體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)1
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負責(zé)學(xué)!叭佟。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學(xué)生的'協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)2
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁的支持幫助,使我能夠很快的進入角色。在結(jié)束的過去的一輪中,我作為20xx屆體育特長生的帶隊教練,取得了一定的成績,存在一定的不足,下面我對自己在這三年的訓(xùn)練以及體育特長生的日常管理進行總結(jié)如下:
一、成績匯報:
本屆特長生訓(xùn)練隊共21人其中體育成績達標(biāo)18人,達標(biāo)率為:86%,文化課達分數(shù)線4人達標(biāo)率為百分之19%。由此可見體育特長生的短板是文化課。本屆學(xué)生文化課普遍不高,文化課最高分為421,成績相對來說比較低。體育成績400分以上學(xué)生9人,占總?cè)藬?shù)的43%,其中450分以上一人,高分學(xué)生太少。350——399分的學(xué)生共8人,占總?cè)藬?shù)38%,人數(shù)主要集中在380分到390分。
二、訓(xùn)練總結(jié):
從學(xué)生的各項體育成績進行分析,比較好的項目是男生的折返跑和女生的三角障礙跑分數(shù)主要集中在90左右。100米跑的成績中過破12一人,12秒30以上學(xué)生9人,這部分學(xué)生完全有能力和實力去沖擊破12秒,相對來說是一個短板。再一個不是很理想的項目是兩級蛙跳,男生滿分的只有4人,女生沒有滿分的隊員。學(xué)生的蛙跳動作沒有很大的`問題,基本上都掌握了技術(shù)動作,成績不好的原因在于去年的冬訓(xùn)沒有加強力量的訓(xùn)練,學(xué)生普遍力量比較差。800米的成績也不是很理想,在平時的訓(xùn)練中2分10秒以內(nèi)的學(xué)生有6—7人,而在考試時只有一人而且成績比較差。我總結(jié)了一下,以上各個項目成績不理想的原因是訓(xùn)練內(nèi)容,及訓(xùn)練重點的傾向性上有一定的問題,去年12月份進入冬訓(xùn)后,訓(xùn)練重點放在了鉛球和折返跑,三角障礙跑上,沒有重點抓學(xué)生的耐力訓(xùn)練,導(dǎo)致800米的成績不理想,同時在力量的訓(xùn)練上沒有很好的進行系統(tǒng)的練習(xí),導(dǎo)致學(xué)生的絕對力量沒有一個提高。學(xué)生百米成績差的原因是對速度訓(xùn)練的傾向不夠,高二進高三的暑假,應(yīng)該將訓(xùn)練的重點放在學(xué)生的速度耐力和絕對速度的訓(xùn)練上,同時發(fā)展學(xué)生的小肌肉群的力量練習(xí)。同時讓學(xué)生熟悉和學(xué)習(xí)鉛球技術(shù)動作。再一個主要原因是對起跑和沖刺跑的訓(xùn)練相對比較少,在二月份的訓(xùn)練中應(yīng)該重點加強學(xué)生的起跑和沖刺跑的訓(xùn)練。上一輪的訓(xùn)練從高三的冬訓(xùn)上訓(xùn)練的大部分時間用在了折返跑和鉛球,而忽略了其他幾項的訓(xùn)練是考試成績不理想的主要原因,在以后的訓(xùn)練中,我會加強在訓(xùn)練時間以及內(nèi)容的詳細分配,做到在合適的時間做必要的事情。
三、日常管理:
作為一名年輕的體育特長生教練,沒有經(jīng)驗,在訓(xùn)練以及學(xué)生的管理上都是摸索著進行,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教研組各位老教練的幫助下,順利的將這一屆學(xué)生帶完。在著三年中沒有出現(xiàn)任何安全問題,體育特長生在日常的學(xué)習(xí)和生活中沒有違反學(xué)校的校紀校規(guī),這是我比較欣慰的。作為一名高中階段的體育特長生的教練,工作有一定的特殊性,在提高學(xué)生訓(xùn)練成績的同時,要關(guān)注學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練之余時刻提醒作為一名體育特長生文化課學(xué)習(xí)的重要性。做為教練員以及體育老師的雙重身份,在平時沒有教學(xué)任務(wù)的時間,以及晚自習(xí)期間到體育特長生班級進行查課,時刻關(guān)注學(xué)生的上課情況。在每次月考結(jié)束的以后,第一時間向特長生所在班級的班主任了解學(xué)生的考試成績,在向各科任課教師請教的同時對相應(yīng)的學(xué)生進行面談和家長約談。讓學(xué)生們都感覺到教練時刻在關(guān)注著他,在文化課的學(xué)習(xí)上不能松懈。
新的一屆學(xué)生已經(jīng)進校學(xué)習(xí),馬上開始新的一輪的特長生的訓(xùn)練,在新的一輪中我將繼續(xù)堅持上一輪的做的好的地方,改正上一輪的不足。爭取在三年后的體育特長生考試中取得一個優(yōu)異的成績。
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)3
一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、課堂教學(xué)
本學(xué)期我所教的'是二年級和五年級,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準(zhǔn)備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
。2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
。4)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。
同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強實推進落實有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進度計劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),在整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性,滿足不同類型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。增強了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長的學(xué)生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、嚴格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率。
