化學(xué)實驗室工作計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的化學(xué)實驗室工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
化學(xué)實驗室工作計劃1
一、工作思路
理清教育理念，全面推行素質(zhì)教育，努力深化各項實驗教學(xué)改革。努力學(xué)習(xí)新大綱、新教材，創(chuàng)新實驗教學(xué)，努力提高學(xué)生的實驗操作能力。全面落實實驗普及工作，達到省級實驗規(guī)范化要求。同時努力搞好衛(wèi)生工作，為爭創(chuàng)衛(wèi)生先進學(xué)校創(chuàng)造條件。
二、工作重點
1、統(tǒng)計儀器藥品數(shù)量，上報儀器配備計劃
對于藥品、玻璃儀器等低值易耗品，清查庫存數(shù)量，不足或缺少的物品上報學(xué)校和儀器站，不能拖延耽誤了教學(xué)使用。對照配備標準，統(tǒng)計不足或缺少的儀器，及時上報學(xué)校和儀器站。補足、補齊，達到省級規(guī)范化示范校的要求。
2、加強實驗教學(xué)管理工作
加強實驗教學(xué)管理，嚴格實驗用品的借還手續(xù)，賠償制度等。落實實驗教學(xué)進度計劃，按照各年級任課教師的實驗教學(xué)計劃，提前做好實驗準備工作，及時與任課教師聯(lián)系。做好學(xué)生分組實驗的管理工作，按時準備，物品齊全，學(xué)生定桌、定位，加強輔導(dǎo)，確保實驗開出率達到100%。使實驗教學(xué)管理工作達到省級規(guī)范化示范校的`要求。
3、做好爭創(chuàng)衛(wèi)生先進學(xué)校實驗室的衛(wèi)生工作
按照省級規(guī)范化示范校的要求，確保實驗儀器的配備達到國家配備標準，各項材料、記錄齊全。儀器排列整齊有序，室內(nèi)衛(wèi)生干干凈凈，做到防塵、防繡、防火、防霉、防潮等十防工作達到要求。
4、創(chuàng)新實驗教學(xué)
加強對新教材、新教學(xué)大綱的理論學(xué)習(xí)，多與任課教師聯(lián)系，確保新的實驗操作圓滿完成。鼓勵學(xué)生多動手、勤動腦，創(chuàng)新實驗操作方法和實驗器材，充分利用身邊的材料，制作各種小實驗，提高學(xué)生的實驗興趣和操作能力。
5、做好儀器的維修保養(yǎng)工作
對現(xiàn)有的儀器進行保養(yǎng)和維護，落實好實驗室的十防工作。
6、固定資產(chǎn)的清查工作
認真做好固定資產(chǎn)的清查工作，做到帳物相符，所有購進的低值易耗品及儀器要及時登記、入帳，帳、物、卡一致。
化學(xué)實驗室工作計劃2
為了推進素質(zhì)教育的發(fā)展，充分發(fā)揮實驗室的'功能，在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視實驗教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，更好地配合教師教好這一門學(xué)科，本實驗室應(yīng)做好如下工作:
一、開足開齊演示實驗，分組實驗。
二、上好實驗課
盡力安排好實驗課，防止沖突，每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后，方可交于學(xué)生使用，上實驗課時，要配合教師做好督促工作，幫忙學(xué)生解決實驗中的疑難問題，讓學(xué)生及時得到糾正。
三、師生使用好器材
對新進的實驗器材，自已先查閱說明書，弄清實驗原理，對儀器試用完好后再交于師生使用，指導(dǎo)教師如何正確使用，到達實驗?zāi)康摹?/p>
四、材的保養(yǎng)維護
對部分器材定期上油，除銹，部分器材及時維修，對有毒物品入專柜，雙鎖保管。
五、遵守各項制度
進入實驗室，師生都要務(wù)必遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
六、開設(shè)化學(xué)課外興趣小組
對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實驗室，讓學(xué)生自由選取實驗器材，各顯身手。
七、搞好衛(wèi)生工作
堅持每一天一小掃，一星期一大掃，盡量不讓儀器沾灰塵，讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。
作為一名實驗教師，我會不斷努力，鉆研新知識，提高業(yè)務(wù)潛力，充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢，貫徹素質(zhì)教育方針。
化學(xué)實驗室工作計劃3
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ�有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，開闊知識視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九年級化學(xué)實驗教學(xué)計劃。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個面向”為導(dǎo)向，使培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠適應(yīng)時代，并使他們在一定程度上能夠超越時代，真正能夠面向未來，面向現(xiàn)代化，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實踐中去，注重實驗教學(xué)，提高學(xué)生動手操作能力，要使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習(xí)，領(lǐng)會知識的內(nèi)涵，同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。爭取將實驗教學(xué)工作推上一個新的臺階。
二、教學(xué)措施：
第一、認真?zhèn)湔n。備課是教學(xué)的'前期工程，是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)，備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進行。
1、備課標。明確：
(1)實驗教學(xué)的任務(wù);
(2)實驗教學(xué)的目的;
(3)實驗教學(xué)的要求;
(4)實驗教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容。
2、備教材。
(1)熟悉教材中實驗的分布體系。
(2)掌握教材中的實驗和豐富實驗教學(xué)內(nèi)容。
3、備教法。教有法而無定法，實驗教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹立準確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則。
4、備學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體，對學(xué)生年齡特征、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究，對實驗教學(xué)將起著積極的促進作用。
5、實驗教學(xué)前的準備。
(1)演示實驗：
a、掌握實驗原理。
b、熟悉實驗儀器。
c、選擇實驗方法。
d、設(shè)計實驗程序
e、實驗效果的試做。
(2)學(xué)生實驗：
a、制定學(xué)生實驗計劃。
b、實驗環(huán)境的準備。
c、實驗器材的準備
d、指導(dǎo)學(xué)生準備。
6、編寫教案。
