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教師崗位說明書

時間:2024-06-20 18:39:19 崗位說明書 我要投稿

(集合)教師崗位說明書15篇

教師崗位說明書1

  1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。

(集合)教師崗位說明書15篇

  2、認真鉆研教材和課程標準,作好教學各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點,突破難點,努力提高課堂教學效率,提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學的調(diào)控能力。

  3、教學活動要遵從備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料。課外輔導資料統(tǒng)一由備課組、學科組向教導處申請,學校同意后方可使用,不得私訂資料。統(tǒng)一、分層、精選作業(yè)題,每周全批全改2次,并且面向全體學生及時講評,規(guī)范學生解題=實驗步驟,有鼓勵性評語。

  4、學習和掌握現(xiàn)代教育教學理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學水平;積極參加科組活動和備課組活動,每周兩次集體備課,隔周一次教研活動,不得無故缺席,在活動中應(yīng)主動進行教學探討和經(jīng)驗交流,主動承擔學校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)(包括臨時任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。

  5、搞好教學的同時,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,進行教學改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教育教學論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

  6、競賽培優(yōu)補差等教學活動要根據(jù)學校安排,有計劃、有目的、有重點的進行,力戒活動隨意化。

  7、主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作,尊重學生人格,對學生誠懇守信,尊重學生的正當要求,對學生民主,作學生的良師益友。關(guān)心愛護每一個學生,善于作后進生的轉(zhuǎn)化工作,為學生提供發(fā)展和成功的機會。

  8、認真完成教研組交給的.工作任務(wù),具有良好的相容性團隊精神,師生間、同志間建立良好的和諧關(guān)系。

  9、實驗是物理教學工作中的重要組成部分,物理老師要高度重視實驗教學。

  (1)樹立高度的安全觀念,做任何實驗時既要注意自身的安全,也要充分考慮到學生的安全。

  (2)做演示實驗前應(yīng)在實驗員的幫助下認真準備實驗用品,分析實驗過程中可能發(fā)生的種種情況,演示實驗應(yīng)在實驗室做一遍再到課堂上去做;操作要規(guī)范,現(xiàn)象要明顯,如果現(xiàn)象不明顯或者實驗失敗也要和學生共同分析原因。

  (3)學生做分組實驗前要講清實驗目的、實驗原理、實驗注意事項,強調(diào)實驗紀律(尤其是安全問題);實驗過程中應(yīng)注意,發(fā)現(xiàn)學生實驗中的問題并及時耐心地指導,實驗后要求學生們認真真實地填寫實驗報告,注重培養(yǎng)學生的科學精神。

  (4)對物理興趣班或競賽班的學生如果要求做課外實驗,老師應(yīng)盡量給他們創(chuàng)造條件,并給予相應(yīng)的指導。

  (5)物理教師應(yīng)隨時對教學儀器進行管理和維修,同時根據(jù)教材內(nèi)容自制教具和引導學生進行科學小制作。

  10、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學手段,能獨立合理設(shè)計、制作、使用課件,充分利用網(wǎng)上資源完善課堂教學,積極參加進修和學校開展的網(wǎng)上論壇活動。

教師崗位說明書2

  對外漢語教師工作內(nèi)容

  1、承擔中心以一對一和小班的對外漢語教學工作;

  2、完成教學常規(guī)工作,按課程進度對對每位學員的實際學習情況給出評價;

  3、參加定期培訓,在業(yè)務(wù)上精益求精;

  4、協(xié)助教務(wù)主管進行教學研究、學術(shù)總結(jié);

  5、總結(jié)授課過程中的問題,定期與教學經(jīng)理溝通反饋,提高教學質(zhì)量。

  對外漢語教師崗位職責

  對外漢語教師的工作主要是訓練、培養(yǎng)外國人正確使用漢語進行社會交際。

  對外漢語教師崗位要求

  1、具備良好的師德,注重自身文化大使形象;

  2、具備良好的學習能力、溝通能力和應(yīng)變能力;

  3、具備良好的組織能力和實施教學能力;

