中學第一學期教學工作計劃范例
導語:工作計劃是你提高工作效率的一個前提。下面就由小編為大家?guī)碇袑W第一學期教學工作計劃范例,歡迎閱讀!
中學第一學期教學工作計劃范例1
一、指導思想
以市區(qū)教學工作會議精神為指針,繼續(xù)以教學管理為突破口,不斷深化新課改,大力實施xx中學課堂教學改革,開展小班化課堂有效教學,堅持“質量、發(fā)展、創(chuàng)新、和諧”八字方針,全力提高教育教學質量。
二、工作目標與任務
。ㄒ唬 提高教師整體素質,大力實施“名師工程”
1、繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點,開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向學生推銷學習資料等一切有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。
2、加大力度實施“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過建立與健全人事檔案,進行分類定位,導向培訓,逐步達標。有計劃地推薦各個層面的教師參加教育局和教培研中心的培訓。通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的。青年教師應立足本職崗位,虛心學習,勤奮工作,縮短“過渡期”,盡快步入“成熟期”,勇挑學校教育教學的重擔。
3.以校本培訓為抓手,不斷提高教師的業(yè)務水平。
(1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學技術的能力培訓。重點是多媒體課件、電子白板與課程的整合教學,扎實提高教師信息技術運用水平,探索課堂教學改革,努力使全體教師都能嘗試開展小班化環(huán)境下的教育教學改革,研究新型的教學模式,探索應用信息技術培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法和途徑。
。2)除了開展好教師假期培訓外,每月開展一次小班化的教學理論及技能的集體學習、一次以教研組為單位的導學案制定研討活動,做到計劃翔實,內容明確,時間落實,人員到位,不斷提高教師的教學理論水平和教學能力。
。3)做好教學觀摩,推薦骨干教師上好校級教學公開課,要能體現(xiàn)新教材、小班化教學的理念。同教研組成員要全員參與聽課,鼓勵跨學科聽課,及時組織好評課活動,互相學習,取長補短,促進廣大教師對新教材和小班化教學的進一步理解和適應。
4、加強教科研管理,促進我校教育科研工作新突破,每個教師都要進一步強化科研意識,擠時間自學教育教學理論,聯(lián)系工作實際,制訂教學計劃,努力做到教學科研化,扎實推進教學科研工作,要有自身的科研課題,在教改實踐中,努力實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉變。教導處要切實做好課題開展及研究實施工作,著力幫助、督促教師完成課題的開展實施工作,抓好論文的撰寫與交流評比,確保學校教科研工作有序有效地推進,進一步提高廣大教師的教科研水平。
(二) 實踐新課改和小班化課堂教學,不斷提高教學質量
1、以“小班化,新課程,新理念,新課堂”為主題,積極推進課程改革的實施。以教師角色的轉變適應新課程和小班化,以學生主體地位的確立適應新課程和小班化。以“自主——合作——探索”的模式組織教師學習和實踐新課程及小班化教學理念,以“自主——合作——探索”的模式組織實施課堂的教與學。尤其關注新課程下中考的動態(tài),每位教師都得把握住新課改的脈搏,務必使自己的教育教學跟上時代的步伐,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。本學期將繼續(xù)努力開展小班化“十個一”工程:研究一個課題、撰寫一篇教育教學論文、設計一個優(yōu)秀教案、開設一堂高質量的公開課、出一份標準的中考模擬試卷、設計一份好作業(yè)、制作一個優(yōu)質的教學課件、訂閱一份教育教學刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學總結,促進教師走上科研之路,以提升教師的科研素養(yǎng)來促進其教學境界和教學品位的提高。
2、強化質量意識。樹立以人為本的質量觀、強調學生的人格培養(yǎng)、潛能開法,強調學生的可持續(xù)終身發(fā)展。但更要重實效,在可比性考試中拿出成績,讓學生信服,家長滿意。務必使初一新生盡快適應新環(huán)境,初三的學生進入沖刺中考的準備。但是抓教學質量不忘學生“減負”。把提高教學質量放在提高課堂教學效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)補差上,潛心研究,著力培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。反對盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時更要實干、巧干,充分挖掘學生的潛能,做一個受學生歡迎的教師。
2、校內部分學科調研檢測分析
第十八周
1、骨干教師考核
2、行政調研課工作
元月份:
第十九周
1、行政調研課工作
2、教研組長、備課組長例會
第二十周
1、期末復習課研討
2、期末教學常規(guī)檢查
3、寒假作業(yè)布置
第二十一周
1、組織期末考試及質量分析
2、教研組、備課組工作總結,考核評估
3、寒假工作安排
4、期末教導處資料整理工作
5、小班化教學工作總結
xx區(qū)xx中學
XX年8月30日
中學第一學期教學工作計劃范例2
一、指導思想
政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學生德育主題活動”為載體,以“建設學校特色,打造特色學!睘槟繕耍M一步提升學風校風建設,促進學校德育工作發(fā)展。
二、目標要求
1、常規(guī)管理目標
A—安全無責任事故,學生犯罪率為零;
B—學生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;
C—校園環(huán)境整潔怡人;
2、隊伍建設目標
A—進一步加強班主任隊伍,建設一支有責任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務精湛的班主任隊伍
B—與團委共同打造一支學生干部隊伍,提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質量和水平
