暑期實(shí)踐評(píng)語(yǔ)
所謂評(píng)語(yǔ),就是對(duì)一個(gè)人的全面(包括學(xué)習(xí)、生活、心理等方面)印象、評(píng)價(jià)之類的語(yǔ)言,F(xiàn)普遍存在把“寄語(yǔ)”和“評(píng)語(yǔ)”弄混淆的情況。要分清這兩種情況,寄語(yǔ)是送給一個(gè)人的話,而評(píng)語(yǔ)才是評(píng)價(jià)一個(gè)人的語(yǔ)言。適當(dāng)?shù)募尤爰恼Z(yǔ)或意見(jiàn)是可以的,但不能轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)語(yǔ)和寄語(yǔ)在本質(zhì)上的區(qū)別。而學(xué)生評(píng)語(yǔ)則一般為老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等非本人對(duì)一人的評(píng)價(jià)。
暑期實(shí)踐評(píng)語(yǔ)1
。、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中開(kāi)闊了眼界,鍛煉了才干,增強(qiáng)了明辨是非的能力,學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。
2、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。
3、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中提高了思想覺(jué)悟,增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和能力。
4、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更新了觀念,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
5、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
6、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中獲取了廣泛的知識(shí)信息,優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
7、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)、能力同社會(huì)需求之間的差距,擺正了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。
8、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中提高了個(gè)人素養(yǎng),完善了個(gè)性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
9、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中廣泛接觸社會(huì)、了解國(guó)情,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,鍛煉了人際交往能力。
10、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中初步了解社會(huì)、了解國(guó)情,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。
11、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和成才報(bào)國(guó)的使命感。
12、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神。
13、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際的工作能力。
14、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
暑期實(shí)踐評(píng)語(yǔ)2
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重
要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期實(shí)踐評(píng)語(yǔ)3
為了積極引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì)、深入基層、深入實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中鍛煉自己、成長(zhǎng)自己,充實(shí)自己。我院團(tuán)總支積極響應(yīng)校團(tuán)委的通知號(hào)召,認(rèn)真組織開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我院團(tuán)總支書記王任傅老師和輔導(dǎo)員舒老師的指導(dǎo)下,我們11級(jí)學(xué)生共14人組成了“希望之星”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。7月2日上午,6名特別行動(dòng)小組成員前往歙縣三陽(yáng)鄉(xiāng)三陽(yáng)村進(jìn)行社會(huì)服務(wù)和社會(huì)調(diào)研。以下是本次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)總結(jié):
