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小學工會年度工作總結

時間:2024-12-23 18:20:02 智聰 年度工作總結 我要投稿

小學工會年度工作總結(通用12篇)

  時間乘著年輪循序往前,一年很快就到了盡頭,相信大家在過去的一年里經(jīng)歷了很多坎坷,也學到了很多東西,如果你仍舊感到迷茫,那么我想你需要暫時停下來好好對過去的工作做個總結了。但是工作總結怎么寫才可以吸引人,你掌握了嗎?下面是關于小學工會年度工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學工會年度工作總結(通用12篇)

  小學工會年度工作總結 1

  一年來,作為教育行政和教職工之間的橋梁和紐帶的基層工會組織,在市教育局和市教育工會的正確領導下,在學校黨組織和各級行政領導的直接領導和大力支持下,工會一般人從工會的職能和我校的教育工作實際出發(fā),嚴格按照《工會法》、《中國工會章程》的規(guī)定,積極主動,努力工作,工會組織在加強師德建設,促進素質教育,推進教育現(xiàn)代化和信息等方面起到了積極作用。全體工會會員也都在為這個群體增光添彩。一年來,宜小全體教職工團結進取,不斷創(chuàng)新,順利地完成了江蘇省農村實驗小學的創(chuàng)建,學校教育教學質量不斷提高,在市質量評估中名列A類學校,學校被市表彰為文明單位、先進集體。

  一、追求卓越,打造一流師資

  抓學習提高教師文化政治修養(yǎng)。學校提出創(chuàng)建學習型學校的口號,工會協(xié)助行政積極鼓勵教師參與學習活動目前。為提高教師的政治素質、師德修養(yǎng),開展了學習師德典范、培植身邊典型、發(fā)倡議書、簽師德合同等一系列活動,學校行政、工會、團支部聯(lián)動,有效地遏止了有償家教之風,弘揚了廣大教師無私奉獻、愛崗敬業(yè)精神;為培養(yǎng)一批“書卷型”教師,開展了青年教師讀書活動。要求每位教師每學期至少訂閱一本業(yè)務書籍,并專門印制了“教師讀書摘記卡”,每學期要求30萬字的閱讀量,并定期組織讀書摘記卡的評選。本學期,學校網(wǎng)站增設了“讀書沙龍”欄目,介紹沙龍活動,推薦名家名篇,交流讀書感悟,激發(fā)教師的讀書興趣,真正使教師做到了“在讀書中成長,在讀書中長智!

  抓培訓提高教師綜合技能。一是抓教師基本功培訓。每學期初,工會、教導處、和團支部都提出培訓要求,抓好檢查落實,定期組織教師基本功競賽活動,有效地促進了教師基本功的提高。二是抓信息技術應用能力的培訓。有計劃、分層次地對教師進行了信息技術應用能力的培訓。在實施全員培訓的基礎上,本學期對班主任還進行了網(wǎng)頁制作的培訓,提高了教師的信息技術應用水平。三是抓新課程培訓。本學期邀請了特級教師翟?、陳萍,專家領導薛大威等來學校進行講座培訓,讓教師不斷吸收新的信息、新的理念。通過教研組、備課組的教研活動、集體備課活動等培訓方式幫助教師逐步理解新課程,提高實施新課程的能力。

  抓活動提高教師業(yè)務素養(yǎng)。一是骨干培育活動。學校制定了骨干教師培育計劃,計劃每兩年一個輪回,每一位教師都可根據(jù)自身現(xiàn)有條件,逐級申報個人發(fā)展目標:教學能手、教壇新秀、中青年骨干、學科帶頭人;學校成立業(yè)務考核組,同時聘請知名教師每學期來學校指導教學研討活動,鼓勵教師拜專家為師,為教師的成長、成才提供舞臺。二是校本教研活動。學校根據(jù)市局提出的“每月一課、每周一課、一人一課”要求,扎扎實實地開展校本教研活動!懊吭乱徽n”校級展示課由校長室具體負責,從指導備課到聽試教再到教后評議都要求親自把關;“每周一課”由教導處分管主任具體負責,通過組內集體備課選擇教學內容、設計教學方案、反復試教后,再在學科組進行公開教學,聽課、評課提倡互動式研討;“一人一課”則由備課組長具體負責,但在每周工作安排中公布本周上課人員及教學內容,鼓勵教師跨年級、跨學科互相聽課,達到互相學習、取長補短的目的。三是教學競賽活動。為不斷提高教師的業(yè)務素養(yǎng)和教學能力,學校定期組織評優(yōu)課、論文競賽等教育教學競賽活動。上級部門組織的各項競賽,學校要求 “每賽必參,參賽必獲獎”。于榮芳老師在市數(shù)學評優(yōu)課活動中獲得二等獎,張大勝在市體育評優(yōu)課活動中獲二等獎,周為峰老師在市科學評優(yōu)課活動中獲一等獎;徐香老師在市在市品德與社會評優(yōu)課活動中獲一等獎。近年來,有9人在江都市教學競賽中獲獎,25人在揚州市以上征文競賽中獲獎,5人在揚州市以上刊物發(fā)表論文,21人分別被評為揚州市學科帶頭人、江都市教學能手、江都市教壇新秀、中青年教學骨干等。此外,結合節(jié)日、紀念日開展適合教師、教育的.活動,如:“慶‘三?八’女教師素質展示”,“紀念‘五?四’青年教師演講會”等,提高教師的綜合素質。

