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大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-06-14 09:09:42 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告11篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告11篇

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  20xx年的冬天對我來說,注定是難忘的,這個(gè)冬天,我離開了舒適安逸的校園,踏上了頂崗支教的旅程。20xx年xx月xx號,我懷著即興奮又焦急的心情來到了xx中學(xué),開始了為期半年的頂崗實(shí)習(xí),期間的酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。時(shí)光飛逝,不等我細(xì)細(xì)整理,半年的支教生活早已從指縫中溜走。這半年的支教生活中有喜悅,也有辛酸,但這都不重要,重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的。

  人生有很多的第一次,在xx中,我第一次站上講臺為人師表,第一次以老師的身份監(jiān)考,第一次以老師的身份和老師們探討教學(xué)問題,在這里我經(jīng)歷了很多的第一次。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作。

  經(jīng)過半年的頂崗實(shí)習(xí),通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和自己的摸索,在教學(xué)方面學(xué)到了很多的東西,比如對教材的解讀、上課思路的梳理、教學(xué)步驟的安排等,細(xì)節(jié)處比如良好教態(tài)、PPT制作方面的技巧等,都是在這半年里有了很大的進(jìn)步。

  我在班任xx老師的指導(dǎo)下,輔助他主持日常工作并積極地組織了幾次班級活動:

  首先,在日常管理方面,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生以及紀(jì)律。在監(jiān)督的同時(shí),發(fā)揮我政治老師的優(yōu)勢,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的`年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。

  其次,在組織班級活動方面,我成功的舉行了兩次班會活動和一次拔河比賽。

  最后由衷的感謝xx大給了我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,感謝xx城xx中的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們在我們實(shí)習(xí)過程中給予的關(guān)懷和幫助,尤其是xx老師和xx老師,感謝他們在教學(xué)和班級管理上對我的指導(dǎo)和教誨,感謝1、2班這些可愛的學(xué)生們,讓我嘗到了一名教師的苦與甜。

  通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  邁進(jìn)大學(xué)已經(jīng)是的第三個(gè)年頭,站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會。我們的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里,我們高興,我們興奮,因?yàn)槲覀冏罱K能夠在這個(gè)巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。我們能夠回報(bào)社會,我們能夠服務(wù)國家,可是我們又害怕又膽怯,我們常常會捫心自問我們準(zhǔn)備好了嗎?是的,我們在學(xué)校里生活了數(shù)十載,而社會與學(xué)校是完全不一樣的兩個(gè)世界,也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈殘酷的社會。所以我們選取一個(gè)過渡的橋梁,把我們平穩(wěn)的送上社會的大舞臺,這就是專業(yè)實(shí)習(xí)。

  我的專業(yè)是工程管理,只要關(guān)于工程的都有可能成為我的工作,我選取了一個(gè)房地產(chǎn)信息充足的企業(yè)來豐滿自我幼嫩的翅膀——陜西綠迪投資控股集團(tuán)有限公司下設(shè)的錦業(yè)地產(chǎn)開發(fā)公司。

  實(shí)習(xí)的一個(gè)月很快就要結(jié)束了,再回首這豐收的一個(gè)月,我們感到十分的欣慰它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野增長了見識,為我們即將走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了表達(dá)自我收獲的喜悅,我將分開幾個(gè)部分講一下自我的感受,報(bào)告實(shí)習(xí)的狀況。

  一、實(shí)習(xí)公司介紹

  __x地產(chǎn)開發(fā)公司隸屬于陜西綠迪投資控股集團(tuán),是國內(nèi)最早從事房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)且具備最全面開發(fā)資質(zhì)的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)之一,__x地產(chǎn)開發(fā)公司以陜西為依托業(yè)務(wù)范圍輻射全國,具有技術(shù)力量雄厚,信息靈敏,可靠服務(wù),行為規(guī)范,規(guī)模信譽(yù)良好的優(yōu)勢。

  公司的分財(cái)務(wù)部、策劃部、工程部、銷售部等部門。公司的主要業(yè)務(wù)包括前期市場調(diào)查,前期策劃房地產(chǎn)投資分析可行性研究,房地產(chǎn)投資的資金融通,項(xiàng)目的規(guī)劃,設(shè)計(jì)、審批、驗(yàn)收、綠化、房地產(chǎn)市場營銷策劃等。

  __x地產(chǎn)開發(fā)公司與國土資源部,建設(shè)部財(cái)政部,省及地方房地產(chǎn)管理部門等建立了良好的業(yè)務(wù)聯(lián)系,能及時(shí)準(zhǔn)確地了解國家各項(xiàng)政策法規(guī),并融會貫通尤其與各省市土地管理部門關(guān)系密切,有協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力和經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)習(xí)方式介紹

  能在這么有實(shí)力的房地產(chǎn)公司實(shí)習(xí)我十分的高興,這就像給與了我一個(gè)巨大的舞臺,讓我在上頭有機(jī)會揮灑自我的才華,演繹自我的青春,我也十分的珍稀這樣來之不易的機(jī)會,好好的向同事們學(xué)習(xí)增長自我的知識與經(jīng)驗(yàn)。

  把我實(shí)習(xí)時(shí)間分為了兩個(gè)階段:第一階段(前二個(gè)星期)的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是了解房地產(chǎn)公司的運(yùn)作狀況,做一些辦公室工作;第二階段(后三個(gè)星期)的工作地點(diǎn)改在售樓部,主要任務(wù)是協(xié)助其他同事銷售樓盤。下頭分為兩個(gè)階段介紹我的實(shí)習(xí)生活和學(xué)習(xí)收獲。第一階段,辦公室工作:我到該公司報(bào)到的時(shí)候,公司正在發(fā)展二期項(xiàng)目的前期市場調(diào)查,所以我在辦公室里主要配合其他同事收集匯總各方面資料以及對每一步工作做小結(jié)。同時(shí)我還做一些自我力所能及的工作,比如打印文件、接聽電話等等日常性的工作,這些工作比較瑣碎,可是它需要十分細(xì)致的完成,在工作期間我沒有出現(xiàn)過大的失誤,就應(yīng)說還是比較夢想的完成了任務(wù)。

