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班主任八年級學期工作計劃

時間:2022-03-27 08:04:27 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于班主任八年級學期工作計劃9篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的班主任八年級學期工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于班主任八年級學期工作計劃9篇

班主任八年級學期工作計劃 篇1

  新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班共有30名學生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:

  一、第一周工作

  1、召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

  2、結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

  3、重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

  5、完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關(guān)。

  6、班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣。

  二、日常工作

  1、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然。

  2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

  3、開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。

  5、繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  6、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。

  7、充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

  8、制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。

  9、嘗試實施班干部輪換制度。

 。0、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

  11、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,、同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

 。2、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

 。3、開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

 。4、本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

 。5、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  16、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

  17、做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

  18、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

  八(1)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

班主任八年級學期工作計劃 篇2

  本學期是學生步入初中生涯的第二年,也是非常關(guān)鍵的一年,直接影響學生整個初中階段的學業(yè)及素質(zhì)水平,同時面臨學生分化現(xiàn)象嚴重,班級調(diào)整等因素。在本學期,我將積極思考如何帶好班級,讓學生在知識、能力、人格、體魄、個性等各方面獲得較好發(fā)展,同時在教育同時不斷提高自己的管理水平。本學期計劃如下:

  一、班級核心力量的形成。

  1、做好新班級的團結(jié)和凝聚工作。八年級學校將根據(jù)學生發(fā)展情況,重新編班,我想班級調(diào)整的目的應(yīng)該是使每一個學生更好的發(fā)展,絕不是一方面關(guān)注和另一方面放棄。新的班級將我班原有核心成員的基礎(chǔ)上從其它班級充實進來將近二十人。如何加強新班級的磨合,形成整體優(yōu)良的班風和凝聚力是我開學時著重考慮的問題。在8月29日和31日期間,我將在學生中重點介紹新班級的目標、意義,請學生做自我介紹,同時在勞動和活動中加強彼此的認識和溝通。相信通過一到兩個月的相處,他們一定能夠很好的融合。

  2、選拔培養(yǎng)班干部。本學期將重新選舉班干部班長實行常務(wù)班長和值周班長相結(jié)合,組建班委會,任命語文、數(shù)學、英語、政治、地理、生物、歷史、物理、音體美、寫字、信息各科代表,選舉宣傳、勞動、生活委員和團支部書記。盡可能的讓更多的學生參與班級管理,以此培養(yǎng)每一個學生的團隊意識和自我管理意識。

  3、加強小組合作。本學期將組成八個學習小組。根據(jù)成績、愛好、性格、男女的因素合理組建小組,調(diào)整小組構(gòu)建形式,每一組選拔組長和副組長各一名,一位負責紀律、衛(wèi)生,另外一名負責學習。每周各小組座位全班有機循環(huán)改變。重點培養(yǎng)各組在學習、活動、自學等方面的合作和交流,加強組與組之間的競爭和交流合作。

  二、科學合理的班級管理。

  1、學生分層次管理。根據(jù)班級中學生的學習成績等因素,把學生分成甲乙丙丁四個層級,即尖子生、優(yōu)秀生、提高生、基礎(chǔ)生,等級不向?qū)W生公布,不存在歧視,而是根據(jù)學生發(fā)展情況有的放矢的管理,在課堂提問、作業(yè)布置、測驗等方面都予以因地制宜的教育教學管理。

  2、實行月考評比制度。每兩周或三周實行綜合評比,根據(jù)語文、數(shù)學、英語、物理的成績,評選進步最快的學生,進行表彰。增加學生的拼搏和進取意識。

  3、周考核制度。在開學初和學生一起修改在七年級制定的班規(guī),然后每周根據(jù)學生紀律、學習、作業(yè)、活動、出勤等各種因素,實行加分制度。每周、每月進行評比表彰,評選出每周之星、每月之星,學期結(jié)束進行總評比,對最優(yōu)的學生頒獎。

  4、班務(wù)承包。本學期繼續(xù)實行班務(wù)承包制度,把勞動任務(wù)既做好同時又能夠鍛煉學生勞動的熱情和為集體奉獻的意識。本學期將把花、日光燈、電扇、窗戶、瓷磚、個人衛(wèi)生檢查、公物管理、衛(wèi)生監(jiān)督等工作承包給個人,每兩周進行全班信任投票,與月考核掛鉤。

  5、注重成績提高。開學初和每一個學生進行交談、溝通,幫助學生分析成績、性格,明確本學期他們學習的目標。避免學生的兩級分化和促進各科均衡發(fā)展,培養(yǎng)一部分尖子生帶動班級的學習氛圍和其它學生的進步。

