關(guān)于學(xué)期工作計劃匯編6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
充分調(diào)動教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,依靠班主任和備課組長兩條線抓好學(xué)風(fēng)和教風(fēng),緊盯質(zhì)量目標,改進教學(xué)法,強化教學(xué)管理,抓實高考備考和新課改,落實控流工作,讓學(xué)生愛學(xué)校、樂學(xué)習(xí)。實行半軍事化管理,使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì),培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、嚴謹求實的作風(fēng),以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。奉行“文明治校,雅靜育人”的辦學(xué)理念,全面實施“賞識教育,自主教育,感恩教育,安全教育”等四種教育模式。為學(xué)生創(chuàng)造一個文明、雅靜的學(xué)習(xí)氛圍。
二、工作目標
1、控流失,保安全
2、優(yōu)環(huán)境,正秩序
3、夯基礎(chǔ),揚特長
6、展風(fēng)貌、爭一流
5、學(xué)生生活制度化、行動軍事化、秩序規(guī)范化、活動群體化
三.工作要點與措施
1、學(xué)生每學(xué)期流失率控制在5%以內(nèi)
2、責(zé)任安全零事故
3、教學(xué)秩序良好,教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正
6、學(xué)生管理效果好,受處分學(xué)生數(shù)一期控制在15人以內(nèi)
5、完成高考升學(xué)任務(wù)
6、教室、寢室、辦公室環(huán)境優(yōu)美,師生精神狀態(tài)良好
7、教育教學(xué)成果展示豐富、精彩
8、考核積分進入前兩名
(一)努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍
1、注重三支隊伍的建設(shè)和培養(yǎng):一是班主任為主的教師隊伍,二是學(xué)生干部隊伍,三是家長學(xué)校,形成立體的育人網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮德育實效。
2、加強學(xué)生的管理,強調(diào)同學(xué)們對自己嚴格要求,讓良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生個人的素質(zhì).
3、實行部務(wù)值日制,每天由一名干部牽頭,每天安排三名班主任值日,負責(zé)重點時段與重點區(qū)段的巡查。
6、加強學(xué)生自主管理,各年級成立學(xué)生自管會,穩(wěn)步推進學(xué)生“自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實踐”
5、實行任課教師包班制,協(xié)助班主任管理班級。
6、突出抓好就寢紀律、午休紀律、視聽紀律、自習(xí)紀律,嚴控惡性糾紛的發(fā)生,確保不出任何安全責(zé)任事故。
7、改進處理學(xué)生問題的方式,調(diào)動班主任、家長、學(xué)生共同面對問題,注重跟蹤反饋,力求及時處理、有效處理。
(二)搞好教學(xué)常規(guī),突出實效,形成良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
、牛畧猿忠恢芤淮蔚募w備課,寫好導(dǎo)學(xué)案,把握好標高,控制好難度。
、疲倪M教法,切實使課堂成為學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”的陣地。要求教師要把課講活,做到用激情吸引學(xué)生,以問題引導(dǎo)學(xué)生,把時間還給學(xué)生;達到教師少講,學(xué)生多想,精煉,效果好。培養(yǎng)一批學(xué)生老師。
、牵畯娀(xùn)練,突出一個“細”字,落實好基礎(chǔ)和能力。每一次課都要布置適量的作業(yè),全期語文大作文不少于八篇。
、龋畬嵭性驴贾,加強對試卷的分析和對成績的分析,科學(xué)評估教學(xué)成績。
(5).做好反饋,做到知識漏洞的及時疏堵
2、加強對教學(xué)工作的督查。
、牛畬嵭须S堂聽課,由學(xué)校和部領(lǐng)導(dǎo)聽課,聽完所有任課教師的課。
、疲畬嵭袑W(xué)生評教制,每月評教一次。
、牵畤栏窠處熒险n考勤。
、龋訌娬n堂巡查,及時糾正不規(guī)范教學(xué)行為。
3、加強教學(xué)研究,依靠教研組搞好教研。
⑴.統(tǒng)一標高進度
⑵.把握考題質(zhì)量關(guān)
、牵M織講課聽課
⑷.開展對新課程的研討
、桑芯扛呖紕酉
、剩珜懡虒W(xué)論文,每人每期至少一篇
6、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
