一、單選題

　　1.平時(shí)嗓音很大的小強(qiáng)，在回答老師提問(wèn)時(shí)聲音卻很低。老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎?”話(huà)音剛落，全班哄堂大笑。該老師的做法( )。

　　A.合理，有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)

　　B.合理，有助于激發(fā)幼兒主動(dòng)反思

　　C.不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)幼兒的尊重

　　D.不合理，歧視幼兒的生理缺陷

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　教師應(yīng)本著育人為本的兒童觀正確看待幼兒，把他們看作是發(fā)展的人、獨(dú)特的人，學(xué)習(xí)和權(quán)利的主體，尊重幼兒，促進(jìn)幼兒發(fā)展。材料中該教師諷刺幼兒，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)幼兒的尊重。

　　2.老師組織集體游戲時(shí)，發(fā)現(xiàn)嘉嘉獨(dú)自一人專(zhuān)注地看著落在地上的小水珠，老師走過(guò)去對(duì)嘉嘉說(shuō)：“還是先跟大家一起玩吧，游戲后再觀察，然后把看到的告訴老師和小朋友，好嗎?”該教師的做法( )。

　　A.保護(hù)了幼兒自主探究的興趣 B.忽視了游戲活動(dòng)的目標(biāo)

　　C.忽視了幼兒仔細(xì)觀察的需求 D.培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　教師沒(méi)有直接打斷幼兒的觀察，而是采Hj比較委婉的方式。這就很好地保護(hù)了幼兒自主探索的興趣。

　　3.某幼兒園經(jīng)常組織老師們相互觀摩保教活動(dòng)，針對(duì)活動(dòng)過(guò)程展開(kāi)研討，提出完善活動(dòng)設(shè)汁的建議。這種做法體現(xiàn)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑是( )

　　A.進(jìn)修培訓(xùn) B.同伴互助

　　C.師徒結(jié)對(duì) D.自我研修

　　【答案】：B

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.中國(guó)第一所幼稚教育實(shí)驗(yàn)中心是( )

　　A.燕子磯幼稚園

　　B.南京鼓樓幼稚園

　　C.湖北省立幼稚園

　　D.河北幼稚園

　　2.主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展一致起來(lái)的教育家是( )

　　A.夸美紐斯

　　B.盧梭

　　C.福祿貝爾

　　D.裴斯泰洛齊

　　3.在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向于不同對(duì)象與活動(dòng)上屬于( )

　　A.注意廣度

　　B.注意分配

　　C.注意穩(wěn)定性

　　D.注意轉(zhuǎn)移

　　4.發(fā)展適宜性包括兩層含義：一是年齡適宜性，二是( )

　　A.個(gè)體適宜性

　　B.性別適宜性

　　C.個(gè)性適宜性

　　D.身體適宜性

　　5.兒童最先掌握的詞性為( )

　　A.名詞

　　B.動(dòng)詞

　　C.形容詞

　　D.代詞

　　6.現(xiàn)代社會(huì)初期，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是( )

　　A.不限于看護(hù)兒童，對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育

　　B.以發(fā)展兒童智力為中心

　　C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展

　　D.為工作的母親照管兒童

　　7.提倡教育要適合孩子的“敏感期”的教育家是( )

　　A.蒙臺(tái)梭利

　　B.盧梭

　　C.福祿貝爾

　　D.杜威

　　8.陶行知批評(píng)20世紀(jì)初在中國(guó)各大城市的幼兒教育機(jī)構(gòu)存在( )三大弊病。

　　A.外國(guó)病、花錢(qián)病、富貴病

　　B.城市病、外國(guó)病、富貴病

　　C.讀書(shū)病、外國(guó)病、花錢(qián)病

　　D.城市病、讀書(shū)病、外國(guó)病

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是( )