  三、爭取家長、教師、學校的支持。

  本學期在開學初和期中考試后各開一次家長會,同時不定期進行家訪和電話隨訪,和家長交流如何共同促進學生成長。經(jīng)常和任課老師以及學校領(lǐng)導溝通,爭取各方面的支持,以便有利于班級更好的發(fā)展。

  四、開展豐富多彩的活動。

  1、開展體育鍛煉。強健的體魄是學習的前提,本學期將積極利用體育課以及每天下午的活動時間進行體育鍛煉,有針對性的鍛煉體育達標項目,開展一些體育比賽。

  2、開展讀書活動。本學期將加強讀書小組的管理,充實班級的圖書,爭取每一個月能讀一到兩本書,并寫出讀書心得,經(jīng)常開展讀書演講等活動。

  3、歌曲欣賞活動。配合音樂老師每周利用一到兩節(jié)課進行音樂欣賞,結(jié)合時代主題和學科的學習,培養(yǎng)學生的審美能力,開闊他們的眼界。

  4、做好種植園地的管理。本學期將繼續(xù)在學校會議室后面開辟一塊種植園地,分給各組進行管理,培養(yǎng)他們的愛心和勞動精神。

  5、具體活動安排:

  九月份:

  1、開學自我介紹演講;

  2、書法比賽;

  3、讀書演講比賽;

  十月份:

  1、外出活動。

  2、英語情景劇比賽;

  3、知識競賽;

  十一月份;

  1、讀書征文;

  2、辯論比賽;

  3、長跑比賽。

  十二月份;

  1、唱歌比賽;

  2、新年聯(lián)歡會。

  一月份:

  1、學習方法演講;

  2、繪畫比賽。

 。ň唧w活動可以因情況隨時調(diào)整)

班主任八年級學期工作計劃 篇3

  他們,簡單快樂的八二班小朋友,不夠踏實,不夠勤奮,卻善良、本真的將每一天過得有聲有色。八年級,是初中生活的分水嶺,希望這艱難亦寫滿希望的一年,他們能帶著對夢想的小小倔強與堅守,一路溫暖幸福地向前邁進。感懷著這份風雨同行、相攜相依的暖意,期許著我們的團隊以全新面貌書寫一份精彩。班級工作計劃制定如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生49人,其中男生36人,女生13人。。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成感恩、守紀、進取、勤奮的班風。

  二、指導思想

  以《中學生守則》為指導,貫徹《中學生日常行為規(guī)范》,落實“美舍初中部中學生一日常規(guī)”,貫徹落實小組PK、小組互助。

  三、重點工作:。

  1、學生行為習慣養(yǎng)成教育長抓不懈 。

  2、堅持深入細致做好學生安全工作。

  3、完善班級獎懲條例,完善小組PK制度。

  4、培養(yǎng)良好學習習慣,指導學習方法,特別要學會合理安排每天的自習課。

  5、讓每節(jié)班會課都有實效,成為師生心靈共振的后花園。

  6、抓好班級常規(guī)管理,發(fā)揮班干部的核心力量。

  7、,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級紀律。

  8、組織并參加學校各項活動,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。

  四、基本措施

  (一)、加強班風建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、對學生進行開學教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行教育,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。增加透明度和學生的自主權(quán),明確職責、分工到人,定期召開班干部會議次班干部會議;每個星期聽取班干部對本班情況建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、用班規(guī)管理規(guī)范學生。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

  4、設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

  (二)、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

  2、定期不定期召開學習委員和小組長會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對后進生的幫助,組內(nèi)合作互助,實行一幫一。

 。ㄈ、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格

  1、深入到學生中了解學生,幫助學生,耐心傾聽,幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。

  2 幫助學生形成健康的學習心理,掌握良好的學習方法。

班主任八年級學期工作計劃 篇4

  八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年級1班,全班學生都是我初次見面接觸的,并不熟悉,但經(jīng)過兩天的觀察和跟他們初一年級的各科任了解之后,對他們整體有了個大概印象。為作好這學期的班主任工作,帶好這個班,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  6、開展寫周記、周販私活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節(jié)自習課,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學習的習慣。

  9、充分利用課余時間,辦好黑板報和學生的小報活動。

  10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  11、嘗試實施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干。

  12、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、做好班級的勤工儉學工作,做到既環(huán)保又有班級的活動資金。