  在工作之余,與同事的交流中,我從他們那里了解到了很多書本上課堂里學(xué)不到的東西,也正是在這兩個(gè)星期里,我基本上了解了一個(gè)房地產(chǎn)開發(fā)公司的業(yè)務(wù)流程。以前,房地產(chǎn)曾是我們課后討論的熱門對象,可是我們?nèi)f萬沒有想到的是:這是個(gè)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè),是核心部分。開發(fā)商并不是我們想象中的一個(gè)機(jī)構(gòu)龐大,人員眾多的公司。我所實(shí)習(xí)的單位是__市錦業(yè)地產(chǎn)開發(fā)公司,是一家實(shí)力較強(qiáng)的房地產(chǎn)開發(fā)商,在__地區(qū)的主要人員也可是一、二十人,分為財(cái)務(wù)部、策劃部、工程部、銷售部等部門,他們是公司的主心骨,從一個(gè)項(xiàng)目的前期市場調(diào)查開始,住宅小區(qū)的規(guī)劃,設(shè)計(jì)、審批、驗(yàn)收、綠化、銷售等程序,在他們有條不紊的分工合作下順利進(jìn)行著,直到房屋全部銷售完畢后,一個(gè)項(xiàng)目才真正的完成。與此同時(shí),一個(gè)項(xiàng)目從無到有,從市場調(diào)查到住宅小區(qū)的建成以及戶主的入住,他們先后要和設(shè)計(jì)院、建筑公司、監(jiān)理公司、物業(yè)公司等公司合作,在我看來,開發(fā)商是構(gòu)成一個(gè)項(xiàng)目的樞紐,是它連接了各個(gè)部門,最終使得一個(gè)個(gè)環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū)呈此刻我們的眼簾。該公司準(zhǔn)備開發(fā)的二期項(xiàng)目與之前開發(fā)的一期項(xiàng)目同在一個(gè)地段。此地段的房價(jià)由幾年前的每平方米不到一千上漲到每平方米五、六千。該公司準(zhǔn)備開發(fā)的二期項(xiàng)目與之

  前開發(fā)的一期項(xiàng)目同在一個(gè)地段。此地段的房價(jià)由幾年前的每平方米不到一千上漲到每平方米三、四千。目前公司正在對二期項(xiàng)目進(jìn)行前期的市場調(diào)查,這是一個(gè)長期的工作,對于整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)是否成功起著關(guān)鍵作用,它包括區(qū)域房地產(chǎn)市場調(diào)研,類比競爭樓盤調(diào)研,各類物業(yè)市場調(diào)研,項(xiàng)目功能與主題定位分析,目標(biāo)客戶定性調(diào)查,目標(biāo)客戶定量調(diào)查,市場定位分析和價(jià)格定位分析,項(xiàng)目可行性總評估分析資料。這部分主要由策劃部,工程部和銷售部完成,大家配合得很好,調(diào)查順利的進(jìn)行著。

  三、實(shí)習(xí)心得

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的`壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,可是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  (一)自學(xué)潛力

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。學(xué)校所學(xué)到的東西都是理論,和實(shí)際脫節(jié)是比較嚴(yán)重的。在這個(gè)新時(shí)代,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  (二)工作很辛苦

  由于此刻還住校,所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們務(wù)必克制自我,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校能夠睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候能夠逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。所以越發(fā)顯得掙錢不易。要開始有意識地培養(yǎng)自我的理財(cái)潛力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,所以很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  (三)同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,所以剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。可是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每一天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過一個(gè)多月艱苦而又歡樂的實(shí)習(xí)旅程,我滿載而歸,我不僅僅僅學(xué)會到了房地產(chǎn)的更多知識,把房地產(chǎn)開發(fā)的理論和實(shí)際緊密的聯(lián)合起來,我們得到更加寶貴的東西就是經(jīng)驗(yàn)與自信,我們不再害怕社會激勵競爭的到,來我們此刻喜歡上了暴風(fēng)雪的洗禮,我們會真誠的對待以后的每一件事和每一個(gè)人,實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,相信有了這次實(shí)習(xí)的成功經(jīng)歷,我們會在以后的崗位上走的更穩(wěn)做得更好。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  為將平時(shí)所學(xué)關(guān)于社會保障的知識加以實(shí)習(xí),增強(qiáng)理解、認(rèn)識,我院組織大三年級勞保05—1班學(xué)生在烏魯木齊市社會保險(xiǎn)管理局實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我與馬明同學(xué)被分派在烏魯木齊市社會保險(xiǎn)管理局新市區(qū)社會保險(xiǎn)管理分局。該分局6月初遷至北京南路新發(fā)大廈一、三樓。根據(jù)局長羅蕓的安排,由財(cái)務(wù)室王玉慧會計(jì)做實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在王老師的指導(dǎo)下我們做了以下工作:

 。ㄒ唬┭b訂封皮

  初來乍到無法進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,王老師就交給我們做會計(jì)憑證封皮并裝盒的工作,這樣處在大廳內(nèi)一個(gè)隔離區(qū)的位置,做完手中的事可以注意業(yè)務(wù)員們的操作,熟悉程序的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  她先示范了一遍,并填好一張封皮做樣本讓我們統(tǒng)一規(guī)格。

  我犯了輕視任務(wù)的錯(cuò)誤:以為只是簡單的'涂抹膠水、蓋章(數(shù)字、憑證類、單位)很容易,結(jié)果是蓋錯(cuò)數(shù)字、蓋錯(cuò)位置、粘的封皮不整齊、看起來非常粗糙,真是手忙腳亂、漏洞百出。王老師過來檢查時(shí)窘得我滿臉通紅,一身是汗。她沒有批評我,只是語重心長地說,不要急躁,細(xì)致、認(rèn)真是工作所必需的。

  這樣,4月份一共19本會計(jì)憑證我們花了一天半的時(shí)間才完工,暗松一口氣,也對工作有了新的認(rèn)識并產(chǎn)生敬畏之情。

 。ǘ┱頇n案盒

  下一個(gè)任務(wù)是整理會計(jì)憑證的檔案盒。

  因?yàn)榘峒业木壒剩瑱n案盒在柜內(nèi)散亂無序,不利于查找,XX年(會計(jì)憑證規(guī)定保存期限)的憑證分列在幾十個(gè)柜子里,王老師和我倆一起爬上爬下的,汗流浹背,滿身塵土。

  整理檔案時(shí)我發(fā)現(xiàn)在1991—XX年間,XX年以前的憑證,每本都較薄,每年盒數(shù)較少,XX年以后憑證都在20本左右,說明辦理社會保險(xiǎn)的單位、個(gè)人增多了,社會保險(xiǎn)發(fā)展的很快,正逐步完善。

 。ㄈ┨顚憳I(yè)務(wù)委托書

  “壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾零”是會計(jì)、出納經(jīng)常要寫的漢字,填寫銀行的業(yè)務(wù)委托書時(shí),需填寫委托日期、業(yè)務(wù)類型、匯款方式、委托人、收款人、金額(大小寫)、用途這些內(nèi)容,不經(jīng)意間,錯(cuò)誤就留在了委托書上,等銀行將有問題的單子返回來時(shí)才發(fā)現(xiàn),有寫錯(cuò)收款人的,如:將“義烏市”寫成“義務(wù)市”;有錯(cuò)別字的,如:將“肆”寫成“四”;有金額未按要求頂頭寫,留下空格的(為防止有人任意篡改金額);還有將“用途”欄的內(nèi)容寫入“附加信息欄”中的。填起來容易,糾錯(cuò)可是件麻煩事:不僅需要重新寫一份正確的,還得讓出納再跑一趟銀行。

  三、結(jié)語

  耐心、細(xì)心真不像說的那么簡單,必須時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己才行。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)的目的

