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教育工作計劃

時間:2022-04-19 15:19:33 工作計劃范文 我要投稿

教育工作計劃范文5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的教育工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育工作計劃范文5篇

教育工作計劃 篇1

  在新的一年教師繼續(xù)教育及培訓工作中,要緊緊回繞教育局的中心工作及《太倉市中小學教師教育三年規(guī)劃》,加大師資培訓的力度。具體工作上要達到四結(jié)合四突出,即:堅持常規(guī)培訓與重點培訓的結(jié)合,突出常規(guī)培訓;專業(yè)培訓與校本培訓的結(jié)合,突出校本培訓;傳統(tǒng)面授培訓與現(xiàn)代信息技術(shù)網(wǎng)絡培訓的結(jié)合,突出網(wǎng)絡培訓的新方法;面向教師培訓與面向社會培訓的結(jié)合,著力點突出教師培訓上。通過努力,使培訓工作更加扎實有效,豐富多樣。

  一、繼續(xù)扎實地做好非英語專業(yè)青年教師地英語口語培訓工作。

  根據(jù)太教人(XX)9號文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓考試的通知》要求,今年上半年,將開展初中青年教師地英語口語培訓及測試工作。針對全市初中的特點,要在以下幾個方面做好工作:

  1.認真做好宣傳發(fā)動工作。要在全市的校長會議及教導主任會議上,認真做好宣傳發(fā)動工作。要求各學校要將教育局太教人(XX)9號文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓考試的通知》全文再在教師中組織學習,對培訓的意義及目的要求要講清講透。

  2.周密布置,確保培訓及測試對象全員參與。繼續(xù)教育辦公室在XX年底,就已經(jīng)下發(fā)了調(diào)查摸底表,新學期一開學,將及時地下發(fā)正式培訓、測試報名表,要做到學;麅、調(diào)查摸底表與正式報名表三表基本吻合,確保每一個培訓及測試對象都能參與。

  3.合理安排培訓點,加強對培訓工作的監(jiān)管。針對本學期在各初中全面推開,點多量大的特點,我們繼續(xù)教育辦公室將本著方便教師,注重培訓質(zhì)量的原則而合理地安排相應的培訓教學點。每個培訓點上,繼續(xù)教育辦公室將安排專人加強對培訓的管理,做好培訓出勤的點名工作及培訓監(jiān)督。對各學校的培訓情況在培訓結(jié)束后進行及時通報。

  4.嚴密組織測試,確保比較高的通過率。認真做好測試的組織管理,讓每一個參與培訓的教師都能參加測試。嚴格把好測試關(guān),堅持測試的標準。

  二、做好中小學教師教育技術(shù)能力的培訓、測試前期準備工作。

  中小學教師教育技術(shù)能力建設計劃,是以全面提高中小學教師教育技術(shù)應用能力,促進技術(shù)在教學中的有效運用為目的,通過建立中小學教師教育技術(shù)培訓和考試認證制度,組織開展以信息技術(shù)與學科教學有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓,全面提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力水平。

  實施中小學教師技術(shù)能力建設計劃,是推進教育信息化,實施素質(zhì)教育和促進基礎教育課程改革,提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進教師專業(yè)發(fā)展,建設專業(yè)化教師隊伍的必然要求。對于進一步促進以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程的整合,提高教育教學水平具有重要意義。

  本學期的具體工作是:首先做好相關(guān)的宣傳工作,明確目的意義。其次是做好培訓對象的調(diào)查摸底,核對各個不同層次培訓的人數(shù)。三是合理安排培訓的順序,與目前進行的青年教師英語口語培訓錯開時間。四是選定相應的培訓教材。五是制訂培訓計劃,明確學校培訓與本中心培訓的內(nèi)容安排,充分發(fā)揮各學校的培訓資源。六是組織建立一支集全市最高水平的教育技術(shù)培訓骨干師資隊伍,對培訓師資進行先期培訓,為全面推開面上的培訓打好基礎。

  三、繼續(xù)做好各類短期教師培訓班的培訓工作。

  1.認真做好目前正在舉辦的各類培訓班的結(jié)束階段的培訓工作,確保這些培訓班保質(zhì)保量地完成培訓任務。目前正在進行的各類短期教師培訓班有小學數(shù)學青年教師培訓班、中小學體育、心理健康教師培訓班、中學物理、語文青年教師培訓班。五個培訓班在學期初要召開班主任會議,落實結(jié)束階段的相關(guān)工作。

