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關(guān)于元旦節(jié)目串詞（精選21篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用串詞的情境愈發(fā)增多，串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。怎樣寫(xiě)串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦節(jié)目串詞（精選21篇），歡迎大家分享。
關(guān)于元旦節(jié)目串詞1
開(kāi)場(chǎng)白（二人上）
女：各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位老師。
女；在這辭舊迎新之際。
男：在這喜氣歡騰之時(shí)。
合：我們給大家拜年了！祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！
男：回首20xx年，我們驕傲！
女：回首20xx年，我們自豪！
男：在過(guò)去的一年里，我們攻艱克難。我校搬進(jìn)了新樓房。
女：在過(guò)去的一年里，我們團(tuán)結(jié)拼搏。中、高考成績(jī)碩果累累。
男：在過(guò)去的一年里，我們開(kāi)拓創(chuàng)新。成功地承辦廣渠門(mén)中學(xué)分校。
女：在過(guò)去的一年里，我們眾志成城。評(píng)估示范中學(xué)，我校跨上新臺(tái)階。
男：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆！
女：今天，讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年！
合：讓我們共繪魏善莊中學(xué)美好的明天！
男：魏善莊中學(xué)迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面請(qǐng)校長(zhǎng)致新年賀詞。
女：感謝校長(zhǎng)的新年祝福。讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)。
男：請(qǐng)出一群美麗的天使，舞動(dòng)一首狗年的暢想曲。
女：請(qǐng)欣賞健美操表演《青春的心》。
男：表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。
女：剛剛的健美操表演像是一群天上的精靈，舞出了青春，舞出了活力。
男：感謝她們充滿活力的表演。
女：佛說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚��！請(qǐng)珍惜我們今生的相約！
男：請(qǐng)欣賞何慧帶來(lái)的《約定》。
女：大家掌聲歡迎！
男：感謝何慧動(dòng)心動(dòng)情的演唱�！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，”一首淡淡哀愁的離別詩(shī)，牽動(dòng)了多少文人墨客的心。請(qǐng)欣賞何艷霞英文朗誦《再別康橋》。
女：歲末歲首，正是祝福祈禱的時(shí)候。
男：那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱吧！。
女：為新年祈禱。
男：為未來(lái)祈禱。
女：為魏善莊中學(xué)美好的明天祈禱。
男：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組合唱《祈禱》。
女：任老師，您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎？
男：這不是禿子腦袋上的虱子嗎？我往這一站？地球人都知道！
女：他能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，還會(huì)主持新婚盛典。我校就有幾對(duì)新人是在他主持下踏上紅地毯的。
男：哦，你說(shuō)的這位奇人肯定是我校的音樂(lè)老師李猛。
女：就是他，接下來(lái)請(qǐng)出我校來(lái)自東北的帥哥，舞起他那醉人的`紅手帕，送出他新年的祝福。
男：請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)表演《小拜年》。
女：身在異鄉(xiāng)為異客，“每逢佳節(jié)倍思親”。元旦佳節(jié)誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢？有請(qǐng)高三年級(jí)組組長(zhǎng)聶老師帶給我們《想家的時(shí)候》，大家掌聲歡迎。
校行政小合唱
男：采訪觀眾1如果全校教職工里讓你選一個(gè)人唱首歌，你最想聽(tīng)誰(shuí)的？（這段我來(lái)發(fā)揮）
女：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目讓我想起張愛(ài)玲的一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)人之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了�！币�?yàn)檫@里至少還有你！請(qǐng)聽(tīng)馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。
男：今年是我們魏中開(kāi)拓的一年，今年是我們魏中進(jìn)取的一年。讓我們?cè)?0xx年的最后一天里，伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的祝愿，一起《夸夸咱魏中》。有請(qǐng)郝建秀等幾位老師給大家?guī)?lái)三句半表演《夸夸咱魏中》。
女：任老師，《神話》看過(guò)了嗎？
男：看過(guò)了。
女：這部影片覺(jué)得怎么樣？
男：好�。∮绕涫怯捌�(dāng)中的歌曲，更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個(gè)絕呀！
女：哦，有同感！今天我要給你介紹一位老師，人稱歌神，據(jù)說(shuō)根本不知道什么叫高音。他是賽過(guò)韓紅，挑戰(zhàn)孫楠呀！
男：他是誰(shuí)呀？
女：有請(qǐng)這位高手閃亮登場(chǎng)！高一年級(jí)組組長(zhǎng)，程老師為大家演唱《美麗神話》。
男：大家掌聲鼓勵(lì)。
女：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運(yùn)，心存感恩，感恩萬(wàn)物。請(qǐng)欣賞孫蕾等手語(yǔ)表演《感恩的心》。
男：誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男！接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲請(qǐng)出巾幗不讓須眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。
女：革命現(xiàn)代京劇《沙家浜》里的阿慶嫂的確是個(gè)智勇雙全的人物，《智斗》一場(chǎng)戲，把她的不凡才智表現(xiàn)得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞張麗萍老師帶給大家的《智斗》選段。
男：今天，這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)之所以能夠順利舉行是因?yàn)橛泻芏嗳伺_(tái)前幕后做了大量的工作。我們的學(xué)校之所以能夠蒸蒸日上那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臒o(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們請(qǐng)出聶老師、程老師、張主任、楊組長(zhǎng)為執(zhí)著且勤勞的魏中人獻(xiàn)上《真心英雄》。
男：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌。
女：今天，我們心手相牽，共訴衷腸。
男：今天，我們高舉美酒，歡慶良辰。
女：今天，我們心情澎湃，憧憬未來(lái)。
男：我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中辭別了20xx年，迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光。
合：讓我們明年在相聚！
男：20xx年教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
女：在一次祝大家新年快樂(lè)。
關(guān)于元旦節(jié)目串詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來(lái)到三利集團(tuán)迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。20xx年，三利的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行，發(fā)展成就美好篇章。
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
女：親愛(ài)的朋友們，首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇：新年迎好運(yùn)。請(qǐng)欣賞的由針織公司帶來(lái)的歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》！
男：朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，下面這首《草原夜色美》一定會(huì)讓你又如臨其境的別樣感受。
女：不變的法則是永遠(yuǎn)在變，變讓美麗永存人間。請(qǐng)欣賞由制條車(chē)間楊翠菊等人為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《看我七十二變》。
男：一籃蘋(píng)果，幾把香蕉，讓我們來(lái)看看成球車(chē)間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請(qǐng)看小品《水果》。
女：三利是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的樂(lè)園，請(qǐng)欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。
男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望，就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看由成球車(chē)間王娜等人帶來(lái)的歌伴舞《希望》。
女：抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。制條車(chē)間郝連海演唱的《風(fēng)往北吹》，將展示他深厚的功力。
男：今天的晚會(huì)，還迎來(lái)了幾位特殊的嘉賓——高陽(yáng)縣舞藝學(xué)校的小朋友們，他們給我們帶來(lái)的了又優(yōu)美的'藏族舞蹈《哈達(dá)琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
男：三利真可謂人才濟(jì)濟(jì)，下面出場(chǎng)的這位稱得上實(shí)力派，他的嗓音可不亞于這首歌的原唱，好，歡迎染車(chē)間的韓俊嶺上場(chǎng)，一曲《天天想你》獻(xiàn)給大家。
女：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔，共同開(kāi)創(chuàng)美好燦爛的未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)由針織公司張銀霞等人帶來(lái)的舞蹈《我心飛翔》。