第二、仔細組織教學(xué)。教學(xué)的開始強化課堂紀律很有必要，其次是引入新課題，讓學(xué)生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟，使學(xué)生了解觀察的重點。教師在引導(dǎo)指點學(xué)生觀察時，講解要與演示恰當(dāng)配合，講解要抓住重點、難點和關(guān)鍵，語言要精辟、簡要、準確，操作要熟練、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面，保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。學(xué)生實驗課的教學(xué)：實驗前進行指導(dǎo)、實驗中巡回指導(dǎo)、實驗后總結(jié)和作業(yè)布置。
第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學(xué)的延伸，能促進師生動手動腦，發(fā)揮學(xué)生特長，又能開闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。
1、組織學(xué)生改進、制作教具，既可彌補教具不足，解決教學(xué)中的困難，又培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。
2、組織學(xué)生進行模型、標本等科技作品的制作活動。
3、充分利用實驗室儀器、器材，組織學(xué)生開展綜合素質(zhì)選修課。
化學(xué)實驗室工作計劃4
一，指導(dǎo)思想：
物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標準，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰�，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康�，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。
實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的'管理體制，實行規(guī)范的管理。
二、具體工作計劃：
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理 2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。 3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。 4、開足開齊各類實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。 8、有必要時，可以自制一些教具。 9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。 11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。 三、實驗進度
詳見“八、九年級實驗進度表”
正路中學(xué)物理實驗室
三、學(xué)生實驗安排
初三物理學(xué)生分組實驗安排表
初二物理學(xué)生分組實驗情況登記表
化學(xué)實驗室工作計劃5
學(xué)年度第一學(xué)期化學(xué)實驗工作計劃 為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的需要，認真落實學(xué)校的工作計劃，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
認真學(xué)習(xí)初中化學(xué)課程標準，更新觀念，樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、做化學(xué)實驗從安全開始：
本學(xué)期首先要做好化學(xué)實驗室的整理、擺放、和清點工作，確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防腐、避光。
對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢，防止意外事故的發(fā)生，同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備，建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主，實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。
保持衛(wèi)生整潔，經(jīng)常通風(fēng)換氣，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證實驗安全。另外，要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
1、檢查滅火器材的工作性能；
2、劇毒藥品的安全管理；
3、學(xué)生做實驗前，準備好一些清水，防止做實驗時停水，水電器材設(shè)備要經(jīng)常檢查。
4、清點藥品和儀器，結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作。
化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ)，另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求，及時做好演示實驗的'準備工作，并能勇于改進演示實驗。
在熟悉業(yè)務(wù)的同時，想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學(xué)生實驗結(jié)束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃，明確各分組實驗的大致時間。
對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
五、做好初三學(xué)生的實驗操作。
為保證學(xué)生在第二學(xué)期化學(xué)實驗考試時取得好成績，經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練，及時準備好實驗儀器和試劑，確保學(xué)生實驗的順利進行。
六、建立健全各種臺帳資料，進行科學(xué)化管理。
好實驗情況表，實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外，根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標準數(shù)，做好實驗室所有儀器的造表登記，給所有儀器貼上規(guī)定的標簽�？傊�，在實驗室管理工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我�；瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階，為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
化學(xué)實驗室工作計劃6
一、強化安全意識，確保實驗室安全
確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。
以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
二、完成實驗教學(xué)任務(wù)
完成無機實驗、有機實驗、分析實驗、物化實驗、中學(xué)化學(xué)教法實驗、化工實驗、農(nóng)學(xué)區(qū)實驗教學(xué)任務(wù)。
實驗室工作人員積極配合指導(dǎo)教師，精心準備實驗，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。更新思想觀念，拓寬專業(yè)口徑，改革內(nèi)容方法，加強素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。按照學(xué)院"做大，做實，做強"的發(fā)展步驟，深化改革，扎實工作，為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應(yīng)用型高級專門人才服務(wù)。