  通過畢業(yè)前的實(shí)踐,鞏固在學(xué)院所學(xué)的相關(guān)知識,鍛煉自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),熟悉運(yùn)維的相關(guān)知識。在工作中鍛煉自己的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)后盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1.鞏固大學(xué)里學(xué)到的知識。

  2.學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營模式。

  3.擴(kuò)展應(yīng)用,學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)維。

  4.了解服務(wù)器的相關(guān)知識,為系統(tǒng)運(yùn)維打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)Redhat服務(wù)器平臺的安裝建設(shè),并應(yīng)用到實(shí)際工作中,能夠獨(dú)立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

  2.熟悉公司使用的各種型號的服務(wù)器,了解服務(wù)器的架構(gòu)知識,學(xué)習(xí)RAID和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識,能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置和部署知識。

  3.熟悉Linux下應(yīng)用項(xiàng)目的部署,包括apache、tomcat、nginx等服務(wù)器,并在tomcat服務(wù)器上成功部署應(yīng)用項(xiàng)目。

  4.熟悉一些應(yīng)用項(xiàng)目的.負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具,對應(yīng)用項(xiàng)目的各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化。

  5.熟悉oracle數(shù)據(jù)庫,了解應(yīng)用項(xiàng)目所需的oracle數(shù)據(jù)庫,并在項(xiàng)目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。

  6.深入學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)知識,了解基本原理和工作中常見問題,做好系統(tǒng)運(yùn)維工作。

  四、實(shí)踐的結(jié)論

  在xx信息科技有限公司實(shí)習(xí)三個(gè)月,真的知道什么是Linux運(yùn)維了。我學(xué)到了大學(xué)學(xué)不到的東西,鞏固了大學(xué)學(xué)到的東西。除此之外,我還了解了IT企業(yè)的運(yùn)營模式。

  動詞(verb的縮寫)

  實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  從事Linux運(yùn)維工作我很開心,也很珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,看到了很多我從來沒有見過的企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)服務(wù)器和交換機(jī)到磁盤陣列和負(fù)載平衡設(shè)備的路由。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但收獲無窮。我相信我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會對我以后的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將從以下幾個(gè)方面對這一時(shí)期的工作進(jìn)行分析和總結(jié)。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是珠江社區(qū),前期在社區(qū)的勞動和社會保障服務(wù)站工作,協(xié)助滕主任開展日常工作。后期與杜悅旻輪崗調(diào)換,協(xié)助社區(qū)主任完善電子臺帳。

  在實(shí)習(xí)期中嚴(yán)格遵守社區(qū)的上下班時(shí)間(8:30—11:30;2:00—5:30)遵守社區(qū)的規(guī)章制度,獲得了社區(qū)負(fù)責(zé)人的肯定與表揚(yáng)。

  在實(shí)習(xí)過程中,能積極融入自身的角色,完成社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù),并充分發(fā)揮所學(xué)的知識技能,較好地完成任務(wù)。同時(shí)與實(shí)習(xí)部門的負(fù)責(zé)人建立了良好的工作關(guān)系,保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,也從他們身上學(xué)到了不少實(shí)用的工作技巧。

  每日堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日志,記錄當(dāng)天的工作任務(wù)和,保證實(shí)習(xí)的充實(shí)和有意義。

  不足的是實(shí)習(xí)時(shí)間比較短,未能充分的融入其工作體系中,真正了解社區(qū)的工作模式。同時(shí)原先設(shè)想的`工作模式也未能如愿的實(shí)行,大展我的“宏圖”。

  雖然如此,但實(shí)習(xí)的效果還是不容置疑的,希望今后能有機(jī)會與社區(qū)繼續(xù)保持聯(lián)系,進(jìn)一步開展我們的實(shí)習(xí)!

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  共x周,包括修復(fù)門診及技工室實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  在帶教醫(yī)師指導(dǎo)下,進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐,直接為患者服務(wù)。通過臨床實(shí)踐,培養(yǎng)良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德;學(xué)習(xí)為患者服務(wù)的本領(lǐng);將理論知識與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合,使學(xué)生掌握口腔修復(fù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;菊莆毡緦I(yè)常見病、多發(fā)病的診斷、處理及技工技術(shù);培養(yǎng)綜合分析和解決臨床問題的實(shí)際工作能力,并為以后自學(xué)、從事臨床和科學(xué)研究、更新知識、提高獨(dú)立工作和自學(xué)能力打下良好的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容要求

  1、掌握口腔修復(fù)的頜面部及口腔內(nèi)部的檢查及病歷書寫。

  2、掌握可摘局部義齒的診斷、設(shè)計(jì)、處理和技工操作的全過程。

  3、掌握牙列缺失修復(fù)的適應(yīng)證、術(shù)前處理及修復(fù)的全過程。

  4、熟悉鑄造支架式義齒的適應(yīng)癥、設(shè)計(jì)及技工操作的全過程。

  5、掌握烤瓷冠的適應(yīng)癥及修復(fù)的全過程。

  6、掌握樁冠的適應(yīng)癥及修復(fù)的全過程。

  7、掌握鑄造全冠的適應(yīng)癥及修復(fù)的全過程。

  8、基本掌握牙列缺損的固定義齒修復(fù)的診斷,處理及修復(fù)的全過程。

  9、熟悉口腔修復(fù)臨床常用材料的性能及使用方法。

  10、了解覆蓋義齒、套筒冠義齒、種植義齒的適應(yīng)證、治療原則及方法。

  11、了解牙頜畸形、頜面部缺損、顳下頜關(guān)節(jié)功能紊亂癥、牙周病等的治療原則及方法。

  四、實(shí)習(xí)方法

  1、由教研室主任和護(hù)士長介紹科室管理、診療方法及工作制度。

  2、由四名教師(醫(yī)師、技工各兩名)專職負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

  3、在帶教老師指導(dǎo)下接診和處理病人,書寫門診病歷,開處方和各項(xiàng)檢查等,經(jīng)帶教老師審核同意并簽字后執(zhí)行。

  4、在門診及技工室操作中,每個(gè)步驟之后須經(jīng)帶教老師檢查同意后方可進(jìn)行下一個(gè)步驟操作。

  5、參加病案討論、專題講課等,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高臨床工作能力。

  五、實(shí)習(xí)醫(yī)師要求

  1、實(shí)習(xí)醫(yī)師必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,模范執(zhí)行醫(yī)療人員道德規(guī)范,實(shí)行"五講"、"四美",要正確處理服務(wù)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,養(yǎng)成社會主義醫(yī)療道德,關(guān)心和愛護(hù)傷病員。

  2、實(shí)習(xí)醫(yī)師必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守國家法紀(jì),遵守醫(yī)院、科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)各方面的團(tuán)結(jié),互相幫助,服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬科室工作人員,對畢業(yè)實(shí)習(xí)中的合理意見可按級向帶教教師、科室或醫(yī)院匯報(bào),以利改進(jìn)和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  3、實(shí)習(xí)醫(yī)師在修復(fù)門診實(shí)習(xí)時(shí),必須醫(yī)帽整齊、干凈,所有的'醫(yī)療技術(shù)操作都必須在帶教教師的同意和指導(dǎo)下,嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后才可獨(dú)立操作。實(shí)習(xí)醫(yī)師須努力完成實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

