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志愿者個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)就是把一個時間段的個人工作情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以個人工作計劃為依據(jù),制定個人計劃總是在個人工作總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。個人工作總結(jié)一般的格式為標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分。

志愿者個人工作總結(jié)1

  20xx年7月我響應(yīng)團(tuán)中央的號召參加西部計劃志愿服務(wù)行動,現(xiàn)服務(wù)于寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡開發(fā)區(qū)群工部。在一年的志愿服務(wù)工作中,我努力踐行志愿者精神,恪盡職守,很好地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。下面是我一年服務(wù)工作的簡要總結(jié):

  我剛來紅寺堡時分到了扶貧辦,主要工作是協(xié)同扶貧辦其他兩位同志搞項目驗收工作,以及扶貧項目數(shù)據(jù)庫的錄入工作。當(dāng)初剛來工作的時候心里還真沒底,因為我并非農(nóng)學(xué)專業(yè),不知道能不能適應(yīng)這里相關(guān)的工作環(huán)境。第一天工作的時候,單位的領(lǐng)導(dǎo)什么也沒有給我安排,只是讓我先熟悉一下環(huán)境。同事們也都有各自的工作,大家對我只是簡單招呼一下便各自忙開了。第二天,我便主動找事做,首先了解數(shù)據(jù)庫的錄入工作,端坐在電腦前,手中拽著厚厚的項目檔案仔細(xì)地看,熟悉需要錄入的條目。由于完成此項工作的時間緊,工作量大,專業(yè)技術(shù)要求高,辦公室其他人員對項目錄入系統(tǒng)軟件又生疏,只能由我一個人承擔(dān),為了不使這項工作落后于其它縣,拖全市的后腿,我利用一切可能的時間,放棄周末休息時間,一個人在辦公室里加班加點,在努力工作的同時,保質(zhì)保量提前完成了對20xx年“十萬貧困戶養(yǎng)羊工程”項目農(nóng)戶的錄入工作,且無一錯錄,同時寫好材料一并上交區(qū)、市,圓滿地完成了上級交辦的任務(wù)。

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和指導(dǎo)下,我在做好本職工作的同時,常常深入實踐,積極開展活動。我經(jīng)常跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)村調(diào)研活動,通過和老百姓接觸,了解他們的生活,也讓他們更好地了解西部計劃的大學(xué)生志愿者。20xx年9月“十萬貧困戶養(yǎng)羊工程”項目在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施過程中,羊只發(fā)放存在問題,致使群眾上訪,我和另外一名志愿者協(xié)助扶貧辦的工作人員,深入基層第一線,到開發(fā)區(qū)南川鄉(xiāng)馬段頭村,挨家逐戶進(jìn)行摸底調(diào)查,最后滿意地給群眾解決了問題,并寫成《“十萬貧困戶養(yǎng)羊工程”項目實施調(diào)查報告》,受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。在此過程中,我積累了很多如何和老百姓交心談心的技巧,如何開展扶貧工作以及如何處理人際關(guān)系的方法,為我以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。在20xx年十一月份,由區(qū)、市組成的驗收團(tuán)對紅寺堡“勞務(wù)輸出”工作驗收期間,我積極參加搞“勞務(wù)輸出”后勤服務(wù),無怨無悔地為參加“勞務(wù)輸出”驗收的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員提供滿意的服務(wù),這為紅寺堡順利通過驗收做了自己應(yīng)該做的工作。

  在紅寺堡扶貧辦服務(wù)期間,我和單位從靈武請來的農(nóng)技員以及福建農(nóng)林大學(xué)駐紅寺堡菌草技術(shù)組的技術(shù)員一起到農(nóng)戶的溫棚和菇棚,挨家逐戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),協(xié)調(diào)農(nóng)戶配合技術(shù)員的工作。并利用工作之余的時間,結(jié)合開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際情況,會同扶貧辦其他同志編寫農(nóng)業(yè)實用技術(shù)資料10余種。

  由于我在扶貧辦群眾工作做的比較好,20xx年底組織上調(diào)我到紅寺堡群工部開展志愿服務(wù)工作。我到紅寺堡群工部后積極參加由開發(fā)區(qū)組織的“三下鄉(xiāng)”活動,在活動中我和其他志愿者為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民宣傳、發(fā)放法律知識和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)資料1000余份,同時還為農(nóng)民書寫春聯(lián)150多幅,取得了良好的社會效果,提高了農(nóng)民朋友的法律、文化意識。

  在群工部由于我是非文秘專業(yè),對辦公室工作不甚了解。為了克服自身不足,我除了向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗外,自己在業(yè)余時間不斷加強(qiáng)對公文寫作知識的學(xué)習(xí),對政策、法規(guī)報刊書籍認(rèn)真研讀,并把理論和實踐相結(jié)合,起草文件20份、寫作報告材料10余篇。

  在紅寺堡的這些日子里,我深切感受到西部人民對我們大學(xué)生志愿者的熱忱和對人才的渴求與尊重。在這里工作的每一天,我都感到自己是充實的、快樂的。在這越艱苦的地方越能鍛煉一個人,艱苦的環(huán)境使我去掉了許多浮躁,也激發(fā)了我對工作的熱情,增強(qiáng)了我的歷史責(zé)任感和使命感;蛟S我的崗位是平凡的,但我真正地感覺到我們已經(jīng)給服務(wù)地帶來了新的力量、新的理念。我有信心在今后的工作中不斷提高自己的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。我也相信,無論自己以后在什么樣的工作崗位,無論在什么地方工作,我都不會忘記自己曾經(jīng)在這片熱土上播種過希望的種子,不會忘記這片我揮灑過汗水的一方熱土!我堅信,紅寺堡的明天會更加美好!

