植樹(shù)節(jié)廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇1
師：同學(xué)們今天我們一起去郊游好嗎?
合：我們?nèi)ツ哪?
師：呵呵，到了你們就知道了!
(喇叭鳴)
師：boys and girls ,are you ready?
合：yes!!
師 ：ok.let’s go.
音樂(lè)(郊游)響起……
(喇叭鳴)
師：同學(xué)們快下車(chē)呀，我們的第一站到啦!
(學(xué)生歡呼)：下車(chē)?yán)玻萝?chē)?yán)病?/p>
男：xx老師，我們這是到哪了呀?
師：你不知道嗎?那你先聞聞看呀!
合：(聞)好清香的泥土氣息呀!
師：你瞧，那是勤勞的大興果農(nóng)們?cè)谥怖鏄?shù)哦!
男：說(shuō)起梨呀，我可喜歡了呢。
師：梨確實(shí)是個(gè)好東西呢!那你說(shuō)說(shuō)看這梨好處有哪些呢?
女：老師我知道，我知道，梨的營(yíng)養(yǎng)豐富，富含各類(lèi)維生素，味道甜美，稍微有點(diǎn)酸，有生津解熱、潤(rùn)肺化痰之功效，還有潔齒的作用，被譽(yù)為“水果牙刷”呢!
男：嘿，你知道的還真不少呢。那你知道我們大興鎮(zhèn)的豐水梨有什么特點(diǎn)嗎?
女：豐水梨嘛，、它的皮比較薄、果肉很細(xì)嫩、汁兒又多，味道也非常的甘甜，我每年都吃呢。
師：恩，你們都說(shuō)的非常好!來(lái)!看我們的地圖，大興在市區(qū)東面,我們這第一站到的就是果園村，它可是啟東的梨子種植示范基地呢!村里的梨子以豐水梨最為出名。以前常有日本的農(nóng)學(xué)專(zhuān)家來(lái)這里指導(dǎo)改良培育。所以我們所食用的梨子就是無(wú)公害的綠色水果哦。
男：啊，我好佩服果農(nóng)伯伯們呀!
師：聰明的果農(nóng)們還注冊(cè)了“東疆樂(lè)”商標(biāo),它就是果園村的拳頭產(chǎn)品和形象。
女：xx老師，果園村說(shuō)是果園村，難道只有這赫赫有名的豐水梨嗎?
師：(微笑)呵呵，當(dāng)然不是呀!我們的果園村俗稱(chēng)三八果園,以水梨為主要種植品種,但是也有種植其他水果呀，例如桃子、橘子、葡萄等常見(jiàn)水果，就是數(shù)量要少很多。
合：原來(lái)這樣呀!
師：對(duì)了同學(xué)們，別老想著吃果子呀，有誰(shuí)能告訴我這梨花是什么樣子的呢?
男：我知道梨花的樣子跟桃花差不多。
師：有誰(shuí)能說(shuō)具體點(diǎn)嗎?
女：老師我知道!梨樹(shù)的花，一般都是純白色的。
師：對(duì)呀，梨花是雪白色的。在清明節(jié)前后呀，正是梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)呢!到時(shí)候，千朵萬(wàn)朵的梨花競(jìng)相開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，煞是好看呢。
男：難怪這里的空氣如此清新呀!
女：(聞)是呀!這里到處都是蘊(yùn)育著花香和春天的味道呢!
師：恩!每年到這里觀花的'人也是絡(luò)繹不絕哦!
男：大興的果園村真像個(gè)世外桃源啊!
師：說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)!
男：老師你看!這果園村的路可修得真好呀!
女：恩，老師你看還很整潔呢!但是我記得小時(shí)候去外婆家的路總是很顛簸的呀，要是遇到下雨天，那就更不好走了!
師：對(duì)呀，去年，xx市農(nóng)村公路建設(shè)的序幕拉開(kāi)后，大興鎮(zhèn)立即掀起了農(nóng)路建設(shè)的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大興百姓的共識(shí)。老人們還很高興的說(shuō)道，年紀(jì)一大把了，沒(méi)想到還能在家門(mén)口走上水泥路。
(公車(chē)?yán)萨Q聲)
男：xx老師，看啊!我們的公車(chē)來(lái)了。
師：同學(xué)們我們現(xiàn)在要準(zhǔn)備去下一站咯!讓我們與梨花樹(shù)們道別，和勤勞聰明的果農(nóng)伯伯道別吧
合：再見(jiàn)了!美麗的梨花。我們還會(huì)再來(lái)的!
