數(shù)學教師崗位職責通用15篇
在當今社會生活中,崗位職責對人們來說越來越重要,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內(nèi)容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。擬起崗位職責來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的數(shù)學教師崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數(shù)學教師崗位職責1
工作職責:
1、負責授課、學科研究與教學研究以及試卷出題、批改工作;
2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導(dǎo)的`成效;
4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
任職條件:
1、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
2、有教師資格證等相關(guān)證件者(無教師資格證者請勿投);
3、熱愛教師工作,熟悉高中數(shù)學課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗;
4、熟悉中小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;
5、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。
數(shù)學教師崗位職責2
職位描述:
1.授課方式:一對一或小班教學
2.教授小學奧數(shù)、初中數(shù)學課程
3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負責授課、試卷出題、批改工作,同時與其他教師協(xié)作進行本學科的教學研究
4.針對學生情況,對其進行個性化的'課程講授
5.在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導(dǎo)的成效
任職資格:
1.具有教師資格證
2.?埔陨蠈W歷,碩士研究生亦可。
3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執(zhí)行力強;
4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表教師。
數(shù)學教師崗位職責3
1.根據(jù)學生情況,進行針對性的授課,為學生提供高質(zhì)量的課程;
2.授課期間,定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段的學習效果;
3.關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的'生活習慣;
4.參與公司和部門組織的各種培訓、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動。
數(shù)學教師崗位職責4
1、主要從事初中各年級數(shù)學相關(guān)知識的教授和答疑;
2、根據(jù)學生情況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;
3、熟練掌握系統(tǒng),根據(jù)教學需要進行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作;
4、參與教學部各項教研活動。
數(shù)學教師崗位職責5
崗位職責:
1、教授小學數(shù)學相關(guān)課程;
2、針對班級學生制定授課方案,進行備課,保證授課效果;
3、定期參與教研、培訓和講座,集體備課,提升教學水平;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
任職資格:
1、本科及以上學歷,理工科專業(yè)&教師資格證優(yōu)先考慮;
2、基礎(chǔ)知識扎實,普通話標準,熱愛教育行業(yè);
3、性格外向,善于與人溝通,喜歡和小孩打交道。
數(shù)學教師崗位職責6
1、認真履行任課教師職責。
2、根據(jù)課程標準、教材要求、學生實際,認真?zhèn)湔n寫好教案,準備好課堂教學所需的教具,認真上課。
3、努力改進教法,進行教學科研工作,提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)展學生的智力和能力。
4、加強學生輔導(dǎo),認真組織學生參加校級以上的學科競賽,爭取優(yōu)異成績。加強對學習有困難學生的'輔導(dǎo),努力提高合格率。
5、作業(yè)布置適量,注意精選習題,防止機械重復(fù),認真批改作業(yè),加強面批。
6、學期初要認真制訂數(shù)學實踐活動計劃,切實有效地組織學生開展豐富多彩的數(shù)學實踐活動,做好活動記錄及總結(jié)。
數(shù)學教師崗位職責7
1、負責本部門初中數(shù)學教育教學,輔導(dǎo),答疑等學生服務(wù)工作;
2、做好學生以及學生家長溝通維護;
3、參與教學改革的研究工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;
4、完成教學部門主任安排的其他任務(wù)。
數(shù)學教師崗位職責8
崗位要求:
1、具備“激情、幽默、創(chuàng)新”的基本“陽光條件”,讓學生充分感受到和學校截然不同的學習氛圍,享受數(shù)學的樂趣;
2、本科以上學歷,一年以上小學數(shù)學教學經(jīng)驗,擅長思維數(shù)學,奧數(shù)教學者優(yōu)先;
3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責任心,形象氣質(zhì)好;
4、通曉兒童心理,善于調(diào)動學生學習積極性;
5、教學目標明確,教學方法新穎,授課條理清晰,教學活動安排恰當,井然有序,課堂掌控能力突出;
6、有教育理想,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
崗位職責:
1、負責數(shù)學課程的`班級及vip課程教學相關(guān)的學員的工作;
2、負責班級課程學習情況記錄及家長溝通等教學相關(guān)的服務(wù)工作;
3、按照要求參加教研及集體備課等工作;