一學(xué)期來,我能認真履行崗位職責(zé),嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓(xùn)練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學(xué)生搞好團結(jié)。
四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。
一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個新的臺階。
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)4
體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是學(xué)校實施素質(zhì)教育的主要渠道之一。近年來,為進一步擴大我校辦學(xué)優(yōu)勢,打造品牌教育,實施新時期的人才戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學(xué)理念,在市、區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,把體育工作放在應(yīng)有的位置,決不允許其它學(xué)科占用學(xué)生體育活動的時間,確保體育課教學(xué)和訓(xùn)練工作的正常進行。我校領(lǐng)導(dǎo)親自督促全校進行“兩操、三課、一活動”和運動隊課余訓(xùn)練工作,全面推動學(xué)校體育工作進一步發(fā)展。
一、基本條件
我校領(lǐng)導(dǎo)重視體育傳統(tǒng)項目工作,把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé)的管理機構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以趙后義書記為組長,張光連為副組長,曹越、石常元、張士華為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容,制定了20xx年田徑等體育傳統(tǒng)項目發(fā)展規(guī)劃。我校共有體育教師6名,基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項目田徑的訓(xùn)練中,都是由專職體育教師擔(dān)任的。
我校有標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場,有6副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經(jīng)費都在1000元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學(xué)與訓(xùn)練工作。學(xué)校體育經(jīng)費按國家規(guī)定由學(xué)校教育事業(yè)費列支,其比例都不低于已年的年度教育經(jīng)費預(yù)算總量的百分之二,學(xué)校保證體育傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練工作,競賽及訓(xùn)練教師的經(jīng)費補貼,做到了?顚S。我校保證了體育傳統(tǒng)項目的招生生源,具有體育特長生招生政策。
二、工作要求
學(xué)校按照國家課程計劃規(guī)定,開齊體育課時,每個班每周3節(jié)體育課。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的85%以上。學(xué)生下午的課外活動學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時的體育活動時間。
學(xué)校實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按規(guī)定和要求上報學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù),我校于20xx年11月23日成功上報了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù),其中優(yōu)秀率18。06%,良好率63。90%,學(xué)生合格率100%。我校遵循青少年學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,建立了班、年級、校體育傳統(tǒng)項目代表隊,并建有完善的運動員檔案。其中校代表隊有年度訓(xùn)練工作計劃、總結(jié),有周訓(xùn)練工作計劃,每周保證訓(xùn)練4次,每次訓(xùn)練90分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、足球、舉重隊集中訓(xùn)練,做到運動訓(xùn)練時間不因放假而中斷。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:學(xué)生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、足球?qū)贡荣悺嗉夐g的拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行傳統(tǒng)項目校級運動會,每期一次,上半年4月份是田徑比賽,下半年11—12月份是足球?qū)贡荣,學(xué)生以班為單位,參加本年級組的比賽。校田徑代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。,學(xué)校對運動員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度,認真抓好學(xué)生運動員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。建立了運動員檔案登記卡,對學(xué)生運動員的身體機能和運動技術(shù)水平等情況進行儲存,并對其跟蹤調(diào)研。
三、工作成績
校田徑隊1997年的`3月我校田徑隊參加了沛縣中小學(xué)生田徑比賽;獲得了團體總分第六名的成績,學(xué)校畢業(yè)班體育會考成績連續(xù)3年合格率100%學(xué)校20xx年獲沛縣貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進集體,我校為高一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量的體育后備人才,石常元20xx年在學(xué)校體育工作中成績顯著,被街辦評為先進個人;20xx年在畢業(yè)班教學(xué)工作中成績顯著,被街辦評為優(yōu)秀教師;成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經(jīng)成為過去,但責(zé)任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠不停的向前奔跑?