男：你剛進(jìn)三利是什么感覺(jué)，幾年來(lái)你有什么收獲，巾被趙東坡帶來(lái)的詩(shī)朗誦《十八歲，我走進(jìn)三利》是否說(shuō)出了你的心聲。
女：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首《士兵小唱》一定會(huì)給大家耳目一新的感受。有請(qǐng)質(zhì)檢中心馬翠娟，李楠等人。
男：服務(wù)業(yè)應(yīng)是童叟無(wú)欺，真誠(chéng)待人，提供物質(zhì)的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車(chē)間王坤等人自編自導(dǎo)自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。
女白楊禮贊》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》。
男：宋三多的歌唱得好不好？（互動(dòng)）咱們?nèi)媸侨瞬艥?jì)濟(jì)，這不，三利的票友們們也來(lái)獻(xiàn)藝了，請(qǐng)欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評(píng)劇《蝴蝶杯》《張無(wú)可觀花》選段。
女：閃爍的燈光，激情四射的演唱，勁爆動(dòng)感的舞蹈，讓我們的心隨著北才口分廠王剛等人的《愛(ài)天愛(ài)地》一起舞起來(lái)，跳起來(lái)。有請(qǐng)他們
男：太陽(yáng)出來(lái)我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請(qǐng)聽(tīng)由上海服飾的史東升的演唱《紅太陽(yáng)》。
女：“輕輕的我將離開(kāi)你，請(qǐng)將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時(shí)。請(qǐng)聽(tīng)染車(chē)間趙琪浩帶來(lái)的《大約在冬季》。
男：下面是一段熱力十足的現(xiàn)代舞，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，有請(qǐng)紡車(chē)間的田紅嶺等人。
女：青春是一曲永遠(yuǎn)唱不完的贊歌。不要因曾經(jīng)的錯(cuò)誤而消沉，不要因年華的流逝而抱怨，一首《我不后悔》送給在座的每一位。有請(qǐng)制條車(chē)間的王超
男：汗水映現(xiàn)著出三利人的風(fēng)采，舞動(dòng)的青春將在這里展開(kāi)，請(qǐng)欣賞紡車(chē)間于文倩等人帶來(lái)的熱舞。
女：我們參加過(guò)無(wú)數(shù)的考試，有過(guò)緊張的心跳，演員怎樣考試，北才口常旺等人新編的小品《應(yīng)試演員》將告訴我們，有請(qǐng)
男：精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請(qǐng)欣賞由制條車(chē)間楊力生帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。
男：二十年的風(fēng)雨兼程，成就今日的宏圖偉業(yè)，只有繼往開(kāi)來(lái)，勵(lì)精圖治，我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代，走向美好的未來(lái)！
女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》結(jié)束今天的晚會(huì)，祝福大家身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意、心想事成！共：祝愿我們的企業(yè)紅紅火火、興旺發(fā)達(dá)、前程似錦、如日中天！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞3
ac：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
bd：親愛(ài)的同事們，大家
abcd：上午好！
a：我是xx
b：我是xx
c：我是xx
d：我是xx
a：今天我們xx公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
b：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦！
abcd：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成，合家幸福！
c：福狗辭舊歲，金豬報(bào)春來(lái)！
d：滿天的雪花，是飛舞的音符，初升的太陽(yáng)，是希望的使者，欣喜的心情，是對(duì)未來(lái)的期盼
a：回首20xx，我們驕傲，我們自豪
b：在過(guò)去的一年里，我們xx公司全體員工在以x總為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，走過(guò)了整整十個(gè)年頭，我們勤奮拼搏、艱苦奮斗，顧大家舍小家，公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)。
c：狗年奏凱去，豬年吉祥多，20xx漸漸遠(yuǎn)去，20xx悄悄走近，值此辭舊迎新之際，讓我們用歡快的舞蹈、美好的.歌聲來(lái)慶賀這一年來(lái)的成績(jī)吧
d：下面首先請(qǐng)?jiān)蹅兊膞總給大家講兩句，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊總！
a：x總的話催人奮進(jìn)，也給了大家新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我們大家共同向著創(chuàng)全國(guó)一流企業(yè)的目標(biāo)努力！大家再次掌聲感謝x總精彩的講話！
b:xx公司200xxxx旦聯(lián)歡會(huì)
abcd：現(xiàn)在正式開(kāi)始！
c：在節(jié)目開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的評(píng)委團(tuán)，他們是：……（介紹評(píng)委及評(píng)選規(guī)則）
d：20xx年的春天就要來(lái)到了，讓我們?cè)谶@里提前感受一下公司舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的春的氣息！請(qǐng)欣賞公司舞蹈隊(duì)精心編排的舞蹈《春風(fēng)楊柳》
a：真是有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)啊，我似乎已經(jīng)聞到了小草的味道（做吸氣狀）
b：俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，xx今年你有什么愿望嗎？
a：我的愿望啊，我希望……啊太多了
b：有人可比你的愿望還多呢，
a：是嗎，
b：下面請(qǐng)欣賞六朵金花給大家?guī)?lái)的合唱《一千零一個(gè)愿望》
c：xxxx，xxxx，xxxx……（數(shù)數(shù)字）
d：xx你數(shù)什么呢？
c：噢我在數(shù)她們的愿望啊100xxxx這么多！
d：咳不過(guò)相信大家共同的一個(gè)愿望就是希望xx公司不斷發(fā)展、蓬勃壯大
c：對(duì)對(duì)對(duì)，希望xx公司越做越強(qiáng)、越做越大！
d：今天是新年的第一天，新年新氣象，大家都會(huì)做什么呢？讓咱們來(lái)看看財(cái)務(wù)部的同仁們?cè)谧鍪裁?/p>
c：請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù)部帶來(lái)的小品《新年的第一天》
a：（評(píng)論）從今天起我們迎來(lái)了新的一年，不管過(guò)去的一年是怎么樣的，我們從今天這個(gè)新的起點(diǎn)起從頭再來(lái)
b：有請(qǐng)xx和xx，她們?yōu)榇蠹液铣母枨恰稄念^再來(lái)》
c：過(guò)去的榮耀與失敗都已經(jīng)不重要了，我們要好好把握今天，一切都可以從頭再來(lái)。
d：xx真是感慨萬(wàn)千啊，接下來(lái)要上場(chǎng)的是一位憂郁歌手
c：哦？
d：請(qǐng)大家欣賞儀器部的xx給我們帶來(lái)的歌曲《十年》
b：嗯，這真是位憂郁的歌手啊，歌唱的的確不錯(cuò)，很有陳奕迅的感覺(jué)啊
a：不過(guò)下面要請(qǐng)出的是兩位實(shí)力+偶像派、重量級(jí)歌手，xxxx
b：兩位奉獻(xiàn)給大家的是歌曲《莫斯科沒(méi)有眼淚》，請(qǐng)欣賞
c：真是巾幗不讓須眉啊，一曲《莫斯科沒(méi)有眼淚》仿佛把我們的思緒帶到了莫斯科紅場(chǎng)
d：趕緊回來(lái)，趕緊回來(lái)，咱還得主持呢
c：哦對(duì)下一個(gè)節(jié)目是什么？
d：先問(wèn)你個(gè)問(wèn)題你看過(guò)電視劇《便衣警察》嗎
c：嗯，不過(guò)那好像是上個(gè)世紀(jì)的事了
d：還記得那片尾曲嗎
c：記得啊好像叫什么《少年壯志不言愁》這歌當(dāng)時(shí)還很火
d：嗯記性不錯(cuò)下面就有請(qǐng)餐廳的xx原聲再現(xiàn)這曲《少年壯志不言愁》
a：好有氣勢(shì)啊好久沒(méi)有聽(tīng)這樣的歌了我覺(jué)得要是劉歡大哥聽(tīng)了肯定會(huì)把版權(quán)讓給咱xx的
b：不是讓，是封殺，下面的節(jié)目肯定會(huì)讓大家耳目一新的
a：噢？
b：你說(shuō)一根竹子上弄幾個(gè)空就能吹出曲子，真是不可思議
a：吹笛子的人厲害唄
b：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，吹笛子的還真是個(gè)厲害人，小小年紀(jì)就吹得一首好曲子，請(qǐng)大家摒住呼吸靜心聆聽(tīng)由xx給我們帶來(lái)的橫笛獨(dú)奏《甜蜜蜜》
c：哎呀，憋死我了
d：怎么啦？
c：剛才xx不是讓咱摒住呼吸嘛
d：沒(méi)想到甜蜜蜜也能拿橫笛吹出來(lái)啊，還真是別有一番風(fēng)味，說(shuō)實(shí)話剛才靜心的聽(tīng)還有一種回歸大自然的感覺(jué)啊
c：給你在大自然里蓋個(gè)木屋怎么樣？
d：好啊清風(fēng)習(xí)習(xí)炊煙裊裊
c：還是聽(tīng)人家xx給咱唱《又見(jiàn)炊煙》吧
d：好掌聲有請(qǐng)xx
a：真是詩(shī)情畫(huà)意啊
b：要不鄧麗君、王菲兩個(gè)大牌歌手都爭(zhēng)著唱呢
關(guān)于元旦節(jié)目串詞4
開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我 恨我》。
何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊： 接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Honey dance》。
何：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的.節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
關(guān)于元旦節(jié)目串詞5
姜曼玉：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
齊：晚上好！
韓環(huán)：白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好！
賈瀚：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
宋廣敏：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；姜：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
賈：在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，
韓：在這里，我們有了朋友，
宋：在這里，我們有了進(jìn)步，
姜：在這里，我們有了成功。
韓：今天，在圣誕之夜即將到來(lái)之際，我們由衷謝謝班級(jí)的老師、謝謝我們的同學(xué)，謝謝大家！