　　A.學(xué)前教育中的現(xiàn)象和問(wèn)題

　　B.幼兒學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題

　　C.幼兒教師的教學(xué)行為和問(wèn)題

　　D.幼兒發(fā)展中的行為和問(wèn)題

　　2.在目前條件下，我國(guó)幼兒園比較合適的師生比是( )

　　A.1∶15～20

　　B.1∶20～25

　　C.1∶25～30

　　D.1∶30～35

　　3.以下幾種游戲中，( ) 屬于創(chuàng)造性游戲。

　　A.智力游戲

　　B.體育游戲

　　C.音樂(lè)游戲

　　D.角色游戲

　　4.幼兒園教學(xué)的基本方法是( )。

　　A.演示法

　　B.范例法

　　C.觀察法

　　D.示范法

　　5.福祿貝爾在幼兒園教育實(shí)踐中創(chuàng)制的活動(dòng)玩具被稱(chēng)為( )。

　　A.思物

　　B.積木

　　C.恩物

　　D.念物

　　6.下列符合兒童動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的是( )。

　　A.從局部動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作

　　B.從邊緣部分到中央部分

　　C.從粗大動(dòng)作發(fā)展到精細(xì)動(dòng)作

　　D.從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作

　　7. 《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》屬于( )。

　　A. 鼓勵(lì)性政策

　　B. 限制性政策

　　C. 全局性政策

　　D. 區(qū)域性政策

　　8. 在刺激結(jié)構(gòu)高度復(fù)雜，關(guān)鍵信息不明顯的情況下進(jìn)行的學(xué)習(xí)是( )。

　　A.外顯學(xué)習(xí)

　　B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)

　　C.無(wú)意義學(xué)習(xí)

　　D.有意義學(xué)習(xí)

　　9.下列不屬于幼兒園建筑設(shè)計(jì)原則的是( )。

　　A.安全原則

　　為了幫助考生們更順利地通過(guò)考試，下面是YJBYS小編為大家搜索整理的幼兒教師資格證綜合素質(zhì)備考試題及答案，歡迎參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助!

　　一、單選題

　　1.老舍(1899H1966年)，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代小說(shuō)大家。其小說(shuō)代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《老張的哲學(xué)》《趙子日》《二馬》《貓城記》( )《牛天賜傳》《駱駝祥子》《四世同堂》(包括《惶恐》《偷生》《饑荒》三部)《鼓書(shū)藝人》等;短篇小說(shuō)有《月牙兒》《斷魂槍》等。

　　A《垂老別》

　　B《離婚》

　　C《聊齋志異》

　　D《西游記》

　　【答案】：B

　　2.孔子日：“巧言令色，鮮矣仁。”君子當(dāng)“訥于言而敏于行”“恥其言而過(guò)其行”。下列對(duì)孔子這段話(huà)的理解，不正確的是( )

　　A.做人應(yīng)當(dāng)篤實(shí)寬厚

　　B.做人應(yīng)當(dāng)修己慎獨(dú)

　　C.做人應(yīng)當(dāng)仁愛(ài)孝悌

　　D.做人應(yīng)當(dāng)勇毅力行

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　孔子說(shuō)，花言巧語(yǔ)，偽善面貌，這種人的仁德是不會(huì)多的，君子應(yīng)當(dāng)言語(yǔ)遲緩而行動(dòng)敏捷，說(shuō)得多而做得少是可恥的。在這幾句話(huà)中，孔子沒(méi)有提到寬厚。

　　3.華裔科學(xué)家高錕獲得2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，其取得突破性成果的研究領(lǐng)域是( )

　　A計(jì)算機(jī)軟件

　　B光纖技術(shù)

　　C集成電路

　　D量子物理

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　高錕在“有關(guān)光在纖維中的傳輸以用于光學(xué)通信方面”取得了突破性成就，因而獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

　　1.創(chuàng)辦燕子磯幼稚園，著有《幼稚園之新大陸》的教育家是(　　)。

　　A.陶行知 B.陳鶴琴 C.張宗麟 D.張雪門(mén)