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)5
下面是走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
一、思想認識
在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的.學(xué)生也能在運動中體驗到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運動隊,在區(qū)里組織的第六屆田徑運動會上,即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風(fēng)尚獎。
四、其它工作
擔(dān)任學(xué)校的體育保管員,時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)6
一、運動訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系
讀訓(xùn)是體校得以生存的兩根支柱。就象當(dāng)今社會兩個文明一起抓一樣,忽視哪一方面都不行,都會影響學(xué)生的前途。從體育的功能和效用來說,運動訓(xùn)練不僅可以提高運動員的運動技術(shù)水平,同時也可以鍛煉身體,開發(fā)智力。生理學(xué)家指出,人的智力發(fā)展盡管主要依靠智育來完成,但發(fā)展人體智力器官機能卻有依賴于體育活動。經(jīng)常參加體育鍛煉可以給大腦提供足夠的氧氣,提高大腦皮質(zhì)的工作效率,促進智力發(fā)展。一個智力發(fā)達的學(xué)生參加專業(yè)運動訓(xùn)練,可以更快、更好地掌握基本技術(shù)和技能技巧,成才率也就更高。所以,運動訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)兩者之間本來不是矛盾的,是相輔相成的,如果采取了切實可行的辦法,可以使兩者都收到良好的效果。
二、運動訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)矛盾的原因
1、對運動員的文化學(xué)習(xí)關(guān)注不夠。運動員來自不同的學(xué)校,文化基礎(chǔ)參差不齊。加上有些教練員文化素質(zhì)不高,為了自身利益一味追求運動成績,極少督促運動員的文化學(xué)習(xí),時間一長,功課落下一大截,導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)喪失信心,產(chǎn)生自卑感,進而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
2、外出集訓(xùn)影響了文化課教學(xué)。運動員外出比賽,長時間外出集訓(xùn),教學(xué)中斷,一段時間內(nèi)使文化課學(xué)習(xí)處于一種荒廢狀態(tài)。
3、運動員自身要求不嚴。造成體校學(xué)生文化學(xué)習(xí)成績不好的客觀因素雖然很多,但關(guān)鍵問題還是運動員對自己要求不嚴,對文化學(xué)習(xí)不重視,懶散、學(xué)習(xí)不刻苦,主觀不夠努力。
三、解決運動訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)矛盾的方法
1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認識。體校是承擔(dān)讀訓(xùn)雙重任務(wù)的基地,是培養(yǎng)體育后備人才的場所,因此,體校教師要正確認識文化課的地位和作用。文化課教師與教練員統(tǒng)一認識,相互配合,妥善解決文化教學(xué)和訓(xùn)練之間的矛盾,認清體育與智育的辯證關(guān)系,形成訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)都是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的共識。
2、對學(xué)生進行有效的思想教育。提高體校學(xué)生對學(xué)好文化知識重要性的認識,讓他們認識到知識的積累會使他們終身受益。體育訓(xùn)練同樣以知識、文化為支撐。從短期看,文化水平低的人難以領(lǐng)會教練的意圖,在掌握技術(shù)、技能、戰(zhàn)術(shù)方面都會受到影響;從長遠和全局來看,沒有文化的體育人才,就不能成為一流的體育人才。當(dāng)學(xué)生認識到這些后,就會產(chǎn)生積極學(xué)習(xí)文化課的動力。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。運動員能否成為合格的.運動人才,是否學(xué)有所得,主要依靠運動員本身的努力與拼搏。此外,家長、教師有目的的塑造也是一個不可忽視的重要因素。要培養(yǎng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練、勤奮學(xué)習(xí)的思想意識,真正做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。
4、調(diào)動教練員的積極性。教練員要經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的文化學(xué)習(xí),要與文化課教師密切配合、經(jīng)常溝通,共同抓好學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)。
5、改進教學(xué)方法增強學(xué)習(xí)興趣。教師可針對體校學(xué)生的特點,在改進教學(xué)方法上下功夫,多講一些與體育運動相關(guān)的理論知識,把多數(shù)科目的理論知識與運動員的運動實踐結(jié)合起來。同時教師也要針對個別學(xué)生的文化基礎(chǔ)進行分層教學(xué)。
6、建立一套完整的管理制度。如考勤制度、學(xué)籍管理制度、獎懲制度等,嚴格執(zhí)行。
7、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間。為了避免比賽與文化課沖突的矛盾,教師可采取靈活的方式科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間。如平時教學(xué)相對固定,比賽淡季和訓(xùn)練休整期增加上課時數(shù),比賽結(jié)束后為參賽隊員開設(shè)晚間補課班等,做到機動靈活,見縫插針。
8、合理安排考試時間?荚囈蟊仨毞蠂医y(tǒng)一規(guī)定,但在具體安排上要靈活機動,盡量不與集訓(xùn)和競賽相沖突,也不一定非安排在期末?稍囆袉慰平Y(jié)業(yè)、逐步累計的辦法。
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)7
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視體育工作,常抓不懈。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育、衛(wèi)生工作,把加強學(xué)校體育作為貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學(xué)生素質(zhì)、加強青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑。把該項工作作為學(xué)校工作中的一件大事來抓。為此,學(xué)校成立體育了健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長書記掛帥主抓,分管校長負責(zé),對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證,安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行,對檢查結(jié)果并納入班主任量化考核。以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。
學(xué)校教務(wù)處在制定工作計劃和總結(jié)工作時,把體育健康和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓(xùn)練、體育大課間等活動。學(xué)校還嚴格執(zhí)行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學(xué)秩序。教師嚴格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學(xué),教學(xué)效果良好。