賈：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。
宋：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
姜：今天，讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的快車(chē)。
韓：我們相信：我們將為(xx初等英語(yǔ)班)的發(fā)展宏圖增添一抹眩目的光輝，
賈：明天的(英語(yǔ)班）將會(huì)在初升的太陽(yáng)周?chē)幙棾鲎蠲赖南Ｍǎ?/p>
宋：我們更相信：我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果，
姜：我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。韓：緊密團(tuán)結(jié)的一家人。
賈：互相關(guān)心的一家人。
宋：相親相愛(ài)的一家人。
姜：年輕的旋律里蕩漾著歡快的`音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容韓：讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福
齊：20xx年度元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
姜：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
賈：年輕是初升的太陽(yáng)，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……
姜：年輕是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……
賈：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富！
姜：請(qǐng)欣賞歌曲shero
姜：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福宋：跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀
賈：祝福吧，祝福每一個(gè)人幸�？鞓�(lè)。
韓：由衷地感謝整個(gè)學(xué)期以來(lái)同學(xué)為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)。
宋：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么？還是在等什么？
賈：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！
姜：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
韓：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴！預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)！
齊：晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝大家光臨。
關(guān)于元旦節(jié)目串詞6
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心
合：元旦如約而至.
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相
聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――我最棒
1：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái)，讓我們大聲說(shuō)一聲：新年快樂(lè)！請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》。
2：我們的寶貝真是棒極了，他們一直在進(jìn)步，因?yàn)樗麄冊(cè)趦?nèi)心深處有個(gè)聲音，那就是《我最棒》，我們也堅(jiān)信，我們的孩子是最棒的，無(wú)論風(fēng)兒再大,無(wú)論雨兒再大.我們什么都不怕.......勇往直前向前沖,勇往直前向前進(jìn),自己跌倒自己爬.......不管山有多高,不管路有多長(zhǎng),我們信心要堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)清楚了方向,看清楚了夢(mèng)想,大叫一聲我最棒.，請(qǐng)您欣賞舞蹈《我最棒》。
3：我愛(ài)洗澡皮膚好好，我愛(ài)洗澡蹦蹦跳跳，，愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的，健康快樂(lè)的小朋友將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
4：你最喜歡什么動(dòng)物呀？我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛(ài)極了！快看！來(lái)了一群可愛(ài)的小豬。請(qǐng)欣賞小班的'帶來(lái)的《快樂(lè)小豬》。
5：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“，感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈，感恩是一種生活態(tài)度，一種優(yōu)秀品德，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。我們的生活不可能一帆風(fēng)順，在我們?cè)庥龃煺酆褪�，面臨危險(xiǎn)困苦的時(shí)刻，有人向我們伸出溫暖的援助之手，讓我們戰(zhàn)勝苦難，走向成功，我們?cè)跄懿恍拇娓屑�，心思回�?bào)呢？感恩父母帶給我們生命，感恩朋友讓我們獲得溫暖，感恩社會(huì)讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞手舞表演《感恩的心》。
6：我是女生漂亮的女生，我是女生愛(ài)哭的女生，我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。
7：哪里都少不了青春的腳印和步伐、動(dòng)感的旋律、整齊的舞步永遠(yuǎn)是的最愛(ài)，下面我們請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《哈哈歡樂(lè)操》。
8：變幻不定的魔術(shù)表演就像我們那豐富多彩的人生旅程，但只要我們敢于拼搏、奮斗，命運(yùn)的風(fēng)帆就掌握在我們的手中，年輕的我們，追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是活力四射的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同舞動(dòng)起來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《rolypoly》
9：今天我們要放飛希望，讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高，乘著鳥(niǎo)兒的翅膀，飛向藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《自由飛翔》。
10：成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解！有請(qǐng)中班的小朋友們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈《加加油》。
11：我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年，童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
12：一個(gè)釋放激情的季節(jié)，一個(gè)揮灑活力的年月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地想要放飛我們年輕的心，下面，就請(qǐng)跟隨《我要飛》吧。
13：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，攀起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族最炫，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
14：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《師生情》。
15：我們的幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的小伙伴。還有關(guān)心我們的老師，每一天我們都快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)，在這里我們幸福的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)》
16：樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，他們都是祖國(guó)的花朵，是我們的未來(lái)，是我們應(yīng)該寵愛(ài)的寶貝。我們用愛(ài)筑造完美現(xiàn)在，千萬(wàn)溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《最好的未來(lái)》，送個(gè)我們每一個(gè)可愛(ài)的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長(zhǎng)！
17：我們都知道，青蛙會(huì)捉害蟲(chóng)，可是又有誰(shuí)知道，青蛙一旦高興起來(lái)，就手舞足蹈，蹦蹦跳跳，那股勁頭，你還從未見(jiàn)過(guò)呢，不信，請(qǐng)看中班表演的現(xiàn)代舞《瘋狂青蛙》吧！
18：《nobody》一經(jīng)推出，馬上引得全球人都跟著跳，它用簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言、傳達(dá)出嬌羞的嫵媚和調(diào)皮的可愛(ài)。始終把握世界潮
流、卓越創(chuàng)新。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的舞蹈《nobody》
19：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂(lè)的童年。下面請(qǐng)欣賞大中小班給大家獻(xiàn)上的綜合節(jié)目：《走秀表演》
甲：多么動(dòng)人元旦文藝匯演，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使元旦文藝匯演顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
乙：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
乙：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人“為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞7
開(kāi)幕詞
張心怡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓；
楊 童：親愛(ài)的老師、同學(xué)們；
合：大家下午好！
（主持人自我介紹：我是來(lái)自初x（x）班的x x x，張—楊—張—李—賀）
李柯遠(yuǎn)：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照，激情澎湃、盛世歡騰。
張心怡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