、牛畠(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,抓好課堂紀律、就寢紀律、考試紀律,要能使學(xué)生坐得住、沉得下、學(xué)得進,切實解決學(xué)生上課睡覺問題。
⑵.實施賞識教育,及時表彰成績優(yōu)秀和進步快的學(xué)生。
、牵扇別座談,召開各類學(xué)生會等形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
、龋捎弥v座等形式開展學(xué)法指導(dǎo)。
(三)改進工作作風(fēng),提高管理效能。
1.部領(lǐng)導(dǎo)成員要以身作則,事事處處起帶頭作用,重心下移,與老師打成一片。移到所帶的班,教好自己所帶的課,協(xié)助抓好本教研組的管理。移到所帶的班上,協(xié)助班主任抓好班級管理,以點帶面,全面提高。
2.按照粗分工大合作的原則加強部的管理,團結(jié)合作,齊抓共管。
3.傾聽老師意見,改進工作方法,盡量為老師服好務(wù),力所能及為老師解決實際困難。
4.嚴格各項管理制度,做到獎懲分明。
5.科學(xué)評估教師教學(xué)實績,準確核算質(zhì)量工資。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、情況分析
本班學(xué)生42人。來自各個村,其中二名學(xué)生來自外縣。二位學(xué)生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進。
二、指導(dǎo)思想市
依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
各隊應(yīng)根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。
從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。
愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以新“綱要”為指針,以愛為教育的.基礎(chǔ),彰顯本園的人文幼兒園特色,促進教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實踐,促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展。
二、主要目標
1、營造一支團結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。
2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展。
3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。
三、主要工作:
(一)教師的成長與發(fā)展
1、新世紀的教師應(yīng)該富有時代的朝氣。這種朝氣,中體現(xiàn)了當代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。
2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機會,鼓勵教師積極參與,彰顯個性。比如:周一例會、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習(xí)、配合專家來園傳幫帶、積極學(xué)習(xí)先進理念并能運用到自己的工作實踐中。積極利用年級組展開的“現(xiàn)場研討活動”這一個形式,捕捉教師教育、教學(xué)活動中的閃光點和存在的實際問題,進行體的討論、交流、辨析和調(diào),最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向的更好地發(fā)展。
3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力;在區(qū)域活動中,能提供并豐富多種材料,促進幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點,開展相應(yīng)的游戲活動,提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。
4、以年級組為單位,在“統(tǒng)一開展主題”的基礎(chǔ)上,能根據(jù)各班的實際情況的和孩子當前的發(fā)展水平及時進行生成與調(diào).。讓孩子在關(guān)系中學(xué)習(xí),捕捉孩子有教育價值的興趣點,使主題方案向橫向和縱深發(fā)展,為孩子提供足夠的材料,讓孩子與環(huán)境材料互動,同時從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學(xué)資源。比如:體分工備課、共同制作教學(xué)具、早期閱讀實踐交流與現(xiàn)場觀摩。
5、教師活動安排:9月:常規(guī)評比; 10月:午餐展示: 11月:餐后活動展示; 12月:午睡展示:尋找適合自己的研究之路,探索個性化的教學(xué)活動。各位教師根據(jù)自己所長確定研究方向的不斷地進行實踐、思考、再實踐,不斷完善。
(二)幼兒的成長與發(fā)展。
本學(xué)期我們將通過開展豐富多彩的活動,為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺,能夠讓孩子在活動中張揚個性、增強自信。具體活動有:
1、開展興趣組活動,給孩子選擇發(fā)展的自主權(quán)。當然,老師要以自己的興趣去影響孩子,從而帶動孩子的學(xué)習(xí)。主要活動有:拉丁舞、現(xiàn)代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個機會,抓住每個細節(jié),提高體效益。
2、根據(jù)大班孩子的能力特點,增加外出參觀與實踐活動的機會,走進社區(qū)環(huán)境,讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會;另一方面也可以充分利用好家長資源,共同促進孩子的各方面能力發(fā)展。
(三)加強安全意識、嚴格各項規(guī)范常規(guī)
一個寬松而又潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作,讓孩子專注投入地學(xué)習(xí)。因此做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級組每位教師的職責(zé),需要教師互相配合,共同努力。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各班每位教師要保持高度的責(zé)任感與警惕性。為孩子創(chuàng)設(shè)健康愉快成長的環(huán)境。年級組將時時提醒教師做好每周的安全工作記錄,防患于未然。并責(zé)任到人。
家園溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級的教育目標,結(jié)合每個孩子發(fā)展的需要,將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進步和問題,互相通氣,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。
四、具體工作安排
八月份:
1、家訪
2、調(diào).各班物品,大掃除。
3、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。
4、各班..第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地、
5、小班入園前親子活動
九月份:(9/1-9/4)
第一周:
1、9/1日正常開展一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、各班學(xué)額匯報。
2、安全工作匯報。
第二周:(9/7-9/11)
1、發(fā)放幼兒興趣組活動意向表,統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)。
2、慶祝教師節(jié)活動。
3、安全工作匯報。
第三周:(9/14-9/18)
1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。
2、討論迎“國慶”的活動方案。
3、各班幼兒測體重。
4、安全工作匯報。
第四周:(9/21-9/25)
1、常規(guī)評比。
2、主題環(huán)境及時存檔。
3、安全工作匯報。
第五、六周(9/28-10/9)
1、中大班早操比賽。
2、做好國慶假幼兒安全教育工作。
3、安全工作匯報。
十月份
第七周:(10/12-10/16)
1、年級組活動:討論家長會方案。
2、研討:大班組好課活動。
3、安全工作匯報。
第八周:(10/19-10/23)
1、幼兒午餐展示。
2、安全工作匯報。
第九周:(10/26-10/30)
1、主題環(huán)境及時..、存檔。
2、年級組活動:安全工作的研討。
3、安全工作匯報。
十一月份:
第十周:(11/2-11/6)
1、十月歌會(幼兒合唱比賽)。
2、體育節(jié)準備
3、安全工作匯報。
十一周:(11/9-11/14)
1、年級組活動:討論如何上好好課。
2、幼兒活動:快樂體育節(jié)。
3、安全工作匯報。
十二周:(11/17-11/21)
1、餐后活動展示
2、觀摩各班主題環(huán)境、調(diào).、豐富。
3、安全工作匯報。
十三周:(11/24-11/28)
1、年級組活動:討論班務(wù)工作。
2、安全工作匯報。
十二月份(12/2-12/6)
十四周:
1、交流各班游戲組織開展情況的。
2、安全工作匯報。
十五周:(12/9-12/13)
1、年級組活動:插塑活動引起的思考與討論。
2、主題環(huán)境及時..、存檔。
3、安全工作匯報。
十六周:(12/16-12/20)
1、幼兒午睡展示
2、安全工作匯報。
十七周:(12/23-12/27)
1、年級組活動:討論慶元旦、迎新年活動方案。
2、各班撰寫幼兒評語。
3、安全工作匯報。
十八周:
1、慶元旦,家園同樂。
2、安全工作匯報。
一月份:(12/30-1/4)
十九周:
1、年級組活動:討論期末展示方案。
2、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估,做好學(xué)籍卡。
3、寒假安全教育。
二十周:(1/7-1/11)
1、各班以軟盤形式上交教育教學(xué)電子檔案、雜志..裝訂、保教工作資料收...