學(xué)校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學(xué)校體育的目標(biāo),學(xué)校工作計劃、周工作計劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每周體育課時數(shù)、大課間、課外活動時間,每年都召開一屆秋季田徑運動會,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動,教職工籃球賽,登山、拔河比賽、趣味體育比賽每年舉辦一次,學(xué)生籃球賽、羽毛球賽、氣排球比賽每學(xué)期一次,基本形成常規(guī)。
二、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
三、整體聯(lián)動,推動“二操一活動”有序開展。
學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。積極開展校園體育活動。
在課堂上,在大課間,在周末,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內(nèi)容多樣。為學(xué)生搭建一個運動平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學(xué)之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。
我校一直以來認真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績,學(xué)期初就制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)實施方案,要求各班認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》項目訓(xùn)練和測試工作。在校長的.領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處牽頭,以班主任為組織者,體育教師為指導(dǎo),后勤、信息中心協(xié)同配合,齊抓共管,高要求,高質(zhì)量地完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、登記、上報工作。。學(xué)生體檢覆蓋面達100%,達標(biāo)率98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。
五、不斷增加體育設(shè)施,全力保障師生健康。
在體育訓(xùn)練硬件建設(shè)方面,目前,我校有水泥籃球場六個,氣排球場4個,羽毛球場4個,體操區(qū)20xx多平方米,乒乓球桌12個,單雙杠場地一個,健身運動器材若干,為了學(xué)生的體育鍛煉,學(xué)校能及時添置球類、球拍等易耗體育用品,并安排專人保管登記,確保使用安全方便。因為學(xué)校校園正在改造中,室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化運動場和跑道等設(shè)施已納入建設(shè)計劃。為了彌補場地的不足,我校和有色公司合作,共享公司標(biāo)準(zhǔn)化運動場,標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,室內(nèi)俱樂部,借助優(yōu)質(zhì)資源推進我校體育更上一個臺階。
重視健康教育,學(xué)校還成立了心理咨詢室,及時對學(xué)生中存在的心理問題進行咨詢和疏導(dǎo),關(guān)心留守兒童,提高學(xué)生心理健康水平,增強自我調(diào)控能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。并通過講座、黑板報、校報、宣傳窗等多種形式對學(xué)生進行健康教育,同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學(xué)生都能健康成長。
學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制,每學(xué)期組織學(xué)生開展一次應(yīng)急疏散演練,為每位學(xué)生購買了意外傷害險及市民醫(yī)療保險,與商業(yè)保險機構(gòu)合作,建立和完善了學(xué)生意外傷害保險制度。
六、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓(xùn)練,有計劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦?啾M甘來,每年的市中小學(xué)田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績!盎@球隊”的訓(xùn)練工作中,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。
七、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好
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學(xué)校是青少年成長的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標(biāo),不斷提升教育內(nèi)涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅持開展豐富多彩的活動為載體,一以貫之地致力體育特色的創(chuàng)建,始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度,讓學(xué)生學(xué)會健體,是全面實施素質(zhì)教育的一項基本工程,我們深切地認識到:沒有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業(yè)余訓(xùn)練,開展體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標(biāo)。
一、基本條件
自從我校被列為市級體育傳統(tǒng)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育傳統(tǒng)項目工作,把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé)的管理機構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以楊軍民校長為組長,江鴻為副組長,梁軍、裴金朝、張木蘭、趙同軍、兀嬌潔、董偉為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容。我校共有體育教師7名,7名專職體育教師、基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項目田徑訓(xùn)練中,都是由專職體育教師擔(dān)任的。我校近年來先后投資二十多萬元新建了體育教學(xué)設(shè)施。設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的200米跑道,籃球場五個,羽毛球場地兩塊,排球場地一塊。并每年投資近萬元添置體育器材,體育場地的修建、器材的添置有力的保障了日常的體育課教學(xué)與訓(xùn)練工作的開展。
二、工作要求
在傳統(tǒng)教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學(xué)習(xí)的結(jié)果,往往注重的是學(xué)科的分數(shù),分數(shù)高而無憂,分數(shù)高而樂,這種觀念勢必?zé)o所不在地形成輿論環(huán)境,勢必點點滴滴匯集成無形的壓力,面對善良、實際而有違素質(zhì)教育的舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學(xué)生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現(xiàn)出能使學(xué)生精神煥發(fā),生命價值不斷呈現(xiàn)的“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學(xué)生能表現(xiàn)出有遠大理想和抱負,對自己的成長充滿自信,有對社會強烈的責(zé)任感,有頑強的意志力,完善的知識結(jié)構(gòu),良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。