  二、民主參與,人人都是學校主人

  在學校管理中,學校注重構建濃郁的校園文化,營造和諧的人際關系。學校重大決定均由班子成員參與,并廣泛聽取、征求教師意見后決定,工會積極參政議政,充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用,今年9月下旬工會召開了六屆四次教職工大會、民主聽取教師的意見與建議后,通過了《宜陵小學結構工資制》和考勤考績等相關制度,極大地調動了教師工作的積極性。學校還設置了校長信箱;在校園網(wǎng)上開辟了教師論壇,傾聽學生、教師及家長對學校工作的意見,調動師生參與管理的積極性。另外,通過校務公開制度、民主測評領導干部等活動,充分發(fā)揮廣大師生在學校管理中的民主監(jiān)督作用。

  三、關心職工,工會建成教工溫暖之家

  一年來,工會把為教師送溫暖工作作為最基礎、最經(jīng)常性的工作來抓,作為人心工程來建設,只要是教師有困難,工會組織都要出面幫助或慰問。如:女教師生養(yǎng)、所有職工生病都登門慰問,春節(jié)對生活特別困難職工都給予適當補助,一年來累計送溫暖金額達萬元。此外,結合學校創(chuàng)建重新充實和完善了教工之家,使之功能更加完善,集學習和娛樂為一室,提高了教工之家的利用率,活躍了教師身心,豐富了教師生活。

  小學工會年度工作總結 2

  20xx年,學校工會在區(qū)教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學為中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計劃,為創(chuàng)建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

  一、抓“規(guī)范”,加強組織建設

  (一)加強工會組織的建設。

  隨著工會工作的全面展開,本學期教育工會將把工作擺在學校發(fā)展的重要位置,做到年初有布置,年中有檢查,年末有考核。另一方面,根據(jù)形勢的.需要,拿出新載體,開展好活動。廣泛開展宣傳活動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、墻報等,進行全方位、多層次的宣傳發(fā)動,穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營,取得了良好的成效。

  (二)努力提高教職工的政治素質。

  組織教職工認真學習中共全會精神,學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習老師先進事跡,開展教職工征文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

  二、抓“維權”,發(fā)揮工會作用

  維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益,才能把教職工的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好。我們通過推行一系列的行動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。

  (一)推行平等協(xié)商、學校民主管理。教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理,積極為學校發(fā)展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我為學校教育發(fā)展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子,并將建議分類整理,提供給校領導決策。

 。ǘ┓e極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及咨詢和投訴。

 。ㄈ┮运蜏嘏癁檩d體,為困難職工辦實事。一年來,學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養(yǎng)人員及老員工18人次,發(fā)放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮,為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產(chǎn)女教師;召開了青年教師座談會,為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發(fā)放蛋糕,送去生日的 祝福;教師節(jié)和三八節(jié)分別送上節(jié)日的禮物,使老師們感到特別的溫馨和快樂。學校牢固樹立群眾利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。并利用網(wǎng)絡,向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài),積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報道,宣傳我校工會工作,提高學校知名度。

  三、抓“載體”,增強工會活力

 。ㄒ唬┮詣趧痈傎悶檩d體,教師清雪行動,調動教職工積極性。

 。ǘ╅_展羽毛球大賽、卡拉OK大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。

  (三)組織教師平山游,增長教職工見聞。

 。ㄋ模├^續(xù)開展“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,教師們堅持每天參加早跑鍛煉;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

  (五)開展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養(yǎng)成終生學習的人生態(tài)度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,并為營造學校書香校園建設及鎮(zhèn)海教育事業(yè)科學、快速地發(fā)展作一份應有的貢獻。在教師師德征文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德征文榮獲區(qū)一等。

 。┛偨Y評比,通過“文明辦公室”評比,創(chuàng)設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環(huán)境.,形成團結、協(xié)作的工作作風和良好的人際關系,提高了教師綜合素質。

  以上是一年來學校工會工作的匯報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢,取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今后將揚長避短,努力進取,開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)更好成績。

  小學工會年度工作總結 3

  本學期,工會繼續(xù)以全心全意為教職工服務,全心全意依靠教職工辦學的工作理念,在市教育工會和校黨支部的直接領導下,以“教代會”為抓手,積極組織教職工參與學校各項管理工作,充分發(fā)揮工會職能,為學校的發(fā)展、為課程改革的進一步深入作出了應有的貢獻。

  一、以“創(chuàng)、樹”為主線,加強師德師風建設。

  圍繞“三八節(jié)”和“五一節(jié)”開展“創(chuàng)樹、活動”,開展“我為學校發(fā)展獻出良策”的合理化建議征集活動,開展女教師與一名后進學生結對,“一幫一”活動。同時積極配合市教育工會女職工委員會開展獻愛心捐款活動,共計收到捐款980元。此外工會積極參與昆山市教育系統(tǒng)師德師風學習教育活動,參與計劃的制定,活動的組織,同時在學校網(wǎng)絡站開設師德師風學習活動專欄,進行宣傳。如今已順利完成第一階段的主要工作。

  二、以“教代會”為抓手,積極參與學校管理。

  二月份我們進行了工會的換屆選舉,選舉產(chǎn)生了學校第二屆工會委員會,女職工委員會、經(jīng)費審查委員會及教代會。

  學校教代會成員來自學校不同的崗位,來自不同的學科,不同的年級,有著廣泛的代表性。本學期教代會對學校用人制度改革方案的.修改稿進行了討論和通過。同時積極參與學校評優(yōu)和職務評聘工作,進行民主推薦、評議、表決和監(jiān)督。使學校各項工作都能在公開、公平、公正的環(huán)境下進行,有力地推進了學!耙婪ㄖ涡!斑M程。6月底,江蘇教育電視臺也專程來校采訪學校“依法治!惫ぷ。