三、實驗室日常工作的完成
加強對儀器設(shè)備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。實現(xiàn)計算機管理。
四、儀器設(shè)備購置
落實上年儀器設(shè)備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設(shè)備的`完好率。
做好本年度儀器設(shè)備購置，充分考慮學(xué)院和學(xué)科發(fā)展趨勢，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。
五、大型儀器設(shè)備
協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)做好氣相色譜、紅外光譜、核磁共振等大型儀器的論證選型購買等工作。
六、實驗室隊伍建設(shè)
通過多渠道提高實驗室隊伍建設(shè)，加強業(yè)務(wù)水平和工作能力，改進工作態(tài)度，實現(xiàn)了較好的效果。
七、做好爭取實驗用房、庫房用房工作
在生物系搬出以后，爭取實驗用房、庫房用房。建立公共實驗室及各種儀器室。
八、做好合格實驗室建設(shè)
根據(jù)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革的需要，改革實驗教學(xué)的組織、內(nèi)容和方法，增加設(shè)計性，綜合性實驗比重。
建成適應(yīng)本科教學(xué)要求的專業(yè)基礎(chǔ)實驗室、適應(yīng)本專科教學(xué)要求的公共化學(xué)基礎(chǔ)課實驗室、符合本科教學(xué)和科研要求的化學(xué)專業(yè)實驗室（中級化學(xué)實驗室）、化工原理和實驗室（含化工工藝）、以本科生畢業(yè)論文和師生科研相結(jié)合的幾個特色研究室
九、做好實驗室工作文件建立管理工作
為實驗室的本科評估合格，做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
化學(xué)實驗室工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育，提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗潛力。根據(jù)我校教研室工作計劃，結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作，特制定本工作計劃。
二、主要任務(wù)、目標:
1、加強硬件建設(shè)，向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器，不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備，爭取到達新配備標準。
2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進實驗教師的工作用心性。
3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理，對中心小學(xué)實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn)，使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、透過各項實驗教學(xué)活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進行再培訓(xùn)，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)和目標：
(1)、實驗員務(wù)必擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
(2)、在進行實驗教學(xué)前，務(wù)必準備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性。
(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。
(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗潛力。
(6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
3、儀器室的器材管理:
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的`器材及日常工作。
(1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄;
(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作;
(3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
化學(xué)實驗室工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)實驗室規(guī)程》和《揚州市中小學(xué)實驗室管理基本要求》等文件精神為指導(dǎo)，以“保障實驗教學(xué)，服務(wù)實驗教學(xué)，方便實驗教學(xué)”為目標，進一步強化四個意識即服務(wù)意識、服從意識、質(zhì)量意識和爭優(yōu)創(chuàng)先意識，進一步強調(diào)四個精神即奉獻精神、吃苦耐勞精神、團結(jié)精神和主人翁精神，努力提高自己的專業(yè)水平，“想師生所想，急師生所急”，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面加強我校實驗教學(xué)工作，為推進我校教育質(zhì)量再上新臺階而努力。
二、主要目標
1、按《揚州市中小學(xué)實驗教學(xué)計劃》開齊開足實驗教學(xué)課程，引導(dǎo)學(xué)生動手完成各個實驗，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、在本學(xué)期初中理化生實驗考查中一次性全部合格。
3、以校本課程實驗為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，為參加“金鑰匙科技知識競賽”準備。
4、進一步精打細磨“化學(xué)反應(yīng)速率比較裝置”，為參加全國比賽做好準備。
三、具體工作
1、開學(xué)初協(xié)助各級段備課組制定好實驗教學(xué)計劃和實驗課表，并上傳網(wǎng)站。
2、根據(jù)實驗教學(xué)計劃確定實驗耗材購買計劃，本學(xué)期估計要一萬元左右。
3、認真細致地準備每一個實驗，努力實現(xiàn)教師演示實驗成功率95%，學(xué)生分組實驗成功率85%的目標;做好實驗中的各項安全工作，確保人身和財產(chǎn)安全。
4、做初中理、化、生的實驗考查的`各項準備工作，確保實驗考查工作順利進行。
5、加強對實驗器材的管理，加強保養(yǎng)，做好保養(yǎng)及時維修，使儀器處于良好狀態(tài);做好各種帳目，做到帳物相符，帳帳相符;保持實驗室衛(wèi)生整潔，物置有序。
6、做好實驗資料的整理歸檔工作，各種資料分類保存，及時整理。
7、繼續(xù)發(fā)揮我校實驗研究的專長，加強對中學(xué)實驗的改進和創(chuàng)新，提高實驗教學(xué)效果。
8、做好實驗網(wǎng)站，使其成為開闊視野的新資源，爭取在學(xué)校網(wǎng)站評比中獲得一等獎。
9、做好實驗室安全工作，強化防范意識，認真落實安全責(zé)任制，確保不發(fā)生任何問題。
四、措施方法
1、強化思想
充分認識實驗教學(xué)的重要意義，進而強化“保障實驗教學(xué)，服務(wù)實驗教學(xué)，方便實驗教學(xué)”的'意識，認真細致做好實驗管理工作。
2、加強管理
分管主任堅持聽課，不定期檢查實驗管理和實驗課開設(shè)情況，檢查情況納年終考核;定期盤點實驗儀器、藥品。