  崗位是平凡的,青春是火熱的,一年的志愿服務(wù)充滿艱辛,也充滿汗水,同時也取得了成績,得到了群眾的認(rèn)可。我被自治區(qū)評為“寧夏優(yōu)秀青年志愿者”。在以后的日子里我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿精神,以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),為祖國社會的發(fā)展盡一分綿薄之力。

志愿者個人工作總結(jié)2

  XX年6月11日星期五早上,我參加了學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織的三下鄉(xiāng)活動,兩百多位大學(xué)生志愿者懷著激動的心情踏上路途,行程匆匆……

  如果要給這一天定義一個顏色的話,我想用紅色來形容它,因為它是溫暖的,二百多位志愿者組成一家,彼此互幫互助,相互扶持、愛護(hù)、和諧相處,雖辛苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語。

  活動當(dāng)天晚上,當(dāng)看完晚會,車子載著我們緩緩返回校園,我們竟有點不舍,看著車窗外的夜景,一切都是那么的和諧安靜,漆黑的夜幕上掛著點點繁星,銀灰色的夜光灑滿整個大地,晚風(fēng)習(xí)習(xí)輕拂著我們隊員每一顆勞累卻愉快的心靈,相比車外的靜謐,車內(nèi)卻沸騰了,志愿者都在聊今天的心得體會:

  “真沒想到做老師這么辛苦,我們準(zhǔn)備了那么久的課,今天只上了半個多小時,真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!”

  “對啊,有幾個孩子還很調(diào)皮,老是不認(rèn)真聽課呢……”

  “跟著孩子們在一起真的很愉快的,工作總結(jié)什么煩惱都沒有,雖然有時候他們很調(diào)皮搗蛋,但大部分還是很聽話的,而且今年的三下鄉(xiāng)支教活動比往年開展得好多了……”

  說著說著我們都笑了,仿佛在講述那時年幼的我們自己,仿佛又回到了那個純真的時代,那個最樸素最無憂無慮的過去……

  這次支教,我們安排了數(shù)學(xué)、語文、英語、音樂、書法、體育、主題班會等課程,上課的時候,學(xué)生充滿對知識追求的目光,使我們每一個老師都不敢怠慢,熱情地授課,回答學(xué)生的問題……

  現(xiàn)在,當(dāng)自己一個人靜靜地想著這一天的支教活動時,總感到巨大的滿足,雖然有時候感覺很累,但是一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵,是在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候,就打從心里感到快樂,因為自己為他們帶來知識,帶來新的思想,帶來新的生活方式,看著自己的勞動成果,開心之情充溢了我們的心。

  這一次活動,是我在青年志愿者協(xié)會當(dāng)候選干部期間準(zhǔn)備的最大的活動,比起聾啞學(xué)校支教,平西支教,這次活動帶給我們的挑戰(zhàn)多得很,準(zhǔn)備了兩個多月,當(dāng)看到活動隨著一聲“萬歲”的呼喊中圓滿結(jié)束時,我們感到無比的驕傲……

志愿者個人工作總結(jié)3

  自20xx年11月11日抵雅加達(dá),乘飛機(jī)到麻里巴板正式開始志愿者教學(xué)工作,屈指算算已經(jīng)六個月了。這里暫將這段時間里工作和生活上的一些所感所想,如實匯報。