  4、實(shí)習(xí)醫(yī)師開寫的處方、假條和診斷證明書等都必須經(jīng)指導(dǎo)醫(yī)師審核簽字后方為有效。

  5、醫(yī)師根據(jù)病人病情需要,經(jīng)帶教醫(yī)師同意后填寫化驗(yàn)、X光等必要的檢查申請,及時(shí)按規(guī)定貼好各種檢查報(bào)告單,并了解其臨床意義,根據(jù)實(shí)際情況和需要做進(jìn)一步的化驗(yàn)檢查。

  6、實(shí)習(xí)醫(yī)師在完成醫(yī)療工作的同時(shí)應(yīng)兼學(xué)護(hù)理,協(xié)同護(hù)士做一些護(hù)理、治療工作。

  7、實(shí)習(xí)醫(yī)師在檢查病人時(shí),態(tài)度必須嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格遵守醫(yī)療制度。病人及家屬詢問有關(guān)診斷、治療或預(yù)后不良的病人或自己不太清楚的問題,未經(jīng)帶教醫(yī)師的許可,不得對病人及其家屬發(fā)表有關(guān)病情診斷和預(yù)后意見。

  8、實(shí)習(xí)醫(yī)師在日常醫(yī)療工作中必須細(xì)心慎重,注意提高醫(yī)療質(zhì)量。如發(fā)生差錯(cuò)事故。不得弄虛作假。要及時(shí)向上級反映。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年2月3日至20xx年2月28日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xxx

  專業(yè):

  數(shù)控加工與維護(hù)姓名:xxx

  班級:

  xx數(shù)控(1)班學(xué)號:xxx

  實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師:

  xxx

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在校企合作模式下,今年的9月3日至10月16日期間學(xué)校安排我們班的同學(xué)到天健鋼家具進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真聽取主管的介紹,并認(rèn)真觀察和思考,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,了解到公司的管理和生產(chǎn)的運(yùn)作。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的認(rèn)識,深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導(dǎo)——“要鍛煉,到企業(yè)去!”我想,這也是我以后走出社會的奠基吧,也是我寶貴的一段經(jīng)歷。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必有的一段經(jīng)歷,讓大學(xué)生參與到社會當(dāng)中實(shí)踐會加強(qiáng)實(shí)踐動手能力,更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西。

  短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深入了解后,才發(fā)覺,他們大多都只是初中畢業(yè),沒有大學(xué)文憑。現(xiàn)在他們的能力,完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧!

  別看鋼家具管材一個(gè)簡單的彎位加工,其工藝如何決定產(chǎn)品的質(zhì)量和成本,天健鋼家具廠與廣東工業(yè)大學(xué)科研項(xiàng)目對接后,采用薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題,提高了競爭力。

  目前,鋼家具制品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,管材彎位加工都是簡單的機(jī)械加上人手操作,廣東工業(yè)大學(xué)肖曙紅博士后:“因?yàn)楸”诠懿某尚偷腵時(shí)候難度很大,以前感覺彎過來就行,但彎的時(shí)候很容易出問題,特別是薄壁,特別容易起皺,壁厚到底要多厚,以前企業(yè)用厚的管材成型,這樣來解決問題,但厚的話,成本提高,因?yàn)榕看!倍\(yùn)用工業(yè)大學(xué)研發(fā)的薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)可有效解決這一難題。天健鋼家具廠常務(wù)副總經(jīng)理林勇:“它用高科技把我們的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合上去,用計(jì)算機(jī)模擬技術(shù),從理論上算出適用多少厚度,比較合適,提高效率,更主要是降低成本,這對我們的幫助很大!

  企業(yè)方表示,單憑這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新可降低成本10%左右,提升了企業(yè)的競爭力,尤其在金融危機(jī)下的市場環(huán)境中,作用非比尋常,以后他們還考慮在包裝,打磨,焊接技術(shù)等方面與高校進(jìn)行合作。

  第一個(gè)階段是前四周在成品車間f組打包裝:

  包裝是一個(gè)意義很廣泛詞,它在社會中運(yùn)用很充分,任何產(chǎn)品都需要包裝,而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消費(fèi)者接觸到的任何商品,對他的第一次視覺沖擊就是它的包裝,這就是包裝的重要性。一個(gè)好的包裝不僅是看它的外表,更主要的是產(chǎn)品的質(zhì)量。保證質(zhì)量的前提就是要有一個(gè)好的管理,在成品車間的管理是5s模式的,工人每天都必須按照5s的要求做好!其實(shí)有很多人都不明白5s是什么意思,5s就是:seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seipeisu(清潔)、shitsuke(素養(yǎng))!

  到工廠的第一件工作就是從拿起封口機(jī)學(xué)著去打包裝,打包裝并不是什么難的事情,主要是要快速地封好一個(gè)包裝就ok的了!其實(shí)我們的工作并不是純粹的打包裝,在打包裝之前我們還要對每件產(chǎn)品做仔細(xì)的檢查!對產(chǎn)品的認(rèn)真檢查是對公司的負(fù)責(zé),也是對自己的負(fù)責(zé),這是一個(gè)細(xì)活也容不得有半點(diǎn)馬虎,我們和工人都一樣每天都得重復(fù)著同樣的工作。雖然工作是枯燥乏味,但是我更懂得了什么叫做堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的精神,體會到農(nóng)民工的艱辛與父母的辛苦!錢是不容易賺的,所以我們必須緊記不要亂花每一分錢!

  第二個(gè)階段是第五周到第七周在不銹鋼車間工作:

  雖然是在同一個(gè)工廠里工作,但是在不同的車間就有不同的管理和工作要求!例如鉆孔就不能夠戴手套,一定要戴眼鏡,這些都是基本要求!第一天來到這里給我的第一印象就是這里的師傅都很熱情,很樂意去幫助我們,向我們講解有關(guān)的工序和要求。最只要的是我能夠在這里學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的知識。在這里我學(xué)會了鉆孔,打磨倒角,氬弧焊接,無縫焊接,氣壓打磨,磨鉆頭等。這些知識只是工廠里的冰山一角。在這里實(shí)習(xí),了解到目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用

  心得體會:

  通過這次的頂崗實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)書本上學(xué)不到的東西,知識每天都在更新,世界在每天都在發(fā)展,要想做一位二十一世紀(jì)有用的人才,我必須每天都要鞭策自己,子曰:吾日三省吾身!只有這樣我們就不會被社會所淘汰。通過這次的實(shí)習(xí),我還認(rèn)識到我們在大學(xué)里所學(xué)的理論知識的重要性,理論用來指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐讓你體會到知識的力量!