  4、具備多元文化意識,了解中外文化的.異同,掌握跨文化交際的基本規(guī)則;

  5、掌握漢語和至少一門外語的基本知識和技能,以及第二語言習得理論和學習策略,對外漢語教學的理論、教學法,具備一定的組織、實施教學的能力、

  6、對外漢語、語言學、應(yīng)用語言學、漢語言文學和外國語言文學等相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)以上學歷;

  7、擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書,如:國際注冊漢語教師資格證(ipa)、對外漢語教師資格證(pat)。

  對外漢語教師關(guān)鍵技能

  專業(yè)能力漢語外語跨文化交際

  個人能力溝通能力創(chuàng)新能力學習能力

  對外漢語教師升職空間

  對外漢語教師 → 自由創(chuàng)辦漢語學校

  對外漢語教師薪情概況

  應(yīng)屆畢業(yè)生¥3300.00

  1年經(jīng)驗¥3300.00

  2年經(jīng)驗¥3800.00

  3年經(jīng)驗¥5100.00

教師崗位說明書3

  1.嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》,遵守學校的規(guī)章制度,高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學任務(wù)。

  2.把握體育課程標準,熱愛體育教學,具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關(guān)心愛護學生,為人師表。努力鉆研業(yè)務(wù),掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。結(jié)合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃,要有長遠目標和近期目標。

  3.積極參與教研活動,善于組織體育教學,從學生的興趣出發(fā)設(shè)計課堂教學方案,具有獨到的創(chuàng)意。不備課不得上課。逐步使所有教學內(nèi)容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價,找出問題所在,提高教學水平。根據(jù)實際教學情況及時反思教學過程,寫好課后小結(jié)。

  4.善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則,對學生作出恰當評價,并通過評價使學生的體育學習保持持續(xù)的.熱情。

  5.通過體育教學,向?qū)W生進行體育、衛(wèi)生保健教育,增進學生的健康,增強體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。每節(jié)課有教學目標,提高教學效率,大面積提高教學質(zhì)量,熱心為學生服務(wù)。課上不得隨便離開學生,保障學生的安全。

  6.教師上課做到儀表端莊,語言簡練,口令清晰,示范動作及術(shù)語準確。要講普通話、教態(tài)穩(wěn)重、親切。穿著整潔,便于給學生做示范動作。

  7.在教學活動中根據(jù)學生年齡、心理、重量等特點因材施教,注意防止意外事故的發(fā)生。努力提高學生的體育素質(zhì),加強敏感度及技能技巧的培養(yǎng)。

  8.努力做好體育成績考核評定,《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統(tǒng)計工作,建立建全學生體育檔案、社團活動檔案及各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序,學生能達到課程標準規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能的要求。

  9.在定期抽查活動中,課堂教學目標落實到位,并能動態(tài)的處理,學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣,課堂常規(guī)好。

  10.切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、社團活動和體育競賽等各項體育活動。

  11.組內(nèi)成員團結(jié)互助,自覺維護體育教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設(shè)。

  12、積極進行課改實驗,確定相關(guān)研究專題,積極承擔沙龍研究課,期末按要求完成各項研究工作。根據(jù)情況每學期組內(nèi)至少聽課4節(jié)。

  13.組織學校大型活動的整隊,完成臨時性任務(wù)。

教師崗位說明書4

  1、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感;

  2、根據(jù)所教學科的`特點,采取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

  3、根據(jù)學科、年級特點,認真組織與輔導課外興趣小組,做到有組織、有計劃地開展藝術(shù)課外活動,強化專項特長訓練與輔導。

  4、努力學習教育理論和音樂專業(yè)知識,理解、掌握教學新課標,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,了解、研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教學反思。

  5、認真保管好音樂教室內(nèi)的器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修;

  6、關(guān)心學生的心理動向,向?qū)W生推薦有益于身心健康的音樂欄目,提高學生的藝術(shù)涵養(yǎng)。

  7、按教材要求開展教學實踐活動,配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽,活躍師生生活。

  8、不斷學習提高,做一專多能的教師,為學生全面發(fā)展貢獻力量。

  9、認真履行《教師師德規(guī)范》等學校一切規(guī)章制度。服從學校分工,認真扎實地完成兼任課的教學任務(wù)。

教師崗位說明書5

  1、安排教學進度,按照大綱要求備課并作好備課筆記,按時提交教務(wù)處檢查;