  三、以人文”為切入點,增強工會的凝聚力。

  關心每一位教職工是全心全意依靠教職工辦學的重要保障。工會干部能深入群眾中間,密切聯(lián)系教職工,聽取他們的意見和建議,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,盡心盡力地為教職工排憂解難,平時認真細致地做好慰問工作,使他們能以更高的熱情投入到教育教學工作之中。3月組織全體女教職工開展慶!叭斯(jié)”聯(lián)誼活動,并組織女職工赴杭州參觀學習。

  四、以“活動”為基礎,豐富教職工生活。

  工會能積極開展各類文體活動,本學期,成功舉行了第四屆教職工運動會,本次運動會一改往年的形式,把以個人為單位的比賽改為以工會小組集體為單位的對抗活動,大幅提高了教職工的參與率,同時又很好地體現(xiàn)了團隊精神,展示了師德風貌。這樣的形式同時也得到了廣大教職工的一致好評。

  小學工會年度工作總結 4

  我校工會在上級教育工會的指導下,積極配合學校黨支部認真貫徹落實黨的科學發(fā)展觀,加強理論學習,積極推進全心全意依靠教職工辦學的指導思想,圍繞學校中心工作,加強教職工思想道德教育,調動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,全面履行工會的基本職能,踏踏實實開展好各項工作,努力踐行著“辦好讓人民滿意的學校”這一奮斗目標。

  一、加強工會組織建設

  1、學校工會組織基本概況

  我,F(xiàn)有教師全部加入工會,入會率100%。我校工會委員會由5人組成,全部為兼職,工會下設女工委員會、生活調解委員會、財勞委員會、文體宣傳委員會,各教研組組成工會小組。

  2、健全工會管理規(guī)章制度。

  我校在以往制度建設的基礎上,修訂完善了《校長工作目標責任制度》

  3、完善工會活動陣地,加強工會宣傳工作。

  為活躍教師活動,工會購買了羽毛球拍、跳繩、毽子等體育用品,每周五利用工會活動時間組織大家活動。并及時向上級主管部門報告活動情況,堅持每月工會月報匯報。

  二、加強師資隊伍建設,提升教師的文化素養(yǎng)

  1、加強領導班子思想作風建設

  我校注重領導班子建設,加強政治理論與業(yè)務文化知識的學習;加強班子內部團結,在增強班子的凝聚力與戰(zhàn)斗力方面下功夫;強化組織紀律觀念,自覺的開展批評與自我批評;愛崗敬業(yè),以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、扎實的工作作風,切實抓緊抓好,贏得了教工的支持和信任,使我校各項工作有了新的局面。

  2、建設一支師德高尚、教育教學理念新穎的教師隊伍,提高師生的文化素養(yǎng) 我校工會組織教師進行了《教師職業(yè)道德規(guī)范》《校方責任險條文》以及先進的教育教學理念的培訓學習,提高了教師的法制意識和道德意識。學校還聘請教育專家講座,提高教師的文化修養(yǎng)。教師在讀書工程中,及時寫下了教育教學反思,用名師的理論指導自己的實踐,使教育理論更加清晰實用。

  3、開展崗位練兵活動,提高教師業(yè)務水平

  為了給青年老師搭設鍛煉的舞臺,使他們盡快成長、盡快冒尖。本學期我們精心組織了青年教師上課比賽、班隊活動大賽、教師基本功比賽等。就在這一次次的磨練中,青年教師找到了目標,找到了動力,找到了自信,也得到了提高,楊彩云老師在區(qū)班主任素質賽中獲一等獎,張艷昆老師在區(qū)數(shù)學教師素質賽中獲一等獎。

  三、加強工會自身建設,推進學校民主管理。

  1、加強工會委員的.學習,組織工會干部和積極分子開展理論學習,堅持召開工會委員例會,學習工會有關文件,傳達上級工會會議精神,反饋教工意見,討論工會工作中問題,發(fā)揚民主,集體決定。

  2、今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《義務教育法》等與教育教學相關的法律知識,提高了教師依法治教的能力。

  3、加強教師民主管理意識,學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施開展“校務公開”工作。學校支部、工會對開展校務公開進行了全面部署,把執(zhí)行校務公開列入重要議事日程安排,通過校務公開使廣大教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督。

  4、參與學校的決策

  工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年我校教師交流的實施方案就是在全體教師的參與下,在廣泛征求教師的意見后,經(jīng)校務委員會研究,全體教師大會通過決定的。

  四、樹立關愛意識,搞好溫暖工程。

  1、努力維護教職工合法權益的同時,盡力為教師辦好事、實事。今年我校為家遠的教師置辦了炊具,購買了爐灶、鍋、炒菜鍋等用品,并專門騰出了一間辦公室作為廚房、三間休息室供教師休息,冬天吃上了熱騰騰的飯菜,真正解決了教師的后顧之憂。

  2、開展豐富多彩活動,活躍教工身心。本中,結合創(chuàng)建工作,開展了“知識競賽”和教師“智力競賽”。進一步豐富教工生活,鍛煉身體,增強凝聚力。

  3、關心退休老師的生活,利用節(jié)日對退休教師進行慰問,今年教師節(jié),請退休教師與全體教師聚餐,并對行動不便及路途遠而未到校的老教師登門探望。

  在今后的工作中,我們將進一步更新教育教學理念,以依法辦校、科研興校、以德治校為己任,在不斷探索中提升我校的辦學水平。

  小學工會年度工作總結 5

  在上級工會和學校黨政的正確領導下,半年來,學校工會堅持以法治會,緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設,充分發(fā)揮職能,在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。

  一、堅持學習、踐行師德

  20XX年9月以來,在學校黨支部的統(tǒng)一安排,我們共組織各項學習多次,內容涉及教代會制度、民主管理等。

  二、民主管理、德潤人心

  半年來,學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下做了一定的工作,(如評選各類優(yōu)秀教師,我們都是經(jīng)過民主測評后產(chǎn)生的)在學校民主管理方面取得了一些的成績,這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷前行。

