責任教授崗位說明書【精選】

責任教授崗位說明書1

　　一、崗位標識信息

　　崗位名稱：設(shè)備維護主管隸屬部門：制造部

　　崗位編碼：直接上級：制造部經(jīng)理

　　工資等級：直接下級：電器維修機械維修工程師專管

　　可輪換崗位：無分析日期：

　　二、崗位工作概述

　　做好設(shè)備部門的日常管理工作及設(shè)備維修、技術(shù)指導(dǎo)工作。確保部門業(yè)務(wù)計劃的完成，保證生產(chǎn)順利進行。

　　三、工作職責與任務(wù)

　　（一）負責維修部全部工作人員的管理、任務(wù)分配與工作的考評；

　�。ǘ�）做好生產(chǎn)設(shè)備的日常維護工作，及時處理設(shè)備故障；

　　（三）按定額考核備件的消耗情況，對常用備件的消耗進行監(jiān)督控制，對備件的申購進行審批；

　　（四）負責公司設(shè)備的電器維修工作及電器技術(shù)指導(dǎo)工作；

　　（五）按設(shè)備保養(yǎng)手冊和設(shè)備說明書監(jiān)督制訂保養(yǎng)計劃及保養(yǎng)實施情況；

　　（六）根據(jù)庫存情況提交備件采購申購表，負責備件的驗收與急購備件的提交，審批備件采購單的必要性、合理性；

　　（七）指導(dǎo)操作工完成設(shè)備使用及簡單保養(yǎng)工作；

　　（八）做好日常設(shè)備的巡視檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理隱患；

　　（九）負責根據(jù)備件消耗情況提交降耗及國產(chǎn)化建議，并逐步降低設(shè)備維修備件消耗；

　�。ㄊ�）做好預(yù)防性保養(yǎng)、維護工作，解決疑難故障，降低公司總停機工時及設(shè)備原因造成的總報廢量；

　�。ㄊ�一）完成上級委派的其他任務(wù)。

　　四、工作績效標準

　　（一）設(shè)備維修要及時快速，減少總停機工時，達到公司指標要求；

　　（二）維護備件消耗費用不能超過公司下達的部門定額指標；

　　（三）盡量減少因設(shè)備原因造成的報廢，完成公司下達的部門定額指標；

　　（四）降低電能消耗，達到公司下達指標。

　　五、崗位工作關(guān)系

　　（一）內(nèi)部關(guān)系

　　1.所受監(jiān)督：在部門的工作任務(wù)上受生產(chǎn)副總及制造部經(jīng)理的指導(dǎo)與監(jiān)督。質(zhì)量管理體系方面受QA經(jīng)理、人事部經(jīng)理監(jiān)督；

　　2.所施監(jiān)督：設(shè)備維護人員、生產(chǎn)操作人員；

　　3.合作關(guān)系：在工作完成的過程中需要和計劃部門協(xié)調(diào)好維修與維護時間的`安排問題，與庫存部門共同控制庫存情況，在設(shè)備的改造與維修方面需要工藝部門的協(xié)作。

　�。ǘ�）外部關(guān)系

　　一般情況下本崗位不直接與外部機構(gòu)或人員發(fā)生工作聯(lián)系。

　　六、崗位工作權(quán)限

　　（一）對備件采購有審批權(quán)；

　　（二）對所屬人員工作崗位的臨時調(diào)動權(quán)；

　　（三）對所屬人員的工作指導(dǎo)權(quán)；

　　（四）對所屬人員的工作分配權(quán)；

　　（五）對所屬人員的工作監(jiān)督、考核權(quán)；

　�。�六）對所屬人員的違紀、違規(guī)糾正權(quán)；

　　（七）對所屬人員的違紀、違規(guī)事實處理權(quán)或處理申報權(quán)；

　�。ò耍┯袡�(quán)在不改變設(shè)備設(shè)計情況下處理機器故障，必要時提出改變設(shè)備設(shè)計的建議，并有提請上級審議權(quán)；

　�。ň牛┯袡�(quán)對糾正操作工不規(guī)范操作提出處理意見，并有提請上級審議權(quán)。

　　七、崗位工作時間

　　在公司制度規(guī)定的正常班時間內(nèi)工作，有時需要加班加點。

　　八、崗位工作環(huán)境

　　大部分時間在室內(nèi)工作；溫度、濕度適宜；現(xiàn)場會接觸到噪音、輕微粉塵及接觸刺激性氣味，照明條件良好，一般無相關(guān)職業(yè)病發(fā)生。

　　九、知識及教育水平要求

　�。ㄒ唬�機械或電氣維修的專業(yè)知識；

　�。ǘ�）管理的基礎(chǔ)知識；

　�。ㄈ�）熟悉PCB的有關(guān)知識；

　�。ㄋ模┱莆找欢ǖ挠嬎銠C知識和外語知識。

　　十、崗位技能要求

　　（一）有良好的設(shè)備維修與維護能力；

　　（二）準確的判定問題情況，提出合理方案能力；

　�。ㄈ�）一定的人際協(xié)調(diào)與激勵能力。

　　十一、工作經(jīng)驗要求

　　大專以上學(xué)歷，機械或電氣專業(yè)，至少5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　十二、其他素質(zhì)要求