  一、教學(xué)工作

  由于簽證問題本應(yīng)七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到,在我們沒來之前的華語課堂是由當(dāng)?shù)厝A語老師替我們上的,這中間有的老師這節(jié)有課不能過來,有的老師那節(jié)沒課可以過來,這就造成了學(xué)生接受華語知識感知的機(jī)會不均等,同樣的,水平和興趣也都或多或少地有了落差。據(jù)學(xué)校要求,從中國來的華語老師,語音面貌好,所以由我來負(fù)責(zé)整個高一年級,即一共八個班的課程。開始上課我才知道,并不是每個班每個人都有華語課本的,但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學(xué)進(jìn)度。但是一年五班和一年八班,整個班級都沒有一本書,一邊督促學(xué)生買書的同時一邊我就必須把所學(xué)的內(nèi)容用筆抄寫在黑板上讓學(xué)生記在筆記本上,一來一去耽擱了不少時間,進(jìn)度緩慢,而且沒有華語課本另外一個難題就是,留作業(yè)的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍,但是學(xué)生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標(biāo)準(zhǔn),小小的誤差并沒有關(guān)系,但是寫到后來不經(jīng)心地夸大,就變成一個錯字了,這是其一。其二就是寫在黑板上的內(nèi)容不能夠過多,因為過多學(xué)生看著多就起厭學(xué)情緒,必須讓他們感覺到自己學(xué)得還不錯,可以看得到學(xué)習(xí)的效果他們才會起勁學(xué),感覺到學(xué)習(xí)華語的樂趣,不會再看到漢字就頭疼。相應(yīng)的問題就出來了,有的學(xué)生抄寫過程中并不是按照老師寫在黑板上的順序,而老師本身寫在黑板上板書的內(nèi)容一節(jié)課下來也都是兩次三次,讓學(xué)生準(zhǔn)確理解作業(yè)的范圍也成了一個小難題,每次我都是一個個指著學(xué)生的作業(yè)本給他們劃定范圍,如果你不這樣做,學(xué)生有了借口,作業(yè)就寫得很亂。兩個沒有書的班級里五班的情況又特殊一些,在我沒來之前這個班只上了一節(jié)華語課,別的班都學(xué)完了第三課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第四課了,而這個班卻還在預(yù)備課打轉(zhuǎn),連拼音都沒有學(xué)全。國立學(xué)校的華語課是每個星期才只有一大節(jié)即一個半小時的華語課,我來給這個班的學(xué)生上了兩次課就期中考試了,考試范圍是從第一課到第四課,于是幾乎整個班的華語分?jǐn)?shù)都淪陷了。09年新學(xué)期開始,每次上這個班的課我都相應(yīng)地降低難度,再盡量趕齊和其他班教學(xué)進(jìn)度差距的同時,將預(yù)備課以及前幾課的內(nèi)容分成小模塊一點點地加進(jìn)來,化整為零。在四月初的期中考試?yán)铮灏喑煽兘K于提上來了,全班都及格了,倍感欣慰。

  雖然我教的都是高中學(xué)生,年齡上也沒差幾歲,但仍然覺得他們是孩子,好勝、自尊、敏感、渴望被關(guān)注,回答問題正確了,一個“好”字就可以讓他們?nèi)杠S半天,小小的獎勵哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈,簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個班級四十多名學(xué)生,水平不能一概而論,經(jīng)常下課之后我都會留在教室里給稍差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),力爭讓學(xué)生能夠做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂課消化。課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)三種教學(xué)法非常實用,一是提問法。教學(xué)實踐中,提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學(xué)生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已,這時適當(dāng)?shù)奶釂柧涂梢宰尨蠹一貜?fù)到上課的狀態(tài),提問內(nèi)容是上節(jié)課學(xué)過的東西,正好做一個復(fù)習(xí)回顧,用以了解學(xué)生對于所學(xué)內(nèi)容掌握的真實情況,如果感覺哪個地方學(xué)生學(xué)得不夠好就再用別的方法讓學(xué)生吸收,重新講解一遍,然后再進(jìn)行提問檢查。開始新課,將整堂課教學(xué)的內(nèi)容分成一個個的小模塊,進(jìn)行模塊教學(xué)。完成一個模塊的教學(xué)內(nèi)容后立馬進(jìn)行提問檢查,確定內(nèi)容學(xué)生掌握之后再時行下一個模塊。課堂結(jié)束要提前幾分鐘針對所學(xué)模塊內(nèi)容進(jìn)行總的提問復(fù)習(xí),讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生腦海中過兩遍這樣才便于學(xué)生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點:

 。ㄒ唬、提問對象的選取。

  一般先是讓全班回答問題,這樣給所有學(xué)生一個準(zhǔn)備的機(jī)會。然后再單獨叫學(xué)生來回答,有重點的抽查。針對學(xué)生不同的心理,有些學(xué)生學(xué)得不是特別好,信心不太足那就盡量選取簡單的問題給學(xué)生來回答,增強(qiáng)信心讓他們更有興趣。學(xué)得很棒的同學(xué)就提難度大一些的問題,也讓其它同學(xué)通過他的回答了解更多功能知識。同時,對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學(xué)來回答,提起大家對這個問題的注意力,再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應(yīng)該是能夠做答的,如果第一個學(xué)生回答不出來后面的學(xué)生可能就會有畏難心理,再加上從眾心理作用,提問就很難進(jìn)行下去了。

 。ǘ、提問中及時反饋

  學(xué)生回答問題要及時給予反饋,回答正確的學(xué)生一定要給予肯定,簡簡單單兩個字“對了”,或者用手勢在空中打一個對號,還有點頭微笑示意都可。有的學(xué)生回答不出來也一定不要橫眉怒目,那樣只會讓剛接觸華語的學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。有三種方法,一是再問一遍,提醒并鼓勵學(xué)生自己改正。二是請學(xué)生再說一遍,學(xué)生自然明白剛才是說錯了,再說一遍就會說對了。三是由老師領(lǐng)著學(xué)生大家把正確的句子說一遍,跟說是全班的集體活動,這樣不會使個別學(xué)生緊張。在這個過程中要注意自己的態(tài)度,微笑引導(dǎo)他說出正確的答案。除此之外,還可以讓學(xué)生尋求外援;卮鹫_的學(xué)生要給予肯定,尤其是回答得相當(dāng)出色地要給予表揚(yáng),這樣會最大程度激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的熱情。