二十一周:(14/2-1/18)
1、結(jié)退幼兒各類費用。
2、休業(yè)式。
3、幼兒期末匯報活動
學(xué)期工作計劃 篇4
上學(xué)期體育部在系領(lǐng)導(dǎo)以及團學(xué)聯(lián)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,完成了學(xué)院的各種大型體育活動。這學(xué)期體育部將繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)和院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展體育運動,倡導(dǎo)大學(xué)生鍛煉身體,豐富校園生活。
一、指導(dǎo)思想:
在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,發(fā)揚團結(jié)、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、工作職責(zé):
全心全意為學(xué)生服務(wù),豐富我系學(xué)生的課外活動,提高學(xué)生素質(zhì)。
三、 工作目標:
(一) 以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,維護學(xué)生利益為依托,
堅持團結(jié)、拼搏、奉獻、向上的工作精神。
(二) 加強學(xué)生干部的自身建設(shè),學(xué)生干部要在學(xué)生中起到帶頭
作用,并且嚴格要求自我。
(三) 積極主動開展對內(nèi)、外交流活動。加強與老師、部門、同
學(xué)之間的交流。
(四) 開展部門活動,展示自我風(fēng)采。積極開展豐富的體育活動,
豐富學(xué)生的課余生活。還可以從中發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生的身體。
四、具體工作計劃
(一) 擬于本學(xué)期三月初開展機電工程系第二屆球類運動會。(詳細策劃書見附錄一)
(二) 擬于本學(xué)期五月中旬開展機電系肩并肩活動。(詳細策劃書見附錄二)
(三) 參加院體育文化節(jié)。(見附錄三)
附錄一----機電工程系第二屆球類運動會策劃書
一、活動背景:
我們當代大學(xué)生是最富有活力與激情的一代,我們不光要有好的專業(yè)知識,更要做一個全方面發(fā)展的學(xué)生。體育活動能幫助我們擁有一個好的身體素質(zhì),并且讓我們在運動中放松心情。面對被學(xué)業(yè)以及就業(yè)壓力擠壓掉課余時間的同學(xué),體育活動已經(jīng)顯得尤為必要。
二、活動目的:
倡導(dǎo)同學(xué)們合理運用課余時間,多進行體育鍛煉。
三、活動簡介
。
本次活動將歷時一個月,綜合籃球、足球、羽毛球、乒乓球、并肩跑和迎面接力等形式開展。
四、主辦單位:
機電工程系團學(xué)聯(lián)體育部
五、活動流程:
。ㄒ唬┗@球比賽
活動地點及時間:學(xué)校新籃球場 待定
比賽方法及規(guī)則:
1、籃球比賽以輔導(dǎo)員為單位報名參加比賽,每名輔導(dǎo)員最多限報1支隊伍。
2、比賽賽制為單循環(huán)。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換人,進
球也可以換人。
4、比賽時間為40分鐘,每節(jié)為10分鐘。每節(jié)結(jié)束后休息3
分鐘,半場休息5分鐘。
。ǘ┢古仪颍鹈虮荣
活動地點及時間:學(xué)校6號教學(xué)樓 待定
比賽方法及規(guī)則:
1、乒乓球比賽是以輔導(dǎo)員為單位報名參加,每支隊伍3人(2
名男生,1名女生)。
2、羽毛球比賽是以輔導(dǎo)員為單位報名參加,每支隊伍分為男單,
女單,男雙,女雙,混雙。
3、比賽賽制為單循環(huán)賽,勝一場獲3分,負一場獲0分。羽毛球每場比賽為5局3勝制。乒乓球為3局2勝制。最后根據(jù)每支隊伍的積分,排出名次。每名可以獲得相應(yīng)的積分。