賀 堃: 迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
楊 童：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
李柯遠(yuǎn): 藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完心中的頌歌，
張耀丹：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
賀 堃: 讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
楊 童：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
李柯遠(yuǎn)：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
張耀丹：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的'激越。
張心怡：友誼中學(xué)初中部“唱紅歌、頌祖國(guó)、迎元旦”合唱比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
楊 童：今天擔(dān)任評(píng)委的有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)！
結(jié)束語(yǔ)
楊 童：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
賀 堃：黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)；
張耀丹：新的一天已經(jīng)露出晨曦；
李柯遠(yuǎn)：未來(lái)大門(mén)還在等待開(kāi)啟；
張心怡：在這一天的開(kāi)端，我們共同祝愿——偉大的祖國(guó)
合：更加繁榮、更加富強(qiáng)；
張心怡：友中的明天，
合：更加美好、更加輝煌。
楊 童：友誼中學(xué)初中部“唱紅歌、頌祖國(guó)、迎元旦”合唱比賽到此結(jié)束。
張耀丹：各位老師
合：朋友們，再見(jiàn)！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞8
合：xxx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：作為xx學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。
乙：xx學(xué)校這棵幼苗，在xx校長(zhǎng)為首的xx管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xxxx老師等。
甲：xx辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)xx人次。如今，走在xx的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè)社。
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢?
乙：請(qǐng)欣賞xx。表演者：xx老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的.就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《xx》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽(tīng)著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部xx老師等。
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢?
甲：?
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。
甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(zhǎng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。
乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五(xx)班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
關(guān)于元旦節(jié)目串詞9
�。∕）：20 xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如期而至；
�。ㄅ哼@一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個(gè)人的春天；
�。∕）：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅，享受這美好的時(shí)光；
（女）：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
（男）：今天，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
�。ㄅ航裉欤覀兿嗑墼谶@里，它將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄！
�。∕）：20xx元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，來(lái)自xxxx的新年祝福！（……）
感謝xxxxxx的祝福！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，讓我們向這里的每一個(gè)人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切順利。
（女）：燈光和煙火一起閃耀，卻無(wú)法照亮我的夢(mèng)想。他們給了我夢(mèng)想，我也勇敢的往前走。現(xiàn)在想唱就唱。
首先請(qǐng)xxxx給我們帶來(lái)合唱《我最閃亮》。
（M）：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書(shū)聲，課間的喧嘩，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，組成了一場(chǎng)美麗的校園進(jìn)行曲。
（女）：學(xué)生用自己旺盛的青春活力，在校園里發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，詮釋對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。
�。∕）：請(qǐng)欣賞xxxxxx帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。∕）：每個(gè)人都渴望自由，渴望自己的天空。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)奏《放生》。
（女）：父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)。應(yīng)該怎么償還？是這樣的嗎？請(qǐng)欣賞xxxxxx帶給我們的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
（女）：精彩的小品過(guò)后，我們繼續(xù)我們的快樂(lè)之旅。以下精彩節(jié)目是xxxxxx帶來(lái)的Dance 《牧民新歌》。
�。ㄅ何覀儫釔�(ài)春天，因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏覀�。我們擁抱父母，因�(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請(qǐng)欣賞xxxxxx帶來(lái)的合唱《放心去飛》。
�。∕）：看，這是收獲的季節(jié)。可愛(ài)的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請(qǐng)欣賞xxxx《苗嶺連》。
�。ㄅ河脙�(yōu)美的嗓音表達(dá)你對(duì)唱歌的熱愛(ài)。讓我們欣賞他的風(fēng)格。請(qǐng)歡迎xxxx到solo 《冰雨》的`男生。
�。校何柚砣说募t扇，帶著醉人的微笑；風(fēng)輕輕吹，水嘩嘩；風(fēng)有愛(ài)、水和微笑。請(qǐng)欣賞xxxx帶來(lái)的民間舞《風(fēng)含情水含笑》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
（女）：清水，柔情似水，一個(gè)美麗的女孩在跳舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
�。ㄅ好總�(gè)人的青春只有一次。就在即將華麗的時(shí)候，一個(gè)女孩悄然離去。但她不是一個(gè)人，所有的心都是息息相關(guān)的。請(qǐng)欣賞劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
�。校何覀儊�(lái)自世界各地。在這里相聚是一種紐帶，但家鄉(xiāng)的美麗和愛(ài)讓我懷念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
�。∕）：青春就是這么火熱，充滿激情，就像夏日的天空，永遠(yuǎn)高挑明亮。我們這么年輕，這么有朝氣。歡樂(lè)是今晚的主題，我們將歡樂(lè)地演奏它�，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，請(qǐng)鼓掌！
�。∕）：揚(yáng)起風(fēng)帆，展現(xiàn)風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxxxxx的吉他彈奏《有沒(méi)有人告訴你》。
（男）：有綠葉的花會(huì)更漂亮，有樹(shù)的滋養(yǎng)，果實(shí)會(huì)更豐碩。又是一個(gè)采集日，又是一個(gè)豐收年�？矗鞴媚飩冋谥v古老而神奇的藤蔓、樹(shù)枝和樹(shù)葉的故事。有請(qǐng)xxxxxx帶來(lái)的二重唱《藤枝葉》。
�。∕）：敞開(kāi)心扉，宣泄煩惱，面對(duì)大海，說(shuō)出自己的感受！請(qǐng)聽(tīng)xxxxxx帶來(lái)的《傷心的�！�。
（M）：如果優(yōu)美的嗓音能唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律也能讓我們感受到青春的激情之心。隨著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxxx帶來(lái)的歌舞
（M）：在一場(chǎng)充滿青春活力的轟轟烈烈的舞蹈之后，讓我們一起欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
（女）：一群漂亮的西班牙女孩向我們走來(lái)。以下精彩節(jié)目是xxxxxx帶來(lái)的Dance 《西班牙女郎》。
（男）：古代有英雄，天下三分；今天有對(duì)四個(gè)方向感興趣的男人，一個(gè)人在風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男孩獨(dú)唱《曹操》。
�。ㄅ好篮玫摹恫懿佟分螅莤xxxxx帶給我們的二重唱《纖夫的愛(ài)》。
�。∕）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，就會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語(yǔ)：
�。校鹤非笈c夢(mèng)想，綻放出絢爛的花朵；
（女）：奮斗奮斗奮斗，譜寫(xiě)翱翔之歌。
（M）：花如大海，歌如潮水。站在新的起跑線上，讓我們一起祝愿：
�。�(lián)合）：我希望你xx
�。∕）：聚會(huì)到此結(jié)束。再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，夢(mèng)想成真！