  三、關心職工,活動悅人

  為了進一步活躍校園的文化氛圍,打造書香校園,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,主要開展了以下活動:

  在校園內開展了教育教學,(秋實杯教學大賽,骨干教師講座等)

  開展興趣小組,每周四下午為教師自由日,慰問退休教師的生活,讓他們深感離校不離家的.心情。通過開展活動,既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感,又增強了學校的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

  此外,工會還積極向上級工會反映,為困難職工家屬申報困難補助,爭取上級組織的幫助。

  四、冷靜反思,繼續(xù)前行

  盡管由于學校工會在實際工作中所取得的成績,但冷靜反思今年以來的工作,我們還有許多工作沒有到位。特別是每周四下午的工會活動流于形式,絕大多班主任沒有參與其中,主要還是工作沒到位,沒有一個明確詳盡的活動安排。下學期,我們會和教學部門協(xié)商將活動時間與教研時間進行合理調配,積極引導大家科學健身。

  小學工會年度工作總結 6

  轉眼間,一學期已經(jīng)過去了,在上級領導的關懷下,在全體教師的努力下,根據(jù)學期初所定的計劃,已順利地完成了工作,F(xiàn)將工作總結如下:

  一、 努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質

  我們加強政治理論學習,讓教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀、價值觀。不是靠空乏的說教形成的,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。學校組織教師學習了《勞動合同法》、《教師法》,《教育法》等與教育教學相關的法律知識,提高教師的法律意識。將黨的政策,路線方針教育與教師教學實踐結合起來,聯(lián)系工作實際結合自身展開討論,撰寫體會,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平就必須有一思想素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍。工會配合學校教導處,開展了一系列活動,切實提高了教師的思想和業(yè)務素質。在2009年10月教育局業(yè)務視導中,學校成績名列前茅

  二、把工會建成溫暖的職工之家

  工會為群眾辦實事,做好事,急教師所急,想教師所想,把維權工作作為大事來抓。學校教職工有病住院的,有婚喪的,學校工會都會組織人員前去慰問。把學校的關心送到每個教師的心坎上。工會為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事。組織教師義務捐款,共計2000多元。為貧困地區(qū)獻愛心。

  三、積極參加各種文體活動。

  為進一步增強工會內部的凝聚力,寬松一下教職工緊張的`工作環(huán)境,以促進他們的身心健康,工會積極參加了鎮(zhèn)各種豐富多彩的文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質。在開學初,我們就制定了體育鍛煉計劃,組織教師參加乒乓球和象棋比賽等活動,各類體育活動,讓教師既鍛煉了身體又培養(yǎng)了頑強拼博的精神,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。

  總之,這一學期,我校工會在上級領導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教師服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我將再接再勵,把工會辦成教師最溫馨的家。

  小學工會年度工作總結 7

  學校工會在上級工會組織和學校黨支部、行政領導下,努力貫徹圍繞推進民主建設,加強維護權益的主題。堅定不移地推動全心全意依靠教職工辦學的方針,不斷加強工會的法制化、民主化的建設,開展有特色的活動,團結教育和動員廣大教職工,為教育教學改革服務,工會在為學校教育教學服務方面做了下列工作:

  一、堅持維護教職工會的權益。參與學校一系列改革活動,在評優(yōu)評先、職評等方面努力維護為教職工權益。

  二、加強民主建設。配合學校黨政開展校務公開工作,在校務公開活動中,堅持履行監(jiān)督作用,規(guī)范我校的校務公開工作。使本校的校務公開逐步規(guī)范化、制度化。

  三、加強黨政工共建教工之家活動。學校工會組織認真對照市縣教工之家的驗收標準,加強建家力度,常抓不懈,堅持建大家?guī)〖一顒樱剐〖医ㄔO走向正軌。

  四、加強師德建設。加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程,也是建立一支高素質教師隊伍的重要保證。學校工會配合學校行政及教職工進行政治業(yè)務學習,使全體教職工前進有方向,奮斗有目標,行動有準則,政治覺悟有較大提高,進一步明確了自己的職責和任務,增強了教書育人的自覺性和積極性。五、積極開展送溫暖活動,工會在配合黨政開展送溫暖活動中,堅持平時對患病、生病住院及家庭突發(fā)事件造成經(jīng)濟困難的教師進行慰問。為了進一步發(fā)揚教職工團結友愛、互助互濟、解決困難職工生活困難,注重能解決一些特發(fā)事故對老師后顧之憂,讓老師們感到學校的'融融之情,安心工作,樂于奉獻。

  六、積極參加上級組織舉辦的各種學習、會議和活動,較好完成了各項任務,及時上交了工會經(jīng)費。

  七、積極開展文體活動。學校工會積極為他們提供活動條件,讓他們在工作之余參與活動。打乒乓、登山等。

  回顧這一年來學校工會工作,我們雖然取得了一些成績,但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信明年我們堅定不移地在上級工會和學校黨支部的正確領導下,學校行政作為后盾的大力支持下,工會工作會有新的進展。

  小學工會年度工作總結 8

  我鄉(xiāng)小學教育工會在鄉(xiāng)xx小學的統(tǒng)一領導下,積極開展了各項工會活動,完成了本年度工作計劃,為了在下年度更好地開展工會工作,特作以下總結:

  一、注重教職工的政治思想和職業(yè)道德學習

  每學期在學校的統(tǒng)一布置下,組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中華人民共和國義務教育法》,學后要求教職工寫心得體會,并對所學的內容進行測試。要求教職工談體會,寫心得,提倡教職工在教育實踐中堅持育人為本,德育為先。努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