師：同學(xué)們，我們上車(chē)去下一站吧!
合：oh yeah!我們又要出發(fā)咯!
音樂(lè)《郊游》響起……
男：哇!我看到大海啦!大海我來(lái)啦!
女：哦，大海，哦，圓坨角，我也來(lái)啦!
師：孩子們，你們以前來(lái)過(guò)圓坨角嗎?
男：沒(méi)有，這是第一次來(lái)。
女：我倒是來(lái)過(guò)一次，但是是好幾年前了，變化還不小呢。
師：是啊，我們啟東現(xiàn)在發(fā)展日新月異，尤其是我們圓坨角風(fēng)景區(qū)的建設(shè)，也在穩(wěn)步進(jìn)行中。你們來(lái)之前有沒(méi)有去了解下我們啟東圓坨角的相關(guān)知識(shí)啊?
男：老師，我知道，我知道!
xx市圓陀角風(fēng)景區(qū)始建于1998年，規(guī)劃占地面積2100畝，位于長(zhǎng)江�？诒眰�(cè)，是我國(guó)最大的淡水濕地保護(hù)區(qū),東臨黃海，南系長(zhǎng)江，是江蘇最早看到日出的地方。
女：對(duì)的對(duì)的!我前幾年還跟爸爸媽媽一起來(lái)看過(guò)日出呢，紅紅的太陽(yáng)從海面上升起的時(shí)候真的好美啊!
師：是啊，站在圓陀角，浩瀚長(zhǎng)江由此入海，東海和黃海在此分界，三水交匯，蔚為壯觀,加上寅時(shí)觀日的獨(dú)特自然景觀,許多文人墨客都以到圓陀角觀日出為快事呢。
男：老師，你看那塊大紀(jì)念碑上寫(xiě)了啥啊?,
女：萬(wàn)里長(zhǎng)江有此入海!
師：對(duì)，這幾個(gè)字是從毛澤東主席的書(shū)法字集里選出，草書(shū)蒼勁有力，似乎奔騰咆哮的萬(wàn)里長(zhǎng)江到了這里才肯平息，然后沖入大海。這也是咱們景區(qū)最早的建筑,建于1998年,占地面積1500平方米,建筑造型也很別致呢。你們看,有廊、亭、樓、牌等相結(jié)合呢。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇2
時(shí)間：20xx.3.12
主辦：六(3)中隊(duì)
主持人：
主題：《我們一起來(lái)植樹(shù)》
(《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家，中午好!
甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,
合：新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲：我是主持人六(3)班的顧芃。
乙：我是主持人朱煜辰。
甲：首先，讓我們進(jìn)入校園動(dòng)態(tài)欄目：
為了提高家庭教育水平，更好地教育孩子，學(xué)校決定給家長(zhǎng)上好家庭教育課。于是，新區(qū)二小的家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)于本周成立了!每期一個(gè)主題，使得家長(zhǎng)們每期都有所收獲，歡迎大家邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加。
乙：3月8日，板橋衛(wèi)生院的醫(yī)生們?cè)缭绲貋?lái)到了我們學(xué)校，為我校一到五年級(jí)的學(xué)生送上了甲流疫苗。按照"知情同意、自愿免費(fèi)"的原則，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序地進(jìn)行著，甲流疫苗為我們的健康做了有利的保障。
甲：結(jié)束本周的校園動(dòng)態(tài)，讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題"我們一起來(lái)植樹(shù)"吧!
已：，不用我來(lái)考你，你一定知道今天是什么節(jié)吧?