　　2.人本位兒童觀認(rèn)為(　　)。

　　A.兒童是家族繁衍的工具 B.兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)

　　C.兒童是國(guó)家的財(cái)富 D.兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)

　　3.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，2～7歲幼兒屬于(　　)階段。

　　A.感知運(yùn)動(dòng) B.具體運(yùn)算 C.前運(yùn)算 D.形式運(yùn)算

　　4.嬰兒的動(dòng)作發(fā)展中，下列排序正確的是(　　)。

　　A.翻身一抬頭一坐一爬一站一行走

　　B.抬頭一翻身一坐一爬一站一行走

　　C.翻身一抬頭一爬一坐一站一行走

　　D.抬頭一翻身一爬一坐一站一行走

　　5.心理學(xué)研究表明遺忘是有規(guī)律的，德國(guó)心理學(xué)家(　　)最早對(duì)遺忘現(xiàn)象作了比較系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究。

　　A.艾賓浩斯

　　B.馮特

　　C.比奈

　　D.弗洛伊德

　　6.健康檢查的種類(lèi)不包括(　　)。

　　A.兒童家長(zhǎng)入所(園)前體格檢查

　　B.晨間檢查及全日健康觀察

　　C.兒童入所(園)前體格檢查和兒童入所(園)前家庭訪(fǎng)視

　　D.定期兒童體格檢查

　　7.從幼兒在園一日活動(dòng)的主要類(lèi)型來(lái)分，幼兒園環(huán)境可分為游戲活動(dòng)環(huán)境、學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境和(　　)。

　　A.交往環(huán)境 B.文化心理環(huán)境 C.語(yǔ)言環(huán)境 D.生活活動(dòng)環(huán)境

　　8.0～2歲的兒童在游戲中，以肌肉活動(dòng)為主，主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿。兒童喜歡得到感官刺激，兒童重復(fù)自己行為的目的是獲得樂(lè)趣，表現(xiàn)自己的能力。這是(　　)。

　　一、單選題

　　1.( )原則是指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實(shí)際情況，做到因地制宜、勤儉辦園。

　　A開(kāi)放性

　　B發(fā)展適宜性

　　C幼兒參與性

　　D經(jīng)濟(jì)性

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　經(jīng)濟(jì)性原則是指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實(shí)際情況，做到因地制宜、勤儉辦園。貫徹經(jīng)濟(jì)性原則具體要做到少花錢(qián)、多辦事。

　　2.( )影響著幼兒園的精神風(fēng)貌，對(duì)全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。

　　A幼兒圓文化

　　B幼兒園環(huán)境

　　C幼兒園師資

　　D幼兒園課程

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　幼兒園文化影響著幼兒園的精神風(fēng)貌，對(duì)全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。如果幼兒園受社會(huì)不良文化的影響，必然導(dǎo)致幼兒園整體文化氛圍的低級(jí)、粗俗，使幼兒園環(huán)境質(zhì)量大打折扣;如果是高雅、健康的文化氛圍，那么帶給幼兒的是一種無(wú)形的精神力量，教師和幼兒都能在其中受到良好的熏陶。

　　3.罌幼兒喜歡成人接觸、撫愛(ài)，這種情緒反應(yīng)的動(dòng)因是為滿(mǎn)足兒童的( )

　　A生理的需要

　　B情緒表達(dá)性需要

　　C自我調(diào)節(jié)性需要

　　D社會(huì)性需要

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　喜歡成人的接觸等反映了兒童的社會(huì)性需要。

　　4.( )是人體內(nèi)含量最高的微量元素。

　　A鈣

　　B鐵

　　C鋅

　　D碘

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　鐵是人體內(nèi)含量最高的微量元素，是合成血紅蛋白的原料，參與維持正常造血功能和體內(nèi)氧的運(yùn)送。

