致家長(zhǎng)的感謝信
感謝信是一種禮儀文書(shū)，用于商務(wù)活動(dòng)中的許多非協(xié)議的合同中，一方受惠于另一方，應(yīng)及時(shí)地表達(dá)謝忱，使對(duì)方在付出勞動(dòng)后得到心理上的收益，它是一種不可少的公關(guān)手段。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于致家長(zhǎng)的感謝信，歡迎大家閱讀!
致家長(zhǎng)的感謝信【1】
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您們好! 2016學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，感謝您們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，感謝您們對(duì)老師及保育員工作的高度評(píng)價(jià)與信任。
短短的五個(gè)月中，我們收獲家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信16封、錦旗1面、感謝短信不計(jì)其數(shù)，我們?cè)谑盏奖頁(yè)P(yáng)信、錦旗、感謝短信的那一刻，心中的幸福感與自豪感油然而生。字里行間，我們欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
“記得去年此時(shí)，**剛剛進(jìn)入小班，由于作息和生活習(xí)慣的原因，孩子都不能適應(yīng)入園生活，經(jīng)過(guò)一年調(diào)整，現(xiàn)在孩子在飲食習(xí)慣上有了很大進(jìn)步，多虧了老師和大媽媽付出的努力!”
——選自安化分園中班家長(zhǎng)來(lái)信
點(diǎn)滴敘述，我們強(qiáng)烈地感受到家長(zhǎng)對(duì)我園“樂(lè)·活”育人理念和教師教育行為的認(rèn)同。
“孩子不管怎么哭鬧，不管多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，人性化的教育管理方式讓家長(zhǎng)沒(méi)有了后顧之憂。”
——選自總園小班家長(zhǎng)來(lái)信
“在過(guò)去的兩年中：我們參與了家長(zhǎng)開(kāi)放日的開(kāi)放課程，見(jiàn)識(shí)了老師設(shè)計(jì)的課程，既充滿了知識(shí)性，又有著趣味性，深深地吸引著小朋友;
——選自凱欣大班家長(zhǎng)來(lái)信
情真意切，大媽媽的辛苦付出贏得了家長(zhǎng)的感謝。
“**能在幼兒園喝牛奶了，這在普通家長(zhǎng)看來(lái)再平常不過(guò)，但對(duì)從小就有重癥蛋白質(zhì)過(guò)敏，從不嘗試奶制品的孩子來(lái)說(shuō)，卻不平常。我們從內(nèi)心深處感謝任媽媽為孩子付出的耐心與辛苦，為她點(diǎn)贊!”
——選自凱欣中班家長(zhǎng)來(lái)信
特殊來(lái)信，園長(zhǎng)的援助之舉反射出幼教人的善良與暖意。
我已經(jīng)走過(guò)的人生告訴我，人都是需要幫助的，給予多，心靈就會(huì)快樂(lè)，會(huì)幸福一輩子。
——選自社會(huì)人士的來(lái)信
一封封的感謝信如同寒流中的一股清泉，默默驅(qū)散了冬日的寒冷，相互信任、相互理解的感覺(jué)真好!2016，我們一路走來(lái)，往事的回憶中有愉快的彼此，2017，我們一起攜手前行，為了孩子的一切、為了一切的孩子、為了一切孩子，我們?cè)副M最大的努力讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。因?yàn)槟鷤兊目隙ㄅc支持是我們工作的的最強(qiáng)的動(dòng)力，讓我們祝愿我們的'孩子永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
愚園路第一幼兒園全體教職工
2017年元月
致家長(zhǎng)的感謝信【2】
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好 !
首先，讓我們國(guó)際大一班的全體老師和孩子們對(duì)你們給予我們工作的支持和配合 ，表示衷心的感謝!!
從9月份開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，每天給孩子們留的作業(yè)都要麻煩各位家長(zhǎng)輔導(dǎo)并檢查，家長(zhǎng)們都是以積極的態(tài)度完成老師布置的作業(yè)，面對(duì)我們班的“請(qǐng)您配合或通知信息”你們從來(lái)都是毫無(wú)怨言積極主動(dòng)的配合。
“家長(zhǎng)會(huì)”這一活動(dòng)，家長(zhǎng)們都是積極參加并認(rèn)真填寫(xiě)家長(zhǎng)“調(diào)查卷”，對(duì)老師的工作給予了支持和肯定 ：讓全班幼兒統(tǒng)一穿園服，家長(zhǎng)們做的也非常好，有的幼兒由于一些原因，園服不能按時(shí)穿時(shí)，家長(zhǎng)也會(huì)特意向老師說(shuō)明情況：孩子們生病或家里有事不能按時(shí)上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)們每次都是向老師請(qǐng)假并說(shuō)明情況，幼兒園要為孩子們?nèi)氡ｋU(xiǎn)需要孩子們的信息，通知是要求當(dāng)天統(tǒng)計(jì)完，家長(zhǎng)們很積極的都把信息交給了老師，讓我們的工作完成的很順利，平時(shí)家長(zhǎng)們有什么事都是第一時(shí)間跟我們老師溝通，有問(wèn)題及時(shí)處理，從來(lái)沒(méi)有讓我們的工作很難做，這些事情都體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)老師的尊重、對(duì)老師工作的支持、對(duì)老師的信任與肯定，這一切都讓我深受感動(dòng)非常欣慰。
在這里特別感謝那些當(dāng)班里遇到困難或老師遇到麻煩時(shí)，一直給我鼓勵(lì)、支持并幫助我的家長(zhǎng)朋友們。正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣的家長(zhǎng)，才讓我對(duì)自己的工作更有信心，更熱衷于這份職業(yè)。家長(zhǎng)們的行動(dòng)給了我無(wú)形的力量和莫大的支持。班里的家長(zhǎng)在和我們老師交流時(shí)最常說(shuō)的話是：“老師，需要幫忙的就跟我們說(shuō)。”“老師，您辛苦了!”看似如此平凡的話語(yǔ)卻讓我感受到了心的共鳴。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解、支持和幫助，我們對(duì)所有熱心的家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝國(guó)際大一班的家長(zhǎng)!感謝所有潤(rùn)初幼兒園的家長(zhǎng)!
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