甲：那當(dāng)然，今天是3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
已："植樹(shù)節(jié)"是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。
甲：各國(guó)就是想通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
已：植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在美國(guó)內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。
甲：該州采納了莫頓的建議，并將每年的4月22日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)，以后美國(guó)各州以至世界各國(guó)均有響應(yīng)。
已：中國(guó)古代雖有勸民植樹(shù)的說(shuō)法，但由國(guó)家以法律形式明文規(guī)定植樹(shù)節(jié)日則是現(xiàn)代的事。
甲：192017年 7月31日中國(guó)政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹(shù)節(jié)，屆時(shí)全國(guó)各地舉行植樹(shù)典禮，組織植樹(shù)造林活動(dòng)。
已：1928年 4月國(guó)民黨政府為紀(jì)念孫中山先生忌日，將原植樹(shù)節(jié)改在每年 3月12日。
甲：中華人民共和國(guó)成立以后，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。
已：1984年 9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定："植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)"，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。
甲：這些就是植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。
已：其實(shí)，中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的好傳統(tǒng)，也有許多關(guān)于植樹(shù)的故事。
甲：西晉文學(xué)家潘岳，在任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)令時(shí)，曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹(shù)木。以致，所植樹(shù)木形成規(guī)模，連綿數(shù)十里，既鎖住了風(fēng)沙，保持了堤岸水土，改善了自然環(huán)境，又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來(lái)臨，這里繁花似錦;而在秋天，又黃寶累累，勝似繁花。因此人們給河陽(yáng)縣取了一個(gè)非常美麗浪漫的名字--"花縣"。
已：孫中山先生幼年即對(duì)"樹(shù)藝牧畜"非常熱愛(ài)。他海外念書(shū)時(shí)，還常常利用假期，回故鄉(xiāng)作種植桑樹(shù)的試驗(yàn)。他曾從檀香山攜回酸豆樹(shù)種籽，種于自家院里。
甲：植樹(shù)節(jié)，很多人都會(huì)選擇去植樹(shù)。隊(duì)員們，你們知道植樹(shù)有什么好處嗎?那么就有請(qǐng)我們中隊(duì)的。。。給大家具體介紹下植樹(shù)的好處吧。
我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹(shù)的好處：
首先，植樹(shù)能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐，所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起，沙粒飛揚(yáng)，風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須植樹(shù)。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng)，削弱風(fēng)速，減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了，從而起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹(shù)能消除空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百?lài)?每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個(gè)人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士，我們的空氣會(huì)更新鮮，環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。
最后，植樹(shù)可以為人類(lèi)提供許多寶貴資源。樹(shù)木可以用來(lái)建房、造橋、造紙等，木材還可用來(lái)做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品�？傊挠锰幋蟮煤堋Ｖ矘�(shù)的好處還有很多，我們一定要多種幾棵樹(shù)，為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!
甲: 就在三月，就在今天。
已：風(fēng)是綠的，笑聲是綠的，歌聲是綠的。
合：在這綠色的世界里，讓我們一起去植樹(shù)吧!
甲：用心植一棵樹(shù)，就會(huì)有一片翠綠。
已：用愛(ài)種一棵樹(shù)，就會(huì)留一片綠蔭。
甲：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。
已：讓我們?cè)诮裉靻⒊�，去種植一個(gè)綠色的希望。
合：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去植樹(shù)!
甲：請(qǐng)聽(tīng)，"二小文摘"欄目為大家推薦的詩(shī)歌《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》
為了讓四季不再寂寞，春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。
這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹(shù)的根，一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事，寫(xiě)滿(mǎn)了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
愿它吸取大地的乳汁，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
滿(mǎn)樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話，滿(mǎn)樹(shù)敲響自由的音符。
它蒼翠的`枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑， 向我深情地傾訴。
春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，
肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，
未來(lái)不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
甲：春天，讓我們?cè)韵乱豢脴?shù)，讓這個(gè)春天更美麗。
已：，我有個(gè)疑問(wèn)，由于條件的限制，我沒(méi)有參加植樹(shù)活動(dòng)，就沒(méi)有能夠種上一棵樹(shù)。那么，植樹(shù)節(jié)是不是對(duì)我的意義不大呢?
甲：你這樣想就錯(cuò)了，其實(shí)植樹(shù)節(jié)的內(nèi)涵很廣泛，植樹(shù)只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹(shù)節(jié)，進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛(ài)綠護(hù)綠。
已：這樣說(shuō)，我就明白了。雖然在植樹(shù)節(jié)我不能和大家一起去植樹(shù)，但是我們應(yīng)該一同參與到愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。
甲：隊(duì)員們，在我們美麗的校園有著許多花草樹(shù)木，我們要愛(ài)護(hù)它們，不可任意踐踏或者采摘。
已：在社會(huì)的一些公共場(chǎng)所，我們也要遵守規(guī)定，同樣嚴(yán)格要求自己。
甲：此外，我們還要做一名"愛(ài)綠護(hù)綠"的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人，讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做花草樹(shù)木的好朋友。
已：我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為，讓大家都養(yǎng)成"愛(ài)綠護(hù)綠"的好習(xí)慣。
甲：這些雖然都是小事，但只要大家一起努力，用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木，用心呵護(hù)每一片綠葉。
已：綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類(lèi)。
甲：讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境。
已：讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林。
甲：請(qǐng)記住--3月12日植樹(shù)節(jié)。
已：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!
甲：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!
合：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛!