　　一、單選題

　　1.關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展，正確的說(shuō)法是( )。

　　A.定向性注意隨年齡的增長(zhǎng)而占據(jù)越來(lái)越大的地位

　　B.有意注意的發(fā)展先于無(wú)意注意的發(fā)展

　　C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生

　　D.隨著年齡的增長(zhǎng)，選擇性注意的范圍逐漸擴(kuò)大，定向性注意的范圍逐漸縮小

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生，C選項(xiàng)正確;選擇性注意隨著年齡的增長(zhǎng)占據(jù)越來(lái)越大的地位.A選項(xiàng)錯(cuò)誤;幼兒期無(wú)意注意占主要地位，有意注意逐漸發(fā)展，因此是無(wú)意注意先于有意注意發(fā)展.B選項(xiàng)錯(cuò)誤;隨著年齡增長(zhǎng)，不論選擇性注意還是定向性注意，注意范圍均擴(kuò)大.D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　2.老師在給幼兒講故事時(shí)，貝貝聽(tīng)著聽(tīng)著突然笑出聲來(lái)，旁邊的幾個(gè)小朋友看了看貝貝，也跟著笑了起來(lái)，這一現(xiàn)象反映出幼兒的情緒具有( )。

　　A.社會(huì)性

　　B.沖動(dòng)性

　　C.傳染性

　　D.深刻性

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　幼兒情緒非常容易受周?chē)�人的情緒所影響，具有很強(qiáng)的傳染性。新入園的一個(gè)孩子哭泣著要找媽媽?zhuān)瑫?huì)引得早巳習(xí)慣了幼兒園生活的孩子們都哭起來(lái)。聽(tīng)故事時(shí)，一個(gè)幼兒笑，其他幼兒也跟著哈哈笑起來(lái)，所以選擇C選項(xiàng)。

　　3.在幼兒思維發(fā)展過(guò)程中，動(dòng)作和語(yǔ)言對(duì)思維活動(dòng)的作用變化規(guī)律表現(xiàn)為( )。

　　A.動(dòng)作在其中的作用是由大到小，語(yǔ)言是由小到大

　　B.動(dòng)作在其中的作用是由小到大，語(yǔ)言是由大到小

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題。每小題2分。共58分)

　　1.素質(zhì)教育的根本宗旨是(　　)。

　　A.提高國(guó)民素質(zhì)

　　B.培養(yǎng)四有新人

　　C.貫徹教育方針

　　D.適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要

　　2.為了改變課程管理過(guò)于集中的狀況.增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性，課程管理實(shí)行(　　)。

　　A.單一式管理體制

　　B.集權(quán)式管理體制

　　C.自下而上的管理體制

　　D.三級(jí)課程管理體制

　　3.世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。所以，教師在教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)該(　　)。

　　A.因材施教

　　B.不搞“一刀切”

　　C.量力而行

　　D.抓住關(guān)鍵期

　　4.殷老師特別喜歡學(xué)習(xí).不僅上班的時(shí)候積極聽(tīng)老教師的課，而且在業(yè)余時(shí)間自修研究生課程.還潛心研究教學(xué)法。她雖然很年輕，但是已經(jīng)連續(xù)三年當(dāng)選教學(xué)能手了。這體現(xiàn)了殷老師(　　)。

　　A.有專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)理念

　　B.有課程研發(fā)意識(shí)

　　C.有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)

　　D.有關(guān)愛(ài)學(xué)生思想

　　5.教師職業(yè)的基本要求是(　　)。

　　A.愛(ài)國(guó)守法

　　B.愛(ài)崗敬業(yè)

　　C.關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　D.為人師表

　　6.劉讓賢在青藏高原的七溝八梁窮僻山村當(dāng)小學(xué)校長(zhǎng)。這所學(xué)校20多年先后分來(lái)38位教師，走了32位。最長(zhǎng)的干了兩年，最短的只待了半年。而劉讓賢卻成了這所學(xué)校的長(zhǎng)期守望者，他甘守清貧.為山村教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)自己的一切。劉老師的做法符合教師職業(yè)道德中(　　)的要求。