一、三陽(yáng)村簡(jiǎn)介
三陽(yáng)又名三陽(yáng)坑,簡(jiǎn)稱三陽(yáng),雅稱陽(yáng)川,曾名梅溪,居民多為洪姓。位于歙南清涼峰腳下昌源河畔北側(cè)梅溪河沿岸。三陽(yáng)村,是鄉(xiāng)政府所在地。三陽(yáng)村在村級(jí)區(qū)劃調(diào)整前為3個(gè)村。三陽(yáng)村交通便利,老徽杭公路穿村而過(guò);蘸几咚俟分蓖S山、杭州,有唐三公路通往淳安千島湖。三陽(yáng)村盛產(chǎn)茶葉、菊花、山核桃等農(nóng)特產(chǎn)品。
改革開(kāi)放以來(lái),三陽(yáng)村民有50%以上勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向二、三產(chǎn)業(yè),先后興辦三陽(yáng)儀表配件廠、三陽(yáng)地毯廠、三陽(yáng)紙扇廠等。經(jīng)三陽(yáng)村的
徽杭公路旁店鋪林立,有服裝、食品、百貨、音像、機(jī)電修理等各類商家120余家,其中外來(lái)客商20余家,形成“三陽(yáng)商業(yè)一條街”,成為金川、竹鋪等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)商貿(mào)交易中心。
三陽(yáng)梅溪河天生麗質(zhì),穿村而過(guò),匯入昌源河。溯流而上,居民小橋河埠,雞鳴犬吠鳥啼,古磅苞竹野花,舉目所見(jiàn),如詩(shī)如畫。
二、團(tuán)隊(duì)成員及分工情況
領(lǐng)隊(duì):舒昆鵬老師(統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作) 副隊(duì)長(zhǎng):汪佳佳(分管調(diào)研和財(cái)務(wù)) 韓宇婷(分管支教)
隊(duì)員:楊樂(lè)樂(lè) 韋亮亮 彭書婷 徐珊珊 金花 崔敏敏 楊鵬 徐婭 余影影 邵旭 劉琴 薛祖華
特別行動(dòng)小組成員:汪佳佳 韓宇婷 楊樂(lè)樂(lè) 韋亮亮 彭書婷 徐珊珊 后勤采購(gòu)組成員:金花 崔敏敏 邵旭 薛祖華
后期成果收集組成員:楊鵬 徐婭 余影影 劉琴
三、活動(dòng)實(shí)踐篇
1、前期準(zhǔn)備
。1)組織團(tuán)隊(duì),聯(lián)系學(xué)校和實(shí)踐地點(diǎn),在當(dāng)?shù)卣膸椭侣?lián)系好生源,解決住宿和教學(xué)等問(wèn)題。從6月初開(kāi)始籌劃各項(xiàng)工作,在聯(lián)系地點(diǎn)的過(guò)程中,我們得到了三陽(yáng)村黨總支書記洪振業(yè)的大力支持;顒(dòng)前期,汪佳佳和韓宇婷兩名隊(duì)員前往三陽(yáng)進(jìn)行了實(shí)地考察,在和洪書記商量后,聯(lián)系了三陽(yáng)學(xué)校,解決了教學(xué)地點(diǎn)和住宿等問(wèn)題。
。2)起草支教活動(dòng)和社會(huì)調(diào)研工作計(jì)劃書。計(jì)劃書的起草是本次活動(dòng)的重中之重,計(jì)劃書和活動(dòng)方案的初稿于6月19日完成,6月20
日交由指導(dǎo)老師指導(dǎo),6月21日將修改后的計(jì)劃書和活動(dòng)方案上交到了校團(tuán)委,6月25日校團(tuán)委公布今年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍名單,當(dāng)看到我們希望之星隊(duì)榜上有名時(shí),我們每一位隊(duì)員都非常的激動(dòng),這說(shuō)明我們前期的努力沒(méi)有白費(fèi)。
。3)擬定三農(nóng)問(wèn)題調(diào)研問(wèn)卷。這部分工作是由楊樂(lè)樂(lè)和韋亮亮完成的,一份調(diào)研問(wèn)卷涉及農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民三方面的問(wèn)題,問(wèn)題設(shè)置通俗易懂,簡(jiǎn)單明了,符合實(shí)際需要且有針對(duì)性。
。4)義務(wù)支教的前期準(zhǔn)備。這部分工作由彭書婷和徐珊珊完成,她們提前擬定了支教工作的詳細(xì)安排,收集了各類英語(yǔ)教學(xué)資料。整個(gè)支教教學(xué)計(jì)劃是一天時(shí)間,上午和下午各三個(gè)小時(shí),支教內(nèi)容主要是情景對(duì)話、教英文歌曲、做測(cè)試題、欣賞英文電影等。
(5)采購(gòu)出行物品。后勤采購(gòu)組主要負(fù)責(zé)這部分工作。
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
。1)7月2日上午我們特別行動(dòng)小組六名成員到達(dá)三陽(yáng)村,和村黨總支書記洪振業(yè)見(jiàn)面后,在他的帶領(lǐng)下我們到了村委會(huì)會(huì)議室,這里就是我們的住宿地點(diǎn),空間挺大,就是非常的熱。我們收拾完便開(kāi)始安排下午的招生任務(wù)了。