C—建設一支精誠團結、業(yè)務精湛;學習能力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍
3、德育創(chuàng)新目標
A---學生自我教育,自我管理的能力有新突破
B---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》
三、主要措施
1、降低德育重心,確保學生安全
安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的`職責。我們務必要確保人際關系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、抓好班主任隊伍建設,提高年級組長、班主任的工作水平
1)提升年級組長的工作水平和領導能力。每月召開一次年級組長會議,會議主要議題:①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等);
2)提高班主任例會質量。每月召開一次班主任例會,每次例會議題:①總結本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。
3)強化班主任工作考核,重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:①從本學期開始,班級常規(guī)考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級組長全程參與,考評結果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調整班主任津貼發(fā)放細則,把學校發(fā)放的50元津貼單獨劃出,算作當月工作任務津貼,獨立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。
4)發(fā)揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動:①在新老班主任自愿的基礎上,確立“對子”關系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;
、诮ㄗh新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:
A、如何召開主題班會;B、如何進行日常班級管理;C、如何做好后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,D、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設
1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》,內容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學教育、班會課,保質保量地做好宣傳和學習,要求學生對照《制度匯編》做出承諾,自強自律。
2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學校工作高度上來,加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的學生,政教處和班主任要密切關注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。
3)組建一支高素質的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強指導和培養(yǎng)的基礎上,大膽放手讓班干部組織班級活動,安排班級事務。
4)加強政教隊伍建設,提高業(yè)務素質和工作能力。政教處全體人員要不斷加強理論學習,定期開展業(yè)務自學和探究,提升自身素養(yǎng),增強團隊意識,提高服務水準,更好的為全校師生服務。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用
1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔,同時選派4—5名同學組成周衛(wèi)生督導員,在政教處老師和學生會干部的帶領下對全校各班衛(wèi)生進行檢查,并當天通報。
3)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。
5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學生身心健康發(fā)展
1)推動心理咨詢工作制度化,正;,特別是新初一、高一的學生,班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,處理好與新同學的關系等;
2)繼續(xù)續(xù)推行“導師制”,導師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個學期結束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得,政教處整理成冊
6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能
開展豐富多彩的德育活動,提高學生的整體素質。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,讓學生展示特長,弘揚個性。
1)增強德育教育的計劃性。
一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強大的教育氛圍。
2)利用周會充分發(fā)揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持,同學在國旗下講話,突出我校傳媒特色。
3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、藝術、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大學生的知識面,提高學生的綜合素質。
總之,本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”,使政教工作上個新臺階。
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