學(xué)校按照國家課程計劃規(guī)定,開齊開足體育課課時。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的89%以上。學(xué)生下午的課外活動學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時以上的體育活動時間。
我校遵循青少年學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,成立了校體育訓(xùn)練隊堅持經(jīng)常性開展訓(xùn)練工作,并建有完善的運動員檔案。校訓(xùn)練隊每期都嚴格制定年度訓(xùn)練工作計劃、并做好總結(jié)研討工作。
近年來,學(xué)校高度重視體育工作,切實把體育工作擺上重要議事日程,我校抓住學(xué)校新建的大好時機,在新學(xué)校立項時,就將運動場地作為重中之重加以考慮,新學(xué)校擁有200米的煤渣跑道的田徑場,有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場二片和1000多平米的校園廣場,這樣在場地上保證滿足學(xué)生課余體育活動和運動隊訓(xùn)練。同時,建立起一套行之有效的訓(xùn)練機制,努力形成分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任信息互通、目標(biāo)一致的業(yè)余訓(xùn)練體系。為保證運動隊常年訓(xùn)練,學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下,撥出經(jīng)費保證運動隊訓(xùn)練老師和學(xué)生的補貼。我校體育教師也發(fā)揚無私奉獻的精神,不計報酬、忘記休息時間,積極投身業(yè)余訓(xùn)練中來,確保每天訓(xùn)練一小時,風(fēng)雨無阻,從來間斷。每天的訓(xùn)練定教練、定內(nèi)容和計劃,循序漸進,確保學(xué)生訓(xùn)練安全。同時我們從實際出發(fā),抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時抓好每一次比賽的總結(jié),不以勝敗論英雄,調(diào)動廣大教師和運動員的`訓(xùn)練積極性。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。(如:學(xué)生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球?qū)贡荣悺嗉夐g的拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行校級運動會,每期一次,學(xué)生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學(xué)校對運動員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度,認真抓好學(xué)生運動員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。
三、工作成績
我校田徑隊2015年9月19日—20日參加了2015年青少年田徑與舉重年度比賽暨第六屆“奧運爭光”選材運動會獲得個人第
1、第2名等等較好的成績。成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;獎牌,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經(jīng)成為過去,但責(zé)任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠不停的向前奔跑?
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學(xué)校是青少年成長的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標(biāo),不斷提升教育內(nèi)涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅持開展豐富多彩的活動為載體,一以貫之地致力體育特色的創(chuàng)建,始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度,讓學(xué)生學(xué)會健體,是全面實施素質(zhì)教育的一項基本工程,我們深切地認識到:沒有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業(yè)余訓(xùn)練,開展體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標(biāo)。
一、基本條件
自從我校被列為市級體育傳統(tǒng)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育傳統(tǒng)項目工作,把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé)的管理機構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以田明玉校長為組長,高景志為副組長,王淑芳、宋淑梅、姬月田、常國軍、付興周、董海菲為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校共有體育教師6名,6名專職體育教師、其中1名兼職體育教師,基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項目田徑訓(xùn)練中,都是由專職體育教師擔(dān)任的。
我校近年來先后投資整修了田徑場、添置體育器材,有力的保障了日常的體育課教學(xué)與訓(xùn)練工作的開展。
二、工作要求
在傳統(tǒng)教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學(xué)習(xí)的結(jié)果,往往注重的是學(xué)科的分數(shù),分數(shù)高而無憂,分數(shù)高而樂,這種觀念勢必?zé)o所不在地形成輿論環(huán)境,勢必點點滴滴匯集成無形的壓力,面對善良、實際而有違素質(zhì)教育的舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學(xué)生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現(xiàn)出能使學(xué)生精神煥發(fā),生命價值不斷呈現(xiàn)的“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學(xué)生能表現(xiàn)出有遠大理想和抱負,對自己的成長充滿自信,有對社會強烈的責(zé)任感,有頑強的意志力,完善的知識結(jié)構(gòu),良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。
學(xué)校按照國家課程計劃規(guī)定,開齊開足體育課課時。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的80%以上。學(xué)生下午的'課外活動學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天的體育活動時間。我校遵循青少年學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,成立了校體育訓(xùn)練隊堅持經(jīng)常性開展訓(xùn)練工作,并建有完善的運動員檔案。校訓(xùn)練隊每期都嚴格制定年度訓(xùn)練工作計劃、并做好總結(jié)研討工作。
近年來,學(xué)校高度重視體育工作,切實把體育工作擺上重要議事日程,保證滿足學(xué)生課余體育活動和運動隊訓(xùn)練。同時,建立起一套行之有效的訓(xùn)練機制,努力形成分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任信息互通、目標(biāo)一致的業(yè)余訓(xùn)練體系。為保證運動隊常年訓(xùn)練,學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下,撥出經(jīng)費保證運動隊訓(xùn)練。我校體育教師也發(fā)揚無私奉獻的精神,不計報酬、忘記休息時間,積極投身業(yè)余訓(xùn)練中來,確保每天訓(xùn)練一小時,風(fēng)雨無阻,從來間斷。每天的訓(xùn)練定教練、定內(nèi)容和計劃,循序漸進,確保學(xué)生訓(xùn)練安全。同時我們從實際出發(fā),抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時抓好每一次比賽的總結(jié),不以勝敗論英雄,調(diào)動廣大教師和運動員的訓(xùn)練積極性。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。學(xué)校定期舉行校級運動會,每期一次,學(xué)生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學(xué)校對運動員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度,認真抓好學(xué)生運動員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。