  2.切實做好見習期教師的培訓考核工作。加強對見習教師的課堂教學隨機檢查力度,爭取對所有見習教師都能進行聽課檢查,把平時的課堂教學情況作為考核的重要依據(jù)?荚囍,要注重實踐能力的考查,確保見習教師適應新課程的發(fā)展要求。

  3.抓好中小學青年教師高級研修班的結(jié)業(yè)組織工作。中小學青年教師高級研修班是教育局培育名師工程的重點項目,繼續(xù)教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門一起全力抓好該班的結(jié)束階段工作。要組織開展與導師的研討、重大活動觀摩、論文集的出版、培訓工作總結(jié)等活動。

  4.要根據(jù)新的形勢發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓規(guī)劃,繼續(xù)在本學期中開設新的短期教師培訓班。主要是開設小學語文骨干青年教師培訓班、小學科學教師培訓班、中小學藝術(shù)青年教師培訓班。具體培訓班的.計劃及開班時間將另行下發(fā)通知。

  5.在暑假中,組織開展英語引智培訓,今年暑假,將分別舉辦小學、中學英語教師引智培訓,由外籍教師承擔培訓工作,使我市的英語教師更能在教學理念上、教學方法上及口語的表達上適應英語教學的需要。

  四、認真抓好校本培訓的建設及指導工作。

  各學校的校本培訓要堅持有序、有針對性,提高校本培訓的實效。學校必須認真制訂好學期校本培訓的計劃。教師參加繼續(xù)教育必須要有書面筆記記錄。從XX年開始,各學校聘請外地專家、學者到本校講座,要在活動前報繼續(xù)教育辦公室備案,由繼續(xù)教育辦公室派人參與并記錄,依此可以作為該學校教師專業(yè)培訓的課時數(shù)。新學期開學的初期,各學校要認真檢查教師的寒假學習筆記,組織開展寒假學習心得的交流活動。

教育工作計劃 篇2

  3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學習大膽與人交往。

  三、語言活動預設

  1、開學啦 設計意圖:從小班到中班是幼兒渴望的一個成長階段,在這一主題中我們有機的結(jié)合了《老師,我喜歡你》、《我的好朋友》這兩個子活動,讓孩子在快樂、自主的環(huán)境中接納新老師和新同學。

  2、大樹和小鳥的故事 中秋節(jié)

  設計意圖:大樹和小鳥是什么樣子的?中秋節(jié)是怎么來的?通過活動引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,觀察周圍環(huán)境的變化,同時參與班級環(huán)境創(chuàng)設和年級組活動,讓幼兒通過親身經(jīng)歷來感受中國人的了不起。從而增進幼兒對祖國的熱愛之情。

  3、、調(diào)皮的太陽;捉迷藏;

  設計意圖:隨著幼兒年齡的增長,孩子對于圖書、故事、閱讀有了濃厚的興趣。老師或家長講故事給孩子們聽,已經(jīng)漸漸地不能滿足孩子們的需求了。他們開始想自己學會看圖書、自己學習講故事。我班幼兒講述過程中語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,有針對性的開展這一主題活動,從而為孩子們提供一個充分展現(xiàn)自我、充分交流的空間。

  4、三間樹葉房子;彩色牛奶;

  設計意圖:幼兒對事物、食物的好奇心和探索欲望日益增長,同時也勇于運用感官進行探索。豐富的環(huán)境加上積極的引導能養(yǎng)成觀察的習慣,也正是一切學習的基礎。引導幼兒聽、看、嘗、摸、嗅,幼兒的感覺經(jīng)驗與生活體驗才能產(chǎn)生良性的互動,同時學習保護自己的感官。

  5、動物運動會:

教育工作計劃 篇3

  基本情況分析:

  我們葡萄班共有家長60名,由于是新的班級,老師與家長之間都比較陌生。同時家長們來自各行各業(yè),素質(zhì)各不相同。他們都很年輕,育兒思想、理念較先進,但是他們?nèi)狈σ欢ǖ挠齼航?jīng)驗。本學期我們將配合幼兒園的規(guī)劃目標,逐步改進、完善家長工作,努力探索家長工作新路,從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子規(guī)格上與幼兒園達成共識,形成教育合力,共同增強為國教子責任心。