4、乒乓球比賽的出場順序依次為男子單打、女子單打、男子單打。羽毛球比賽出場順序依次為男子單打、女子單打、男女混合雙打、男子雙打、女子雙打。
。ㄈ┳闱虮荣
活動地點及時間:學(xué)校足球場 待定
比賽方法及規(guī)則:
1、足球比賽是以輔導(dǎo)員為單位報名參加,每支隊伍為13名(9
名主力隊員,4名為替補)
2、比賽為單循環(huán)賽,勝、平、負分別獲得3分、1分、0分。
3、比賽時間為上下半場都為30分鐘,中場休息5分鐘。比賽打完后根據(jù)每支隊伍的積分排出名次,并可以獲得相應(yīng)名次的積分。
4、由于所有比賽最后都有積分,我們將把每名輔導(dǎo)員獲得積分隊伍的積分相加,評出前三名,前三名將獲得相應(yīng)的獎品。比賽時間初定于3月下旬。
5、開幕式:我們將組織所有輔導(dǎo)員及自己的隊伍參加。開幕式結(jié)束后,我們將舉行并肩跑。并肩跑需要15名學(xué)生及輔導(dǎo)員的親身參加。
6、閉幕式:我們將組織所有輔導(dǎo)員及自己的隊伍參加。在閉幕式上我們將頒出總積分前三名,及所有個人獎項。閉幕式開始前,我們會舉辦最后一個比賽項目迎面接力(50米),需學(xué)生30名學(xué)生(28名男生,2名女生)。
六、獎項設(shè)置: 總積分前三名
籃球mvp一名,得分王一名
足球最佳射手一名,最佳球員一名 羽毛球最佳球員為兩名
乒乓球最佳球員兩名
附錄二---- “機電并肩情”活動
學(xué)期工作計劃 篇5
轉(zhuǎn)眼之間,20xx年的班主任工作已經(jīng)結(jié)束了,在這歲末年終,我想我作為初一的班主任,也應(yīng)該好好的回顧一下過去的工作,帶初一是我非常開心的一件事情,因為過去都是帶畢業(yè)班,這次能能夠帶初一的學(xué)生,我感到非常的有挑戰(zhàn),一年來的班主任工作已經(jīng)鍛煉了我很多,在對學(xué)生管理這一塊,我也加強了很多,我想不單單是總結(jié)回顧,更多應(yīng)該是在下學(xué)期的工作當中,我要做出一些規(guī)劃,因為做班主任工作非常的辛苦,但是這份辛苦讓我感覺到非常的充實,我喜歡帶初一學(xué)生,在這個過程當中,學(xué)生管理起來非常的聽話,我也工作很方便。
在下學(xué)期的工作當中,我應(yīng)該著重的抓管理這一塊,因為在上學(xué)期我還是覺得在細節(jié)上面管理學(xué)生不是很到位,學(xué)生的在學(xué)校的情況,沒有及時的反應(yīng)給家長,因為工資上的沖突,時間沒有安排的合理,導(dǎo)致了上學(xué)期有一些學(xué)生還是在學(xué)習(xí)上面出了一些問題。作為班主任,這是我的失職,所以我還是希望在下學(xué)期的工作當中能夠著重的抓學(xué)生管理,這一塊我會結(jié)合本班的情況總結(jié),等班的一些缺點,然后糾正,更重要的還是選出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部管理好班級,因為我認為學(xué)生干部是直接接觸班級的人,對班級也是最熟悉的人,能夠把平時的情況全部反映給我,我也會定期做一些抽查,然后再定期開班干部會議,總結(jié)過去幾天或者一個月或者幾個月的工作,讓學(xué)生干部能夠認識到自己有哪些做的不足,又有哪些需要加強的地方。
再有就是在教學(xué)上面,因為我同時兼任的是數(shù)學(xué)老師,在數(shù)學(xué)這一塊,我認為我的教學(xué)工作還是有待加強的,因為平時班干部工作是非常忙,而且還要備課所以這給我的工作又增加了一些負擔(dān),我因為我覺得我是一名班主任,應(yīng)該承擔(dān)起至份責(zé)任,所以在接下來的工作當中,我會更加努力用心的去做好班主任跟數(shù)學(xué)老師的這兩個身份,把教學(xué)工作進一步的做好,提高我們班上整體的成績,包括數(shù)學(xué)成績,當然我更加希望學(xué)生們能夠在所有科目上面能夠進一步的加強與進步。