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  細(xì)數(shù)在北家的日子已接近倒數(shù)階段,此刻的心情如同面臨聯(lián)考的學(xué)生一般,既興奮又期待,當(dāng)然也多了些擔(dān)心害怕。興奮的是在北家短短的一年中讓我學(xué)習(xí)到很多的經(jīng)驗(yàn)以及讓我在這樣的教學(xué)環(huán)境下由一個(gè)大學(xué)生漸漸的成長為「為人師表」的教師;憂心的是在裝載北家所給予的滿滿行囊后,而下一步的我該何往何從 是否會辜負(fù)了北家對我的哉培呢

  在這一年中,曾經(jīng)協(xié)助我的教師眾多而我學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)也很豐富,感謝校長,主任,輔導(dǎo)教師的諄諄指導(dǎo)及建議,讓我在每一次親身參與的活動,研習(xí)中及間接觀察教師的教學(xué),抑或是處理學(xué)生事務(wù)中學(xué)習(xí)到很多無形的經(jīng)驗(yàn)及技巧,我想這些盡非口頭傳授所能學(xué)習(xí)的;而是需要我們親身往體會及接觸后才能領(lǐng)悟的。因此,以下茲將一年來的心得分述如下:

  一、行政實(shí)習(xí):

  實(shí)習(xí)的這一年,我的行政實(shí)習(xí)處室是“輔導(dǎo)室”,在小小的輔導(dǎo)室僅有主任,xx老師及我三位成員,固然不及其它處室來的熱鬧,但相對地也多了一份溫馨。凡是很多全校性的輔導(dǎo)活動或是個(gè)案討論均可見到我們?nèi)吮舜藚f(xié)助及合作。由這些活動中也漸漸地增添了我與處室?guī)熼L間的感情。

  輔導(dǎo)室的活動,包含了很多,舉凡一些例行性的心理講座,性別同等輔導(dǎo)班級活動,生命教育活動,賴氏人格測驗(yàn)施測,特殊教育委員會,個(gè)案研討會,輔導(dǎo)知能研習(xí),升學(xué)講座,認(rèn)輔教師會議,五一園游會…等。其中最令我印象深刻的是“個(gè)案研討會”,固然在每次的會議里我僅擔(dān)任會議記錄的工作,但是從會議中讓我深刻感受到北家對每位特殊學(xué)生的照顧及輔導(dǎo),從中也學(xué)習(xí)到一些相關(guān)的輔導(dǎo)技巧。也由于在輔導(dǎo)室實(shí)習(xí)讓我較其它實(shí)習(xí)教師有更多機(jī)會接觸到特殊學(xué)生,近而往試著與他們溝通,了解他們的想法。

  另外在行政實(shí)習(xí)期間,除了擔(dān)任會議記錄外也負(fù)責(zé)了惠明盟校義賣卡片的工作,在這過程中主任也指導(dǎo)我如何有效率讓工作的順利完成之技巧及方法。此外我也協(xié)助了校外「生命教育之旅」的活動,這個(gè)活動讓我體會到主任安排人數(shù)的專心良苦以及企劃一個(gè)活動事前參訪學(xué)校的確認(rèn)動作,報(bào)名表的發(fā)放,保險(xiǎn)的辦理,用餐地點(diǎn),餐點(diǎn)內(nèi)容…等;事中需隨隊(duì)活動留意同學(xué)安全…等;事后發(fā)放問卷以了解活動的優(yōu)缺點(diǎn)并做為未來辦理相同活動的參考。從主任的身上我看到一個(gè)處事積極,做人圓融又樂於奉獻(xiàn)的教師,而這些將是我未來工作時(shí)應(yīng)該有的態(tài)度。

  除了主任之外,與我相處最密切的莫過於美芳老師了。在這一年內(nèi)當(dāng)有我任何困惑的題目或是碰到兩難的困境時(shí),老師都會在最「關(guān)鍵時(shí)刻」給我一盞明燈,一點(diǎn)思考的方向。有時(shí)老師也會提醒我該留意的小地方,例如:接電話時(shí)的禮節(jié)及當(dāng)其它老師來輔導(dǎo)室尋求協(xié)助,碰巧主任,美芳老師不在時(shí),我該如何接待其它老師…等。我很開心也很虛心接受老師給我的建議,由于這些都是我未往留意到的小缺點(diǎn)。也唯有老師愿意告訴我,我才能有更大的改進(jìn)空間。此外,老師也曾指導(dǎo)我如何輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)考的技巧以及說話的藝術(shù);另外碰到學(xué)生身體不舒服時(shí)如何處理 才能往了解學(xué)生真正的病因。當(dāng)我在教學(xué)上碰到不會處理的題目時(shí),我也常請益於美芳老師,老師也會分享她教學(xué)碰到相同題目時(shí)處理的方式。當(dāng)然我也很佩服美芳老師處理事情的態(tài)度及情緒治理的方法。我想這些都是我可以學(xué)習(xí)的方向,同時(shí)也是我實(shí)習(xí)期間意外的收獲。在此也要好好的謝謝美芳老師的照顧。

  二、導(dǎo)師實(shí)習(xí)。

  導(dǎo)師及教學(xué)的輔導(dǎo)教師是曾教授過我的xx老師,很幸運(yùn)的能向吳老師學(xué)習(xí),老師人很親切,也讓我有一種重溫舊夢的感覺!吳老師的帶班風(fēng)格也很有特色,老師是采用“人性”化的方式帶領(lǐng)班級,先假設(shè)同學(xué)們是自動自發(fā)的,若真的不行時(shí),才會給予警惕。老師除了會給予同學(xué)該有的導(dǎo)師責(zé)任外,也會教導(dǎo)學(xué)生待人處事,如何尊師重道的等禮貌。可以發(fā)現(xiàn)任何活動均可以看見吳老師陪伴同學(xué)的場面,這也不丟臉出老師與班上同學(xué)亦師亦友的感情。另外老師也告訴我,她重視一年級的每一個(gè)活動,由于這是凝聚班級向心力的最佳時(shí)刻。而老師的這句話對我而言是一大啟發(fā)。很幸運(yùn)在我的實(shí)習(xí)生涯中碰到這麼負(fù)責(zé)且專心的輔導(dǎo)老師,也由于能跟老師學(xué)習(xí),讓我覺得身為一個(gè)導(dǎo)師陪伴在同學(xué)身邊及關(guān)心同學(xué)的任何一件事都是理所當(dāng)然,相對地也不會有所怨言了。

  同學(xué)接觸的機(jī)會。除了謝謝吳老師之外,也要感謝「貿(mào)一1」同學(xué)的熱烈支持與鼓勵。當(dāng)初來到這個(gè)班級時(shí),很擔(dān)心同學(xué)們無法接受我這個(gè)外來客。不過透過很多活動的相處后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很熱情及活潑。同時(shí),同學(xué)們也經(jīng)常透露出他們的關(guān)心,特別是接近教學(xué)觀摩的那段日子,小朋友們常為我加油打氣,讓我在心情上打了一劑強(qiáng)心針。他們的關(guān)懷與體貼聲,雖聽在耳里,但感動卻是在心坎里。真是謝謝各位同學(xué)了。