  二、協(xié)助學校開展各項工作

  小學工會組織是學校工作的得力助手。學校工作遇到困難時,工會組織應當極力相助。如今年我鄉(xiāng)xx小學新建教學樓要拆掉一排老教室,這樣一來教室不夠,學校要求同年級并班,幼兒園也要擠出一個教室,造成班級人數(shù)過多,加重教師管理和教學負擔。有些教師思想上有顧慮,怕班級人多給自己的教學成績帶來滑坡。幼兒園教師也因為幼兒小、人數(shù)多生怕出什么事情。我們工會得知情況后幫助學校做教師的思想工作,找教師談心,說明情況。一學期下來,在全體教師的共同努力下,學校教學成績不但沒有滑坡,反而上升了。幼兒園也沒有出現(xiàn)任何事情。

  每年的職評工作也是學校最頭疼的'事,我們工會積極出面幫助學校做大量的教師思想工作,才使一年一度的職評工作順利完成。

  三、為教職工排憂解難

  工會組織是學校聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,維護教職工的合法權益,幫助有困難的職工解決問題。本年度,我們工會和學校協(xié)商幫助單職工家屬安排在學校食堂燒飯、燒水、看護女生寢室,為單職工排除了家庭生活顧慮。只要職工和退休教師生病住院,學校領導和工會都去看望,給予精神鼓勵和生活補助。同時,我們工會還做村隊工作,要求村隊幫助家住村隊的教師解決一些實際困難。

  四、開展各項文體活動和慰問活動

  本年度,在學校的安排下,我們工會開展了“五·一”打撲克比賽,釣魚比賽。教師節(jié)召開部分教師座談會,打算在元旦開展一次職工文體活動,春節(jié)前進行一次對困難教職工、退休教師和遺屬家庭的慰問活動。

  小學工會年度工作總結 9

  20xx年,我校工會在市、區(qū)教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續(xù)抓好我校的教育教學,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校創(chuàng)建“省示范學!焙汀笆腥后w師德創(chuàng)優(yōu)先進單位”作出了應有的貢獻,我校教工之家也被評為“區(qū)優(yōu)秀教工之家”。現(xiàn)將x年工會工作總結如下:

  一、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

  學校的首要工作是教育教學,要提高教育教學質量,必須有一支思想素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、團支部開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。

  (1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,定期進行學習,不斷提高教師的`政治理論水平和道德修養(yǎng)。

  首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

  其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

  (2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

  學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

  首先,工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。

  其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。

  二、堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

  教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

  堅持校務公開。

  學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等工作情況都在公布欄予以公布。調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

  參與學校的決策。

  工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

  三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

  要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

  關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘,學校工會就登門慰問。如鄭君老師,丈夫在工廠上班不慎,高處摔下,雙腿失去知覺化去醫(yī)藥費十幾萬,學校黨政工會就及時看望,黨員還主動捐款,還申報上級工會,爭取到困難補助金。退休老師張愛德生病住院,工會就及時到醫(yī)院看望。

  四、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設。

  為提高教師們的審美情趣,學校工會開展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比賽。通過各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。

  總之,我校工會工作本著:“為學校黨政分憂,為廣大教工服務”的宗旨,盡能力,做好橋梁紐帶作用。為我校教育教學作出應有的貢獻。

  小學工會年度工作總結 10

  一年來,中心小學基層工會在局教育工會、學校黨支部的領導下,在全體教職工的大力支持下,以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞中心,服務大局,自覺與教育發(fā)展同步,全面履行工會職責,在突出工會維護職能,深化學校民主建設,促進教職工隊伍建設,加強工會自身建設等方面做了積極的探索。現(xiàn)簡要總結如下:

  一、加強師德建設

  學校工會積極配合黨支部組織的各項政治學習,認真學習貫徹黨的十七大精神,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以師德、師風、師能建設為中心,積極發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養(yǎng),我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規(guī)范,并有機結合“廉潔文化進校園”“師德考核”、“一幫一”“評先評優(yōu)”“學生測評教師”等一系列專題活動,強化了教師自律意識和行為,弘揚了正氣,增強了廣大教師的責任感和事業(yè)心。在師能建設方面,為提升教師的專業(yè)素養(yǎng),我們依據(jù)計劃,采用走出去,請進來的形式,結合校本培訓,有效地提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。特別是在青年教師培養(yǎng)工作中,我們工會配合教導處采用了“師徒結對”“聽隨堂課”“達標考核”“集體備課”“優(yōu)質課評獎”等系列化管理措施,特別強調了團隊合作精神。我們的“優(yōu)秀師徒”結對評選活動扎扎實實,資料翔實,9月中旬也受到了來校評估的區(qū)教育工會領導和片長的好評。象參加第四屆區(qū)評課選優(yōu)活動中,全體青年教師無論參賽與否,均能積極參與本組的“磨課”,使我校全體青年教師的課堂教學水平有了飛速提高,這些措施,有效地縮短了成熟期。通過一系列教育和活動,進一步弘揚了先進,規(guī)范了師德,在工作崗位上許多教師奮發(fā)圖強,趕超先進,認真認識到做一個人民教師光榮感和責任感,調動了教職工的工作積極性,有力地推動了學校教育改革,提高了教師抓素質教育的自覺性和積極性,進一步推進了工會組織建設,提高了教職工的思想黨悟和道德水平,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到政治堅定、思想常新、理想永存。