  工作要求:

  1、向家長宣傳、普及科學育兒和家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育能力,共同擔負教育幼兒任務,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  2、家長通過班級教師組織的活動,在了解幼兒園教育,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的基礎上,重視培養(yǎng)幼兒自我服務能力及良好的習慣。

  3、有計劃地開展多種形式的家教指導活動。

  4、對家長進行有目的地分類指導。

  針對措施:

 。、家訪。教師不僅要了解每一位幼兒的家庭情況,更要全面、深入、細致的了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),并做好記錄加以初步分析。

 。病嗉壖议L會班主任向家長匯報班級集體和幼兒情況,肯定已經(jīng)取得的成績,分析存在的問題及原因并商討對策。

  3、家園之窗

  每個月初,教師在“家園之窗”內(nèi)向家長介紹、宣傳下一周的保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標、手段、措施、生活中應掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識。

  4、家園聯(lián)系冊。

  教師在聯(lián)系冊上向家長反映幼兒一個月來在生活、學習、游戲、情感等方面的情況,并對家庭教育進行一些必要的指導

 。、開設“XXXX”,讓家長、幼兒了解學校、教師的電話號碼。

  6、親子游戲

  使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時,為加強親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

教育工作計劃 篇4

  為增強我鄉(xiāng)廣大人民群眾健康衛(wèi)生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,按照相關(guān)文件要求,特制定平橋鄉(xiāng)20xx年健康教育工作計劃。

  一、指導思想

  深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量的目的。

  二、工作目標

  圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全我鎮(zhèn)健康教育網(wǎng)絡,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高人們維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,促進人們健康水平不斷提高。

  三、主要工作措施

  (一)健全健康教育組織機構(gòu)

  1.為加強對全鎮(zhèn)的健康教育工作的領(lǐng)導,繼續(xù)調(diào)整充實平橋鄉(xiāng)3.7萬農(nóng)民健康促進行動領(lǐng)導小組,負責全鎮(zhèn)健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導小組下設辦公室,負責開展日常工作,負責健康教育專題會議的組織及召開。

  2.領(lǐng)導小組下設各村(社區(qū))也有健康教育工作領(lǐng)導小組,組織落實本區(qū)域、本單位健康教育工作的開展,并確定1-2名專(兼)職人員負責日常工作。

  (二)建立健康教育陣地

  在各村(社區(qū))遠程教育站點設立健康教育陣地,由站點管理員負責全年健康教育入戶宣傳活動和愛國衛(wèi)生活動,建立健康教育宣傳欄,各村(社區(qū))要在村務公開欄醒目位置上建立健康教育專欄,面向廣大人民群眾,定期開展健康教育活動。

  (三)加強全鎮(zhèn)健康教育工作的規(guī)范化管理

  對全鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育專(兼)職工作人員進行健康教育業(yè)務知識培訓,提高他們的業(yè)務水平和工作能力。依據(jù)健康教育管理標準,明確學校、醫(yī)院等各類健康教育工作的具體要求,定期組織檢查考核,強化健康教育工作的經(jīng)常性指導和檔案資料的規(guī)范化管理。

  (四)深入開展億萬農(nóng)民健康活動

  積極組織“衛(wèi)生知識進萬家”活動,在各遠程教育站點建立健康教育宣傳陣地,組織村民收看“全國億萬農(nóng)民健康教育”課件。衛(wèi)生院負責每年組織開展衛(wèi)生知識講座、健康咨詢、黑板報、宣傳欄、印發(fā)衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式的愛國衛(wèi)生活動,集中開展全民衛(wèi)生科學知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為。

  四、工作職責

  (一)各級健康教育工作領(lǐng)導組織的工作職責

  1.定期召開會議,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相關(guān)政策,組織開展工作。

  2.積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動。

  3.保證健康教育經(jīng)費投入。

  4.健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓。

  5.整理完善健康教育工作的資料,及時歸檔。

  6.抓好典型示范,及時總結(jié)推廣先進做法和典型經(jīng)驗。

  (二)衛(wèi)生系統(tǒng)的工作職責

  1.鎮(zhèn)衛(wèi)生院及其各村(社區(qū))衛(wèi)生站點建立健全健康教育組織網(wǎng)絡,根據(jù)全鎮(zhèn)健康教育工作計劃及工作要點,制定年度健康教育工作計劃,及時總結(jié)上年度工作,有健康教育經(jīng)費投入,積極開展健康促進醫(yī)院工作,創(chuàng)建無煙醫(yī)院。