  相處近一年也參與了同學(xué)們大大小小的`活動,固然如此,但仍有很多重要活動例如:班際健康操比賽,園游會…等,都恰巧適逢返校座談而無法與同學(xué)同甘共苦,而這是我對同學(xué)們最感歉意之處。

  三、教學(xué)實(shí)習(xí)。

  在教學(xué)實(shí)習(xí)方面,從吳老師身上學(xué)到很多有別於以往舊經(jīng)驗(yàn)的知識。吳老師會將每一章節(jié)的重要觀念或是需要記錄的部分,采用小考的方式來督促同學(xué)讀書。老師也會透過很多例子來解說難度較高的觀念,而這部分是我需要再加強(qiáng)的部分。平常在教學(xué)時(shí),吳老師給予我的教學(xué)空間很大,以便使我在沒有壓力的情況下教學(xué)。有時(shí)昭慧老師也會建議我上課前五分鐘可以和同學(xué)聊聊天,以緩和同學(xué)們下課時(shí)的浮躁心情;上課可以放松些,多些笑臉才能與同學(xué)更加親近。而這些都是我純粹觀察吳老師教學(xué)所無法看到的地方,藉由實(shí)地的上臺教學(xué)才能真正的了解自已所欠缺或忽略的部分。感謝吳老師給我這個(gè)機(jī)會。

  而在教學(xué)部分最重要的莫過於期末的教學(xué)觀摩了,在預(yù)備教學(xué)觀摩的過程中,感謝吳老師反覆的幫我修正講義及簡報(bào)以及在教學(xué)技巧上給予我很多的建議,使整個(gè)教學(xué)觀摩能圓滿落幕。在此,也感謝黃文瑞組長在教學(xué)內(nèi)容上不吝惜給予我建議,讓我對特定符號的意涵有更深一層的熟悉。

  整個(gè)教學(xué)部分除了日校的實(shí)習(xí)外,也十分感謝進(jìn)修學(xué)校給我這個(gè)難得的機(jī)會,讓我們能增加自已在教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)。在夜校教學(xué),起初懷著忐忑不安的心情,但是經(jīng)過了一陣子的相處后發(fā)現(xiàn)夜校學(xué)生實(shí)在很「真」,因此與他們的相處必須以心來對待,如此他們才會接受你。在夜校上課的這一年間,我才發(fā)現(xiàn)原來我可以采用活潑的方式來教學(xué),可以用閩南語來跟同學(xué)溝通,更讓我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)不同於日校實(shí)習(xí)的家鈴。在夜校兼課同時(shí),很感謝董組長對我的照顧及幫忙,讓我能更了解整個(gè)進(jìn)修學(xué)校的政策,規(guī)定及生態(tài),更讓我學(xué)習(xí)到對於比較調(diào)皮的學(xué)生該如何處理以及班級經(jīng)營的方式。我想這樣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是在日校所體會不到的。不僅特別也很深刻!

  在整整一年的實(shí)習(xí)生涯中,除了上述幾位老師外,特別感謝黃文瑞組長及雅惠老師,感恩他們不吝惜地讓我隨班旁聽,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也謝謝淑英老師給予我代課的機(jī)會,讓我接觸到更多夜校的學(xué)生。柏如老師感謝你愿意分享以往你上珠算課時(shí)的教學(xué)方式并且給予我一些您教師甄試的經(jīng)驗(yàn)。王晉治老師,謝謝您借我的書籍及資料,也感謝您這一年來的照顧。最后,最最要感謝的是蔡校長,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對實(shí)習(xí)教師們的照顧及關(guān)懷使我們免於成為第二個(gè)夏夏老師。也謝謝您愿意給予我機(jī)會來到這布滿感動的北斗家商實(shí)習(xí)。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí),了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計(jì)算機(jī),營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟(jì)管理等理論知識跟實(shí)習(xí)相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和技巧。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  XX年3月15日——XX年5月8日

  實(shí)習(xí)單位:

  XX市XX百貨XX購物廣場

  實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤點(diǎn)等等。

  三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  實(shí)習(xí)單位

  XX連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司,成立于1996年4月。XX年跨入XX省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,XX年躍居中國連鎖百強(qiáng)第18位,進(jìn)入中國企業(yè)500強(qiáng),截止XX年12月,XX在全國20多個(gè)市級以上城市,已擁有經(jīng)營門店81家,簽約門店100多家,員工人數(shù)超過1。8萬人,XX年銷售額突破100億元。XX年1月13日在深成功上市。

  XX市XX百貨XX購物廣場下屬XX連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司。是XX家集大賣場、百貨、生活體驗(yàn)館于一體大型購物廣場。XX店實(shí)行“大百貨+小超市”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額。XX店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營業(yè)面積3萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。XX店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財(cái)務(wù)部等等部門,部門健全,制度完善。

  實(shí)習(xí)具體過程

  實(shí)習(xí)具體過程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí),成長,相對成熟期三階段。

  個(gè)階段,03月16———03月31日的學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報(bào)損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)rf機(jī)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)進(jìn)行錄入保存以及傳財(cái)務(wù)單據(jù)等等。

  第二個(gè)階段,04月1日———04月20日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對制作退貨單,報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤點(diǎn)等等。

  第三個(gè)階段,04月20日—05月7日的相對成熟期。我基本上可以獨(dú)立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的`事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲改造工作,讓一個(gè)人獨(dú)立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗(yàn)收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應(yīng)商商品工作,報(bào)損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議

  實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

  在這段將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)習(xí)上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉,F(xiàn)揀一些認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過程中,使我認(rèn)識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數(shù)量錄錯(cuò),在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運(yùn)輸過程中,這就增加了公司的運(yùn)輸成本。

  超市倉儲是一門大學(xué)問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生,這會提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉(zhuǎn)場工作中,就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫存量大導(dǎo)致的臨期過期和盤點(diǎn)難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

  超市所有部門都是核心部門,各個(gè)部門之間,通過分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗(yàn)收,接受質(zhì)量好的商品,根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),為財(cái)務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規(guī)定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場衛(wèi)生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營管控部,對商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問題或是標(biāo)價(jià)出現(xiàn)問題。促銷部,根據(jù)店總安排,舉行一些促銷活動,對顧客人流進(jìn)行引導(dǎo)。顧客購買商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現(xiàn)什么問題,就需要客服部進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  五、畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會、收獲

  這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我受益匪淺,有很多收獲和體會:

  心態(tài)上調(diào)整的體會收獲學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了XX年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習(xí),則是由學(xué)校人走向社會人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)人員的安排,做到不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),注意觀察,獨(dú)立思考,不恥下問,學(xué)問結(jié)合,基本上達(dá)到了實(shí)習(xí)要求。