  (三)、提問時點面結(jié)合

  記憶是一個從無到有的過程,需要通過反復(fù)不斷的操練達(dá)到理解運(yùn)用的程度。個別學(xué)生回答問題,如果回答對了,要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學(xué)生有當(dāng)小老師的感覺,洋洋得意之余對華語興趣提升了,自己印象也更深了,同時其他沒被提問到的同學(xué)也通過這樣的方式參與了進(jìn)來。如果回答錯了,老師引導(dǎo)或者其他同學(xué)提醒,讓他自己再重復(fù)一遍,然后全班一起重復(fù)一遍。這其中強(qiáng)調(diào)的是所有學(xué)生的參與,最大程度的集中所有學(xué)生的注意力,提高課堂教學(xué)效率。

  (四)、提問內(nèi)容由淺入深

  提問的時候提問內(nèi)容要由淺入深,先是相對簡單的生詞、短語,再到句型的問答。可以將課文里的句型提出來,打亂順序提問,最大限度開動學(xué)生的腦筋。然后還可以寫幾個關(guān)鍵的生詞在黑板上,引導(dǎo)學(xué)生一起背誦課文,再進(jìn)行提問檢查。

 。ㄎ澹、提問方式靈活

  相同的內(nèi)容,不同的語速語調(diào)就會帶給學(xué)生不同的聽覺沖激。所以在提問的時候要經(jīng)常變化自己的語速語調(diào)來引起學(xué)生的注意,特別在對新學(xué)內(nèi)容的檢查提問中語速和語調(diào)的變化就更為重要。剛開始語速略慢,慢慢加快,再多加一些語調(diào)的變化。同一個句子也可以做一下處理,或短或長,來詢問學(xué)生,讓他們理解這些都是可以表達(dá)類似的意思。比如說,課本上有這樣一個句子:“請問,現(xiàn)在幾點了?”,我們可以這樣提問,也可以將句子直接縮短成“現(xiàn)在幾點了?”,甚至直接問“幾點了”。

  二是翻譯法。雖然在對外漢語教學(xué)法中翻譯法算是元老級的古董了,但是事實證明教學(xué)活動中適當(dāng)運(yùn)用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候,每個新生詞的右邊都會有相應(yīng)的印尼語翻譯,但是如果你不強(qiáng)調(diào)的話,學(xué)生跟讀的時候也只是跟著你的讀音,對于這個生詞是什么意思,許多學(xué)生根本無瑕顧及。結(jié)果讀了許多遍學(xué)生似乎也讀得挺不錯,但是完全不知所云,成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此,我常采取的一個辦法就是領(lǐng)讀齊讀學(xué)生個別讀之后,開始由我來說華語然后讓學(xué)生來說印尼語,最開始的時候是按照生詞的順序來由學(xué)生集體翻譯,慢慢開始變換順序,并獎勵第一個回答正確的學(xué)生。幾遍下來讓學(xué)生至少有一個初步的印象,再讓學(xué)生齊讀生詞,加上右手邊的翻譯。再步入課文教學(xué)的過程中,當(dāng)學(xué)生能夠齊讀甚至齊背課文之后,讓學(xué)生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)的生詞以及課文中包含著的已學(xué)過的生詞,加深對課文內(nèi)容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例,其中有兩個重點句型,分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答,只有讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上自己翻譯轉(zhuǎn)換成自己語言系統(tǒng)里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學(xué)生根據(jù)自己的實際情況作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔,其中有兩個句子,“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”,我在讓學(xué)生翻譯的過程中就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不能夠理解這兩句話的意思,學(xué)生并不知道第一句話是領(lǐng)略了“在哪里”這三人字,顯得很困惑,順帶也就不理解下面的句子是作何解,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這對于他們而言是能力的提升,同時也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)華語的自信心。

  另外,情景教學(xué)法也是非常有效的。還拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔袃蓚學(xué)生上來分別扮演王云龍和哈山,要求能夠流利說出對話并做出相應(yīng)的動作。先準(zhǔn)備好道具——華語課本和書包,然后要選擇地叫兩組學(xué)生上來表演。在這之前要確保全班同學(xué)都能將這個對話流利背誦,還有選取的教學(xué)對象能夠配合你來進(jìn)行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進(jìn)行這個會話表演的,第一組上來的兩個學(xué)生其中一個是殘疾人,他沒有手,嘴也有缺陷,說話有時候會吐字不太清楚,但是每次他都會很認(rèn)真地大聲跟讀,每次他大聲回答問題并且答對了的時候就表揚(yáng)他,。上來表演的時候他不知道是緊張還是什么原因,在說最后一個句子“哦,真的在我的書包里”這個句子時不知道配合動作,底下的同學(xué)們就一起告訴他要拿一下書包,在同學(xué)們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學(xué)也參與其中,大家都把“書包”這個生詞和實物聯(lián)系了起來。這種到講臺前面來做會話的教學(xué)對象選取很重要,一個班一節(jié)課上一般也只就選兩到三組學(xué)生來進(jìn)行此類練習(xí),次數(shù)太多學(xué)生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學(xué)生扮演角色,將全班分成兩個大組,每一大組的學(xué)生說相應(yīng)角色的句子,兩大組合起來就是一整篇短文。然后再從兩大組中每組隨機(jī)選取一個學(xué)生站在各自的座位上進(jìn)行對話,或者由組員推薦進(jìn)行口語比賽皆可。