3、學(xué)習(xí)提高
每天學(xué)習(xí)半小時，努力提高自身實驗水平和實驗技術(shù)。加強實驗技巧總結(jié)和實驗教學(xué)的研究，多寫、多投論文，提高邗江中學(xué)在實驗研究領(lǐng)域的知名度。
4、加強紀律
上班不遲到不早退，做好預(yù)備實驗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;下班前檢查水電門窗。
化學(xué)實驗室工作計劃9
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識，提高分析問題、解決問題的能力。
一、完成實驗教學(xué)任務(wù)
化學(xué)實驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象，獲得生動的感性知識，然后進行積極思維，把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認識，形成正確概念。可見，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤�，也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認為在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點：
�。保ぐl(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維，進行積極自覺的觀察，才能使他們獲取正確的信息，發(fā)展思維，獲得知識，掌握技能，進而認識化學(xué)的自然變化規(guī)律。
�。玻鞔_目標，系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的.內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好觀察計劃，制定觀察程序，引導(dǎo)學(xué)生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。
�。场㈤_放實驗室，為有興趣的學(xué)生提供條件。
二、實驗室工作
1、精心準備實驗，加強對儀器設(shè)備的管理、維護，以及日常的衛(wèi)生
工作，做到三天一小掃，一周一大掃。
2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。 3、實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
4、做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
附： 1、九年級化學(xué)上冊實驗安排
化學(xué)實驗室工作計劃10
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰�，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，開闊知識視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九年級化學(xué)實驗教學(xué)計劃。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個面向”為導(dǎo)向，使培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠適應(yīng)時代，并使他們在一定程度上能夠超越時代，真正能夠面向未來，面向現(xiàn)代化，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實踐中去，注重實驗教學(xué)，提高學(xué)生動手操作能力，要使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習(xí)，領(lǐng)會知識的內(nèi)涵，同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。爭取將實驗教學(xué)工作推上一個新的'臺階。
二、教學(xué)措施
第一、認真?zhèn)湔n。備課是教學(xué)的前期工程，是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)，備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進行。
1。備
課標。明確：（1）實驗教學(xué)的任務(wù)；
�。�2）實驗教學(xué)的目的；
�。�3）實驗教學(xué)的要求；
�。�4）實驗教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容。
2。備教材。
（1）熟悉教材中實驗的分布體系。
�。�2）掌握教材中的實驗和豐富實驗教學(xué)內(nèi)容。
3。備教法。教有法而無定法，實驗教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹立準確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則。
4。備學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體，對學(xué)生年齡特征、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究，對實驗教學(xué)將起著積極的促進作用。
5。實驗教學(xué)前的準備。
�。�1）演示實驗：a、掌握實驗原理。b、熟悉實驗儀器。c、選擇實驗方法。d、設(shè)計實驗程序e、實驗效果的試做。
�。�2）學(xué)生實驗：a、制定學(xué)生實驗計劃。b、實驗環(huán)境的準備。c、實驗器材的準備d、指導(dǎo)學(xué)生準備。
6。編寫教案。
第二、仔細組織教學(xué)。教學(xué)的開始強化課堂紀律很有必要，其次是引入新課題，讓學(xué)生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟，使學(xué)生了解觀察的重點。教師在引導(dǎo)指點學(xué)生觀察時，講解要與演示恰當(dāng)配合，講解要抓住重點、難點和關(guān)鍵，語言要精辟、簡要、準確，操作要熟練、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面，保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。學(xué)生實驗課的教學(xué)：實驗前進行指導(dǎo)、實驗中巡回指導(dǎo)、實驗后總結(jié)和作業(yè)布置。
第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學(xué)的延伸，能促進師生動手動腦，發(fā)揮學(xué)生特長，又能開闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。
1。組織學(xué)生改進、制作教具，既可彌補教具不足，解決教學(xué)中的困難，又培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。
2。組織學(xué)生進行模型、標本等科技作品的制作活動。
3。充分利用實驗室儀器、器材，組織學(xué)生開展綜合素質(zhì)選修課。
化學(xué)實驗室工作計劃11
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時總結(jié)改善實驗，研究實驗成敗的原因。
認真閱讀下載實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室，使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室，利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下，高標準的透過了實驗會考。
