對(duì)外教師崗位職責(zé)

　　在生活中，很多情況下我們都會(huì)接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，提高工作效率。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編為大家整理的對(duì)外教師崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對(duì)外教師崗位職責(zé)1

　　任職要求:

　　1、熱愛祖國(guó),身心健康;

　　2、具有良好的.個(gè)人品質(zhì)和高尚的教師職業(yè)道德;

　　3、大專及以上學(xué)歷.

　　4、專業(yè)不限制,中文、英語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)﹑漢語(yǔ)教育、新聞、韓國(guó)語(yǔ),日語(yǔ)(語(yǔ)言類,教育類,師范類)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

　　5、語(yǔ)言要求:不要求。外語(yǔ)功底好,漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)者優(yōu)先考慮;

　　6、工作經(jīng)驗(yàn):不要求,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　7、20-42周歲,身體健康,無(wú)不良嗜好;

　　8、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異者,有機(jī)會(huì)獲得出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

對(duì)外教師崗位職責(zé)2

　　教研方面:

　　1、與外教共同研發(fā)幼兒園階段至小學(xué)初級(jí)階段的課程

　　2、與外教一同備課，準(zhǔn)備教具，并參與外教試講，給外教的.授課方式提供建議;

　　3、協(xié)助教學(xué)主管進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;

　　4、對(duì)外教進(jìn)行漢語(yǔ)輔導(dǎo)。

　　教學(xué)方面:

　　1、外教為主要老師，教研老師鼓勵(lì)孩子參與到課堂互動(dòng)之中，管理學(xué)生紀(jì)律，并觀察孩子的成長(zhǎng)與變化;

　　2、每次課后與外教一同完成學(xué)生課堂反饋，做好家校溝通，回答家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)或者課后作業(yè)的問題;

　　3、協(xié)助家長(zhǎng)做課程計(jì)劃，在一個(gè)階段的課程結(jié)束后，給下階段的學(xué)習(xí)提供建議。

　　崗位要求:

　　1、海外留學(xué)背景，本科以上學(xué)歷，教育學(xué)類專業(yè)優(yōu)先，有tefl或者tesol證書優(yōu)先;

　　2、形象佳，言談舉止大方得體，有親和力;

　　3、熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈進(jìn)取心、積極向上，精力充沛;

　　4、善于團(tuán)隊(duì)合作，富有耐心及責(zé)任心;

　　5、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、良好的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和分析判斷能力;

　　6、有耐心，喜歡小孩子，能靈活應(yīng)對(duì)小孩子的各種表現(xiàn)。

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