教師班主任工作證明
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對證明都再熟悉不過了吧,證明是由機關(guān)、學(xué)校、團體等發(fā)的證明資格或權(quán)力的文件。一般證明是怎么起草的呢?以下是小編幫大家整理的教師班主任工作證明,歡迎閱讀與收藏。
教師班主任工作證明1
張滿同志自19XX年8月參加教育工作以來,一直在北張莊學(xué)校擔(dān)任班主任工作。
該同志在擔(dān)任班主任期間,思想進步,品德高尚,嚴以律已,寬以待人,為人師表,教書育人。工作認真負責(zé),方法靈活,愛護學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康成長,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。班級管理工作井井有條,教學(xué)成績突出,多次在鎮(zhèn)期中期終質(zhì)量抽評中位居第一。由于本人的不懈努力,該同志所擔(dān)班級多次被評為“文明班級”、“優(yōu)勝班集體”。本人也多次被評為“先進工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號。20XX年10月被評為縣級“骨干教師”,2013年9月被評為鎮(zhèn)級“十大名師”,并多次受到嘉獎、獎勵。
總之,該同志是一名優(yōu)秀的班主任,是一位德才兼?zhèn)涞暮猛尽L卮俗C明。
黑龍鎮(zhèn)北張莊學(xué)校
20XX年10月18日
教師班主任工作證明2
xxx任職以來,連續(xù)擔(dān)任七年級新生班主任工作,她工作責(zé)任心強,任勞任怨,用愛心感染學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,后進生轉(zhuǎn)化工作較好,班級管理經(jīng)驗豐富,在組織班級教育教學(xué)中處處起模范帶頭作用。具體工作情況如下:
1、20XX年9月—20XX年7月,擔(dān)任028班班主任;
2、20XX年9月—20XX年7月,擔(dān)任039班班主任;
3、20XX年9月—20XX年7月,擔(dān)任048班班主任;
4、20XX年9月—20XX年7月,擔(dān)任0510班班主任。
該同志是我校較優(yōu)秀的`班主任,所帶班級積極向上,奮發(fā)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛勞動,團結(jié)友愛,她用自己的博愛和耐心細致贏得了學(xué)生和家長好評。在20XX年、20XX年兩次被評為校級優(yōu)秀班主任。特此證明
初級中學(xué)
20XX年9月30日
教師班主任工作證明3
xxx自20XX年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從20XX年9月到20XX年7在達縣黃都鄉(xiāng)橋英村擔(dān)任班主任,2008年9月至20XX年7月在黃都鄉(xiāng)初中部擔(dān)任班主任,由于班級管理負責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于2010年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”的稱號,所任班級也屢次獲得“優(yōu)秀班級”稱號。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。
在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時,他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉,為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧,增強?zé)任感;教育他們以身作則,嚴于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級做出正方向的努力。其次,班級不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個帶頭的隊伍中發(fā)揚出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、課外活動等情況,鄧江同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個別交流家訪等多種方式進行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對學(xué)生的的各項教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細致,每期所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。
達縣黃都鄉(xiāng)中心學(xué)校
二0XX年十月十日
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