認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每一天填寫實驗日志，記錄一天工作狀況。訂閱實驗教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進行實驗考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
年初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時，及時開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥善存放。進一步改善工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗潛力，充分利用好現(xiàn)有的'實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下:
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、持續(xù)實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改善工作方法，提高工作效率和實驗室利用率
化學(xué)實驗室工作計劃12
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ�有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，開闊知識視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。
一、常規(guī)工作：
1、儀器室中的`器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復(fù)原。
2、認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱，熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
3、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
4、做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄，總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。
5、做好器材的借還工作，完善各項手續(xù)，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。
6、添足必要的實驗器材，盡量滿足教師的要求，使分組實驗做到二人一組。
7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長其使用壽命。
8、及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。
9、開源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時采購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。
二、其它工作：
1、堅持對實驗室進行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。
2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍，對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解，保證實驗的安全有序進行。
3、定期向?qū)W生開放實驗室，提高學(xué)生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生能力。
4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室。同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度，要求教學(xué)實驗后及時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項工作。
5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。
化學(xué)實驗室工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
本著為學(xué)生服務(wù)的思想，大力配合學(xué)科老師開展實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熟練的實驗操作技能。初中理化生等各科的教學(xué)是以觀察、實驗為基礎(chǔ)的，合理的演示、觀察、和分組實驗，能使學(xué)生對所學(xué)知識具體、明確的感性認識，對學(xué)生的觀察潛力，動身潛力和分析問題的潛力。
二、重點工作
1、為新課程教學(xué)配備新的.實驗儀器。
2、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出。
3、配合任科老師做好各年段學(xué)生實驗強化課本知識的學(xué)習(xí)工作。
三、具體工作
1、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器，力求做好大綱的演示實驗和學(xué)生實驗，如果條件不夠，要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。
2、實驗教師在進行實驗教學(xué)時，要使學(xué)生明確實驗?zāi)康�，會正確使用實驗儀器，會作必要的實驗記錄，會跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)果，并能寫出簡單的實驗報告。
3、學(xué)生在進行實驗時，教師要加強指導(dǎo)，教育學(xué)生愛護公共財物，不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序，保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學(xué)生認真思考操作，手腦并用，團結(jié)協(xié)作，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)精神，不要為了湊數(shù)據(jù)而實驗。
4、實驗室要不斷充實實驗器材、設(shè)備，購買研制新設(shè)備，鼓勵師生因陋就簡，就地取材，自制教具，更要加強現(xiàn)有儀器設(shè)備的管理和維修，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備在教學(xué)中的作用。
5、建立建全實驗室的各項規(guī)章制度，持續(xù)實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作，確實發(fā)揮實驗室在教學(xué)中的重要作用。
化學(xué)實驗室工作計劃14
為適應(yīng)新形勢下教育教育的需要，認真落實學(xué)校的實驗教學(xué)工作計劃，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力，本學(xué)期特制定如下工作計劃：
一、思想方面
嚴格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，積極參加學(xué)校組織的各項活動，愛護學(xué)校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公正平等的對待學(xué)生，認真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記，全身心地投入到工作中。
