師證書。

  短期規(guī)劃——大學(xué)生活的規(guī)劃

  時光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,英語四級、計算機一級和教師資格證中的教育學(xué)和心理學(xué)也順利通過。在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

  (一)在20xx年6月通過英語六級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書和計算機三級證書。

  (二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

  (三)從大二開始準備考研,同時為英語口語考試、計算機三級考試做好準備,刻苦學(xué)習(xí),為目標而奮斗。

  (四)認真學(xué)好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

 。ㄎ澹┒嗯軋D書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質(zhì);積極參加集體和社會實踐,培養(yǎng)團隊意識和合作意識。

 。┒嗫搓P(guān)于心理學(xué)方面的書籍,為畢業(yè)后考二級心理咨詢師打下堅實的基礎(chǔ);多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態(tài)對待學(xué)生,為以后更好的為人師表做鋪墊。

  結(jié)束語

  以上是我對未來15年的職業(yè)規(guī)劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

  既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。

  缺點:偶爾傷感,偶爾放松自己,對于不喜歡的事情,雖然會認真的去做好自己的本分,但是沒有想過要培養(yǎng)自己對不喜歡事物的興趣。

  機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  對于每一位即將畢業(yè)的大專生來說,選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個合理的規(guī)劃,就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個人潛能等因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實現(xiàn)人生價值的過程。

  一、自我分析:

  1、基本資料:

  自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,課外活動最喜歡和同學(xué)打籃球,去閱覽室看雜志,專業(yè)之類的,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,奮發(fā)向上。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。

  2、綜合素質(zhì)分析:

  對待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認真。但往往工作效率較低,總是覺得時間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問題。態(tài)度認真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調(diào)整自己。

  性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。

  興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因為學(xué)習(xí)效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低,有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。

  會調(diào)整自己,喜歡做計劃,這些可以算是一些優(yōu)點吧。關(guān)于生活和學(xué)習(xí)會經(jīng)常思考,定期的總結(jié)和反思自己的生活,及時調(diào)整。喜歡有計劃、有條理的工作。

  3、關(guān)于夢想:

  常常被問起有什么人生理想,常常會夸夸其談,夢想有一個和諧美滿的家庭,擁有自己的寶馬,事業(yè)蒸蒸日上,如日中天,能夠有自己的公司,闖下自己的一片天地。

  二、過去兩年的盤點:

  大專生活已經(jīng)過去兩年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大專生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。

  這兩年的時間總體來講過得井然有序,學(xué)習(xí)上:認真聽講,擔任班委認真配合老師與學(xué)生之間的工作,在社團擔任部長職務(wù),和社團成員完成很多有意義的活動。

  主要是學(xué)習(xí)方面還不太理想。社團的工作和班級活動占去了很多時間,導(dǎo)致有時課前沒有充分的準備,于是聽課效果不好,于是課下需要更多的時間自學(xué),一旦沒時間自學(xué)下一節(jié)課又聽不好。這就形成了一個惡性循環(huán)?荚囍坝X得很多東西沒有學(xué)好。

  在學(xué)校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、去敬老院、兒童福利院、做環(huán);顒有麄,寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。還有在新年晚會上擔任主持人,這是從前根本沒有想過的事情。

  在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學(xué)長交流,也許在社團工作和學(xué)習(xí)上就會少做一些無用功。

  三、確立目標:

  首先,關(guān)于專業(yè),大二時確認專業(yè)時想要選擇專業(yè)技能,然后進入車間努力實訓(xùn)。

  第二,關(guān)于將來的發(fā)展,爭取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門文化知識,特別在英語方面還有提升。

  第三,其他方面,也想對自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。

  四、具體行動計劃:

  1、學(xué)業(yè)方面:

  可以說對自己這學(xué)期的表現(xiàn)不算滿意。但另一方面,也總結(jié)了一些大專里的學(xué)習(xí)方法,對以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。

  具體的說,今后首先要保證聽課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新,在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上努力提高自己的實踐能力。

  2、其他活動:

 。1)現(xiàn)在加入了兩個社團。下學(xué)期準備退掉一個,然后去找份兼職,希望可以減輕一些家里的負擔,也可以鍛煉自己的能力。之后,計劃去和自己專業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒炇胰嵙?xí),即使不賺錢。利用假期去工廠打工,早些走進社會,了解社會的動向。

 。2)明年仍然參加學(xué)校的各項技能比賽。

  (3)在社團中的工作要懂得取舍,學(xué)會適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。

  3、豐富自己的業(yè)余生活:

  學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時候要適當放松,去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的`工作。放松的時候可以看電影,讀書,玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動向。

  堅持每天晚上到大操場跑步、打球,增強自己的體質(zhì)。

  關(guān)心國際時事,每周至少一次到圖書館瀏覽一下本周環(huán)球時報。沒有時間細讀也要瀏覽,了解一下世界上發(fā)生了什么。

  4、人際交往:

  社團里認識的朋友還要更多的溝通。

  遇到問題多和人溝通,多向人請教,相信別人都是愿意幫助自己的,多對人微笑。

  五、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析:

  1、發(fā)展前景:從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運輸機械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動生產(chǎn)線等的設(shè)計與維護,尤其是機電系統(tǒng)的設(shè)計與維護主要課程有:機械原理,機械設(shè)計,機械制圖,液壓傳動,機電傳動,測試技術(shù),數(shù)控技術(shù)與編程,電工,電子,微機原理,機床電器控制.等,該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一。

  2、就業(yè)形勢:

  機電一體化,是國內(nèi)緊缺的高級技術(shù)人才的代表性工種,由于需要具備機床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專長,今年一季度,上海用人單位需要數(shù)控機床工近4000人,提供的月薪平均達6000元,但全市總共只有約1000人前去應(yīng)聘,這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀我國急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才、國際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?梢娫搶I(yè)就業(yè)形勢很好,而且錄取時不是高分段專業(yè)!比方說北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧,入校分數(shù)不高,但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%,比去年同期高了13個百分點,其中機電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%?梢,大有前途。

  六、未來十年具體規(guī)劃:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、20xx-20xx年,在企業(yè)發(fā)展,能夠有高級技工水平,向管理層發(fā)展,爭取成為黨員。努力成為同事的好榜樣,企業(yè)的好助手,祖國的好青年。

  結(jié)束語:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼;相信自己未來的天空只屬于你!

  機電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我就不會偏離目標,更不會迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、進取。踏踏實實地做好自己生涯規(guī)劃中的每件事情,方能真正創(chuàng)造出如我所愿的美好人生。

  一、自我認識

  從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價:

  1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。

  2、師兄:工作認真積極而且負責(zé),做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。 小結(jié):從他人對自己的評價中,我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點,培養(yǎng)一名高級技師所要具備的素質(zhì)

  三、自我分析

  1、優(yōu)勢:

 。1)性格開朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂于助人;

 。2)喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題;

 。3)喜歡提前做準備,比別人有更強的預(yù)知能力;

 。4)工作能力得到上級的肯定和表揚,同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的.幫助;

  2、劣勢:

 。1)有時候過于主觀化;

 。2)做事有些隨心所欲,有時有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點暴躁。

 。3)英語基礎(chǔ)較差,寫作能力一般

 。4)目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透,對專業(yè)知識的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識,實踐的學(xué)習(xí)機會很少。

  4、個人職業(yè)分析

  (1)我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

  (2) 相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。

  (3) 我的職業(yè)方向:自己職業(yè)定向的確定,我的職業(yè)定向——自己可能更傾向于到企業(yè)發(fā)展,因為我生活在一個實實在在的社會中,我必須從實際出發(fā)、從自己現(xiàn)在能做得到、做得好的社會實踐平臺開始,踏踏實實,一步一腳印地往前走,這才是我成功最根本的東西。 對社會性看法:我的生活離不開社會,我只有敢于正視社會現(xiàn)實,才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

  四、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭條件分析:

  我家生活并不算富裕,我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對于一個農(nóng)民家庭來說,能培養(yǎng)自己的孩子有一技之長,能上職業(yè)學(xué)校就已

  經(jīng)很不錯了。

  2、學(xué)校條件分析:

  對于一個在普通職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因。我們學(xué)校其實不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。只要我們學(xué)到過硬的知識,學(xué)校的名氣也就不在重要了。

  3、社會環(huán)境分析:

  我國現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該具體分析機電專業(yè)所處的環(huán)境:近年來機械工業(yè)產(chǎn)銷高速增長,產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大,得益于國家政策對機械工業(yè)的大力支持,推動了機械工業(yè)快速企穩(wěn)回升。從就業(yè)市場上看,機械類專業(yè)是名副其實的熱門專業(yè),機械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專業(yè)的學(xué)生的需求量非常大,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了很好的條件。

  五、職業(yè)生涯設(shè)計!

 、瘛⒙殬I(yè)生涯發(fā)展的基本路線:

  普通職員→技術(shù)人員→中級技工→高級技工(通過考取資格認證)→部門技術(shù)負責(zé)人→部門經(jīng)理

 、颉⒅贫ㄐ袆佑媱

 、濉⒍唐谟媱潱海毿I铍A段)

  1. 博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識,扎實當技師的基礎(chǔ)!

  2. 多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

  3. 熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  4. 努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部

  5. 多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學(xué)類的書或名著等

  6.多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文,爭取優(yōu)秀的成績

  7. 努力加深對理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時提高自身能力

  8. 了解社會、認識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

 、、中期計劃:(剛工作階段)畢業(yè)后一、五年

  1. 先在一家公司任職普通職員。

  2. 期間,在積累工作經(jīng)驗的同時,了解行規(guī)!

  3. 提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升自己的專業(yè)技能。

  4. 爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級技師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作。

  5. 繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。

  6. 為考取高級技師師做準備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。

  7. 樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

 、纭㈤L期計劃:(穩(wěn)定工作階段)畢業(yè)五年以后

  1. 考取中級技師,多鍛煉自己為人處事的能力。

  2. 工作鍛煉,書籍豐富知識,做好自己的本職工作。

  3. 在各方面嚴格要求自己,爭取考取高級技師。

  4.注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢。

  5.平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

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