（女）：朋友們，
�。�(lián)合）：再見(jiàn)！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞10
男：在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在xx的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。
女：來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
男：激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師！
女：一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)xx、xx演唱《走西口》。
男：時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)xx、xx演唱歌曲《櫻花草》。
女：廣闊的世界因音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。
男：長(zhǎng)在我心中，真情真愛(ài)無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，
女：香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來(lái)追憶梅xx的魅力。
男：下面請(qǐng)欣賞xx、xx演唱歌曲《女人花》。
女：在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，
男：為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的xx老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
女：剛我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。讓我怎么感謝您?
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。讓我怎么感謝您?
女：請(qǐng)欣賞xx老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
男：原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼，
女：醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。
男：掌聲有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。
女：上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國(guó)》。
女：中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，
男：而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。
女：下面請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。
男：只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖矝](méi)能忘掉你容顏。
女：想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。
男：掌聲有請(qǐng)xx演唱這首耳熟能詳?shù)?歌曲《傳奇》。
女：軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞xx演唱歌曲《軍中綠花》。
男：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看！
女：為什么?
男：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋�(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。
女：那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半。
男：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫(xiě)筆記，也有人喜歡唱出來(lái)，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)，筆記。
女：生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，
男：請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者xx。
女：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
男：掌聲有請(qǐng)xx老師演唱《xx，我向往的地方》。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來(lái)。
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。
女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過(guò)得紅紅火火，
男：好日子不僅要過(guò)，還要唱出來(lái)，
女：下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè)！
男：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，《至少還有你》。
女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過(guò)歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴！
男：無(wú)論您是70后，80后還是90后！下面請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。
關(guān)于元旦節(jié)目串詞11
周：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
王：各位來(lái)賓，
徐：親愛(ài)的老師們，
程：同學(xué)們，
徐：大家
合：晚上好！
周：手捧覆滿汗水的果實(shí)，帶著充滿感恩的心情，我們攜手告別美好的20xx
王：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿懷期待與憧憬，我們共同迎接到來(lái)的20xx
徐：在過(guò)去的一年里，我們收獲最多的是增長(zhǎng)和成功！全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
程：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞
周：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的晚會(huì)，讓歡樂(lè)的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。
程：此時(shí)此刻，我們聚首在這里，敞開(kāi)胸懷共同祝福，滿懷期待，等待新年鐘聲敲響
徐：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學(xué)習(xí)好，胃口好，前程好，運(yùn)氣好，生活好，人生未來(lái)樣樣好，幸福的日子好上加好！
王：祝親愛(ài)的老師們東成西就，南通北達(dá)，生活幸福，家庭美滿，身體健康，吃嘛嘛香！
周：祝咱們學(xué)校桃李滿天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌！
程：祝祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安，日新月異，五谷豐登，欣欣向榮，光輝燦爛！徐：下面我宣布安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞12
導(dǎo)入語(yǔ)
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
巨龍凌空耄耋仰望爆竹聲聲辭舊歲，紫燕展翅孩童歡呼梅花朵朵迎新春。
一只白兔匆匆而去，一身雪白一臉喜氣，它蹦蹦跳跳地回到蟾宮，它要告訴天上的仙人：人間和平了，中國(guó)小康了。
一只金龍緩緩而來(lái)，翻騰云間，昂頭舞爪，鱗片閃光，它以嶄新亮麗的身姿出現(xiàn)在人們面前，它要送給人們美好的祝福和幸福的未來(lái)。
讓我們放開(kāi)喉嚨，唱一支“慶元旦”的歌兒吧，歌唱國(guó)家的富強(qiáng)，時(shí)代的時(shí)步，學(xué)校的輝煌，人生的美好。
讓我們打開(kāi)心門(mén)，張開(kāi)雙臂“迎新春”吧，我們捧出“歌舞”來(lái)迎接，我們托著“情景劇”來(lái)迎接，我們吟唱著“相聲小品”來(lái)迎接，我們推著拉著“器樂(lè)演奏”來(lái)迎接。
是花兒就要盡情綻放，開(kāi)得越艷越香越好；是鳥(niǎo)兒就要展翅飛翔，飛得越高越遠(yuǎn)越好；是學(xué)生就要全面發(fā)展，越完面越拔尖越好。
就讓我們和新來(lái)的金龍一起唱吧，就讓我們和新來(lái)的金龍一起跳吧，就讓我們和新來(lái)的金龍一起舞吧。
“xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年‘慶元旦·迎新春’文藝演出”現(xiàn)在開(kāi)始。
主體語(yǔ)
1、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。
請(qǐng)欣賞學(xué)校歌舞團(tuán)合唱《讓我們蕩起雙槳》和《小號(hào)手之歌》。
2、我們有雙手，自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的被蓋自己疊，自己的作業(yè)自己做。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)組兒歌聯(lián)唱。
3、起床了，7點(diǎn)鐘了。刷牙洗臉吃飯，準(zhǔn)備上學(xué)。老師說(shuō)過(guò)，不可以遲到的。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《好好學(xué)習(xí)，天天向上》
4、地球是我的家，保護(hù)地球靠大家。還森林一片綠色，還江河一片清澈，讓我們攜手美化我們自己的家園。
請(qǐng)欣賞學(xué)校三年級(jí)組情景劇《森林與沙漠》
5、沒(méi)人看我，沒(méi)人問(wèn)我……我多想多想像他們一樣歡唱，多想多想愉悅地放聲歌唱！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)組情景劇《蝴蝶飄飄》。
6、冰心的《觀舞記》讓我們體會(huì)到了印度卡拉瑪姐妹舞蹈的美妙，我們從心里都贊嘆她們變幻多姿的旋舞，她們清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝……我們還是來(lái)欣賞谷河馨同學(xué)的舞踩吧。
請(qǐng)欣賞六、二班谷河馨同學(xué)為我們傾情表演拉丁舞。
7、我渴望有個(gè)家，渴望爸爸媽媽都在家，打雷我叫爸，衣破我叫媽。
請(qǐng)欣賞學(xué)校五年級(jí)組音樂(lè)情景小品《爸媽聽(tīng)我說(shuō)》。
8、夜深人靜的時(shí)候，是心煩的.時(shí)候，心煩的時(shí)候睡不著覺(jué)，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上心頭。
請(qǐng)欣賞學(xué)校六年級(jí)組小品《感恩老師》。
9、我們?cè)?jīng)一起終日游玩在故鄉(xiāng)的青山上，我們也曾經(jīng)一起歷盡苦辛到處奔波...