加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此，作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、實驗室工作方面
本學(xué)期要確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
發(fā)揮現(xiàn)有儀器的'作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，做好保養(yǎng)和維修工作。盡量使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢，防止意外事故的發(fā)生，同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備，建立安全檢查制度，強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主，實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔，經(jīng)常通風(fēng)換氣，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證實驗安全。另外，要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
1、檢查滅火器材的工作性能；
2、劇毒藥品的安全管理（雙鎖）；
3、水電器材設(shè)備安全檢查；
4、清點藥品和儀器，結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器，及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作
化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ)，另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多，作為實驗員，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，并能勇于改進演示實驗，保證演示實驗100%開出。作為實驗員本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時，想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學(xué)生實驗結(jié)束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃，明確各分組實驗的致時間。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好，積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作，保證探究實驗95%開出。
五、其它方面，做好高一高二學(xué)生的實驗操作考核
為保證信實考的高，實驗員要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，擠時間安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練，保證他們操作考核時能一次通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實驗，以免到考核之前的強化訓(xùn)練難以安排。為探究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù)，本學(xué)年，探究性學(xué)習(xí)全部開設(shè)，而學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室，甚至需要助制作一些新的實驗儀器，實驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。
六、建立健全各種臺帳資料，進行科學(xué)化管理
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員；學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員，并做好儀器借還登記手續(xù)。另外，實驗員要根據(jù)《國家教儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù)，做好實驗室所有儀器的造表登記，填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等，給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之，在實驗室管理工作中，要堅持沒有只有更好的原則，為我�；瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階，為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
化學(xué)實驗室工作計劃15
一、 指導(dǎo)思想
實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進行。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標準（實驗稿）》，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康�，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。因此
二、常規(guī)工作
1、儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，去用方便，用后復(fù)原，使賬、物、卡三相符。
2、認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉飛、本學(xué)期的教材和實驗大綱，熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
3、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動就、以及自主性實驗探究活動。
4、做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄，總賬冊、登記冊做到有據(jù)可查。
5、做好器材的借還工作，完善各項手續(xù)，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。
6、添足必要的實驗器材，盡量滿足教師的要求，使分組實驗做到2~3人一組。
7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長其使用壽命。
8、及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。
9、經(jīng)常向?qū)W�；貓髢x器管理，使用情況及存在的問題，認真總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平。
10、開源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作，完備器材及時清購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。
三、實驗室其他工作
1、堅持對實驗室進行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。
2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍，對實驗者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解，保證使用實驗的安全有序進行。