  華語課堂一定也要靈活多變,教學(xué)當(dāng)中多種教學(xué)法結(jié)合在一起,翻譯法、

基層青年志愿者個人工作總結(jié)

標(biāo)簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-10-15
【yjbys.com - 個人工作總結(jié)】

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的基層青年志愿者個人工作總結(jié),歡迎大家分享。

基層青年志愿者個人工作總結(jié)1

  20xx年7月我響應(yīng)團(tuán)中央的號召參加西部計劃志愿服務(wù)行動,現(xiàn)服務(wù)于寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡開發(fā)區(qū)群工部。在一年的志愿服務(wù)工作中,我努力踐行志愿者精神,恪盡職守,很好地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。下面是我一年服務(wù)工作的簡要總結(jié):

  我剛來紅寺堡時分到了扶貧辦,主要工作是協(xié)同扶貧辦其他兩位同志搞項目驗收工作,以及扶貧項目數(shù)據(jù)庫的錄入工作。當(dāng)初剛來工作的時候心里還真沒底,因為我并非農(nóng)學(xué)專業(yè),不知道能不能適應(yīng)這里相關(guān)的工作環(huán)境。第一天工作的時候,單位的領(lǐng)導(dǎo)什么也沒有給我安排,只是讓我先熟悉一下環(huán)境。同事們也都有各自的工作,大家對我只是簡單招呼一下便各自忙開了。第二天,我便主動找事做,首先了解數(shù)據(jù)庫的錄入工作,端坐在電腦前,手中拽著厚厚的項目檔案仔細(xì)地看,熟悉需要錄入的條目。由于完成此項工作的時間緊,工作量大,專業(yè)技術(shù)要求高,辦公室其他人員對項目錄入系統(tǒng)軟件又生疏,只能由我一個人承擔(dān),為了不使這項工作落后于其它縣,拖全市的后腿,我利用一切可能的時間,放棄周末休息時間,一個人在辦公室里加班加點,在努力工作的同時,保質(zhì)保量提前完成了對20xx年“十萬貧困戶養(yǎng)羊工程”項目農(nóng)戶的錄入工作,且無一錯錄,同時寫好材料一并上交區(qū)、市,圓滿地完成了上級交辦的任務(wù)。

幼兒園支教志愿者教師個人工作總結(jié)(精選10篇)

標(biāo)簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-10-13
【yjbys.com - 個人工作總結(jié)】

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編精心整理的幼兒園支教志愿者教師個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園支教志愿者教師個人工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我被分配大—班教學(xué),是大班幼兒的語文老師。這個學(xué)期是第一次教大班的孩子語文,所以在自己原來的基礎(chǔ)上還學(xué)了很多東西。如此就本學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)總結(jié):

  一、參加外出聽課學(xué)習(xí)

  在園長通知幼兒園的老師有無外出參加聽課學(xué)習(xí)的時候,我果斷的報名了,因為在外出聽課之前,我在大班的教學(xué)遇到很多的困難,雖然小,但是特別的難以進(jìn)行,所以我就在孩子假期的時候出去學(xué)習(xí)了。在這次的聽課學(xué)習(xí)下,我慢慢的就了解了怎么教大班孩子學(xué)習(xí)語文了,也從——幼兒園的老師那學(xué)習(xí)到很多對我有用的教學(xué)方法,真的讓人很驚喜。老師教我們給孩子上課,最重要的是要讓幼兒參與進(jìn)來,不能只是老師一個人在講臺上唱獨角戲,這樣是不利于孩子學(xué)習(xí)的,然后我就進(jìn)行了反思,我才發(fā)現(xiàn)自己很少讓幼兒在課堂上有互動,總是一個人在講,而且講完就不管了,原來問題出在這里。因此我懂的了如何讓課堂變得高效率,讓幼兒逐漸的喜歡上課,對語文產(chǎn)生興趣。

  二、看書學(xué)習(xí),豐富個人的教學(xué)知識

  我買了很多與自己教學(xué)相關(guān)的書籍,尤其是幼兒教育類的,不僅是從書籍里學(xué)習(xí)如何教育孩子,也是學(xué)習(xí)如何做一個好的幼師,讓自己這個職業(yè)在幼兒園里發(fā)揮用處,幫助幼兒去學(xué)習(xí)。從書里學(xué)習(xí)到很多的理論知識,因為有了理論,我才能在現(xiàn)實中去進(jìn)行實踐,在實踐經(jīng)歷中積累經(jīng)驗。有一本書介紹到幼兒的課堂一定要有趣,就要引入游戲教學(xué),這讓我打開了新的世界,所以之后的上課,我都會用游戲幫助幼兒參與到課堂里去,讓孩子有一個開心愉悅的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí),把上課學(xué)習(xí)的興趣提高上來。

青年志愿者個人工作總結(jié)

標(biāo)簽:工作總結(jié) 時間:2022-10-05
【yjbys.com - 工作總結(jié)】

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的青年志愿者個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青年志愿者個人工作總結(jié)1

  時間過得真的很快,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)工作半年了,當(dāng)初因為對他的憧憬而加入了她,現(xiàn)在回想這半年的工作真的有太多的感慨和感動!