。2)7月2日中午我們一行六人在三陽(yáng)鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府食堂就餐,下午我們先是去了三陽(yáng)村老年人協(xié)會(huì),那里就是我們的支教地點(diǎn),里面有一張乒乓球桌,四周都有凳子,剛好可以用于教學(xué),女生們就在這里打掃衛(wèi)生,男生們?nèi)チ巳?yáng)學(xué)校,我們和三陽(yáng)學(xué)校的洪校長(zhǎng)商量后,因?yàn)榭紤]到學(xué)生的安全問(wèn)題,所以洪校長(zhǎng)建議我們自己去找學(xué)生家長(zhǎng)談支教的事。于是,我們六個(gè)人就分頭行動(dòng)到學(xué)生家里和家長(zhǎng)面談,因?yàn)槿?yáng)的村民好多在外打工,孩子們放假后大多到外地去了,大概到晚上10點(diǎn)時(shí),我們只招到將近50名小學(xué)生,不過(guò)還是挺滿意的,因?yàn)榧议L(zhǎng)們挺配合,有的家長(zhǎng)還說(shuō)自己到時(shí)候也要去老年人協(xié)會(huì)聽(tīng)課。
。3)7月3日一天我們主要進(jìn)行支教活動(dòng)。上午6點(diǎn)我們?cè)缭绲木蛠?lái)到老年人活動(dòng)協(xié)會(huì)布置教室了,擺放好桌子,椅子,然后我們?cè)趬ι蠌堎N了一幅寫有“趣味英語(yǔ)”和幾張寫有英語(yǔ)情景對(duì)話的海報(bào)。8點(diǎn)左右孩子們和家長(zhǎng)們陸續(xù)都到了,我們的支教活動(dòng)隨即正式開(kāi)始,課堂教學(xué)共分為四個(gè)部分,第一課時(shí)是教孩子們簡(jiǎn)單的情景對(duì)話,內(nèi)容主要為交際用語(yǔ),首先讓孩子學(xué)習(xí)生單詞,然后再讓老師側(cè)重教對(duì)話,課堂教學(xué)中我們老師會(huì)進(jìn)行課堂交流即穿插小活動(dòng),其中,小活動(dòng)主要以讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)新單詞為主。通過(guò)小活動(dòng)讓孩子們了解并熟練地用英語(yǔ)表達(dá)出身體各部位。第二課時(shí)是教孩子們唱英文歌曲,首先,老師會(huì)放音頻試聽(tīng),然后再挑出其中的生單詞,在老師的幫助下讓學(xué)生熟記單詞,再讓老師教歌曲。第三課時(shí)是讓孩子們做一些情景測(cè)試題,這一課時(shí)我們是以擊鼓傳花的形式開(kāi)展的,答對(duì)的同學(xué)還會(huì)得到小獎(jiǎng)品,學(xué)生在課堂上進(jìn)行當(dāng)堂練習(xí),老師再對(duì)練習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。第四課時(shí)是經(jīng)典英文電影欣賞。在教學(xué)之余我們會(huì)輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè),和學(xué)生們進(jìn)行交流,幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的難題。上午和下午各進(jìn)行四個(gè)課時(shí)的教學(xué)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到評(píng)語(yǔ)的情況還是蠻多的,評(píng)語(yǔ)往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué)。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)1
1、xxx同學(xué)在XX公司社會(huì)實(shí)踐期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,XX同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中XX同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
2、xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于2016年在我xxxxx公司社會(huì)實(shí)踐。在來(lái)我公司前,xx博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作。在來(lái)我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù),對(duì)本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)。 現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束,特此證明。
3、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
4、該生在我單位社會(huì)實(shí)踐期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在社會(huì)實(shí)踐期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全
暑期的社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和吃苦能力,那么暑期社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)有哪些?大家不妨來(lái)看看小編推送的暑期社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ),希望給大家?guī)?lái)幫助!