請(qǐng)欣賞歌曲(《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》 )
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇3
女：敬愛(ài)的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
女：我是丁慧娟
男：我是嚴(yán)晨明
女：今天校園之聲廣播的主題是植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。
男：現(xiàn)在我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女：嚴(yán)晨明，你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎？
男：這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
女：我問(wèn)的是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)啊！
男：你別急啊。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)，并在這天舉行了植樹(shù)典禮。
女：那后來(lái)呢？
男：后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后，在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上通過(guò)了每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。
女：你懂得還真多。
男：那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，那我也問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
女：你說(shuō)吧！
男：你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎？
女：這個(gè)？
男：不知道了吧！你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
女：具體的數(shù)字我不知道，但我知道大約的數(shù)字。
男：你說(shuō)說(shuō)看。
女：好！據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱(chēng)呼和時(shí)間也不相同，例如日本稱(chēng)為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱(chēng)“樹(shù)木的新年日”；緬甸稱(chēng)為“植樹(shù)月”；冰島稱(chēng)為“學(xué)生植樹(shù)日”；印度稱(chēng)為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”；法國(guó)稱(chēng)為“全國(guó)樹(shù)木日”；加拿大稱(chēng)為“森林周”等等。
男：確實(shí)是！
女：而且我還知道全年有12個(gè)月，每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。
男：嗯？真的嗎？
女：你還不信！你聽(tīng)著��！
約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日；
西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日；
伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日；
我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了，是３月１２日；
法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”，月末那天為“植樹(shù)日”，全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮；
朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日；4月和10月為“植樹(shù)月”；
澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五；
委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹(shù)節(jié)；
芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24日；
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹(shù)節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行；
印度的植樹(shù)節(jié)是7月的第一周；
巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日；
菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié)；
泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日；（也是國(guó)慶日）；
古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10日；
英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日；
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié)；
敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
男：還真是的，一年12個(gè)月，每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過(guò)重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的.目光。
春天我們插上翅膀，
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海，
當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。
女：當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡�，F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
男：是的，大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0、735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎？
男：其實(shí)在校園里，我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。
女：可是，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？
男：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
女：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
男：2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。
女：3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男：4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
女：5、在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
女：讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
男：最后請(qǐng)大家欣賞這首好聽(tīng)的《春天的味道》。
合：本期校園之聲廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)！
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇4
女：今天校園之聲廣播的主題是植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。
男：現(xiàn)在我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女：嚴(yán)晨明，你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?
男：這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
女：我問(wèn)的是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)啊!
男：你別急啊。中國(guó)的.植樹(shù)節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)，并在這天舉行了植樹(shù)典禮。
女：那后來(lái)呢?
男：后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后，在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上通過(guò)了每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。
女：你懂得還真多。
男：那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，那我也問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
女：你說(shuō)吧!
男：你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?
女：這個(gè)?
男：不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
女：具體的數(shù)字我不知道，但我知道大約的數(shù)字。
男：你說(shuō)說(shuō)看。
女：好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱(chēng)呼和時(shí)間也不相同，例如日本稱(chēng)為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱(chēng)“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱(chēng)為“植樹(shù)月”;冰島稱(chēng)為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱(chēng)為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱(chēng)為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱(chēng)為“森林周”等等。
男：確實(shí)是!
女：而且我還知道全年有12個(gè)月，每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。
男：嗯?真的嗎?
女：你還不信!你聽(tīng)著啊!
