教師黨員勵志格言

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　　天賦的力量大于教育的力量。

　　先學(xué)會做人，再學(xué)會知識。

　　欲知對岸事，就要渡過河。

　　教育的目的是培養(yǎng)人的個性。

　　讓孩子有機會真正作決定。

　　須知參差多態(tài)，乃為幸福本源。

　　老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。

　　首先做研究者，其次才做管理者。

　　教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。

　　愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　以心靈感受心靈，以感情贏得感情。

　　用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　從來不對孩子說，他比別的孩子差。

　　工作著是美麗的，追求著是快樂的。

　　表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。

　　思想像胡須，不成熟就不可能長出來。

　　認(rèn)真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

　　綴文者情動而辭發(fā)，觀文者披文以入情。

　　孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。

　　使學(xué)校適合兒童，而不是使兒童適合學(xué)校。

　　讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

　　你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

　　數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后。

　　婦女教育的不可動搖的目的就是養(yǎng)育子女。

　　教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

　　感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。

　　再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。

　　家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。

　　關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

　　如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

　　只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

　　對孩子提出的所有問題，都耐心老實地回答。

　　只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。

　　家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

　　受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。

　　我認(rèn)為教育是生活的過程，而不是將來生活的預(yù)備。

　　父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

　　與其說我做了一輩子教師，不如說我一輩子學(xué)做教師。

　　教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵喚醒和鼓舞。

　　愛心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育。

　　用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。

　　幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

　　一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問。

　　當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　一個行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運。

　　我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進的思想變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。

　　對于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

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