3、定期向?qū)W生開放實驗室，提高學(xué)生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生能力。
4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室，同時規(guī)范器材的領(lǐng)借和歸還制度，要求教學(xué)實驗后及時歸還，為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。
5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。
四、本學(xué)年實驗安排
九年級上冊
演示實驗：
1、水的沸騰
2、膽礬的研碎
3、石灰石與鹽酸反應(yīng)
4、膽礬與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
5、聞氣體的正確操作
6、測定空氣里氧氣含量
7、氧氣助燃
8、硫在氧氣里燃燒
9、鐵絲在氧氣里燃燒
10、 過氧化氫的分解
11、 催化劑的性質(zhì)
12、 加熱氯酸鉀制氧氣
13、 加熱高錳酸鉀制氧氣
14、 木炭在氧氣里燃燒
15、 水的電解
16、 品紅在水中擴散
17、 活性炭的吸附性
18、 木炭還原氧化銅
19、 二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒
20、 二氧化碳比空氣重
21、 二氧化碳溶解性
22、 二氧化碳與水反應(yīng)
23、 燃燒的條件
24、 白磷在水下燃燒
25、 燃著的蠟燭在封閉空間、敞開空間、在二氧化碳環(huán)境中的現(xiàn)象
26、 粉塵爆炸
27、 甲烷的顏色、狀態(tài)及燃燒
28、 鎂與鹽酸反應(yīng)
學(xué)生實驗：
1、初中化學(xué)實驗常用儀器介紹
2、實驗室藥品取用規(guī)則
3、托盤天平的使用
4、連接儀器裝置
5、蠟燭及其燃燒
6、我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同
7、顆粒固體藥品的取用
8、粉末固體藥品的取用
9、液體藥品的取用
10、 碳酸鈉粉末、鋅粒與鹽酸反應(yīng)
11、 酒精燈的使用
12、 給物質(zhì)加熱
洗滌儀器 分子的.運動 過來 制取蒸餾水 氫氣流吹肥皂泡 氫氣在空氣里燃燒 氫氣與空氣混合氣的爆炸 白磷燃燒前后質(zhì)量的測定 鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定 鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定 鎂條燃燒 二氧化碳實驗室制法
化學(xué)實驗室工作計劃
一、 指導(dǎo)思想
實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進行。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標準（實驗稿）》，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康�，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。因此
二、常規(guī)工作
1、儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，去用方便，用后復(fù)原，使賬、物、卡三相符。
2、認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉飛、本學(xué)期的教材和實驗大綱，熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
3、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動就、以及自主性實驗探究活動。
4、做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄，總賬冊、登記冊做到有據(jù)可查。
5、做好器材的借還工作，完善各項手續(xù)，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。
6、添足必要的實驗器材，盡量滿足教師的要求，使分組實驗做到2~3人一組。
7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長其使用壽命。
8、及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。
9、經(jīng)常向?qū)W校回報儀器管理，使用情況及存在的問題，認真總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平。
10、開源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作，完備器材及時清購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。
三、實驗室其他工作
1、堅持對實驗室進行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。
2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍，對實驗者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解，保證使用實驗的安全有序進行。
3、定期向?qū)W生開放實驗室，提高學(xué)生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生能力。
4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室，同時規(guī)范器材的領(lǐng)借和歸還制度，要求教學(xué)實驗后及時歸還，為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。
5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。
九年級下冊
演示實驗：
1、比較合金和純金屬的硬度
2、焊錫、錫和鉛熔化溫度的比較
3、一氧化碳還原氧化鐵
4、蔗糖溶解
5、碘和高錳酸鉀分別在水和汽油中的溶解
6、水和乙醇相互溶解
7、水和油形成乳濁液
8、三種不同組成的硫酸銅溶液的配制
9、兩種溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同的氯化鈉溶液的配制
10、 配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液
11、 向溶液中加入酸堿指示劑
12、 鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)
13、 濃硫酸的腐蝕性
14、 濃硫酸的稀釋
15、 將水滴入濃硫酸的實驗
16、 氫氧化鈉的物理性質(zhì)
17、 氫氧化鈉的腐蝕性
18、 氧化鈣與水反應(yīng)
19、 鹽酸、硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、蒸餾水和乙醇的導(dǎo)電性
20、 碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)
21、 碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)
22、 聚乙烯塑料的熱變化
分組實驗：
1、酸的化學(xué)性質(zhì)
2、堿的化學(xué)性質(zhì)
3、中和反應(yīng)
4、用PH試紙測定一些液體的PH
5、溶液酸堿度對頭發(fā)的影響
6、粗鹽的提純
7、區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥
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