約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;
我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了，是3月12日;
法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”，月末那天為“植樹(shù)日”，全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;
朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;
澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹(shù)節(jié);
芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24 日;
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹(shù)節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹(shù)節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié);
泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);
古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10 日;
英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié);
敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
男：還真是的，一年12個(gè)月，每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過(guò)重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海，
當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇5
如今，通過(guò)各種媒體，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)�，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的.事，更是大家的事，個(gè)人的事，。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性，提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近幾年，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇6
女：敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！大家上午好！
男：我是主持人
女：我是主持人
男：今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女：植樹(shù)節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀
男：飛過(guò)重疊的山巒
女：去親近大自然
男：去播撒新希望。
女：我們聞到花香濃郁
男：我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
女：太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男：春天我們插上翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
女：當(dāng)水滴流入大海
男：當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林
女：綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。
女：當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡�，F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
男：是的，大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的`殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處�，F(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎？
男：其實(shí)在校園里，我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。
女：可是，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子？
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？
男：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
女：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
男：2、請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。
女：3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男：4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
女：5、在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
女：讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
男：本期校園之聲廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)！
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇7
甲：春天緩緩地來(lái)了
帶著溫暖和希望
花朵一瓣瓣地綻透
艷紅的腮上還掛著笑
乙：小草兒披上了
青綠的霓裳
一棵棵
一片片
是原野上碧綠的波濤
甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
乙：伴隨著溫暖的春風(fēng)，纏綿的雨滴，本期的雛鷹廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦！我是朱小溪。
甲：我是吉同舟。朱小溪，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽(tīng)著，國(guó)際海豹日、全國(guó)愛(ài)耳日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河。
甲：哇。看來(lái)你知道的還真不少�。〔贿^(guò)你漏掉了還有一個(gè)很重要的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。
甲：今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
乙：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
甲：我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
乙：你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎？
甲：這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
乙：植樹(shù)造林，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。
下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《楚霸王與桂樹(shù)》的故事。
楚霸王自幼愛(ài)樹(shù)。相傳有一次，他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹(shù)。楚霸王忙問(wèn)緣由，老人說(shuō)：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)回答說(shuō)：“照你這么說(shuō)，院中倒樹(shù)留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺(jué)得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹(shù)的念頭。
甲：我也有一個(gè)小故事《諸葛亮與桑樹(shù)》
為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書(shū)上寫(xiě)道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹(shù)作為子女生活費(fèi)的來(lái)源，為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹(shù)，令人不勝感慨。
乙：植樹(shù)造林是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)，如印度每年７月第一周為植樹(shù)節(jié)；朝鮮每年３月２日為植樹(shù)節(jié)；泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié)；埃及每年９月至１１月為植樹(shù)節(jié)……
甲：雖然每年都有植樹(shù)節(jié)，可是，幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22。4億噸，長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。
甲：也許，有的同學(xué)要問(wèn)：一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元；為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎？這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林，你我共同的`責(zé)任”！
甲：用我們的雙手，使綠滿(mǎn)家園，愛(ài)灑人間；
乙：用我們的汗水，讓滿(mǎn)園春色，鮮花盛開(kāi)。
下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘?shù)》（播放：《水邊的阿狄麗娜》伴奏）
春天里，我們?cè)韵乱黄嗤?/p>
讓它們每一片綠葉綻開(kāi)春的笑靨；
春天里，我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂(lè)；
春天里，我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
春天里，我們?cè)韵乱煌萃菟蓸?shù)，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們?cè)韵乱黄趾０鸦纳骄G化，
春天里，我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏；
春天里，我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮，
春天里，我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
我們?cè)韵麓汗�、栽下鳥(niǎo)語(yǔ)、栽下美好，
我們?cè)韵滦腋�、栽下歡樂(lè)、栽下明天……
我們要對(duì)自己說(shuō)——
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……
甲：聽(tīng)了這首詩(shī)歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
乙：聽(tīng)了這首詩(shī)，我真希望自己能親手栽種一棵小樹(shù)，為我們美麗的家園增添一份生機(jī)。