  2、培養(yǎng)學生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格;

  3、執(zhí)行教學工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學生健康,減輕學生作業(yè)負擔,增強學生體質(zhì);

  4、搞好教學質(zhì)量的考查工作;按照教學要求的考試規(guī)定,認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,并通過考試組織、成績分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計,研究改進教與學的方法;

  5、關(guān)心學生的人身安全,能結(jié)合本學科內(nèi)容適時地對學生進行安全教育,及時上報、處理學生偶發(fā)事件;

  6、認真、全面地批改學生作業(yè),并及時講評;

  7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,講究教學藝術(shù),活躍課堂氣氛,緊扣教育教學目的實施課堂教學,高質(zhì)量地完成教育教學目的要求的'任務(wù);

  8、根據(jù)學科、年級特點,指導學生自學方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力,組織與輔導課外興趣小組,提高全體學生的素質(zhì)。

  初中教師崗位要求

  1、全日制師范院校畢業(yè),具有大專及大專以上學歷;

  2、愛崗敬業(yè),品行端正;

  3、身體健康,能承受一定的工作壓力;

  4、普通話達到二級乙等及以上,且具備教育部頒發(fā)的初級中學教師資格證書;

  5、語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;

  6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學內(nèi)容,具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;

  6、在本學科教學上有所特長,能獨立計劃及承擔學生輔導和管理任務(wù);

  7、關(guān)愛學生,能與學生良性互動,把握學生學習特點,并做到因材施教;

  8、有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進。

  初中教師關(guān)鍵技能

  專業(yè)能力

  教育教學多媒體教學教學科研

  個人能力

  溝通能力表達能力親和力

  初中教師升職空間

  首先,初中教師→高級教師→特級教師;

  其次,初中教師→行政主管。

  初中教師薪情概況

 。2700.00

  1年經(jīng)驗¥2700.00

  2年經(jīng)驗¥3100.00

  3年經(jīng)驗¥4100.00

  初中教師工作內(nèi)容

  1、為初中年級的學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學,針對學生具體情況,進行個性化課程教學;

  2、制定學生的教學計劃和提高方案,為學生查缺補漏,幫助學生提高成績;

  3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

  4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課;

  5、關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣。

教師崗位說明書6

  1、熱愛學校音樂教育工作,認真上好每一堂課,通過課堂教學引導學生正確的審美,認真整理教案,作好聽課筆記的記錄。

  2、為人師表,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握教育理論,積極工作,勇于探索。

  3、配合學校開展藝術(shù)活動,每學期組織一次的大型的.文藝演出。

  4、積極參加教研,跟隨課改,每學期作一次課,寫一篇論文。

  5、關(guān)心愛護學生,做好特長學生的培養(yǎng),認真輔導他們參加各級各類競賽,力爭獲獎。

  6、積極參加各級各類的培訓,提高自己的理論水平運用到實踐中來。

  7、保管好音樂器材,愛惜使用,做到不丟失,不損壞,教學工作順利進行。

  8、工作環(huán)境干凈整潔,怡心愜意。

教師崗位說明書7

  1、認真履行《廣西藝術(shù)學院教師守則》,忠誠黨的教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)目標,遵紀守法,愛崗敬業(yè),嚴于律已,為人師表,具有崇高的思想境界及奉獻精神。

  2、刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立全面教學質(zhì)量觀念,做好本職工作,積極完成教學大綱規(guī)定的教學任務(wù),因材施教,將教學目的貫徹落實到每堂課當中。

  3、積極進行教學改革,注意自身知識結(jié)構(gòu)的.更新,不斷提高自身專業(yè)水平,提高教學質(zhì)量。

  4、認真?zhèn)湔n,按要求填寫教學計劃,并及時按系部規(guī)定上交教學計劃,按時核對教學工作量,按時上交學生考試成績,認真進行教學質(zhì)量分析。

  5、上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學,不在授課過程中做與課堂教學無關(guān)的事情。