  21、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任八年級學期工作計劃 篇5

  這學期我擔任八年級x班的班主任工作,八年級上學期對于學生來說是一個分水領(lǐng),為了使學生能夠在這學期時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。下面是我制定的八年級班主任上學期工作計劃。

  一、指導思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、工作目標

  由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎(chǔ)較好,學生的學習熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

  三、重點工作

  (一)加強班風建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)八年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。制定并修改班級公約、班規(guī)。布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導培養(yǎng)班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。幫助班委干部樹立威信;鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ┽槍μ厥鈱W生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的'思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  四、工作內(nèi)容及措施

  1、抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

  2、結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦一些書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

  3、意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  4、首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  5、充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

  6、加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

班主任八年級學期工作計劃 篇6

  一、班上基本情況

  八年級(9)班本學期共68人,其中男生36人,女生32人,留守兒童49人,校外住宿生1人,而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作,課后無家長看管,時常不能控制自己,容易學壞。而且男生多,有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度。

  二、管理目標:

  1.情感道德目標:

  在學習過程中

  ①培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學習的感情

 、谂囵B(yǎng)學生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)

  ③開拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力

 、馨l(fā)展個性,逐步形成健全人格

  ⑤提高學生的文化品位,培養(yǎng)健康的審美情趣

 、夼囵B(yǎng)學生團結(jié)互助、遵紀守法、有愛心。

  ⑦培養(yǎng)學生的崇高理想和責任感。

  2.知識能力目標:

 、佟⑴囵B(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  ②、培養(yǎng)學生協(xié)作、團結(jié)的精神和能力。

 、邸⑴囵B(yǎng)學生探究問題的能力。

 、、培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新的能力。

 、、培養(yǎng)學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力

  3.成績目標:

 、、尖子生要達到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達75%

  ②、培養(yǎng)的尖子生:張少杰、張文輝、王慧穎、王康、王長青等學生。

 、、注重對學困生、后進生的提高

  王飛、王文杰、袁劉平、孟軻磊、付亞強、徐艷艷、徐啟蒙、吳中秋等人。

 、堋⑻岣叩闹械壬校

  李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。

  三、管理方法和步驟:

  1.搞好開校初的常規(guī)工作(1-2周)

 、、搞好入校的報名工作。

 、凇⒏愫门c學生家長的聯(lián)系工作。

  ③、搞好安全衛(wèi)生教育,特別是男女生公寓的安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習慣。

 、、調(diào)整座位,搞好學生的養(yǎng)成教育。

 、、搞好內(nèi)務(wù)和清潔工作。

 、、學生自己制定學習計劃和目標,對生地會考要提前準備。

 、、強調(diào)和制定、更改班規(guī),注重紀律的養(yǎng)成。

  2、搞好平時的管理工作(3—10周)

 、佟⒏愫脤W生平時的學習習慣和方法的指導。

 、、搞好學校交給的工作任務(wù)。

 、、做好該班的各科任老師的協(xié)調(diào)工作,作到大家齊抓共管,并作好學生學習的輔導工作。

 、、每周搞一個主題班會,以鍛煉學生的能力。

 、、迎接半期考試。

 、、放假時,通過勞動鍛煉,使學生熱愛勞動,珍惜勞動成果。讓學生懂得:只有付出了勞動的艱辛,才有收獲的喜悅。

 、、教育學生積極鍛煉身體,加強安全教育,杜絕學生私自下塘、河洗澡。

  3、搞好后半期的穩(wěn)定工作(11—18周)

 、、搞好后進生的情緒穩(wěn)定工作。引導他們正確對待自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。

 、、搞好學習中帶帳的學生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取在后期迎頭趕上。

  ③、完成學校交給的各項工作。

 、堋⒍嚅_展課外活動。加強安全教育。

  ⑤、動員學生復習,準備迎接考試。

 、、抓好尖子生的提高工作。

 、、月考

  4、搞好期末的掃尾工作。(19周)

  ①、認真組織期末考試。

  ②、做好學生離校時的財產(chǎn)管理工作。

 、邸⒏愫米詈笠淮吻鍧嵐ぷ。

 、、提醒學生在假期里多看書看報,多學習,多參加社會實踐活動,以鍛煉他們的能力。

班主任八年級學期工作計劃 篇7

  一、修訂班規(guī),讓班規(guī)更加貼近班情

  為了讓班規(guī)更好地來約束學生的言行,在開學初的班會課上,我們首先組織了“班規(guī)大討論”,針對我們上學期制定出來的班規(guī),進行討論,將不合理的地方修改過來,將沒有考慮到的地方完善起來。在師生的共同交流下,一套新的適合我班班情的班規(guī)就新鮮出爐了。這套新的班規(guī),在常規(guī)管理,行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的培養(yǎng)上的要求更加的明確,量化方面也更加的細致和人性化。在接下來的一學期中,我將嚴格按照班規(guī)上的要求來規(guī)范學生的言行。