甲：老師們，同學(xué)們，愉快的時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。
乙：感謝大家的收聽(tīng)！別忘了，本次雛鷹廣播臺(tái)是由四（2）中隊(duì)為您主辦的！
甲：同學(xué)們，下次節(jié)目再見(jiàn)�。úシ拧逗么笠豢脴�(shù)》）
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇8
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
甲：本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！我是xx；
乙：我是xx，首先讓我們走進(jìn)校園新聞。
甲：本學(xué)期，我校從科學(xué)營(yíng)養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)校伙食，為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對(duì)學(xué)校伙食質(zhì)量的反映。近日，我校組織六年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)�；锸迟|(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查”。對(duì)好的建議將及時(shí)采納，以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時(shí)改進(jìn)工作方法，讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo)，使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。
乙：上周，小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來(lái)到我校，給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項(xiàng)，體檢中，醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，同時(shí)還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動(dòng)，為每位在校學(xué)生建立“一生一冊(cè)”的健康檔案，對(duì)學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和記錄，并及時(shí)將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生，讓我們么及時(shí)了解自己的生長(zhǎng)發(fā)育情況。
甲：今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的.知識(shí)。
乙：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
甲：我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
乙：你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎？
甲：這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
乙：植樹(shù)造林，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《楚霸王與桂樹(shù)》的故事。
楚霸王自幼愛(ài)樹(shù)。相傳有一次，他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹(shù)。楚霸王忙問(wèn)緣由，老人說(shuō)：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)回答說(shuō)：“照你這么說(shuō)，院中倒樹(shù)留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺(jué)得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹(shù)的念頭。
甲：我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹(shù)》
為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書(shū)上寫(xiě)道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用�！彼炎约涸苑N的八百株桑樹(shù)作為子女生活費(fèi)的來(lái)源，為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹(shù)，令人不勝感慨。
乙：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)，如印度每年７月第一周為植樹(shù)節(jié)；朝鮮每年３月２日為植樹(shù)節(jié)；泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié)；埃及每年９月至１１月為植樹(shù)節(jié)？
甲：雖然每年都有植樹(shù)節(jié)，可是，幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。
甲：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。
乙：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
甲：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元；為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎？這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林，你我共同的責(zé)任”！
甲：用我們的雙手，使綠滿(mǎn)家園，愛(ài)灑人間；
乙：用我們的汗水，讓滿(mǎn)園春色，鮮花盛開(kāi)。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘?shù)》（水邊的阿狄麗娜伴奏）
春天里，我們?cè)韵乱黄嗤屗鼈兠恳黄G葉綻開(kāi)春的笑靨；
春天里，我們?cè)韵乱恍行写沽屗鼈兠恳桓l彈奏春的歡樂(lè)；
春天里，我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保屗鼈儩嵃椎幕ǘ湓鎏泶旱氖崳?/p>
春天里，我們?cè)韵乱煌萃菟蓸?shù)，讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們?cè)韵乱黄趾０鸦纳骄G化，春天里，我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏；
春天里，我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮，春天里，我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
我們?cè)韵麓汗狻⒃韵馒B(niǎo)語(yǔ)、栽下美好，我們?cè)韵滦腋�、栽下歡樂(lè)、栽下明天？
我們要對(duì)自己說(shuō)？
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)？
甲：讀了這首詩(shī)歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延？
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》
甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間，在悠揚(yáng)的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見(jiàn)吧！
乙：再見(jiàn)
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！
我是xx中隊(duì)的錢(qián)昕瑤
我是xx中隊(duì)的遲云飛
本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開(kāi)心一刻》、《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：
音樂(lè)《校園芳草地》
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！
伴著三月的春風(fēng)，寶虹小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦！
今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是――《建設(shè)綠色環(huán)保校園爭(zhēng)做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)?lái)春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
這可難不倒我――三月三日是"全國(guó)愛(ài)耳日"，三月五日是"學(xué)雷鋒日"，三月八日是"婦女節(jié)"，三月十二日是"植樹(shù)節(jié)"，三月十四日是"國(guó)際警察日"，三月十五日是"國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日"，三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日"，三月十七日是"國(guó)醫(yī)節(jié)"，三月十八日是"全國(guó)科技人才活動(dòng)日"等等等等。
哇！三月份的節(jié)日真多啊！怪不得要稱(chēng)它為"繽紛三月"呢！
是啊！你可知道前天是植樹(shù)節(jié)？
知道，每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)吧。
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現(xiàn)的遺愿/將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)/并且要實(shí)現(xiàn)得更好
原來(lái)植樹(shù)節(jié)還有這樣的意義啊。
其實(shí)，不僅我國(guó)有植樹(shù)節(jié)，全年12個(gè)月，每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹(shù)節(jié)。
約旦的`植樹(shù)節(jié)是1月15日；西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日；法國(guó)每年3月為法定的"植樹(shù)月"，月末那天為"植樹(shù)日"，全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮；朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日；4月和10月為"植樹(shù)月"；澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。
全世界都有植樹(shù)節(jié)，看來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
音樂(lè)《生活小百科》
"春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開(kāi)，花開(kāi)又被風(fēng)吹落。"宋代王安石的這首詩(shī)，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
春暖花開(kāi)，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過(guò)敏性皮炎、過(guò)敏性鼻炎、哮喘等。
此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