  6、積極參加院、系、教研室組織的各項活動,關(guān)心集體顧全大局,積極支持配合系部工作。

  7、每學期工作結(jié)束后,認真總結(jié)并上交教學工作總結(jié)。

  8、嚴格要求學生,把好教學質(zhì)量關(guān),嚴格考試紀律,評分做到公平公正,及時將學生課堂情況匯報班主任、系領(lǐng)導。

教師崗位說明書8

  1、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感;

  2、努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求;

  3、注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂;

  4、努力學習教育理論和音樂專業(yè)知識,理解、掌握教學大綱和教學目的,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,了解、研究學生進步情況,做到因材施教、因時施教。

  5、認真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修;

  6、關(guān)心、了解國內(nèi)音樂高考的`教改信息和高考動向,及時向?qū)W生傳遞最新信息,積極傳授高考經(jīng)驗以提高學生的應(yīng)考能力。

教師崗位說明書9

  教師是學科教育教學工作的責任人,在教務(wù)處領(lǐng)導下開展工作。那么教師具體的崗位職責是什么?一起來看看吧。

  教師的基本職責:

  1.承擔一門學科的教學任務(wù),備課、講課,輔導,批改作業(yè),考核學生成績。

  2.在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

  3.參加教學研究工作。

  教師具體職責:

  一.工作原則

  1.以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩,自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個面向”的要求。

  2.堅持既教書,又育入的觀點;做到管教管導,身教言教;要為人師表。

  3. 銳意進取,積極改革,著眼于發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。

  4.認真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進,全面提高。

  5.堅持正面教育,關(guān)心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。

  二.制定教學計劃

  1.每學期開學后兩周內(nèi)制訂好教學計劃。

  2.制訂教學計劃前做到“三熟悉”:(1)熟悉課程標準,明確教學要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學生,通過分析學生原有情況,與前任教師交流,與學生交談或其他形式,了解學生的“雙基’、“智能”、“學兒’、“學法”等方面的情況,了解學生對教學工作的意見和要求。

  3.除教學進度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。

  三.備課

  1.不備課不能上課。

  2.個人備課不僅要備課標、各教材、備學生,還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標準和教科書,預設(shè)教學進程、教學內(nèi)容、教學方法,寫好備課筆記,又著眼于動態(tài)生成的觀點,從教學的實際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學目標的編制,教學內(nèi)容的安排(包括重、難點的處理),教學方法的考慮,教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設(shè)計、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學后記。

  3.進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎(chǔ)上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

  4.備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實學生主體學習地位、優(yōu)化自主合作探究學習方式、充分調(diào)動學生學習主動積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。

  5.對課堂實驗要事前作好準備工作。

  四.上課

  1.課堂教學是完成教學任務(wù)、實現(xiàn)教學目標的.關(guān)鍵,是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認真執(zhí)行教學計劃,認真上好每一堂課,完成課時教學任務(wù),不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理)。

  2.堅持“學生為主體,教師為主導,發(fā)展為主旨“的原則,強化目標意識、改進教學方法,教學內(nèi)容重點突出,教學過程科學合理,有效運用現(xiàn)代教育技術(shù),促進全體學生的發(fā)展。

  3.努力提高課堂教學藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動,板書設(shè)計合理,演示操作熟練準確。

  4.準時上課、準時下課,不影響學生課間休息。

  五.輔導

  1.貫徹因材施教的原則,提高輔導的自覺性和計劃性;積極、熱情地做好輔導工作。

  2.晨讀時間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學科下班輔導,其它時間各年級組自行安排,以個別輔導為主,集體輔導為輔。重視第二課堂”,積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動,擴大學生的知識面、促進學生生動活潑的發(fā)展。