請(qǐng)欣賞八年級(jí)組樂(lè)器演奏《友誼天長(zhǎng)地久》
10、中華民族的兒女啊，誰(shuí)愿意像豬羊一般，任人宰割？我們要抱著必死的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國(guó)！
請(qǐng)欣賞九年級(jí)組鋼琴曲演奏《保衛(wèi)黃河》
11、爸爸和媽媽，我們一起長(zhǎng)大，大到連地球都裝不下。親愛(ài)的老師，我們一起長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后一起變偉大。鞋子和我一起長(zhǎng)大，再加上爸爸和媽媽，老師，我們手牽手，出發(fā)。
請(qǐng)欣賞楊運(yùn)浩同學(xué)獨(dú)唱《媽媽》。
12、有一群小白兔，它們活潑，可愛(ài)，機(jī)智。有一天，它們看見(jiàn)一只大灰狼來(lái)了……
請(qǐng)欣賞學(xué)校童韻舞蹈社團(tuán)舞蹈《“兔”氣揚(yáng)眉》
結(jié)束語(yǔ)
愿今天的歡樂(lè)永恒，愿今天的精彩定格。
“xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年‘’慶元旦·迎新春’文藝演出”到此結(jié)束。
關(guān)于元旦節(jié)目串詞13
女：各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
m：各位來(lái)賓，各位同學(xué)。
大家晚上好！
男：慶祝元旦的晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的美好形象似乎在遠(yuǎn)方降臨。
m：此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息和溫暖。
女：春風(fēng)是對(duì)冬天的向往，富裕是對(duì)秋天的向往。
男：雨露是對(duì)大地的向往，海岸是對(duì)風(fēng)帆的向往。
女人：今天，是快樂(lè)讓我們走到了一起。
今天，是我們共同的夢(mèng)想把我們帶到了這里。
女：今天是我們一起走過(guò)的一年的結(jié)束。
男：今天是我們思考新年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們興高采烈地告別20xx年的時(shí)候，收獲最多的是“成長(zhǎng)”和“幸�！�。
m：未來(lái)的`20xx年，我們所有的同學(xué)都會(huì)在這里相聚，感受老師無(wú)微不至的關(guān)懷，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
女：在未來(lái)的20年里，我們的祖國(guó)有一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)和繁榮的經(jīng)濟(jì)。
m：回顧昨天，我們有很多想法；
女：病急亂投醫(yī)的今天，我們?nèi)沃儆泻荛L(zhǎng)的路要走；
男：期待明天，我們充滿驕傲！
女：我們堅(jiān)信在新的一年里，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮。讓我們祝福我們偉大的祖國(guó)。
關(guān)于元旦節(jié)目串詞14
幼兒：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師
老師：可愛(ài)的小朋友
合：大家新年好！
幼兒：春夏秋冬，黑夜清晨
老師：日月如梭，光陰似箭
幼兒：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
老師：當(dāng)春天有擁抱著大地
幼兒；當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
老師：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)
幼兒：讓我們共同迎接20xx年
老師：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們20xx年大吉
幼兒：祝小朋友聰明健康
老師：面有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福
節(jié)目順序：
1、鈴兒響叮當(dāng)（表演班級(jí)：xx班）
幼兒：有一群快樂(lè)的小苗苗，在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓?lè)旋律中，樂(lè)呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛(ài)帶來(lái)的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》
2、瀟灑寶貝（表演班級(jí)：xx班）
老師：剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”
下面請(qǐng)欣賞有xx班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《瀟灑寶貝》
3、快樂(lè)小海盜（表演班級(jí)：xx班）
幼兒：小朋友知道海面上有什么嗎？
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜！我們來(lái)一起欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈
《快樂(lè)小海盜》
4、園鼓樂(lè)（表演班級(jí)：xx班）
5、阿拉木汗（表演班級(jí)：xx班）
幼兒：你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎？
老師：中國(guó)有56個(gè)民族，有……
幼兒：是啊我們中國(guó)不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
老師：下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《阿拉木汗》
6、秀自己（表演班級(jí)：月亮班）
老師：你最喜歡的一句話是什么？
幼兒：我樂(lè)觀，我堅(jiān)強(qiáng)，我自信
老師：我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂�、�?jiān)強(qiáng)、自信，快樂(lè)的敢于秀出自己
幼兒：請(qǐng)欣賞xx班節(jié)目《秀自己》
7、勇士與玫瑰（表演班級(jí)：xx班）
幼兒：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力
請(qǐng)欣賞xx班的《勇士與玫瑰》
8、舞蹈刷牙樂(lè)（表演班級(jí)：xx班）
老師：小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎？妞妞也愛(ài)吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦！
幼兒：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)多少年來(lái)以此為訓(xùn)，以此為戒，給我們傳授許多生活、學(xué)習(xí)的道理。請(qǐng)欣賞xx班三字經(jīng)表演
頒獎(jiǎng)儀式；
幼兒：再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂(lè)中，在喜慶的舞姿中感受著新年的'氣息
老師：過(guò)去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。
幼兒：下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)、x園長(zhǎng)、x主任、x主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)
頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：
祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲�，為獲獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油，老師相信你們。
結(jié)束語(yǔ)
幼兒：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)
老師：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲
幼兒：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年
老師：數(shù)年將至，x年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
幼兒：20xx年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞15
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xx致新年祝詞�。ā�
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄅ簾艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
�。校盒@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
�。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
�。校赫�(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的.現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。校好總�(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
�。ㄅ焊改赣眯量噘崄�(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。ㄅ涸谝欢尉实男∑分�，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
�。ㄅ何覀儫釔�(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
�。校嚎窗�，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
�。ㄅ河脛�(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
�。校何杵鹱砣说募t扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
�。ㄅ好總�(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
�。校何覀儊�(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
�。校呵啻菏悄敲吹幕馃�，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
�。校簱P(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
�。校夯ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
�。校撼ㄩ_(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
�。校喝绻f(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞
�。校阂欢纬錆M青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
�。ㄅ河幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅�(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
�。校汗庞杏⑿廴宋�，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
�。校涸谌松牡缆飞�，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