  二、發(fā)揮工會職能關愛職工生活

  工會是群眾的組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶橋梁。我校工會發(fā)揮了組織的應有作用,切實維護教職工的合法權益,為教職工說話辦實事,盡了工會組織的應盡職責。一年來,工會組織實施“送溫暖工程”,切實解決困難教職工和特困學生的實際問題,切實當好知情人,報告人和幫助人。僅20xx年一年,工會就慰問生育、生病教職工16人次,上門吊唁教職工親屬5人,補助貧困教職工8人次。工會領導堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事,主動聽取教職工的呼聲,關心教職工的疾苦。每逢節(jié)日慶典,工會總是積極向校長室建議,想方設法擠出資金為教職工發(fā)放一些福利。在“情人節(jié)”繼續(xù)為雙職工教師送玫瑰花和巧克力,送去行政工會的美好祝愿。

  三、協(xié)助做好學校教學工作

  工會工作中心是緊緊圍繞學校教育、教學工作,提高教學質量是每個教師的應盡職責,全體教職工通過“學先進”和“敬業(yè)愛崗、奉獻教育”主題活動,進一步激發(fā)了教職工的工作積極性,使教職工盡心盡責,全身心的投入教育工作,默默奉獻在工作崗位上。工會協(xié)助學校開展了“大練兵” 、“大研討”等教學系列活動,提高了教職工的業(yè)務水平和技能操作,使教職工人人爭做新型人才,樹立了遠大理想,同時積極為年輕教師創(chuàng)造良好條件,使他們展示智慧和才華,進一步提高了教師學習、競爭、創(chuàng)新能力和積極向上的團隊精神。所以20xx年,我校順利通過了“孝感市教育現(xiàn)代化小學”的評估驗收,教師獲孝南區(qū)教師解題基本功競賽團體一等獎,3人次獲區(qū)評優(yōu)課一等獎;學生獲孝南區(qū)小學學生信息技術應用技能競賽中獲團體一等獎,孝感市三等獎,學生在孝南區(qū)小學生集體舞比賽中獲一等獎。

  四、加大工會自身建設的力度

  1、工會班子成員樹立全心全意為教職工服務宗旨,心中想著為教職工辦實事,做好事,排憂解難的思想,使教職工時時刻刻想到有困難找工會,工會就是我的.娘家。工會干部除了做好本職工作外,個個全心全意為大家服務。黃國育同志除了為學校竭盡全力爭取經(jīng)費、做好部分人事統(tǒng)計工作外,還總是一家不落地做好慰問工作、籌備好各項活動

  2、工會從實際出發(fā),對照年初計劃和上級教育工會要求,積極組織教職工開展各項活動,工會干部積極提高自身素質,服務意識和維權意識。

  3、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。

  4、管好用好工會經(jīng)費,有關資料及時歸檔,做到規(guī)范化、制度化,系統(tǒng)化。

  5、推進工會工作現(xiàn)代化建設,充分利用現(xiàn)代信息技術,創(chuàng)建工會網(wǎng)頁--“教工之家”,設立子欄目若干,建立工會資源庫。

  一年來雖然取得了一些成績,但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足,離上級工會的要求,廣大教職工的期望有一定的差距,我們決心在今后的工作中,更加努力進取,不斷完善和強化工會的職能機構,規(guī)章制度、工作方法,抱定為學校分憂,為教職工解難的事業(yè)性和責任感,把工會工作再上一個臺階。

  小學工會年度工作總結 11

  一、進一步加強工會自身建設,推動工會工作創(chuàng)新發(fā)展

  加強了對工會干部的培訓,切實提高工會干部隊伍整體素質。一是組織工會委員會委員集體學習和個人自學有關工會工作的法律法規(guī),增強了做好工會工作的使命感和責任感,不斷提高班子整體的工作能力。二是繼續(xù)組織學習常熟市工會規(guī)范化建設評估細則,對照要求,結合本校工會實際,全面完善各項工作。

  我校工會20xx年已成功創(chuàng)建“江蘇省模范教工之家”,看到成績的同時,我們對照標準,自找差距,努力逐步彌補存在不足,以進一步鞏固和擴大創(chuàng)建成果。創(chuàng)新建家思路,豐富建家內容,拓寬建家領域,以建家工作促進和帶動基層工會工作整體水平。繼續(xù)完善教工之家的陣地建設,盡可能地發(fā)揮已有陣地的作用。但從實際情況看,由于教師的工作較為艱巨、忙碌,教師在校期間幾乎沒有時間參與文體活動,因此,學,F(xiàn)有陣地,如健身房、閱覽室等的利用率還較低。

  能重視學校網(wǎng)站工會欄目的使用和管理,能及時更新有關內容。但在及時上送工會信息和報道方面做得還不夠。能規(guī)范工會資料建設,及時規(guī)范地把工作、活動材料歸檔。能做好工會財務工作,切實做到收好、管好、用好工會相關經(jīng)費。

  學校工會被評為蘇州市工會工作先進單位。

  二、進一步加大教師培訓力度,促進教師素質穩(wěn)步提升

  培訓以師德教育為核心,以教育教學業(yè)務為重心,以青年教師為重點,全面提高了教師素質,不斷壯大了輔導組優(yōu)秀教師群體。

  突出師德教育主旋律,進一步促進教師樹立愛崗敬業(yè)意識,增強工作的神圣感和責任感。首先,在每學期初,全體教師聽取校長的師德專題報告。在教師節(jié)之際,舉行新教師師德承諾活動,組織參加鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師先進事跡報告會”。特別是邀請全國著名特級教師武鳳霞來校講學,她所作的《向著歲月許下一個鄭重的承諾》的個人成長事跡報告,更是生動親切,震撼人心,具有極大的現(xiàn)實教育意義。進一步深化了“一幫一”愛生行動,共有43名教師與學生結對,樹立典型引路,促進了此項常規(guī)活動的不斷深化。