總之，春天氣候多變，對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過(guò)早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營(yíng)養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。
音樂(lè)《開(kāi)心一刻》
一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試，老師問(wèn)聰明的孩子；"誰(shuí)發(fā)明了電燈"，"愛(ài)迪生"，"誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了雷"，"居里夫人"，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問(wèn)；"你爸是誰(shuí)"，"愛(ài)迪生"，"你媽是誰(shuí)"，"居里夫人"，"誰(shuí)告訴你的"，"牛頓"。
一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說(shuō)：你沒(méi)見(jiàn)過(guò)俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來(lái)了！
妹子！別逗我了，沒(méi)看見(jiàn)哥看的都起一身雞皮疙瘩么？
這次就說(shuō)到這里，再見(jiàn)。
音樂(lè)《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》
讓我們的聲音放飛夢(mèng)想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹(shù)節(jié)歌》
每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員錢(qián)昕瑤。
我是本期播音員遲云飛。
我們下次再會(huì)。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇10
音樂(lè)《開(kāi)篇曲》
【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！
【甲】我是四（3）中隊(duì)的孫素蓉。
【乙】我是四（3）中隊(duì)的孫韻鐘。
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開(kāi)心一刻》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：
音樂(lè)《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！
【乙】伴著三月的春風(fēng)，野徐小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦！
【甲】今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《建設(shè)綠色環(huán)保校園爭(zhēng)做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)?lái)20xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說(shuō)起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
【甲】這可難不倒我——三月三日是全國(guó)愛(ài)耳日，三月五日是學(xué)雷鋒日，三月八日是婦女節(jié)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)，三月十四日是國(guó)際警察日，三月十五日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日，三月十七日是國(guó)醫(yī)節(jié)，三月十八日是全國(guó)科技人才活動(dòng)日等等等等。
【乙】哇！三月份的節(jié)日可真多�。」植坏靡Q(chēng)它為繽紛三月呢！
【甲】是�。∧憧芍肋@周星期一是植樹(shù)節(jié)？
【乙】知道，每年的3月xx日是植樹(shù)節(jié)，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)吧。
【甲】3月xx日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在19xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征孫中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿，將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
【乙】原來(lái)植樹(shù)節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實(shí)，不僅我國(guó)有植樹(shù)節(jié)，全年xx個(gè)月，每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。
【乙】約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日；西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日；法國(guó)每年3月為法定的植樹(shù)月，月末那天為植樹(shù)日，全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮；朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日；4月和10月為植樹(shù)月；澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。
全世界都有植樹(shù)節(jié)，看來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩(shī)——《春天我們插上翅膀》春天我們插上翅膀，飛過(guò)重疊的山巒，去親近大自然，去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林，綠色彌漫了世界的新房。
一首詩(shī)代表了我們四（3）中隊(duì)全體同學(xué)的心聲，我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境吧。
【乙】聽(tīng)完了這些，我們中隊(duì)的也做了一些綠色的暢想，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！暢想綠色
這天，我用手托著下巴，在書(shū)桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。
首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)的傳統(tǒng)，愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣，才會(huì)有高樓、家具......
樹(shù)可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹(shù)，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢？種下一棵樹(shù)吧，朋友，這會(huì)讓你的生活更好，音樂(lè)《生活小百科》
【甲】春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開(kāi)，花開(kāi)又被風(fēng)吹落。宋代王安石的'這首詩(shī)，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。下面讓我們一起進(jìn)入《生活小百科》。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開(kāi)，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過(guò)敏性皮炎、過(guò)敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過(guò)早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營(yíng)養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。
音樂(lè)《開(kāi)心一刻》
【甲】接下來(lái)給大家?guī)?lái)的是《開(kāi)心一刻》
一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試，老師問(wèn)聰明的孩子；誰(shuí)發(fā)明了電燈，愛(ài)迪生，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了雷，居里夫人，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力，牛頓，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問(wèn)；你爸是誰(shuí)，愛(ài)迪生，你媽是誰(shuí)，居里夫人，誰(shuí)告訴你的，牛頓。
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說(shuō)：你沒(méi)見(jiàn)過(guò)俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來(lái)了！
【甲】妹子！別逗我了，沒(méi)看見(jiàn)哥看的都起一身雞皮疙瘩么？
【乙】這次就說(shuō)到這里，再見(jiàn)。
音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》
【甲】讓我們的聲音放飛夢(mèng)想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
【乙】本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹(shù)節(jié)歌》
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員孫素蓉。
【乙】我是本期播音員孫韻鐘。
【齊】祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的周末，我們下次再會(huì)。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇11
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛(ài)護(hù)綠色，從我做起》《校園新聞》《成語(yǔ)小故事》三個(gè)欄目，希望大家能夠喜歡。
二、愛(ài)綠護(hù)綠、從我做起
乙：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門(mén)如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹(shù)陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚(yú)，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽(yáng)光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會(huì)得到大家的.喜愛(ài)。
甲：是的，我們需要綠色。
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡。
乙：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
甲：據(jù)研究表明，植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0。735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎？
乙：聽(tīng)完了這些，讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧！
甲：暢想綠色
我用手托著下巴，在書(shū)桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。