三、工作成績
我校田徑隊在每年的中小學(xué)運動會中都取得前幾名的成績,今年運動會開幕的團體操表演——籃球少年,得到了縣、局領(lǐng)導(dǎo)和社會的普遍認可。成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;獎牌,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經(jīng)成為過去,但責(zé)任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠不停的向前奔跑……
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)10
20xx年教學(xué)工作己經(jīng)開展,依據(jù)新課標(biāo)精神,嚴格遵守小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實施細則,為了更好的從事好新學(xué)期的教學(xué)工作,我校制定了體育教學(xué)工作計劃。具體計劃如下:
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
按照新教學(xué)大剛,以課程改革為指導(dǎo),努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、自學(xué)能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要教學(xué)目標(biāo)
1、開展好集體備課:體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案,
(1)個人初備時,一定要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、抓住教學(xué)重點、難點、寫出備課提綱。
(2)集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設(shè)計及有關(guān)理論依據(jù),主持人組織大家就備課時的困惑或教學(xué)實踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。
(3)修正教案,在集體備課中,中心發(fā)言人說課,老師們共同探討、相互補充,使得教案內(nèi)容更加充實、完善。
(4)形成教案。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美,力求體現(xiàn)新的課改精神。
(5)課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進行交流,對教學(xué)進行反思,肯定優(yōu)點,指出不足,以揚長避短,促進今后教學(xué)的進一步開展。
2、開展好教研活動:
(1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。
(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
(3)組織研討學(xué)校運動隊的'組建與訓(xùn)練,促進校運動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性。
(4)繼續(xù)加強小學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,增強學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認識。
(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標(biāo)活動及聽課評課活動。
(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓(xùn)練計劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。
三、積極開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動。
本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。
體育專業(yè)性學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。主題性學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動效果。
研討性學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。
開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠程教育的應(yīng)用。
四、教學(xué)具體工作安排
1、四、五月份完成訓(xùn)練隊的選拔和組建(排球隊),以及三操一舞的訓(xùn)練工作。
2、六月份做好慶“六一”學(xué)校運動會。
3、九月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動,組內(nèi)互相聽課。
4、十月份加強排球隊訓(xùn)練工作,加強身體素質(zhì)訓(xùn)練。
5、學(xué)生期末測試,年終總結(jié) 。
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)11
本學(xué)年,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)教育局工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),在全體體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,探討新型教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作
在教學(xué)中,教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)中學(xué)生的心理特點,改進學(xué)生評價系統(tǒng),從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
二、積極開展校園體育活動
課內(nèi)外緊密結(jié)合,加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動:九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校13個班級近680名男女運動員參加了本次比賽,并取得了較好成績;十月份,以推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》為契機,組織了全校學(xué)生人人參與的達標(biāo)活動,取得了優(yōu)異成績,同時全校進行了校園巴山舞和集體舞的比賽活動,有六個班得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的.好評,學(xué)校組織了秋季田徑運動會,有5人次打破6項紀錄,平記錄一項。十一月份,學(xué)校組織田徑運動隊和毽球隊,十二月,舉行了學(xué)生元旦長跑活動,有一部分學(xué)生取得了較優(yōu)成績。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,開學(xué)初即特制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各達標(biāo)班級認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,體質(zhì)健康測試合格率達99.7%,其中優(yōu)秀級占57.7%,良好級占28.2%。