  能配合學校行政和各處室,組織教師廣泛學習教育理論,自覺鍛煉教學基本功,深入開展業(yè)務研究活動。發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,積極創(chuàng)設條件,繼續(xù)支持了學!扒嗄杲處煂W習研究中心”工作,深入開展“青藍工程”活動,引領廣大青年教師樹立崇高專業(yè)理想、豐富專業(yè)知識、發(fā)展專業(yè)能力。本學年“青藍工程”結對共18對,分初任教師和骨干教師、新班主任和老班主任和學科、學術帶頭人與骨干教師三個層次,期初簽訂協(xié)議書,明確具體任務和要求,中間按計劃開展各項活動,抓實過程管理。一大批青年教師正逐步成長起來。中心!扒嗄杲處煂W習研究中心”榮獲蘇州市、江蘇省教科系統(tǒng)“工人先鋒號”稱號,幼兒園被評為市“青藍文明示范崗”。

  三、進一步推進學校民主建設,推動學校管理的不斷完善

  充分尊重教職工的主人翁地位和民主權利,維護教職工的合法權益,全力推動學校的民主管理。

  繼續(xù)加強了學校教代會制度建設。認真貫徹執(zhí)行《蘇教工[20xx]22號》文件精神,強化教代會制度化、規(guī)范化和程序化建設,狠抓教代會四項職權的落實。5月份嚴格按規(guī)定進行了工會換屆選舉,民主選舉產(chǎn)生了新一屆工會代表和工會委員會。按學校制度召開了三次教代會。穩(wěn)步順利推進《績效工資考核方案的實施》。在上學期,配合校行政做好基礎調研工作,廣泛聽取教職工意見,征求合理化建議,在5月,召開了六屆一次教代會,會議審議通過了《輔導組關于教師考勤與勞務補貼等有關事項的規(guī)定》、《輔導組師德與教學工作考核細則》和《輔導組班主任工作考核細則》等配套小方案。下學期依據(jù)市教育局精神,再次征求意見,擬定《輔導組績效工資考核實施方案》初稿,由領導小組反復商議形成討論稿,提交六屆二次教代會審議。由于工作細致、務實,《輔導組績效工資考核實施方案》全票通過。12月又召開了六屆三次教代會,按教育局要求完成了民主評議校長、中層干部和工會對校長的'考核鑒定。

  繼續(xù)推進校務公開,提高財務、考核、評比、獎懲等的透明度。利用學校“校務公開欄”、“校長信箱”和學校網(wǎng)站相關欄目,拓寬了民主管理渠道,聽取教職工對學校管理和建設的意見和建議,努力創(chuàng)建和諧以人為本的和諧之校。

  四、進一步豐富工會文化生活,促進綠色工作氛圍的形成

  繼續(xù)發(fā)動教師積極參加各級各類社會公益活動,為社會、他人奉獻愛心。九月份組織參加了鎮(zhèn)組織的無償獻血活動,共計有21人。12月組織捐款活動,累計捐款達26800元。

  繼續(xù)做好了扶貧幫困工作,及時了解、關心教職工工作、生活、身體等狀況,盡力幫助困難教職工,把集體的溫暖送到他們心上。要協(xié)同退休教師協(xié)會做好有關工作,開展有關活動。工會繼續(xù)完善了特殊教職工檔案,遇到教職工生病、離世等能及時做好慰問、安撫工作。

  組織好婦女節(jié)、青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日的慶祝紀念活動,力求形式和內容的統(tǒng)一,娛樂與學習的統(tǒng)一。春節(jié)前組織了第四屆“迎新春”趣味體育游戲活動,設計項目豐富,以集體合作運動為主,既活躍了教師身心,又凝聚了人氣,有效創(chuàng)設了和諧團結、健康向上的校園氛圍。婦女節(jié)組織了女教職工婦檢,青年節(jié)配合團支部舉行青年教師基本功比賽(粉筆字、簡筆畫)。在三月組織游覽蘇州白馬澗公園,觀前街觀光購物。在暑期組織參觀了上海世博會活動。

  本學年繼續(xù)組織了暑期優(yōu)秀教師療休養(yǎng)活動,有3名教師參與了活動。上下學期還按慣例與大義中學進行了教工籃球友誼賽。

  小學工會年度工作總結 12

  我校工會根據(jù)教育工會的文件要求,現(xiàn)就二0xx年度工作總結如下:

  一、完善檔案管理,簿冊齊全規(guī)范

  根據(jù)教育工會下發(fā)的“汪清縣教育系統(tǒng)校(園)級工會標準化建設考核細則”,我校工會進一步加強了內業(yè)管理工作,工會組織和各項機構健全,工會日常工作活動記錄齊全。堅持政治、業(yè)務學習。各類文字檔案齊全,達到了規(guī)范化。

  二、堅持職工代表大會制度和民主測評領導干部制度

  今年,我校認真組織召開了職工代表大會和民主測評領導干部會議。會上全體職工認真聽取了校長所做的行政工作報告,工會主席所做的工會工作報告,會計所做的財務工作報告,審議并通過了招待費使用情況報告,會費使用情況報告。領導進行了述職,測評工作收到了良好的效果。會上校長還對職工提案一一作了詳細的解答和說明,全體教職工都表示滿意和支持。通過職工大會,使職工群眾充分行使了自己的民主權利,更進一步提高了職工當家做主的主人翁責任感。