  2.設置健康教育櫥窗和宣傳板(展板),內(nèi)容至少每季度更換一次。

  3.對就診病人開展采取門診咨詢、隨診宣傳、公休座談等多種形式的健康教育,使相關(guān)疾病健康知識知曉率≥80%。

  4.每年對醫(yī)護人員至少進行一次健康教育知識培訓,三年內(nèi)培訓率達到90%以上。

  (三)各村(居)委的工作職責

  1.積極開展創(chuàng)建“社區(qū)健康”活動,轄區(qū)內(nèi)無煙草廣告。

  2.針對不同群體,采取多種形式的健康教育與健康促進活動。利用櫥窗、黑板報開展健康教育宣傳,內(nèi)容每季度至少更換一次;針對高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點人群開展健康教育。

  3.通過宣傳和培訓,使健康教育知識在村(居)民健康教育知曉率≥80%,村(居)民健康行為形成率≥75%。

  (四)機關(guān)企事業(yè)單位的工作職責

  1.企業(yè)健康教育要貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對接觸有毒有害作業(yè)的職工進行健康教育系列培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及職業(yè)相關(guān)疾病的發(fā)生,并設立個人健康檔案,對女工進行婦女保健教育。

  2.健康教育普及率應達95%以上,健康知識知曉率:職工達80%,公務員達85%以上,健康行為形成率職工應達75%,公務員達80%以上。

  3.保持辦公區(qū)、食堂和外環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  4.及時上報各種健康教育材料。

  (五)學校的工作職責

  1.認真執(zhí)行《學校健康教育評價方案》,做到健康教育工作落實到位,有覆蓋全校的健康教育組織網(wǎng)絡,有年度工作計劃和工作總結(jié)。

  2.爭創(chuàng)健康促進學校,中小學開設健康教育課,開課率達100%,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為;學生健康知識知曉率≥85%以上,健康行為形成率≥80%以上。

  3.結(jié)合中小學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,促進學生健康意識的提高,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習慣。

  4.利用多種形式向?qū)W生和家長開展有針對性的健康知識宣傳。

教育工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  為了更好的促進學生健康成長,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,根據(jù)博興縣教育局對全縣中小學心理健康教育工作的要求,我校特制訂本學期的工作計劃如下:

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌妼W校心理健康教育工作的領(lǐng)導和管理

  1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導下,由德育處牽頭,以學校心理健康指導中心為陣地,以班主任和心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。

  2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓工作。

 。ǘ┙⑼晟菩睦碜稍兪业挠曹浖渲,使心理健康教育工作具有規(guī)范性、科學性。

  1、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善。

  2、建立健全學生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。有重點地對特殊學生心理健康情況做出分析。

  3、發(fā)展校園網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡平臺和學生實現(xiàn)對話與溝通,及時引導并解決學生的心理問題。

 。ㄈ╅_展多種形式的心理健康教育活動。

  1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強學校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。

  2、邀請有關(guān)專家為全校教職工進行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學習一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強應對問題的能力,提高心理健康水平

  3、根據(jù)不同年齡學生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學生進行1-2次考試焦慮的心理輔導。

  4、配合學校轉(zhuǎn)后工作,對有較嚴重心理問題的學生進行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學生真正從心里陰影中走出來。

  5、組織學生撰寫心里小論文,通過學生自撰心理小論文的過程中,進行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。

 。ㄋ模┘訌妼W校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導專題講座,對家庭教育加強指導。

  三、具體工作安排:

  1、心理咨詢室新學期宣傳。

  2、問卷調(diào)查。

  3、邀請專家對全體教師開展講座。

  4、每月進行一次心理健康知識講座。

  5、出一期心理健康宣傳板報。

  6、教師心理健康講座。

  7、家長學校:親子教育。

  8、畢業(yè)班考前心理輔導。

  9、組織高年級撰寫心理小論文。

  10、家長學校。

  11、就咨詢個案與部分家長溝通。

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