  從我來到沈陽理工大學(xué)的那天,我就告訴過自己大學(xué)四年一定要過得充實而有意義,青年志愿者學(xué)習(xí)部09-10學(xué)年個人工作總結(jié)。所以在社團(tuán)招新的時候我選擇了青年志愿者服務(wù)隊--神圣卻充滿青春朝氣和熱情的團(tuán)隊。果然他的激情深深的打動了我,讓我決定要一直為他奮斗,貢獻(xiàn)出自己的光和熱,為沈理工,為社會獻(xiàn)出自己的一份力量。

  最后我選擇加入學(xué)習(xí)部,其實一開始我并不知道學(xué)習(xí)部的職責(zé),只是想更快的融入這個大家庭中,后來才知道學(xué)習(xí)部只要負(fù)責(zé)寫活動稿件和大事記還有青年志愿者的博客,主要在網(wǎng)上宣傳我們沈陽理工大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊,是連接服務(wù)隊與其他學(xué)校志愿者的橋梁。很多人認(rèn)為我們學(xué)習(xí)部的工作是很輕松的,其實并不是這樣,我們也同樣很繁忙,所有的活動都要有人去參加,并盡快寫出活動稿件發(fā)表到博客上,而且要負(fù)責(zé)在網(wǎng)上通知所有的活動時間。所以我們學(xué)習(xí)部的工作似乎更是在幕后。就是這樣一份工作讓我們所有干事在默默堅守著,有時可能感覺很枯燥,但每個人卻深深的熱愛這份工作,并決心共同努力,一起做好這份工作!

大學(xué)生疫情志愿者個人工作總結(jié)(通用20篇)

標(biāo)簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-08-23
【yjbys.com - 個人工作總結(jié)】

  時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生疫情志愿者個人工作總結(jié)(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。

  大學(xué)生疫情志愿者個人工作總結(jié) 篇1

  這幾天的志愿服務(wù)活動,我主要為在家監(jiān)測的返邢人員送中藥,為他們測量體溫;協(xié)助工作人員核對住戶信息;在期間還前往中華街道辦事處協(xié)助錄入信息,幾天下來忙碌、充實。志愿服務(wù)活動中也收獲了很多感人的瞬間,叔叔阿姨們的一句句“謝謝你們,你們辛苦了!"仍在我耳旁回蕩。我為陌生人守護(hù),陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前,溫暖在心與心之間傳遞。

  作為一名大學(xué)生,志愿服務(wù)活動培養(yǎng)我的不僅僅是一種精神,更培養(yǎng)了我的挑戰(zhàn)和耐力,同時也讓我看到了自己的潛力。我奉獻(xiàn)一份愛心,力所能及幫助別人的同時在志愿服務(wù)中找到了自己的價值,心里會覺得很幸福。作為志愿者在奉獻(xiàn)愛心的同時,也可以從活動中學(xué)到很多東西,教會我思考人生的態(tài)度和看待人生的機(jī)會,更歷煉了自己。在以后人生漫長的歲月中,我將不斷磨練意志,為自己定位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,面對社會,心平氣和地做出一些選擇,確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),服務(wù)社會,傳遞愛心、傳播文明,為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  我很榮幸能成為啟民義工大家庭中的一員,志愿者的崗位是平凡的,但堅守的身影是最美的,他們不為鮮花,不為掌聲,不求贊美,只為心中的那份熱愛與責(zé)任。

志愿者協(xié)會學(xué)期個人工作總結(jié)

標(biāo)簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-08-12
【yjbys.com - 個人工作總結(jié)】

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的志愿者協(xié)會學(xué)期個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

  站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn);仨ミ^去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。

  不經(jīng)意間,進(jìn)入青協(xié)已一個學(xué)期,一個學(xué)期的志愿工作讓我收獲很多,青協(xié)是個大家庭,30多名班干部和100多名會員,在工作中鍛煉了我的交際、工作能力。還記得第一次踏進(jìn)老人院,第一次參與回收活動,第一次義賣。當(dāng)親自將那志愿者特有的彩帶綁在經(jīng)過的同學(xué)手中時,心理切切實實感受到志愿者的溫馨。志愿的工作不僅是個人能力的提高,同時也是個人價值和內(nèi)在素質(zhì)的提升。師兄師姐一再強(qiáng)調(diào)我們志愿者的宗旨,無私奉獻(xiàn)真心付出漸漸深入每位志愿者的心中。