  從學(xué)校課堂走進(jìn)地稅局,身邊的人由老師、同學(xué)們換成領(lǐng)導(dǎo)和同事們,新鮮感是有的,但很快,這份新鮮感便被自己對實(shí)際工作的陌生所掩蓋。怎么辦?學(xué),不恥下問,工作之余,跟她們聊聊天。大家都是年輕人,于是很快便熟了。她們工作的時(shí)候主動帶上我,讓我獨(dú)立完成一些工作,在旁教我該如何如何地做?粗约褐饾u融入她們的圈子,一起工作、一起說笑,那種不再是陌生人的感覺真棒! 到了一個(gè)新的工作環(huán)境要在最短的時(shí)間內(nèi)記住同事的名字,了解單位的管理架構(gòu),弄清自己的職責(zé)范圍。對于實(shí)習(xí)生,還得盡量讓部門所有的人都認(rèn)識自己,使自己有更多的機(jī)會。這時(shí)候,還持著大學(xué)生的姿態(tài),還留著在校學(xué)生的靦腆,還不大方落落,積極主動地融入社會是行不通的。至于如何察言觀色,如何處理個(gè)人與他人的利益關(guān)系,交往如何做到恰到好處,則是更深奧的學(xué)問了。在這些問題上,我吃過甜頭也撞過板門,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是人與人之間的各種微妙關(guān)系又豈能在短期內(nèi)被吃通看透!看來學(xué)做社會人這一課還漫長,甚至要貫穿人的一生,得學(xué)會承受和心理調(diào)節(jié)。 在地稅局實(shí)習(xí)有兩個(gè)星期,第一個(gè)星期我在征收廳學(xué)習(xí)“申報(bào)納稅”崗位的工作,第二個(gè)星期我隨科員們查稅。“申報(bào)納稅”的工作就是納稅者交來兩種表,一種是個(gè)人所得稅表,另外一種是綜合表。我們工作就是把這些表錄入到電腦里,然后打印出回執(zhí)單給納稅者。這聽起來似簡單,其實(shí)也不容易。例如,納稅者填表所寫的數(shù)字金額必須項(xiàng)貼出來的樣板工整,規(guī)范,否則,這些數(shù)字金額錄入電腦就很難識辨,需要我們慢慢查看。剛開始不熟悉,看起來真費(fèi)勁。后來干了一兩天,就總結(jié)出一些常理。例如,0行3列錯(cuò)!這個(gè)提示,一般就是納稅者帳號填錯(cuò)了,這樣查看速度就快多了。查稅的工作給我印象最深,下面來淺談一下我對工作中遇到一些問題的思考。

  由于查稅行動強(qiáng)大的威懾作用,不少企業(yè)紛紛主動足額補(bǔ)繳了個(gè)人所得稅。我查稅的工作中,我發(fā)現(xiàn)社會上偷逃個(gè)人所得稅的`手法五花八門,最普遍的現(xiàn)象是單位對員工的工資、薪金、補(bǔ)貼收入或發(fā)放員共集資利息、分紅等未足額代扣代繳個(gè)人所得稅。尤其是有部分高收入個(gè)人偷逃個(gè)人所得稅的手法更是隱蔽、更刁滑,甚至鉆政策漏洞。例如一些私人性質(zhì)的有限公司,老板長期“借用”資金,以圖偷逃個(gè)人所得稅的問題比較突出,他們在公司長年累月既不領(lǐng)取工資、獎金、津貼,也未領(lǐng)取過公司分紅,卻以個(gè)人名義,采取借款或“備用金”形式,長期大量占用該公司資金高達(dá)幾千萬元,對這些借款既未說明去向,也未明確還款期限,常年掛帳,既有錢花,也不納稅。

  從以上這個(gè)現(xiàn)象看來,我認(rèn)為目前對高收入者的調(diào)節(jié)和征管還沒有到位,影響個(gè)人所得稅作用的充分發(fā)揮。個(gè)人所得稅作為以個(gè)人取得的各種所得為征稅對象而征收的一種稅,是世界各國普遍征收并以其在聚積財(cái)政收入、縮小貧富差距方面所具有的獨(dú)特功能而被世界各國譽(yù)為“社會穩(wěn)壓器”。個(gè)人所得稅的實(shí)際潛力仍未充分發(fā)揮,究其原因,是由于實(shí)際征管中所存在的漏洞及個(gè)人納稅意識尚待提高等因素,使偷逃個(gè)人所得稅的行為依然存在較嚴(yán)重和突出的現(xiàn)象。大部分偷逃個(gè)人所得稅者可以說是高收入階層,如私營企業(yè)主、個(gè)體戶、歌星、影星、體育明星、著名節(jié)目主持人、工程師、律師、會計(jì)師、廚師和建筑行業(yè)、裝修行業(yè)的包工頭等,而這些高收入階層中能自覺地、樂意地交納所得稅的不多,相反,他們偷逃稅的事件卻不斷見諸于報(bào)端,暴光頻頻,有的甚至是一而再,再而三地偷逃巨額稅款。

  個(gè)人所得稅的流失,不僅造成國家財(cái)政收入的嚴(yán)重?fù)p失而導(dǎo)致調(diào)節(jié)社會分配不公,尤其對高收入者的調(diào)節(jié),造成兩極分化。

  以下是我學(xué)習(xí)中,總結(jié)出來的幾點(diǎn)認(rèn)識:

  1、要加大稅法宣傳力度,提高公民的納稅意識。使每個(gè)公民在享受公共服務(wù)權(quán)利的同時(shí),牢記自己的納稅義務(wù)和責(zé)任,以便形成一個(gè)學(xué)稅法,懂稅法,守稅法的社會氛圍,使人們覺得加入納稅行列光榮,偷稅逃稅可恥。

  2、要針對個(gè)人所得稅存在著隱瞞性大,現(xiàn)金交易多,收入來源不好掌握,容易產(chǎn)生化整為零的特點(diǎn),稅務(wù)部門應(yīng)加強(qiáng)與別的綜合部門聯(lián)系和配合,以掌握納稅對象的情況,構(gòu)建固定的信息傳遞,形成良好的協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)絡(luò),力求使個(gè)人所的透明化。

  3、加強(qiáng)對高收入行業(yè)和高收入個(gè)人的征管。

  4、要加大執(zhí)法力度,建立一套完善的稅收征管規(guī)范制度,抓好征管隊(duì)伍的建設(shè),提高稅務(wù)征管人員的素質(zhì),加大對偷逃個(gè)人所得稅行為的懲罰和打擊力度,對一些典型的偷逃稅大戶和個(gè)人應(yīng)該進(jìn)行暴光,以威懾違法犯罪分子,遏止偷逃稅行為。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  實(shí)踐收獲:主要有三個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)營過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,理論和實(shí)踐知識都有所提高,順利完成了本科教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù);二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和今后工作積累了一些寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);第三,積累了畢業(yè)論文的素材和素材。

  實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

  以下是我暑假實(shí)習(xí)生活的總結(jié),記錄在這里是為了看看自己的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短,但是收獲很大。所謂的“總結(jié)”,只是從紛繁復(fù)雜的思想中選擇了一些深受觸動的方面來談?wù)勎业囊恍┎惶墒斓目捶。如有不妥,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