  六.作業(yè)批改

  1.認真批改作業(yè),對學生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時進行評講。

  2.批改作業(yè)要規(guī)范化,對學生、對自己都要從嚴要求。

  3.作業(yè)批改要及時,作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學生見面。

  4.作業(yè)量要適當,作業(yè)題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

  5.注意改過批改方法,既要正確及時,又要收到實效。

  七.考查考試

  1.講授新課前要進行必要的檢查復問,作為平時成績的一項依據(jù)。

  2.講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況,力爭當堂鞏固。

  3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排,其它單元測驗由備課組安排。

  4.嚴格考試紀律;不得事先暗示、透露試題,不弄虛作假,不營私舞弊。

  5.考查考試后及時總結(jié)教與學兩方面的經(jīng)驗教訓,認真做好期中、期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進措施。

教師崗位說明書10

  一、服從學校領(lǐng)導的工作安排和日常管理,出色完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務(wù)和其它任務(wù)。

  二、教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。

  三、貫徹學校制定的:教師要"寓教于樂、輕松教學",學員要"開心學習、快樂成長"的教育培訓理念。每個教師都要講究課堂藝術(shù),努力調(diào)動學員的學習積極性,不斷提高學員的學習興趣。

  四、關(guān)心每一位學員的學習狀態(tài)和學習情況,對每位學員都給予同樣的'關(guān)愛。對學習技能低差的學員多加鼓勵,不得歧視學習技能低差的學員。

  五、完成藝術(shù)總監(jiān)下達的各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù),并接受其對所編舞蹈節(jié)目的指導與審核。

  六、完成行政總監(jiān)下達的各項任務(wù)指標,積極配合辦公室主任下達的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動員工作。

  七、負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作。并積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。

  八、每個教師通過不斷學習,定期深造,努力提高自身的教學水平和所教班級的教學質(zhì)量。

  九、認真細致落實學校制定的《學員安全管理制度》,做好每個學員在校的安全保衛(wèi)以及學員上學(放學)時的交接工作。

教師崗位說明書11

  兼職教師崗位職責

  1、負責交代的一些教學范圍的知識;

  2、制作教案以及輔導學員相關(guān)的各項知識;

  3、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

  4、編制知識考試事項,對學習所學的東西進行測試;

  5、對學員的學習情況進行分析以及匯報。

  兼職教師崗位要求

  1、具備教學所需的專業(yè)知識;

  2、熱愛教育行業(yè),工作負責;

  3、熟悉中小學學生的.生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

  4、性格開朗、語言標準、思維活躍;

  5、擁有教師資格證等相關(guān)證件;

  6、具有一定的教學經(jīng)驗。

  兼職教師關(guān)鍵技能

  專業(yè)能力

  教案撰寫科研office辦公

  個人能力

  責任心表達能力親和力耐心

  兼職教師升職空間

  兼職教師 → 全職教師

  兼職教師薪情概況

  應(yīng)屆畢業(yè)生¥3000.00

  1年經(jīng)驗¥3000.00

  2年經(jīng)驗¥3500.00

  3年經(jīng)驗¥4700.00

  兼職教師工作內(nèi)容

  1、進行學生學習因素分析;

  2、學生學習及輔導計劃制定;

  3、撰寫教案、授課;

  4、配合咨詢部、學管部的工作;

  5、服從教學部的統(tǒng)一管理及教學質(zhì)量監(jiān)控。

教師崗位說明書12

  崗位名稱:

  教師

  崗位類別:

  專業(yè)技術(shù)

  崗位等級:

  七級

  工作職責:

  1、負責編寫或選用符合該課程(或環(huán)節(jié))教學大綱要求的質(zhì)量高、有特色的教材(講義)或指導書,經(jīng)系部教務(wù)與科研管理處同意后使用;

  2、負責該課程(或環(huán)節(jié))的教學資料和其他教學手段的基本建設(shè),積極進行教學內(nèi)容和教學方法的改革,努力提高教學質(zhì)量;

  3、負責該課程(或環(huán)節(jié))的主講(指導)、答疑、批改作業(yè)(包括實驗報告、實習報告、課程設(shè)計報告等)考核等,并主動加強對學生學習方法的指導;

  4、負責課堂紀律的管理,對學生的考勤,保證正常的教學秩序;