總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓王店體育百尺竿頭,更進一步。
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)12
作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是學(xué)校實施素質(zhì)教育的主要渠道之一。近年來,為進一步擴大我校辦學(xué)優(yōu)勢,打造品牌教育,實施新時期的人才戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學(xué)理念,在市、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,把體育工作放在應(yīng)有的位置,決不允許其它學(xué)科占用學(xué)生體育活動的時間,確保體育課教學(xué)和訓(xùn)練工作的正常進行。我校領(lǐng)導(dǎo)親自督促全校進行“兩操、三課、陽光健體一小時”和運動隊課余訓(xùn)練工作,全面推動學(xué)校體育工作進一步發(fā)展。
一、基本條件
我校領(lǐng)導(dǎo)重視體育傳統(tǒng)項目工作,把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé)的管理機構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以馬校長為組長,閆新軍、李志強、為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容,制定了20xx—20xx年田徑、體育傳統(tǒng)項目發(fā)展規(guī)劃。我校共有體育教師4名,基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項目田徑訓(xùn)練中,都是由2名專職體育教師擔(dān)任的`,而其他兩人體育教師擔(dān)任體育教學(xué)之外也幫忙訓(xùn)練工作。
我校有標(biāo)準(zhǔn)的200米田徑場,有2副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經(jīng)費都在1000元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學(xué)與訓(xùn)練工作。學(xué)校體育經(jīng)費按國家規(guī)定由學(xué)校教育事業(yè)費列支,其比例都不低于已年的年度教育經(jīng)費預(yù)算總量的百分之二,學(xué)校保證體育傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練工作,競賽及訓(xùn)練教師的經(jīng)費補貼,做到了專款專用。我校保證了體育傳統(tǒng)項目的招生生源,具有體育特長生招生政策。20xx年我校招了22名體育特長生,其中17名生、5名女生。
二、工作要求
學(xué)校按照國家課程計劃規(guī)定,開齊體育課時,每個班每周3節(jié)體育課。課間廣播體操、陽光健體一小時是體育工作組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的85%以上。學(xué)生下午的課外活動學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學(xué)校實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按規(guī)定和要求上報學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù),我校于20xx年12月13成功上報了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù),其中優(yōu)秀率18。06%,良好率63。90%,學(xué)生合格率100%。我校遵循青少年學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,建立了班、年級、校體育傳統(tǒng)項目代表隊,并建有完善的運動員檔案。其中校代表隊有年度訓(xùn)練工作計劃、總結(jié),有周訓(xùn)練工作計劃,每周保證訓(xùn)練4次,每次訓(xùn)練90分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、隊集中訓(xùn)練,做到運動訓(xùn)練時間不因放假而中斷。
學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:學(xué)生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、趣味體育比賽、拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行傳統(tǒng)項目校級運動會,。校田徑、代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。,學(xué)校對運動員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度,認真抓好學(xué)生運動員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。建立了運動員檔案登記卡,對學(xué)生運動員的身體機能和運動技術(shù)水平等情況進行儲存,并對其跟蹤調(diào)研。
三、工作成績
校田徑隊20xx年3月我校田徑隊參加了寶雞市中小學(xué)生田徑比賽;獲得了優(yōu)異的成績,學(xué)校畢業(yè)班體育會考成績連續(xù)3年合格率100%學(xué)校20xx年特制定向上級體校輸送運動員的詳細目標(biāo)和任務(wù)成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經(jīng)成為過去,但責(zé)任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠不停的向前奔跑?
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)13
在上級部門,校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、關(guān)懷和畢業(yè)班班主任的積極配合下,體育組各畢業(yè)班教師認真、用心進行體育教學(xué),圓滿的完成體育中考學(xué)校交給的任務(wù),取得了可喜的成績。給學(xué)校、家長、學(xué)生以及自己交上了一份滿意的答卷。本屆初三考生共計151位,其中有一位緩考,滿分142人,優(yōu)良8人。滿分率達94。7%,及格率99%,總分40分,校均分達39。89分,創(chuàng)歷史之高。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任的配合給了我們呢很大的支持和鼓勵成為取得好成績的前提條件。
我校非常高度重視學(xué)生的德、智、體、美的全面發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校多次組織召開初三年級科任教師會議,在研究文化課教育教學(xué)的同時,將體育教學(xué)列為其中的一項重要內(nèi)容。學(xué)校制定了班主任任參與體育工作的管理新方案,改變了體育工作只由體育教師主抓的局面,突出了九年級班主任老師在體育教學(xué)中的管理作用,形成了“學(xué)校行政親手抓、體育教師重點抓、班主任老師師協(xié)助抓”的齊抓共管的良好局面。如班主任沒日大課間跟班跑,在體育課上隨時巡視等與學(xué)生共同“動起來”,提高了學(xué)生參加體育活動的積極性和熱情。
二、畢業(yè)班體育教師結(jié)合體育中考制定訓(xùn)練計劃,深化課堂管理,提高訓(xùn)練效果(普遍撒網(wǎng)階段)
體育教師制定計劃,精心安排,緊密結(jié)合學(xué)生自身特點,因地制宜地開展各種體育活動,將中考體育項目的訓(xùn)練與日常體育課活動結(jié)合起來,在活動中激發(fā)學(xué)生參與體育運動的興趣,增強學(xué)生的身體素質(zhì)。在課堂中,按照選項制定訓(xùn)練計劃,如下示量化統(tǒng)計表。
湖熟初級中學(xué)初三年級體育專項訓(xùn)練量化統(tǒng)計(上學(xué)期)
備注:一個項目進行一個月的訓(xùn)練。每周兩節(jié)課進行技能學(xué)習(xí)、動作練習(xí)和鞏固,第三節(jié)課進行測試,每月約測試3次,其中素質(zhì)練習(xí)貫穿每節(jié)課堂。要求測試成績呈遞增式。