　　任職者需具有健康的體魄，充沛的精力；一般無特殊性別與年齡要求，但最好是男性。

責任教授崗位說明書2

　　一、崗位級別：a崗

　　二、崗位檔次：3檔

　　三、聘任年限：2年

　　四、崗位聘任資格和條件：

　　1、具有正高職稱，原則上擁有碩士（含）以上學(xué)歷；

　　2、在該專業(yè)方向有一定的學(xué)術(shù)造詣，科研能力較強，按校xx年科研業(yè)績分計算辦法計算，前2年年平均科研業(yè)績分應(yīng)大于等于20分；

　　3、已基本形成研究方向相對穩(wěn)定、人員結(jié)構(gòu)相對合理、在本領(lǐng)域有一定影響且能承擔重要科研項目的研究團體帶頭人；

　　4、具有碩導(dǎo)資格或擔任校級以上精品課建設(shè)的教授。

　　五、崗位職責：

　�。ㄒ唬�、學(xué)術(shù)管理工作。

　　全面負責本專業(yè)方向的教學(xué)科研學(xué)術(shù)活動，具體應(yīng)做到：

　　1、負責本專業(yè)方向教學(xué)科研、學(xué)術(shù)活動計劃的制定，并組織實施。每學(xué)期至少組織二次以上的教學(xué)研究及學(xué)術(shù)交流活動（主辦教學(xué)研究學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告會等）；

　　2、對本專業(yè)方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)有較全面的了解，每年向系遞交一份綜述報告，同時提出下一年度開展科研、學(xué)術(shù)活動的意見和建議；

　　3、負責本專業(yè)方向?qū)W術(shù)梯隊的建設(shè)。應(yīng)通過科研、學(xué)術(shù)活動及教學(xué)研究，建成人員組成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)梯隊；

　　4、負責組織本學(xué)科方向教改（包括精品課建設(shè)、特色教材）及科研縱向課題（特別是國家、省市級課題）的申報，應(yīng)調(diào)動每個教師的積極性，做好課題的選擇、人員的組織及項目申請書的撰寫或?qū)徍斯ぷ鳌?/p>

　　（二）、學(xué)位點建設(shè)與研究生工作。

　　負責本專業(yè)方向?qū)W位點建設(shè)與研究生工作，具體應(yīng)做到：

　　1、主持本專業(yè)方向研究生培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃的制定，并組織實施；

　　2、組織本專業(yè)方向研究生的招生工作，如招生目錄編制、專業(yè)課命題的組織、研究生生源的調(diào)劑、主持研究生考生的復(fù)試等；

　　3、本專業(yè)方向研究生教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控（組織聽課、教學(xué)質(zhì)量檢查等）；

　　4、本專業(yè)方向研究生畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的論文指導(dǎo)及答辯工作組織；

　　5、新學(xué)位點及博士學(xué)位點申報的準備及申報工作；

　　6、與學(xué)位點建設(shè)和研究生工作有關(guān)的其他工作。

　　（三）、本人教學(xué)、科研任務(wù)。

　　1、每學(xué)年平均主講2門以上的主干課程，指導(dǎo)6名以上本科生的畢業(yè)設(shè)計；

　　2、每學(xué)年指導(dǎo)2名以上碩士研究生，主講1門以上的'研究生課程；

　　3、年計算教學(xué)工作量大于等于350學(xué)時；

　　4、任職期間科研經(jīng)費大于等于10萬元，在核心期刊發(fā)表的論文數(shù)大于等于2篇；

　　5、任職期間科研業(yè)績分大于等于60分。

　�。ㄋ模�、擔任班導(dǎo)師工作（可配副導(dǎo)師一名）。

　　主持重大科研項目或年橫向項目經(jīng)費超過20萬元，可申請暫時不做導(dǎo)師工作。

　　（五）、其他工作。

　　1、承擔校級（含）以上公益工作3項（其中一項應(yīng)為校外學(xué)術(shù)兼職工作）；

　　2、完成校、院交給的其他工作。

　　六、考核：

　　1、在正式聘任后，在與學(xué)校簽訂聘用合同的同時，將根據(jù)本崗位說明書中要求的崗位職責，寫出履行本崗位職責的分學(xué)年度任期目標，作為考核的依據(jù)；

　　2、學(xué)年度考核崗位職責不能完全履行或工作出現(xiàn)明顯差錯，由學(xué)院提出告誡，考核不合格的可以提前結(jié)束聘任，任職考核未完成崗位目標，下屆聘任時將降級聘用或不聘用。

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