  二、重新分組,建立小組合作競爭機制

  經(jīng)過上學期一學期的努力,我班的小組合作學習已經(jīng)初見成效。但由于每個小組的成長速度不一樣,小組與小組之間的差距已經(jīng)拉開。為了充分調(diào)動每個同學的積極性,確保小組之間的公平競爭。這學期,我根據(jù)學生上學期的期末考試成績、男*的搭配、性格特征等多方面的因素,進行了重新的分組。重新分過的六個小組的實力基本相當,這樣就更便于小組與小組之間的公平競爭。同時,為了充分發(fā)揮每個學生的主人翁的意識,我讓盡可能多的學生參與到班級管理中來,做到“班級事事有人管,班級管理無死角”。

  三、學風建設(shè),營造良好的學習氛圍

  學生的主要任務(wù)就是學習。而八年級又是學生學習的關(guān)鍵時期。只有學生把握住初二的關(guān)鍵期,才能更好的沖刺初三。首先,我會加強與任課老師的溝通,及時了解學生的學習動態(tài),并協(xié)調(diào)好任課老師的工作。其次,充分發(fā)揮學習小組的作用,小組內(nèi)采取手拉手的形式,實行一幫一。再次,利用班會課不定期地開展學法交流,讓成績優(yōu)異和學習進步顯著的學生介紹自己的學習方法,促進學生共同提高。

  四、組織有益的活動,豐富學生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題,可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  五、加強家校聯(lián)系,形成教育合力

  繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校的情況,同時也向家長了解學生在家的學習生活情況,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,形成教育的合力,讓學生更好地健康成長。

  在上學年已經(jīng)形成的良好的班風的基礎(chǔ)上,相信在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在師生和家長的積極配合下,我班在班級管理上一定會更上一個臺階。

班主任八年級學期工作計劃 篇8

  新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我擔任初二(2)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班原有35人,本學期轉(zhuǎn)入一人,現(xiàn)有男生18人,女生18人,共有36人。年級張虹班級名稱第一年級名次確是87名。年級總?cè)藬?shù)288名我班200名的學生占20人。

  在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學習生活,日常行為規(guī)范還沒有走向正軌。大多數(shù)同學還沒有養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風不正,學風不好。在上一個學年中連續(xù)兩學期幾乎沒有評為校級文明班級,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面的檢查評比中均未獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的數(shù)學和英語處于年級末尾地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距極大,特別是我們處在年級前面的學生人數(shù)沒有。由于學習基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

  二、本學期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前四名,其中數(shù)學、英語力爭第五;控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科的重視程度,以確保每一位同學中考中取得優(yōu)異的成績;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學都能和流動紅旗合一次影。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動成為學生的舞臺。

  4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學生的責任心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。

  三、工作措施

  以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。

 、、德育工作

  利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養(yǎng)成。

  主要工作重點:

  1、班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。

  2、加強部隊伍的建設(shè)。開學初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

  3、結(jié)合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。如可以開展以教師節(jié)中秋節(jié)等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關(guān)的知識為指導加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案。

  5、初二學生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

  6、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取在本學期再次獲得;文明班級的榮譽稱號,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。

 、、學習指導

  1、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。落實好班級學生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度。

  2、注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學生的作用,特別是尖子生的作用,以學生幫助學生學習,加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。

班主任八年級學期工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育。

  二、管理目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  5、健全和完善班級的科學管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。

  三、管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、開學初的常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。

  2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、潛在班規(guī),每日一語。

  根據(jù)班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。好習慣,天天有:

  “星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學說再見,有禮貌,人人夸”;

  “星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;

  “星期三,讀書學習日,大聲讀書,認真聽講,專心學習,天天向上”;

  “星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;“

  星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定。

  2、課堂紀律、課間紀律

  嚴格遵守課堂紀律,課間紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,則由班長、團支書記錄將名字登記下來。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生

  每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  2、班級衛(wèi)生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。ㄎ澹┘倚=Y(jié)合,分類施教

  1、經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  4、家校互動。

 。1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

  (2)面談;静徊捎么朔绞。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  5、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做得更好。

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