�。校鹤非笈c夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
�。校夯ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
�。校和頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌�，
�。ê希涸僖�(jiàn)！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞16
a：敬愛(ài)的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
a：新的一年，新的祝福，新的期待，新的希望
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了
b：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年元旦如約而至。
a：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋
b：今天，我們歡聚在這里，同唱明天的輝煌
合：六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
a：太陽(yáng)給人溫暖、幸福，人們總希望太陽(yáng)長(zhǎng)掛于東方永不下落。
b：在此，我祝愿初升的朝陽(yáng)帶給同學(xué)們花季最美麗的時(shí)光，下面請(qǐng)欣賞由吳雨情同學(xué)帶來(lái)的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)！
a：望著你的背影漸行漸遠(yuǎn)，凝結(jié)在我的眼睛里的是深深的眷戀。雖然你已經(jīng)看不見(jiàn)，可我還要揮一揮手，把不舍留在這揮手之間。請(qǐng)欣賞歌曲：《分手在那個(gè)秋天》演唱者：吳麗娟，吳薇大家歡迎
b：相遇在人海，聚散在重逢，醒來(lái)的窗臺(tái)，等著月光灑下來(lái)，不是因?yàn)榧拍畔肽�，只是因�(yàn)橄肽悴偶拍�！�?qǐng)欣賞歌曲：《不是因?yàn)榧拍畔肽恪费莩撸簠躯惥?/p>
a：六年了，我們的老師伴隨著我們身邊，他們是那么的辛勤，那么的敬業(yè)，讓我們一起為老師鼓掌，祝愿我們的老師在新的一年里工作順利，心想事成，下面請(qǐng)我們的凡老師講幾句話，大家歡迎。
a：感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)們，感謝你們給了我絢麗多彩的人生，感謝你們讓我擁有一顆感恩的心！請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》演唱者：陳丁丁
b：三句半是中國(guó)民間一種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的曲藝表演形式，也是中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由阮敏，凡書(shū)文，陳紅雨，瞿夢(mèng)情四位同學(xué)帶來(lái)的《三句半》，歡迎他們閃亮登場(chǎng)！
a：在每個(gè)幻想成為公主的`女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請(qǐng)欣賞由"吳（五）朵金花"—吳凱龍，吳薇，吳麗娟，吳雨晴，吳慶麗為我們帶來(lái)的歌曲《櫻花草》。
�。▋扇艘黄鸪鰣�(chǎng)）
b：很好聽(tīng)的一曲《櫻花草》，對(duì)了a你知道櫻花草的神話故事嗎？
a：知道呀，希臘神話中有一個(gè)青年，這位青年有一位很美的未婚，他們每天都在盼望著結(jié)婚的日子，但是，后來(lái)女孩因病去世，這位青年悲傷過(guò)度竟自殺了，神可憐他，便把他變成花，開(kāi)在女孩的墓旁，這種花就是西洋櫻花草。
b：這兩位幸福的戀人，給我們留下了一段美麗的回憶，下面請(qǐng)欣賞由吳麗娟，吳雨晴帶來(lái)的歌曲《幸福戀人》
a：做主持人不容易呀，做著名主持人就更不容易了，下面請(qǐng)欣賞由吳凱龍，王磊同學(xué)帶來(lái)的相聲《超級(jí)主持人》
�。▋扇艘黄鸪鰣�(chǎng)）猜謎
b：一段精彩的相聲表演過(guò)后，接下來(lái)，我們一起來(lái)猜謎。
a：好呀，我來(lái)出第一題……
b：第二題……
a：剛才有好多同學(xué)都猜對(duì)了，但是也有的同學(xué)猜錯(cuò)了，是他們犯了錯(cuò)，請(qǐng)欣賞吳雨晴同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》
b：魔術(shù)師劉謙大紅大紫，全國(guó)刮起了魔術(shù)風(fēng)，今天我們的解老師也給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演，大家歡迎。
�。▋扇艘黄鸪鰣�(chǎng)）
a：這里有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：這里有默默耕耘的辛勤園丁
a：這里有有我們對(duì)生活的激情
b：這里有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：讓我們伸出雙手，擁抱夢(mèng)想，讓我們共同期待——明天會(huì)更好！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞17
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來(lái)，我們重任在肩
A：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光B：讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四（3）班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
B：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
A：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
B：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
合：“慶元旦，展風(fēng)采”四（三）班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、幸福拍手歌
A：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂(lè)。
B：我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》
A：每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞由李雅婷，袁夢(mèng)，曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》
B：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》
A：聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
B：成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
A：我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
B：嗯
A：那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧，請(qǐng)欣賞周璇，林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》
B：跳動(dòng)的.旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，請(qǐng)欣賞舞蹈《多嘎多耶》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
A：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上，人們用自己的青春舞動(dòng)理想；而我們少年兒童，在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游，為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
結(jié)尾：
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
A：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
A：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
B：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
A：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
B：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
A：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
B：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
A：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
B：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
A：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
B：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
A：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”四（3）班六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞�。�！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞18
薛A：親愛(ài)的老師，
同學(xué)B：各位同學(xué)：
Co：大家好！
同學(xué)A：新年鐘聲即將敲響。
同學(xué)b：時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)，留下痕跡；
同學(xué)A：小舒又加了一個(gè)年輪。
同學(xué)B：我們也成長(zhǎng)了一年；
同學(xué)A：伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，
B：20年元旦，我們以輕快的步伐走著。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20年的到來(lái)！
a：20 xx五年級(jí)二班元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。
計(jì)劃活動(dòng)
1、女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話中的美人。請(qǐng)欣賞xxxxxx帶來(lái)的歌曲《童話》，歡迎！
2、m：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天！請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
3、女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，也是每一個(gè)黎明都在和她分享這些小秘密！請(qǐng)欣賞xx、xxxx帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》。請(qǐng)鼓掌！
4、m：星座大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書(shū)上》！
