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2017幼兒園愛(ài)耳日主題班會(huì)
聽(tīng)力障礙嚴(yán)重影響著這些人的社會(huì)交往和個(gè)人生活質(zhì)量。導(dǎo)致耳聾的因素有耳毒性藥物、遺傳、感染和疾病，因環(huán)境噪聲污染、意外事故導(dǎo)致耳聾的人數(shù)逐漸增多。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園愛(ài)耳日主題班會(huì)，歡迎大家參考!
【1】幼兒園愛(ài)耳日主題班會(huì)
一、活動(dòng)主題:
2012年3月3日是第十三次全國(guó)“愛(ài)耳日”。“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)歷經(jīng)12年，極大地提高了人民群眾的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，有效地減少了聽(tīng)力殘疾的發(fā)生，促進(jìn)了我國(guó)聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。為了增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)噪音損害聽(tīng)力健康問(wèn)題的關(guān)注，提高學(xué)生護(hù)耳意識(shí)，自覺(jué)減少噪音污染，2012年，第十三次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)主題，定為“減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力”。
二、活動(dòng)形式:
(一)黑板報(bào)里增添“減少噪音，保護(hù)視力”的欄目，讓學(xué)生了解關(guān)注我們的`耳朵，拒絕噪音。
(二)通過(guò)家長(zhǎng)資源，了解愛(ài)耳日的來(lái)歷以及噪音的危害，鼓勵(lì)學(xué)生成為家庭宣傳員，和家長(zhǎng)一起尋求減少噪音的方法。要求學(xué)生和爸爸媽媽通過(guò)上網(wǎng)、看報(bào)等方式了解愛(ài)耳日的來(lái)歷，可提供照片。
(三)圍繞“減少噪音，保護(hù)聽(tīng)力”這一主題開(kāi)展豐富的、有針對(duì)性的活動(dòng)。
1、制作手抄報(bào)，并每班推選5份本周五之前送交教務(wù)處。
2、成立班級(jí)“愛(ài)耳日”宣傳小組，倡導(dǎo)少先隊(duì)員以小區(qū)為單位進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)，減少噪音污染，保護(hù)聽(tīng)力，名單上交。
3、各班級(jí)以“減少噪音，保護(hù)聽(tīng)力”為主題召開(kāi)一次班隊(duì)會(huì)，并將班會(huì)內(nèi)容、總結(jié)在周五之前以級(jí)部為單位送交教務(wù)處。
4、3-6年級(jí)開(kāi)展系列調(diào)查活動(dòng)，包括:身邊的噪音知多少，減少噪音的好方法等內(nèi)容，可以提交相關(guān)材料。
【2】幼兒園愛(ài)耳日主題班會(huì)
3月3日是第十五次全國(guó)“愛(ài)耳日”。 本次“愛(ài)耳日”的主題為:“減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力”。據(jù)2006年第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國(guó)聽(tīng)力殘疾人已達(dá)2780萬(wàn)，并且還在不斷增加。為切實(shí)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，特制定如下方案:
活動(dòng)主題:減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力。
活動(dòng)要求:
一、1——6年級(jí)各班利用談話課時(shí)間(2月27日至3月2日)，進(jìn)行“愛(ài)耳日”專題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，并了解愛(ài)耳日的由來(lái)，背景意義和今年“愛(ài)耳日”的.主題等課外知識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。(衛(wèi)生室提供PPT)
二、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳和教育。
三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書(shū)，要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽(tīng)力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)健康的聽(tīng)力。
四、走進(jìn)生活，感受噪聲。各班班主任倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生到學(xué)校附近馬路及周圍企業(yè)感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害從而提高學(xué)生保護(hù)聽(tīng)力的意識(shí)。
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