三、選擇中考項目,做到早準(zhǔn)備,早發(fā)展(重點捕撈階段)
對前期課堂訓(xùn)練結(jié)果進行匯總,學(xué)生與老師一起根據(jù)自己的項目的平時訓(xùn)練成績對照得分表與自己的'訓(xùn)練潛力進行綜合分析,最終確定選項。
與此同時,根據(jù)中考體育項目,各班級將學(xué)生分成若干小組,每組指定1名班干部任小組長,監(jiān)督學(xué)生到指定訓(xùn)練場地進行訓(xùn)練?记鞍雮月我們就進入了積極備考的狀態(tài),對中考項目進行了全面的強化訓(xùn)練。每天上午的大課間活動,師生們都會準(zhǔn)時趕到各自的場地投入訓(xùn)練。全體學(xué)生熱情參與,積極訓(xùn)練;體育教師親身示范,科學(xué)安排;班主任老師認真負責(zé),嚴格要求,細心照顧,精心關(guān)懷……上下齊心協(xié)力,在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,為取得了體育中考的優(yōu)異成績。
體育課堂是我們的主要陣地,在不同的階段,我們采取了不同的策略,第一學(xué)期主要進行技術(shù)常規(guī)的教學(xué),對中考項目,逐項針對考試標(biāo)準(zhǔn)進行強化教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開始,則逐項進行拉網(wǎng)式梳理,關(guān)注的重點逐漸向后進生轉(zhuǎn)移,在一遍又一遍的梳理中,進一步的向重點“困難戶”傾斜。同時,利用早操、體育課、下午課外活動對那些素質(zhì)、技能有問題的學(xué)生進行重點關(guān)注,并進行個別輔導(dǎo),幫助其盡快達到高分。
四、思想準(zhǔn)備是行動成功的前提條件。
學(xué)校積極做好考前動員工作,這是我校體育中考取得好成績的一個重要原因。大家都知道體育中考是把答案提前告訴你,就看你自己怎么表現(xiàn),怎么去取得那個答案,成為冠軍。加強鍛煉是提高體育成績的行之有效的手段,提高學(xué)生的思想認識是兩者之間的催化劑,它能夠有效的'催化這個化學(xué)反應(yīng),使體育中考成績得以提高。通過考前動員,學(xué)生有了充分的思想準(zhǔn)備和良好的心理狀態(tài),這樣就加強了鍛煉的有效性。
在體育中考前一個月進行考前動員和體育模擬測試是我校的一貫作法,通過實戰(zhàn)性的模擬測試,可以讓學(xué)生感受到考試的狀態(tài)下該如何去正確的發(fā)揮水平,取得成績,也可以讓學(xué)生及時的發(fā)現(xiàn)自己在所選項目中的優(yōu)勢和不足,這樣便于教師和學(xué)生有針對性的進行強化和補足。20xx年體育中考給了我們可喜的收獲,也為我們帶來了要求更高的開始。我們將努力探索,大膽創(chuàng)新,不斷提高自身各方面的素質(zhì),虛心向兄弟學(xué)校的各位同仁學(xué)習(xí),繼續(xù)探討新的教學(xué)規(guī)律,精益求精,加強體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和管理等方面的研究,爭取更大的進步。
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)14
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)
一、教學(xué)工作
(一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
(二)、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué)生積極參與。
新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動中來。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點來吸引學(xué)生參加到活動中來。
(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味性的游戲。 興趣是一個人完成某項任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時,堅持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、有趣味,學(xué)生才會有興趣,才會積極參與,克服困難堅持下來。
(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。 適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學(xué)生活動的積極性;創(chuàng)設(shè)危險情境,會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,提高活動的堅持性。
(3)正確運用語言激勵 。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的.態(tài)度和情感,要避免簡單的說"好"或"很好",否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說:"你做得非常好,老師很喜歡","大家來看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性。
(4)非言語性的激勵 當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時,教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用。
(三)、注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。
體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求,讓他們也體驗"成功的快樂"。
(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。
體育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)15
本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作 學(xué)好新課標(biāo),加深課改認識。在教學(xué)中,各教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下 體育教學(xué)新的規(guī)律。
在工作中從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學(xué)校 “兩操活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
一學(xué)年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學(xué)生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。
三、積極開展校內(nèi)體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學(xué)生課外生活,調(diào)動師生們的`積極性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試計劃,要求各達標(biāo)班級認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達87%。
五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練隊的主要成績有:
1.金州新區(qū)首屆全民 運動會初中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀表演獎;
2. 金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;
3. 金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;
4. 金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;
六、重視場地器材建設(shè)根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
七 、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。
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