  我知道下一學(xué)期工作將更艱辛,總結(jié)好上學(xué)期的工作經(jīng)驗將更好指引我們的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  招新是每個協(xié)會在新學(xué)期的很重要工作,是為協(xié)會灌輸生命力的需要。如何吸引和選拔優(yōu)秀的學(xué)生干事極其重要,好的干事將使協(xié)會工作更嚴(yán)謹(jǐn)更有效率。記得招新第二輪是將通過一輪的學(xué)生集在一起隨意交談,適當(dāng)提些問題。通過這種方式既能考察我們的語言表達(dá),又能看出個人的親和力和合群度。在集體中,懂得如何表達(dá)自己、如何抓住機(jī)會表達(dá)自己及處理好和同事之間的關(guān)系至關(guān)重要。

大學(xué)生志愿者個人工作總結(jié)

標(biāo)簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-07-23
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  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生志愿者個人工作總結(jié),歡迎大家分享。

大學(xué)生志愿者個人工作總結(jié)1

  20xx年,是省委組織部、省教育廳、省財政廳、省人事廳、團(tuán)省委和省項目辦實施“大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計劃”的第一年。我市接收了來自各高校的15名大學(xué)生志愿者,共青團(tuán)大豐市委作為大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計劃縣(市)級項目辦,承擔(dān)了這15名大學(xué)生志愿者的日常管理工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)單位工作。近一年來,在團(tuán)省委、鹽城團(tuán)市委的指導(dǎo)下,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在相關(guān)鎮(zhèn)和相關(guān)部門的配合下,“蘇北計劃”“西部計劃”在我市得以順利實施,15名大學(xué)生志愿者堅守崗位、扎實工作、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出了很多典型事跡,得到了我市干部、群眾的一致好評。20xx年7月18日,我市又迎來了19名大學(xué)生志愿者,到目前為止,他們已經(jīng)在我市各服務(wù)地工作了5個月的時間,工作情況良好。現(xiàn)將我市實施“蘇北計劃”“西部計劃”的具體情況匯報如下:

  一、及時匯報、領(lǐng)導(dǎo)重視,為志愿服務(wù)工作在我市順利實施奠定基礎(chǔ)

  在得知團(tuán)省委實施“蘇北計劃”后,我委立即向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對“蘇北計劃”非常重視,提出用熱情服務(wù)吸引人才、留住人才的主導(dǎo)思想,市委領(lǐng)導(dǎo)還就此項工作向各相關(guān)單位提出了具體要求,并對志愿者的接待派遣、后勤服務(wù)等問題作了明確安排。

大學(xué)青年志愿者的個人工作總結(jié)

標(biāo)簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-06-30
【yjbys.com - 個人工作總結(jié)】

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的大學(xué)青年志愿者的個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

大學(xué)青年志愿者的個人工作總結(jié)1

  青年志愿者協(xié)會工作總結(jié)白駒過隙,歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月,半年的時光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落,它透視著我們青協(xié)一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實,我們的成長,我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風(fēng)雨交加,我們都攜手前進(jìn),揮灑青春,用我們的真誠去吶喊青協(xié)的口號、去踐行志愿宗旨。

  以下是青協(xié)對本學(xué)期的工作總結(jié)

  第一部分:迎新生駐熱血

  在開學(xué)之際,我們青協(xié)帶起了小紅帽,積極配合學(xué)院和各二級學(xué)院的工作,迎接10級新生,幫助他們拿行李,引領(lǐng)他們繳費,以及找宿舍。真正做到“服務(wù)學(xué)!、“捧出愛心”讓學(xué)弟學(xué)妹們有新家的親切感。接下來就是青協(xié)的招新工作,工作分a、b區(qū),各區(qū)招三天,讓更多有志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)加入我們的陣營。隨后,便對青協(xié)新生力量進(jìn)行為期一月的跑操及多次面試,以優(yōu)化青協(xié)的新鮮血液,最后進(jìn)行考核、室內(nèi)知識培訓(xùn),在增進(jìn)知識的同時也方便了以后的工作文章。同時各部門部長在培訓(xùn)期間找出適合本部門工作的干事,對以后工作的開展提供了便利。

  第二部分:開例會促交流

  萬事都有不足之處,本屆進(jìn)一步優(yōu)化了例會及青協(xié)相關(guān)制度。例會特定為每月的一號和十五號12:30在4-110教室召開,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)考勤記載,并根據(jù)相關(guān)表現(xiàn)對其成員進(jìn)行審核。以此來增強(qiáng)成員各方面的素質(zhì),提高其自律和組織意識。同時,每次例會,我們每個成員都有發(fā)言的權(quán)力,讓每個成員都有展示自己的機(jī)會,增進(jìn)成員的交流和了解。

西部志愿者個人工作總結(jié)(通用11篇)

標(biāo)簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-06-30
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  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的西部志愿者個人工作總結(jié)(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

  西部志愿者個人工作總結(jié) 篇1

  曾xx,男,漢族,1991年3月出生于xx,xx年7月畢業(yè)于xx航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,計算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)。同年7月,報名服務(wù)新疆的西部計劃,xx年8月作為大學(xué)生志愿者被分配阿克蘇地區(qū)xx縣工作。在領(lǐng)導(dǎo)的栽培下,把我從學(xué)校過渡到社會期間指明了方向。在工作、學(xué)習(xí)、生活方面提供了幫助。從工作不熟悉、業(yè)務(wù)不懂的剛出校門大學(xué)生培養(yǎng)到熟悉工作、業(yè)務(wù)水平逐漸提高的工作人員離不開部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持,F(xiàn)將個人情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,培養(yǎng)層次明確。