  三、堅持校務公開制度,形成民主監(jiān)督制度

  為進一步貫徹落實“汪清縣教育系統(tǒng)校(園)級工會標準化建設考核細則”的通知要求。我校制定了《關于實行校務公開制度實施細則》,領導班子勤政、廉政建設公開,校領導在末年的職代會上述職,接受教職工的評議。學校特設立了“校務公開欄”,利用“校務公開欄”把學校收費項目、學校財務收支等情況按時按序予以公開。遇有特殊情況隨時公開,比如教師節(jié)表彰的省、州、局級優(yōu)秀教師,先進教育工作者等等,都進行了及時的公示,以征求全體教職工的意見和接受群眾的監(jiān)督。通過校務公開,不但密切了干群關系,也提高了教職工工作的積極性和創(chuàng)造性,使廣大教職工都能真正關心和支持學校各項工作的開展。學校校務實行公開,已形成了民主監(jiān)督體制,具體履行了學校的民主管理,保障了群眾監(jiān)督及教職工民主權利和義務的落實。

  四、開展豐富多彩的文體活動

  學校的工作是以教學為中心開展的,所以學校各級組織的工作,都必須圍繞教學這一中心開展,為使學校的工會工作也真正做到為教學服務。我校工會組織在積極配合行政工作的同時,認真扎實的開展好各項有益的活動。如上半年開展了慶!叭斯(jié)”活動;青年教師的棋類比賽;在教學中開展“同備、共講、互評”課堂教學競賽活動;在英語教師中教學大賽活動;在全校教師中開展“校園名師”評選活動;下半年開展了慶祝教師節(jié)活動;名師匯報課和示范課;粉筆字和古詩驗收;教師朗讀比賽等,通過開展上述的勞動競賽和文化體育活動,促進學校教學管理工作上臺階,對提高教師隊伍的素質和教師的工作能力奠定了堅實的基礎。

  五、加大送溫暖工作。

  我校積極開展為職工做好事、辦實事,解難事活動,定期或不定期的組織開展走訪慰問活動,對困難戶走訪慰問達到100%。在此項工作中,工會履行了“第一知情人”、“第一報告人”、“第一協(xié)調人”、“第一幫助人”、“第一責任人”的職責。認真組織實施送溫暖工程。學校無論誰家有事,校領導都能及時趕到。幫助處理解決問題。對學校的困難戶更是經(jīng)常問寒問暖。有什么困難都及時幫助解決,并多次為困難戶發(fā)放慰問金和困難補助。我校楊貴榮老師、王曉紅老師、孫長平老師、劉淑華老師及工人劉淑娟與丈夫離異后自己一人帶孩子生活,生活比較困難,學校了解情況后又跑前跑后地為他申請困難補助。教師姜雪梅家中失火,學校得知后,組織全校教師為其捐款5940元,立即趕到家中,送去的.不僅僅是慰問款,也送上了全體教師的一片心意。截止到現(xiàn)在,20xx年我校走訪慰問金額達2400余元。

  今年“三、八”節(jié)期間,我校女工委員會組織開展了形式多樣的娛樂活動外。10月當?shù)弥舆呩t(yī)院到我局義務為全局職工義診時,學校又積極與醫(yī)院取得聯(lián)系為女工檢查,真正為她們送上一份關愛和祝福。

  我校工會還積極組織教職工參加“雙日捐”活動,共為慈善救助事業(yè)捐款,5月份抗震救災中師生共捐款4600元,11月在雙日捐活動中共捐款8600元。

  12月學校又為全校女職工入了“女職工重大疾病互助合作保險”。

  元旦組織全校教職工搞了“辭舊迎新”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會上教職工們充分地展示了自己的才能,表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,增強了教職工之間的凝聚力。學校還給每位教師發(fā)了30元的活動費。

  六、積極組織開展“爭創(chuàng)學習型單位,爭做知識型職工”教育活動,

  為了學校更好的發(fā)展,我校積極開展大練基本功活動,組織專任教師每天寫粉筆字懸掛在學校顯要位置,學期末組織考核驗收,為加強全體教師的課文朗讀水平,學期末組織“教師朗讀大賽”和“古詩文背誦賽”。

  我校還專門建立了先進模范人物管理檔案,充分發(fā)揮先進模范人物在工作中的帶頭作用,并在工作,學習和生活上真正關心他們,為他們解決生活中的實際困難。

  七、積極開展合理化建議活動,及時了解職工思想動態(tài)

  我校經(jīng)常召開職工大會,組織職工廣泛開展合理化建議,只要老師們提出的合理的建議和意見,學校領導都給予了合理的答復。

  校工會還經(jīng)常對職工進行走訪,及時了解和掌握職工的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時向領導反應,及時解決。20xx年度我校沒有發(fā)生一起上訪事件,職工隊伍穩(wěn)定。12月中旬組織教職工共提合理化建議20條,其中得到答復得有18條。同時組織教職工開展了民主評議領導干部活動,教師們都給了很高的評價。

  八、加強職工道德建設、完善職業(yè)道德規(guī)范

  我校始終把抓好教師隊伍建設、加強教師的職業(yè)道德建設放在首位,加強內部管理,組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極開展向先進典型學習,牢固樹立“愛生如子、無私奉獻”的職業(yè)道德觀和“以身作則、一絲不茍”的工作作風。在工作中每位任課教師都能嚴格要求自己。事事用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求來規(guī)范自己。

  十、其他

  無償獻血是每個公民應盡的義務,今年我校又響應號召,積極配合無償獻血工作,共有6名教師踴躍報名,檢查合格并無償獻血。截止到今年我校不僅完成上級下達的指標,還超額9個名額。

  以上是我校工會在20xx年所作的一些工作,其中還存在著很多的不足,我們有決心在今后的工作中,加強工會組織的自身建設,努力學習和掌握工運理論、市場經(jīng)濟和有關法、法規(guī),以“三個代表”重要思想為指導,不斷增強做好工會工作的使命感和責任感,全面履行工會各項職能,增強工會組織的吸引力和凝聚力,努力開創(chuàng)我校工會工作的新局面。

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