六一兒童節(jié)的文件資料
兒童節(jié)為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。小編整理的六一兒童節(jié)的文件資料，供參考！
“六一”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子?925年，“國際兒童幸福促進(jìn)會”舉辦第一次國際大會，發(fā)表了有關(guān)兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)。
我國兒童節(jié)，早期為每一年的4月4日，是1931年依據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每一年的這一天，全國少年兒童都要舉辦各種活動，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關(guān)、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
中國的六一兒童節(jié)由來介紹
從1949年開始，中華人民共和國把每一年6月1日確立為國際兒童節(jié)。學(xué)校一般會為此組織相關(guān)的集體活動。1949年12月23日人民政府政務(wù)院規(guī)定"六一國際兒童節(jié)"為中國兒童的節(jié)日，并宣布廢除國民派政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。中國第一個兒童節(jié)是1932年的4月4日。1931年，"上海中華慈幼協(xié)會"發(fā)起建議，希望政府規(guī)定每一年4月4日為兒童節(jié)。
隨后，教育部制定了兒童節(jié)紀(jì)念辦法，并于隔年的4月4日實施。目前，香港特別行政區(qū)在約定俗成下，兒童節(jié)的日期保留為4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。臺灣地區(qū)仍以4月4日為每一年的兒童節(jié)。
20世紀(jì)的“六一”禮物
逛公園、穿新衣
公園里的翹翹板，五彩繽紛的水果糖，學(xué)校里的文藝匯演……這些溫馨而美好的畫面，組成了“70后”、“80后”們對年幼時兒童節(jié)的記憶。剛進(jìn)入五月，孩子們便盼著“六一”的到來，對于當(dāng)時還是孩子的他們來說，“六一”就代表著放假，就有漂亮的新衣服穿，在爸爸媽媽的陪伴下手持棉花糖逛公園。
“我們那時對兒童節(jié)都特別重視，畢竟一年才有那么一次屬于自己的節(jié)日，所有的合理愿望父母都會在這天到來時盡量滿足�！苯衲�29歲的'何小姐回憶起當(dāng)年過兒童節(jié)的情形，臉上依然洋溢著幸福感，“按照慣例，兒童節(jié)這天，學(xué)校都會有文藝演出，在老師的精心打扮下，穿上五彩斑斕的演出服，腦門上點一朵‘嫵媚花兒’，一天都會覺得自己特別美!”簡單而淳樸的節(jié)日生活為這一代人留下了美好的童年回憶。
“00后”的節(jié)日愿望
睡懶覺、買游戲幣
跨入21世紀(jì)，隨著生活水平的提高以及電子產(chǎn)品的普及，逛公園、穿新衣已經(jīng)逐漸不再是孩子們對于兒童節(jié)的期盼�；蛟S是學(xué)習(xí)壓力的增加，睡懶覺、獲得一天打游戲的特權(quán)、買q幣卻成為了不少“00后”在“六一”這天的許愿。
“這個兒童節(jié)兒子不要衣服也不要玩具，要求的是給他充100塊q幣�！痹谝患沂聵I(yè)單位上班的鮮女士老早就答應(yīng)了上五年級的兒子關(guān)于今年兒童節(jié)的禮物愿望，“想著他平時學(xué)習(xí)也忙也累，趁著過節(jié)就滿足他的心愿�！绷硪晃魂愊壬膬鹤雍王r女士的孩子同樣讀五年級，“睡懶覺”成為陳先生孩子對兒童節(jié)的頭條節(jié)日愿望，“但由于‘六一’這天不是周末，因此決定周末再來補償‘懶覺心愿’�！�
盡管身為“70后”的鮮小姐很懷念當(dāng)年兒童節(jié)的純真生活，但對于現(xiàn)在孩子對兒童節(jié)的觀念轉(zhuǎn)變她表示可以理解，“現(xiàn)在的競爭比較激烈，娃娃上學(xué)的壓力已經(jīng)不小了，由于較好的物質(zhì)生活讓孩子們早就不覺得有所欠缺，因此大多數(shù)孩子都可能會從精神生活上來要求節(jié)日禮物。”
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