  在我們大學(xué)生志愿者和研究生支教團(tuán)來到xx縣以后,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速安排好食宿,給志愿者營造了良好的生活、工作環(huán)境。在團(tuán)委的精心照顧下,志愿者很快就喜歡上了xx縣,一致決定要把自己奉獻(xiàn)給新疆xx縣。在我服務(wù)的部門,領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)常噓寒問暖,讓我更加堅定決心,努力干好工作。在我不懂的地方經(jīng)常給予指導(dǎo)幫助,切實提高我的工作能力、交際水平。

  二、分管領(lǐng)導(dǎo)工作能力強(qiáng),指導(dǎo)培養(yǎng)工作思路很重要。

  在我剛到部門以后,分管領(lǐng)導(dǎo)著手讓我整理檔案、介紹同事、打掃衛(wèi)生、給予資料書籍、經(jīng)常一起去其他單位反饋、講解工作思路、指導(dǎo)辦事方法等,讓我的業(yè)務(wù)工作水平有了顯著地提高,讓我在處理個人交際、辦事效率、照相水平等方面逐步增強(qiáng)。所有的一切都是部門領(lǐng)導(dǎo)和單位同事給予的,特別是在經(jīng)常打電話中提升自己的說話水準(zhǔn)讓我深感榮幸,比其他志愿者學(xué)到了更多的東西、收獲了別人買不到的工作思路和方法。

青年志愿者個人工作總結(jié)

標(biāo)簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-06-29
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  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的青年志愿者個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青年志愿者個人工作總結(jié)1

  XX年是溫州新青年志愿者服務(wù)隊工作突飛猛進(jìn)的一年。一年來,服務(wù)隊根據(jù)團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)慈善總會的整體工作部署,緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù),堅持求真務(wù)實,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的中國青年志愿服務(wù)精神,緊密結(jié)合溫州青年志愿服務(wù)工作的實際和青年特點,以服務(wù)大型社會活動為重點,堅持量力而行、講求實效、開拓創(chuàng)新的原則,凝聚力量、積極有效地廣泛開展形式多樣、群眾喜聞樂見的志愿服務(wù)活動,促進(jìn)了溫州精神文明建設(shè)的深入發(fā)展,不斷壯大了志愿者隊伍,擴(kuò)大了志愿服務(wù)的社會影響力,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)

  一、服務(wù)社區(qū)工作,關(guān)注社會民生

  根據(jù)社會關(guān)注、居民需要,XX年溫州新青年志愿者服務(wù)隊不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域,樹立志愿服務(wù)的新亮點、新品牌,開展了豐富多彩的志愿者社區(qū)主題實踐活動。XX年志愿隊走進(jìn)了廣場、沁園、雙井頭、教場等各大社區(qū),每到一處都設(shè)攤為社區(qū)居民及過往行人免費提供測量血壓、測量血糖、法律咨詢、家電維修、家庭教育咨詢、理發(fā)等便民服務(wù),得到了群眾的大力歡迎。

  特別是年初由鹿城團(tuán)區(qū)委發(fā)起的“志愿傳遞有你有我”志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)年活動中,志愿隊與教場社區(qū)結(jié)對。服務(wù)教場社區(qū)就成為XX年志愿隊工作的重點,志愿隊多次組織隊員參與教場社區(qū)夜間巡邏、開展禁毒知識講座、參加教場社區(qū)文藝演出、為社區(qū)青少年舉辦快速閱讀培訓(xùn)、協(xié)助社區(qū)開展人口普查工作、與社區(qū)低保特困戶共度中秋、為社區(qū)大齡青年舉辦相親活動等等。

西部志愿者個人工作總結(jié)(精選16篇)

標(biāo)簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-06-24
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  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的西部志愿者個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  西部志愿者個人工作總結(jié) 篇1

  時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間我在這里一年的時間已經(jīng)過去了;叵胛襾淼阶显,來到貓營,在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者,仿佛就是昨天的事情。在這一年的時間里,在同事們的關(guān)心幫助下,各方面的能力都有所提高,我時刻不忘自己是一名西部計劃志愿者,是一名中共黨員,努力每一項工作并把它們做的最好。

  作為“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”的實踐報告者,我時刻不忘青年志愿者服務(wù)宗旨,時刻不忘黨的教導(dǎo),弘揚(yáng)支援精神。面對工作、生活、學(xué)習(xí)中的諸多困難,不畏懼、不退縮,通過自身的努力去克服。同時,作為政府工作人員,我能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針政策,通過報紙、雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,服從單位各項規(guī)章的管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保法律法規(guī);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和指導(dǎo)下,我在做好本職工作的同時,常常深入實踐,積極參加各項活動。我經(jīng)常跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)開展農(nóng)村各項活動,通過和老百姓接觸,了解他們的生活,也讓他們更好地了解西部計劃的大學(xué)生志愿者。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中,我積累了很多與人交往的技巧經(jīng)驗,學(xué)會了開展基層工作以及如何處理人際關(guān)系的方法,為我以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。