5、女：甜美的歌聲過(guò)后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲。現(xiàn)在我給大家講講游戲規(guī)則：……（大意是，如果從兩個(gè)分別寫(xiě)著男生和女生名字的袋子里選出一男一女，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)字。女生之前應(yīng)該背對(duì)著大銀幕。男生要根據(jù)大屏幕上顯示的文字做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓女生猜詞，支持者提示自己是哪種文字�？梢园凳臼莿�(dòng)物。女生要根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜。男生不能用語(yǔ)言描述，只能用肢體語(yǔ)言。如果男孩沒(méi)有讓女孩猜到，男孩需要親自給女孩喂一個(gè)橘子，并喂進(jìn)她的嘴里。猜測(cè)則相反。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
6、男：恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx，xx！
7、女：大家都知道xxxx，但你也知道愛(ài)情的.運(yùn)動(dòng)嗎？歡迎xx，xx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌！
8、男：好久沒(méi)聽(tīng)到這么好聽(tīng)的歌了！好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢(qián)》。
9、女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。請(qǐng)鼓掌，xx！
10、女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，為之奮斗的夢(mèng)想。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾！請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》。愛(ài)！
11、男：每個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。讓我們歡迎xx帶給我們他個(gè)性的微笑和他的單口相聲！每個(gè)人都鼓掌
12、好的，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球�。ń淌仪懊嫣囟ㄎ恢糜辛鶄�(gè)氣球，其中三個(gè)是專門(mén)給男生準(zhǔn)備的，三個(gè)是給女生準(zhǔn)備的。每個(gè)氣球都有一張紙條，上面寫(xiě)著彩票中獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)該做什么，例如：女孩選擇任何一個(gè)在場(chǎng)的男孩，給他一個(gè)溫暖的擁抱。）
13、女：古代東方，有一群人為了夢(mèng)想而奮斗。他們是黃種人！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx！
14、女：哇！多么激情的一首歌！請(qǐng)欣賞xx，xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》。有請(qǐng)！
15、m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。請(qǐng)帶給我們《沖動(dòng)的懲罰》。
結(jié)束語(yǔ)
答：不勞無(wú)獲。
我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
a：衷心祝愿廣大師生新年快樂(lè)——！
b：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——！
甲：五年級(jí)二班20xx元旦晚會(huì)結(jié)束了。
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見(jiàn)面的！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞19
答：時(shí)間的車(chē)輪給人留下了深刻的印象
新的一年將會(huì)展現(xiàn)她嬌艷的臉龐
列車(chē)員：冬天陽(yáng)光溫暖，
�。簼M心歡喜，
一起：讓我們張開(kāi)雙臂擁抱20歲的元旦，熱烈歡迎如約而來(lái)的客人
答：成長(zhǎng)讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
快樂(lè)的`生活，讓我們知道生活需要你的到來(lái)
乙：接下來(lái)四季的片段
接受新年給我們的冥想
�。哼@一刻，我們感受到了春天的氣息
今天，我們聚在這里享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅，享受這美好的時(shí)光
用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪
打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄。今天，我們聚在一起，唱歌跳舞。
今天，我們充滿激情和激情
今天，我們將祝福送給身邊的每一位親人
�。簬е竿臀�
答：埋藏已久的期待變成了今天見(jiàn)面的喜悅
看，明朝充滿陽(yáng)光，這是新年的絢麗色彩
C：聽(tīng)著，今晚的金鐘亮了。這是新年動(dòng)人的旋律
組合：親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)谠?shī)畫(huà)流動(dòng)的節(jié)日里分享快樂(lè)吧！
現(xiàn)在我們宣布20班的元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
關(guān)于元旦節(jié)目串詞20
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞！感謝處長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
節(jié)目串詞（節(jié)選）：
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面，就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》！
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它像一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，電大班xxx等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》。有請(qǐng)！
3、xx，xx以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的'心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xxx、xxx、xxx為我們演繹《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已�，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師xxx、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)xxx女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
關(guān)于元旦節(jié)目串詞21
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里，暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞！
�。ㄅ焊兄x校長(zhǎng)的祝福！今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里——開(kāi)門(mén)紅
�。校菏前�，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事順利！請(qǐng)欣賞由我們幼兒部的快樂(lè)寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
�。ㄅ和瑢W(xué)們問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題你們看過(guò)《西游記》沒(méi)有？那大話西游呢？下面讓我們?cè)诳匆粋�(gè)新鮮的，請(qǐng)欣賞《二話西游》
�。校罕滩ㄝp輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美？請(qǐng)欣賞民族舞蹈《碧波孔雀》
�。ㄅ耗贻p就是一種炫耀的資本，年輕就是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，下面有請(qǐng)幼兒部小朋友帶來(lái)舞蹈《眉飛色舞》
�。校阂欢浠�，一棵樹(shù)。一座房子，一條路。這里描寫(xiě)的什么呢？下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《紅山果》
�。ㄅ阂f(shuō)愛(ài)老師，這不假，可是有的時(shí)候啊我們對(duì)老師是又愛(ài)又怕，尤其是，考試的時(shí)候！請(qǐng)欣賞小品《考試之后》。
�。校簼h字是中華民族的精萃，學(xué)好漢字練漢字是我們每個(gè)炎黃子孫必修之課。請(qǐng)欣賞舞蹈《練字謠》，
�。ㄅ捍蠹叶贾喇�(huà)蛇添足吧，那是典型的`弄巧成拙，我們生活中還有哪些弄巧成拙呢？請(qǐng)欣賞《弄巧成拙》
�。校喝碎g充滿了愛(ài)，正因?yàn)檫@些愛(ài)，才使人間變得如此美好，請(qǐng)欣賞《愛(ài)的人間》
�。ㄅ喝酥�，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，幼兒部帶著我們伴著充滿墨香的書(shū)聲走進(jìn)了《三字經(jīng)》
�。校河龅嚼щy，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。我們的同學(xué)們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》！
�。ㄅ呵逅娘L(fēng)送來(lái)世紀(jì)的春雨，大地一片生機(jī)，一片新綠；雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹(shù)常綠；請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)春雨》
�。校翰恢来蠹铱礇](méi)有看過(guò)紅樓夢(mèng)，里面的林妹妹和賈寶玉的愛(ài)情故事被作者用筆描寫(xiě)的十分凄美，現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)用歌曲唱出的《林妹妹愛(ài)上賈寶玉》
�。ㄅ何覀儗W(xué)校真的是有很多有才藝的同學(xué)，他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來(lái)，而且他們還會(huì)創(chuàng)新，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螢燭小夜曲》
�。校簳r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了
�。ㄅ涸谖覀兊臍g聲笑語(yǔ)中，我們又不的不說(shuō)再見(jiàn)了，
男：天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我店是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位家長(zhǎng)的努力下，我校的育人工作，將會(huì)落實(shí)以人為本的教育理念，開(kāi)啟素質(zhì)教育的新篇章，讓全體少年兒童聚集在這塊優(yōu)美環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
�。ê希河⿲W(xué)校慶元旦、迎新春文藝匯演到此結(jié)束，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們?cè)僖?jiàn)
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