乙：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統(tǒng)，愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣，才會(huì)有高樓、家具……
甲：樹(shù)可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹(shù)，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢？
如果可以，請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧，同學(xué)們。
乙：你知道我們平時(shí)用的書(shū)本是怎么制作的么？
甲：知道，是用樹(shù)木。
乙：不錯(cuò)，平時(shí)用的紙張主要材料是纖維，纖維來(lái)自樹(shù)木，草類(lèi)等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過(guò)樹(shù)木進(jìn)行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛(ài)護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境。
甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛(ài)護(hù)我們的花草樹(shù)木。不過(guò)，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑鐏y丟紙屑、食品袋、……
甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候，
乙：我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？
甲：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候，桌子也臟了的時(shí)候，
乙：我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
甲：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境，從花草樹(shù)木做起，從小事做起。
合：為此我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
甲：1、 立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
3、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮椭蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
乙：4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷，不浪費(fèi)本子鉛筆等。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
甲 ：用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍粩喔牧嘉覀冎車(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞
甲：下面是校園新聞時(shí)間。這周，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)清明小長(zhǎng)假，相信這三天里，你們也去了不少地方踏青、掃墓等，不知道有沒(méi)有愛(ài)綠護(hù)綠那？
乙：周三我們舉行了一、二年級(jí)的書(shū)法比賽，周四我們進(jìn)行了三至六年級(jí)的書(shū)法比賽，希望大家積極的向他們學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
三、成語(yǔ)小故事
甲：接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)成語(yǔ)小故事《聞雞起舞》
乙：晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人�？伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書(shū)。 后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
甲：一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
乙：這個(gè)故事出自《晉書(shū)·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。
尾聲
乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個(gè)季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓我們分享彼此的喜樂(lè)，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧！
合：親愛(ài)的老師和同學(xué)們，下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國(guó)》，在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！
�。úシ鸥枨毒G色的祖國(guó)》）
（合）感謝您的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇12
合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家早上好!
甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，新一期的廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xx
乙：我是主持人xxx
甲：知道今天是什么日子嗎?
乙：當(dāng)然啦，今天不是3月12日植樹(shù)節(jié)嗎?
甲：是啊，植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界樹(shù)許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
乙：我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
甲：哎，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?
乙：這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
甲：植樹(shù)造林，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《楚霸王與桂樹(shù)》的故事。
楚霸王自幼愛(ài)樹(shù)。相傳有一次，他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹(shù)。楚霸王忙問(wèn)緣由，老人說(shuō)：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)回答說(shuō)：“照你這么說(shuō)，院中倒樹(shù)留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺(jué)得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹(shù)的念頭。
乙：我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹(shù)》
為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書(shū)上寫(xiě)道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用�！彼炎约涸苑N的八百株桑樹(shù)作為子女生活費(fèi)的來(lái)源，為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹(shù)，令人不勝感慨。
甲：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹(shù)節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹(shù)節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié);埃及每年9月至11月為植樹(shù)節(jié)……
甲：雖然每年都有植樹(shù)節(jié)，可是，幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。
甲：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。
乙：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
甲：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林，你我共同的'責(zé)任”!
甲：用我們的雙手，使綠滿(mǎn)家園，愛(ài)灑人間;
乙：用我們的汗水，讓滿(mǎn)園春色，鮮花盛開(kāi)。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘?shù)》(水邊的阿狄麗娜伴奏)
春天里，我們?cè)韵乱黄嗤�，讓它們每一片綠葉綻開(kāi)春的笑靨;
春天里，我們?cè)韵乱恍行写沽屗鼈兠恳桓l彈奏春的歡樂(lè);
春天里，我們?cè)韵乱黄缕卵蠡�，讓它們潔白的花朵增添春的圣�?
春天里，我們?cè)韵乱煌萃菟蓸?shù)，讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們?cè)韵乱黄趾０鸦纳骄G化，春天里，我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里，我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮，春天里，我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
我們?cè)韵麓汗�、栽下鳥(niǎo)語(yǔ)、栽下美好，我們?cè)韵滦腋�、栽下歡樂(lè)、栽下明天……
我們要對(duì)自己說(shuō)——
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……
甲：讀了這首詩(shī)歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
乙：接下來(lái)進(jìn)入我們本期的校園七彩樹(shù)時(shí)間，在本期節(jié)目中大家將會(huì)欣賞到的是三年級(jí)同學(xué)們的佳作，請(qǐng)欣賞——
甲：今天的音樂(lè)小屋為大家準(zhǔn)備的是非常契合我們現(xiàn)在時(shí)間的歌曲，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》
甲：在悠揚(yáng)的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見(jiàn)吧!
乙：再見(jiàn)
植樹(shù)節(jié)廣播稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)！
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的'生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日——植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍！
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類(lèi)，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹(shù)節(jié)。
我的演講完畢，謝謝大家！
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