中考作文復(fù)習(xí)
中考作文占據(jù)著試卷的“半壁江山”,作文分?jǐn)?shù)的高低決定著語文成績的優(yōu)劣,因而也決定了其在初三語文復(fù)習(xí)中的重要性。作文備考,不是猜題,不是套題,而是在老師的指導(dǎo)下,針對中考,對自己寫作各方面能力進(jìn)行系統(tǒng)性的訓(xùn)練和提升。下面我們一起看看黃瓊老師在作文復(fù)習(xí)方面給同學(xué)們的一點建議,希望能對大家的作文備考有所啟發(fā)和幫助。
在初三下半學(xué)期長達(dá)數(shù)月的作文復(fù)習(xí)中,老師們常常引導(dǎo)同學(xué)們從擬題、審題、立意、選材、構(gòu)思、情感、表達(dá)等方面逐一進(jìn)行訓(xùn)練,以提高同學(xué)們的寫作能力。如果說老師的這些指導(dǎo)好比是主力部隊的話,那么,同學(xué)們自己的復(fù)習(xí)就是配合作戰(zhàn)的協(xié)同部隊——主力作戰(zhàn)固然十分重要,配合作戰(zhàn)也是必不可少的。我們除了跟隨老師的進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí)外,還得擠出些許空閑時間,進(jìn)行有針對性的、更為靈活、自主的備戰(zhàn)。
所以說,作文備考:你自己也得行動起來!
一、內(nèi)容準(zhǔn)備:分類梳理,儲備素材
從內(nèi)容上看,中考作文試題可以分為自我成長、生活熱點、品德修養(yǎng)、情感體驗、思辨感悟、想象創(chuàng)新等六大類。我們可以此為分類標(biāo)準(zhǔn),做好以下三項工作:
(三)建立自己的素材庫。即按以上類別分為六個欄目,每個欄目下再列出若干個話題,從我們的課文、做過的試卷中的閱讀材料、報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑中,留意并記下一些相應(yīng)的名人名言、典故史料和新聞時事等,并歸到各個欄目乃至各個話題之下。即便是寥寥數(shù)語,積少成多,一旦建立起自己的素材庫,就能在很大程度上解決“無米”的難題,寫作時信手拈來,運用自如。
二、題型準(zhǔn)備:兼顧全面,突出重點
在作文題型的問題上,老師指導(dǎo)時一般會全面準(zhǔn)備,廣泛訓(xùn)練各種題型。對于同學(xué)們個人而言,我們應(yīng)根據(jù)各人特點,對自己最沒有把握的題型,在以往考試和平時訓(xùn)練中,自己感到最棘手、寫作失誤出現(xiàn)頻率較高的那些題型,思考清楚它們難在哪里,自己的問題出在哪個環(huán)節(jié),做到心中有數(shù),以便對自己不擅長的題型進(jìn)行“重點攻關(guān)”。
需要重點練習(xí)的題型,要著力練習(xí)它們各自的“要害”之處。比如,應(yīng)對全命題作文或話題作文,一定要對題目或話題(包括其中的導(dǎo)語部分)仔細(xì)分析,對組成題目的各個語素,都要明確其意思,從而把握題目規(guī)定的寫作范圍和內(nèi)容;應(yīng)對半命題作文,要認(rèn)真研究文題中的引言和要求,吃透給出的半命題題目的含義,補(bǔ)出合乎語法的短語作為題目;應(yīng)對材料作文,關(guān)鍵是全面理解材料內(nèi)容,準(zhǔn)確把握材料主旨,并以此為寫作時立意和選材的依據(jù);應(yīng)對選題作文,要在較短的時間里確定寫作試題,為自己的考試贏得主動,挑選的原則應(yīng)該是選熟不選生、選易不選難……
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