暑期社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 篇1
1、成績(jī)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。
3、本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
4、本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開(kāi)始,課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。
6、五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
7、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)
小編導(dǎo)語(yǔ):下面大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理,歡迎閱讀!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)
1、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
2、XXX同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
3、通過(guò)暑假30多天的輔導(dǎo),13位留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
4、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
5、xx學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)社老記者的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
6、該生服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí),知道不斷地替身自己,有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí)。
7、該生在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。他政治覺(jué)悟高,責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于助人,肯于奉獻(xiàn),勇于鍛煉自己,不怕苦不怕累,做事踏實(shí)有方法。從他本身來(lái)講,實(shí)踐活動(dòng)讓他的精神境界得到了進(jìn)一步的提升,變得更加充實(shí)有意義。事實(shí)上,他的表現(xiàn)以及態(tài)度都證明了他的上進(jìn)和真誠(chéng)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ)
小編導(dǎo)語(yǔ):歡迎閱讀大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ),以下相關(guān)資料是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家精心整理,希望大家喜歡!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ)
xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動(dòng),得到了13位家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng),多次打電話表示感謝,同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng).xx同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子
"xx學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué).注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)社老記者的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難."
該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請(qǐng)教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評(píng).該生為人誠(chéng)懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠(chéng)實(shí)本分.望今后在工作中更加努力,爭(zhēng)取更大成績(jī).
xx同學(xué),暑假開(kāi)始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行積極配合,xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,xx同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛(ài)是造成心理與行為差異的主要原因.通過(guò)家訪,xx同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛(ài),比對(duì)他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要.于是決定,除進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時(shí)再組織一些活動(dòng),讓留守學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假.
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告單位實(shí)踐評(píng)語(yǔ)
XX同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
XX 同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛 心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí) 的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤, 遲到早退現(xiàn)象。
XX同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后 去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交 流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好 評(píng)。
XX同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志 的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到 的實(shí)際困難。
暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)語(yǔ)
XX同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
XX同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
XX同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
XX同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的'求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)語(yǔ)
1、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中提高了思想覺(jué)悟,增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和能力。
2、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
3、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神。
4、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更新了觀念,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
5、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)、能力同社會(huì)需求之間的差距,擺正了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。
6、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際的工作能力。
7、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中初步了解社會(huì)、了解國(guó)情,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。
8、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中廣泛接觸社會(huì)、了解國(guó)情,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,鍛煉了人際交往能力。
9、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中獲取了廣泛的知識(shí)信息,優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
10、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中開(kāi)闊了眼界,鍛煉了才干,增強(qiáng)了明辨是非的能力,學(xué)到了許多新的'本領(lǐng)。
11、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。
12、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)語(yǔ)
xxx學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到外跑新聞,了解學(xué)習(xí)新聞點(diǎn),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過(guò)邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報(bào)社人員的一致好評(píng)。
該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)責(zé)任心強(qiáng),可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實(shí),頭腦靈活,能結(jié)合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。他在勞動(dòng)中樂(lè)于分擔(dān),參觀中懂得學(xué)習(xí),宣傳中擅長(zhǎng)溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象。
xxx同學(xué),暑假開(kāi)始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行積極配合,xxx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,xxx同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛(ài)是造成心理與行為差異的主要原因。通過(guò)家訪,xxx同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛(ài),比對(duì)他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定,除進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時(shí)再組織一些活動(dòng),讓留守學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假。
XX同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
2016暑期實(shí)習(xí)單位實(shí)踐評(píng)語(yǔ)
暑期實(shí)習(xí)單位實(shí)踐評(píng)語(yǔ)該怎么寫呢,下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“2016暑期實(shí)習(xí)單位實(shí)踐評(píng)語(yǔ)”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
XX同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
XX同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
XX同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)語(yǔ)集錦
對(duì)于我們參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生的評(píng)價(jià)要如何寫呢?下面是小編搜集整理的暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)語(yǔ)集錦,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
一、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)服務(wù)人民的能力。
二、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)勞動(dòng)人民珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
三、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中深入認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和成才報(bào)國(guó)的使命感。
四、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中提高了個(gè)人素養(yǎng),完善了個(gè)性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
五、XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
六、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
七、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
八、XXX同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)
九、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。