  5、按學校的`有關(guān)規(guī)定,負責該課程(或環(huán)節(jié))的考核,及時評定學生成績,做好成績分析工作;

  6、負責與任課班級的學生所在系部分管教學的系部主任、教學秘書、輔導員、班主任交流教學信息和動態(tài),共同解決教育、教學中存在的矛盾和問題;

  7、按照教學規(guī)律開展教學活動,并通過教學活動對學生進行思想、品德和作風的教育,言傳身教,做學生的表率。

  工作任務(wù):

  (1)任期內(nèi)應(yīng)承擔兩門以上主干課程教學任務(wù),年平均授課量不少于320課時(周均8課時)。

 。2)任期內(nèi)應(yīng)認真按教學計劃和教學大綱完成教學任務(wù),確保教學質(zhì)量。課程教學質(zhì)量評估應(yīng)在良好以上。

 。3)任期內(nèi)承擔并完成1項校級以上教科研項目(以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗收為準)。

 。4)任期內(nèi)指導并參加教研室建設(shè),革新教學方法。獲校級以上優(yōu)秀教學成果獎1次(指導者或合作者)。

 。5)任期內(nèi)指導兩名青年教師。所指導的青年教師經(jīng)過三年的教學實踐,在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進步,并在校級以上刊物上有專業(yè)論文發(fā)表。

 。6)任期內(nèi)至少在校級以上刊物發(fā)表論文3篇,其中1篇發(fā)表在核心期刊。

  (7)掌握本學科學術(shù)研究動態(tài)和發(fā)展趨勢,積極參加學術(shù)交流活動。任期內(nèi)每年至少向全校師生或社會相關(guān)人員作2次學術(shù)報告。

 。8)任期內(nèi)至少指導1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計、選題、寫作或指導1次教育實習。

 。9)每學期聽課4節(jié)以上。

  工作標準:

  1、目標管理落實到位;

  2、師資隊伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀;

  3、能與其他部門有效溝通,有效激勵本系教師的工作熱情;

  4、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。

  任職條件:

  1、具備大學本科及以上文化程度,具有一定的政策理論水平;

  2、在下一級職位有三年以上工作經(jīng)歷;

  3、具有正高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);

  4、有較強的組織和協(xié)調(diào)能力,能熟練運用計算機;

  5、有較強的事業(yè)心、責任心,有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

教師崗位說明書13

  一、認真履行《廣西藝術(shù)學院教師守則》,忠誠黨的教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)目標,遵紀守法,愛崗敬業(yè),嚴于律已,為人師表,具有崇高的思想境界及奉獻精神。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立全面教學質(zhì)量觀念,做好本職工作,積極完成教學大綱規(guī)定的.教學任務(wù),因材施教,將教學目的貫徹落實到每堂課當中。

  三、積極進行教學改革,注意自身知識結(jié)構(gòu)的更新,不斷提高自身專業(yè)水平,提高教學質(zhì)量。

  四、認真?zhèn)湔n,按要求填寫教學計劃,并及時按系部規(guī)定上交教學計劃,按時核對教學工作量,按時上交學生考試成績,認真進行教學質(zhì)量分析。

  五、上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學,不在授課過程中做與課堂教學無關(guān)的事情。

  六、積極參加院、系、教研室組織的各項活動,關(guān)心集體顧全大局,積極支持配合系部工作。

  七、每學期工作結(jié)束后,認真總結(jié)并上交教學工作總結(jié)。

  八、嚴格要求學生,把好教學質(zhì)量關(guān),嚴格考試紀律,評分做到公平公正,及時將學生課堂情況匯報班主任、系領(lǐng)導。

教師崗位說明書14

  職務(wù)名稱:任課老師

  崗位編號:

  所屬部門:

  定員人數(shù):xx人

  工資等級:

  直接上級:學科主管

  直接下級:無

  所轄人數(shù):

  編寫日期:

  工資水平:

  【工作概述】

  負責學生教學授課、輔導工作以及學習評估報告總結(jié),維護網(wǎng)絡(luò)教學互動平臺,設(shè)計招生方案。

  【工作內(nèi)容】

  1、經(jīng)過對學生的了解,與學生一起制定授課計劃和輔導方案,并嚴格執(zhí)行。

  2、根據(jù)學生的學習層次和學習進度編寫教案,準備講義、課件。

  3、根據(jù)排課專員安排進行授課、答疑,并在課后認真填寫課時記錄卡交由學生確認簽字。

  4、根據(jù)學生的性格特征對學生進行心理疏導。

  5、在學科主管的'帶領(lǐng)下進行學科研究和教學研究。

  6、組織測試、批改作業(yè)、評估學習成果并定期提交評估報告。

  7、參與部分教材編寫。

  8、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的各項教學活動。

  9、維護家長、學生論壇。

  10、培訓咨詢師專業(yè)學科知識。——中級任課老師

  11、撰寫招生簡章!屑壢握n老師

  12、組織家長專題座談、講座!呒壢握n老師

  13、設(shè)計招生方案。——高級任課老師

  工作職責培養(yǎng)學生良好的習慣,提高學生學習成績,樹立中心良好的教學口碑

  【工作關(guān)系】

  1。受學科主管的直接監(jiān)督。

  2。可轉(zhuǎn)崗為咨詢師、班主任、排課專員,可晉升為學科主管、校區(qū)主任。

  3。與咨詢師、班主任、排課專員有直接工作關(guān)系。

  【關(guān)鍵績效】

  1、課時消耗數(shù);

  2、續(xù)費率;

  3、推薦額;

  4、踢腿單率

  【基本條件】

  教育水平:師范類、教育類專業(yè),本科及以上學歷,非師范類專業(yè)211重點院校

  工作經(jīng)驗:家教或教學經(jīng)驗

  【核心標準】

  素質(zhì):親和力強、耐心、服務(wù)意識強

  知識:學科知識、教育學、心理學、

  技能:學習能力、溝通能力、團隊協(xié)作、市場敏銳度

  所受培訓科目:學科知識、教學方法、教學技巧、心理疏導

教師崗位說明書15

  輔導員是學生思想政治工作的骨干力量,專職從事學生思想教育和行為管理工作,是教師隊伍的重要組成部分。

  輔導員肩負著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的醫(yī)學專門人才的重任,因此,責任是重大的.,任務(wù)是光榮而艱巨的。為了搞好輔導員的自身建設(shè),做好工作,要遵循以下原則:

  認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針和政策,學習教育學、心理學、管理學等理論知識。自覺堅持黨的四項基本原則,政治上與黨中央保持一致。

  全面貫徹落實黨的教育方針。按面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來的要求,培養(yǎng)合格的醫(yī)學人才。要根據(jù)現(xiàn)實情況,研究學生工作,掌握新規(guī)律、解決新問題。努力做好學生的思想工作,堅持思想教育和管理相結(jié)合的原則。

  對待學生工作要由高度的責任感和事業(yè)心。工作要兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,要有奉獻精神。要始終把黨的利益放在高于一切的地位。自覺服從黨的領(lǐng)導,保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。

  要時刻關(guān)心和愛護學生。嚴格要求學生,不護短。幫助學生解決各種困難。要經(jīng)常深入到學生中去,和學生打成一片,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。堅持思想教育要耐心,工作方法要細心,克服急躁和畏難情緒。加強自身的修養(yǎng),做學生的良師益友。

  要有雷厲風行的工作作風。遇到困難不推諉,積極主動的去解決問題。對重大問題要及時請示匯報。工作要有嚴格的科學性、計劃性,講究高效率。

  講黨性,講原則,講團結(jié),講紀律,不徇私情。辦事處理問題要公道,對學生要一視同仁,避免有親有疏。要勇于同不良現(xiàn)象作斗爭。

  以身作則,嚴格要求自己,言行一致,要求學生做的是自己首先要做到,處處給學生做出榜樣。要做到言而有信,說了事情就要辦。要充分發(fā)揚民主,勇于開展批評與自我批評。

  要及時認真總結(jié)工作,積累經(jīng)驗,摸索規(guī)律,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進取。

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