20xx年是充滿希望的一年,我也會就此做好準備,做好班主任的工作,同時也做好數(shù)學(xué)老師的這個身份,讓學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到知識,能夠提高成績,管理好班級,以身作則的,教育學(xué)生,讓學(xué)生們,能夠有一個集體意識,我一定會更加努力,不辜負校方的期望。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校期初工作計劃,結(jié)合本年組學(xué)生特點,以及教師特色,初步擬定以下工作思路。
二、本組的工作重點
1、夯實備、講、批、輔、改常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、加強個人學(xué)習(xí),以及團隊學(xué)習(xí)。
3、開展特色教研活動
三、具體措施
1、夯實備、講、批、輔、改、考常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。利用好組內(nèi)集備時間,每次集備有中心發(fā)言人,中心發(fā)言人事先定好主題,圍繞本單元的教學(xué)重點定好集備主題。
語文老師集體備課,專門研究某一課的教學(xué),備重點、難點以及怎樣突破,還有網(wǎng)上資源的收集,課件的下載,爭取備完課老師們再結(jié)合本班實際就能上課,充分發(fā)揮個人智慧,同時也資源共享。
例如:作文教學(xué)的備課,我們共同確立教學(xué)重點和指導(dǎo)思路,然后找到合適的范文,全年級組共享教學(xué)資源,提供給學(xué)生更多的寫作素材。接著,由一名教師來講作文課,全組的老師聽后,再評課,進一步完善教學(xué)設(shè)計,以提高作文指導(dǎo)課的質(zhì)量,也以此提高整個年級的學(xué)生的習(xí)作水平。
例如:閱讀交流課、古德課,我們主要背誦一些經(jīng)典的古詩詞,為初中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
講課,我們實行邀請課和示范課,這樣同組的老師互相學(xué)習(xí),互相提高。
批改,及時,細致,適當?shù)貙懺u語。
輔導(dǎo)、抓緊課上時間,課余輔導(dǎo)要有針對性,及時溝通輔導(dǎo)方法,并交流輔導(dǎo)經(jīng)驗,提高個人輔導(dǎo)的效果。
考試,采用“語文大練習(xí)”的措施,每三個單元進行綜合測試。大家分類出題,既減輕了老師的負擔(dān),有發(fā)揮了集體的智慧,這樣大家出題不至于把教學(xué)重點遺漏。我們緊緊把握教材出題,不照辦資料,在考試的環(huán)節(jié)做到少而精,真正體現(xiàn)精講精練,以此減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。讓學(xué)生學(xué)得快樂,考得快樂。將考試作為評價和發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的途徑。要考出學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)的興趣。
2、加強個人學(xué)習(xí),以及團隊學(xué)習(xí)。
語文組老師將會繼續(xù)加強基本功練習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。尤其是對多媒體的使用與學(xué)習(xí)不斷研討,充分發(fā)揮多媒體對教學(xué)的有利作用。同時,互相推薦好的教學(xué)刊物,或是教學(xué)專著以及其他的書籍,以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)。
3、開展特色教研活動
A、踏踏實實做好“深研一節(jié)課活動”。
B、開展年組內(nèi)邀請課活動,是繼集備之后的深入探討及反饋,促進教學(xué)。
C、隨時交流教案,交流每個人的教學(xué)反思和單元教學(xué)敘事。
D、學(xué)生活動:3月份“民俗”主題手抄報展評、4月份有關(guān)“多彩的少年生活”主題作文競賽、6月份百詞驗以及朗讀比賽。
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