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題1分，共20分)

　　1.幼兒教師了解幼兒最好的信息來(lái)源是( )。

　　A.同齡人

　　B.社區(qū)人士

　　C.家長(zhǎng)

　　D.教養(yǎng)員

　　2.兒童按照故事、童話(huà)的內(nèi)容，分配角色，安排情節(jié)，通過(guò)動(dòng)作、表情、語(yǔ)言、姿勢(shì)等來(lái)進(jìn)行的游戲被稱(chēng)為( )。

　　A.規(guī)則游戲

　　B.結(jié)構(gòu)游戲

　　C.角色游戲

　　D.表演游戲

　　3.幼兒期對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色的( )結(jié)合起來(lái)。

　　A.名稱(chēng)

　　B.明度

　　C.色調(diào)

　　D.飽和度

　　4.下列不符合目前我國(guó)幼兒園教師資格認(rèn)定條件的是( )。

　　A.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

　　B.身體健康的成年女性

　　C.熱愛(ài)幼兒教育事業(yè).愛(ài)護(hù)幼兒

　　D.經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格

　　5.幼兒看見(jiàn)天上的云彩，說(shuō)是“有個(gè)小孩在騎大馬”，這是一種( )。

　　A.注意

　　B.感覺(jué)

　　C.想象

　　D.知覺(jué)

　　6.親子關(guān)系通常被分為三種類(lèi)型：民主型、專(zhuān)制型和( )。

　　A.放任型

　　B.溺愛(ài)型

　　C.保護(hù)型

　　D.包辦型

　　7.幼兒在想象中常常表露出個(gè)人的愿望。例如，大班幼兒文文說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我長(zhǎng)大了也想和你一樣，做一個(gè)老師”。這是一種( )。

　　A.經(jīng)驗(yàn)性想象

　　B.情境性想象

　　C.愿望性想象

　　D.擬人化想象

　　8.兒童思維方式的變化發(fā)展.與思維所用工具的變化相聯(lián)系.直觀行動(dòng)思維所用的工具主要是( )。

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中，某教師讓兒童對(duì)鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析，問(wèn)：“王阿姨心里怎么想的?有什么感覺(jué)?”該教師運(yùn)用了移情法中的(　　)訓(xùn)練技術(shù)。

　　A.認(rèn)知提示

　　B.情緒追憶

　　C.鞏固深化

　　D.情境表演

　　2.在幼兒交談中，常聽(tīng)到一幼兒說(shuō)了“雞肉是肉”，另一幼兒馬上說(shuō)“牛肉也是肉”，這是經(jīng)常發(fā)生在幼兒初期的(　　)。

　　A.即時(shí)的、完全的模仿

　　B.延遲模仿

　　C.創(chuàng)造性模仿

　　D.即時(shí)的、不完全的模仿

　　3.所謂“第一反抗期”，是指(　　)左右兒童在其身心發(fā)展的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的一種對(duì)教育不太有利的獨(dú)立行動(dòng)與對(duì)抗行為。

　　A.半歲

　　B.一歲

　　C.兩歲

　　D.三歲

　　4.去過(guò)幾次小朋友的家，就能畫(huà)出具體的路線(xiàn)圖來(lái)，認(rèn)知發(fā)展到(　　)的兒童能做到這種程度。

　　A.感知運(yùn)動(dòng)階段

　　B.前運(yùn)算階段

　　C.具體運(yùn)算階段

　　D.形式運(yùn)算階段

　　5.學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童(　　)。

　　A.美學(xué)的知識(shí)

　　B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

　　C.表現(xiàn)美的技能

　　D.審美動(dòng)機(jī)

　　6.幼兒園繪畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程的指導(dǎo)中，教師設(shè)計(jì)系列課題，如：“在月亮上蕩秋千”“假如你長(zhǎng)了翅膀”“設(shè)計(jì)一種沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的家用電器”主要是用來(lái)激發(fā)兒童(　　)。