  站在我面前的是期待已久的社會,讓我在福州剛下火車就疲憊不堪,很快就被實(shí)習(xí)的興奮沖昏了頭腦,因?yàn)槲医K于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現(xiàn)自己了。為了更順利地走上社會大舞臺,為適應(yīng)未來的社會工作打好基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),兼顧畢業(yè)后的就業(yè)去向,我合理利用暑假時(shí)間,去老家的一家廣告公司實(shí)習(xí)。因?yàn)槠綍r(shí)對廣告比較感興趣,又考慮到畢業(yè)后可能從事這個(gè)行業(yè),所以在得知自己可以在廣告公司實(shí)習(xí)后很珍惜這個(gè)機(jī)會,打算在有限的時(shí)間內(nèi)加深對各種平面設(shè)計(jì)的理解和對廣告的理性認(rèn)識。通過這次實(shí)習(xí),我收獲了很多,感覺自己在知識、技能、溝通、與人交流等方面都有了很大的進(jìn)步。總的來說,這次實(shí)習(xí)是為了培養(yǎng)、鍛煉和提高我的綜合素質(zhì)。

  漢唐是我最初涉足社會的開始,我將從這里走向光明的未來。我一直相信自己的能力。即使人生的道路是曲折的,但我的目標(biāo)很明確,那就是勇往直前,永不放棄,永不退縮!實(shí)習(xí)期間對廣告的日常管理有了更深入的了解,分析了公司業(yè)務(wù)發(fā)展的特點(diǎn)、方法和操作規(guī)則。同時(shí)對公司的創(chuàng)業(yè)精神有了初步的了解:質(zhì)量第一,信譽(yù)是人生的宗旨,嚴(yán)格遵守對每一位客戶的承諾。漢唐作為一家中型廣告公司,堅(jiān)持“以人為本、誠信為本、精益服務(wù)、客戶至上”的理念,致力于漢唐在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、大型活動推廣和營銷方面的終極責(zé)任。很高興能在這樣的公司實(shí)習(xí),真的開闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。就是對企業(yè)管理中一些工作的認(rèn)識只停留在表面,只是看著人做,聽著人講怎么做,沒有親身感受和具體處理一些工作,所以不了解其本質(zhì)。但通過實(shí)踐,我加深了對廣告的理解,豐富了廣告知識,使我對廣告有了深刻的`感性和理性的認(rèn)識。

  最難的其實(shí)是剛開始在公司的第一天,我不知道該怎么辦,什么都接觸不到。我只是東張西望,最后公司的同事給我?guī)罚偈刮覍W(xué)會用PHOTOSHOP軟件模仿教程,做一些簡單的圖片。當(dāng)我終于找到事情做的時(shí)候,我開始認(rèn)真的做圖像處理。說實(shí)話,我以前在學(xué)校是做圖片處理的,但是遇到困難或者不理解的時(shí)候一般都會放棄,F(xiàn)在有問題的時(shí)候,身邊有同事可以給意見,對我很有好處。

  以前我一直很期待能早日進(jìn)入社會工作,因?yàn)槲乙恢庇X得工作是一件極其輕松的事情,但是當(dāng)我離開學(xué)校,真正進(jìn)入社會實(shí)習(xí)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)工作并不是我想象中的那樣,也不是一件容易的事情。每天早上按時(shí)起床上班,下午六點(diǎn)才能回家。工作不能馬虎,每天都要在精神上工作。剛開始工作的時(shí)候,我很激動,很激動,很期待,很開心。我相信,只要我好好學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)一定會有成績的。但后來,很多事情看似簡單,做好卻不容易。

  當(dāng)然,工作之后,實(shí)習(xí)生活更加豐富多彩。比如幫同事過生日,和他們一起吃午飯,總是聊得很開心,或者在運(yùn)動公園散步,總是那么愜意。當(dāng)然,最讓我難忘的是大家都去木魚島露營,在那次露營中,我有時(shí)間靜下心來,梳理一下在公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,獨(dú)自思考一下自己的未來,明白自己的道路和追求,不再盲目。

  在工作中取得進(jìn)步只是其中的一部分。更重要的是,在離開校園之前有獨(dú)立的工作和生活經(jīng)歷,無疑是一種難得而珍貴的社會體驗(yàn)。感謝韓和唐廣告公司給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。不得不承認(rèn),我的實(shí)習(xí)與其說是真正的工作,不如說是更接近于獨(dú)立的學(xué)習(xí)。一個(gè)月很短,但是我覺得對我來說是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下經(jīng)歷:

  首先,進(jìn)入公司之前,一定要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做好準(zhǔn)備,做事情得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處,與人交流。這樣才能有良好的人際關(guān)系,才能在愉快的氣氛中順利完成工作。與同事相處一定要有禮貌,謙虛,寬容,互相關(guān)心,互相幫助,互相理解;第三,我們應(yīng)該學(xué)會認(rèn)真工作。以前下課和同學(xué)一起玩,在學(xué)校笑得很大聲。下班后不能這樣。因?yàn)楣臼枪ぷ鞯牡胤,絕對不允許發(fā)生。工作不能馬虎,否則會出錯(cuò),工作中的錯(cuò)誤會給公司帶來損失。所以我意識到,我永遠(yuǎn)也學(xué)不會像這里的同事那樣認(rèn)真、認(rèn)真、努力地工作;最后,學(xué)會虛心。因?yàn)橹挥刑撔牟拍苷嬲龑W(xué)到東西,虛心才能進(jìn)步更快。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和原則。這樣可以少走很多彎路。

  “寫在紙上總是很淺,所以你永遠(yuǎn)不會知道!薄T诙虝旱膶(shí)習(xí)中,我深深地感到自己的知識膚淺,專業(yè)知識缺乏實(shí)際應(yīng)用。在開始的一段時(shí)間里,我覺得無法開始工作,不知所措,這讓我很難過。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好,但是一旦接觸到現(xiàn)實(shí),我才意識到自己懂得多么少,然后才真正體會到“學(xué)無止境”的意義。這可能是我個(gè)人的看法,但是我們的教育和實(shí)習(xí)還是有很大差距的。在實(shí)習(xí)期間,我也很努力的把自己在學(xué)校的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,努力的把理論知識和實(shí)踐結(jié)合起來。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,我最大的感受就是在學(xué)校學(xué)的東西基本都不實(shí)用。在實(shí)習(xí)的地方,一切從零開始。剛實(shí)習(xí)一個(gè)月學(xué)到的東西不好說,但有一點(diǎn)是肯定的。我在公司接觸到的都是很實(shí)際的東西,沒有課本知識那么理論和抽象。而且獨(dú)立與人打交道的能力在工作中是非常必要的。雖然一開始有人拿,但是每天都有很多困難。因?yàn)槭且粋(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,很多人都要茫然的面對,F(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問題,知道如何解決一些困難。這是一種遇到困難后想辦法解決問題的能力。我覺得這個(gè)能力很重要。

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