4、協(xié)助完成項目安排的其他工作。
數(shù)學教師崗位職責9
崗位職責:
1、接受并踐行金邁思教育理念
2、認真完成學校安排的教學任務(wù),按照要求完成備課、教研、課后輔導(dǎo)等工作事項。
3、認真及時完成學校安排的'家長溝通任務(wù)、充分了解學生綜合信息。
4、需要配合學校完成宣傳活動。
5、認真完成學校安排的其他正常事務(wù)。
任職資格:
1、本科及以上學歷
2、畢業(yè)專業(yè)與所帶科目專業(yè)一致或相近
3、師范類特別優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生亦可接受
4、熱愛教育行業(yè),親和力佳,自信樂觀
數(shù)學教師崗位職責10
一、崗位職責:
1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的.工作;
2、承擔初中數(shù)學課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、承擔課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;
5、參加學術(shù)活動撰寫學術(shù)報告;
6、完成教學部門主任安排的其他任務(wù)。
二、任職資格:
1、師范生,本科以上學歷。
2、年齡22-40周歲。
3、準確掌深圳中、小學教學知識及考試大綱。
4、有教師資格證及相關(guān)教學經(jīng)驗優(yōu)先。
5、品德端正,熱愛教育事業(yè)。
6、性格活潑開朗,有親和力。
7、普通話二級乙等以上。
數(shù)學教師崗位職責11
崗位職責:
1、根據(jù)市場需求,進行初高中數(shù)學長期課、短期課、講座的全面設(shè)計;
2、對教學產(chǎn)品進行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;
3、制定及參與產(chǎn)品運營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費率;
4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計進行課程講授,保質(zhì)保量完成教學任務(wù);
5、完成上級交代的其他工作。'
'任職要求:
1、全日制本科及以上學歷,985、211院校畢業(yè)優(yōu)先;
2、了解科目知識體系,執(zhí)著于教學產(chǎn)品開發(fā);
3、有課程方向授課經(jīng)驗;
4、富有進取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;
5、能夠接受周末上班,周中休息的'工作。
數(shù)學教師崗位職責12
崗位職責:
1.完成小學數(shù)學的線上直播小班授課;
2.教學內(nèi)容為3-6(中、高)年級奧數(shù)課程;
3.能配合培訓、研發(fā)等部門完成相關(guān)工作。
任職資格:
1.普通話標準,表現(xiàn)力強,鏡頭感好,可以和學生在線上進行有效互動;
2.善于溝通,責任心強,有團隊合作意識;
3.本科以上數(shù)學相關(guān)專業(yè)畢業(yè)(請?zhí)峁┍究圃盒:蛯I(yè));
4.有數(shù)學課外教學經(jīng)驗(半年以上),競賽獲獎?wù)邇?yōu)先
數(shù)學教師崗位職責13
工作職責:
1、根據(jù)機構(gòu)的教學安排,具體負責學生一對一、小班教學授課;
2、根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,進行學習方法指導(dǎo)、學習習慣的培養(yǎng);查漏補缺,幫助學生提高學習興趣,提高學生成績;
3、主動與學生、家長、班主任進行溝通,聽取學生、家長反饋意見;測試學生接受課程輔導(dǎo)的成效,能因時制宜的調(diào)整教學方法和進度安排;
4、與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,積極參加教研活動,提高教學水平。
崗位要求:
1、本科以上學歷,師范類專業(yè),持有教師資格證;熱愛教育行業(yè),普通話標準,有親和力,有耐心;
2、個人學業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實的`理論基礎(chǔ),熟悉廣州中小學的各類教材及中高考政策;
3、了解個性化一對一教學模式,有畢業(yè)班教學經(jīng)驗或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,具備靈活科學的教學方法,擅于和學生進行交流互動;
數(shù)學教師崗位職責14
一、師德
嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛學生,以身作則,為人師表,具有對學生、對家長、對社會負責的精神。每位教師要把微笑帶進課堂,不訓斥、體罰變相體罰學生。能結(jié)合數(shù)學教學對學生進行思想品德教育以及愛國主義教育。強化安全意識,提高自我保護能力。
二、備課
1.自覺學習教育教學理論,不斷加強教育教學基本功訓練,不斷提高自身教學技能,中青年教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教學技術(shù)手段,制作ppt課件。
2.熟悉中學各年段教材,了解新課程標準對各年段教學提出的目標、要求,掌握各年段教材的重難點。每學期開學前制定好教學工作計劃,并認真執(zhí)行。
3. 認真鉆研新課程標準、教材。結(jié)合學生實際認真?zhèn)湔n(或詳盡的批注),在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和靈活性。每節(jié)課后認真總結(jié)反思。超前備課1周。
三、上課
1.認真上好每一節(jié)課,確保每節(jié)課的容量和教學目標的'順利實施。使學生“一課有一得”。
2.分層設(shè)計課堂作業(yè),并認真細致地批改作業(yè),作業(yè)本上應(yīng)有鼓勵性語言。
3.搞好組織教學,保證課堂教學有序地開展。
四、輔導(dǎo)
無條件地輔導(dǎo)學生。
五、反思與評價
1.認真完成單元檢測及質(zhì)量分析,并按時交教導(dǎo)處備案。
2.每期末按時對本期教學計劃執(zhí)行情況進行客觀、真實的總結(jié)。
六、教研
1.每位教師認真完成每月定量的聽課(聽課記錄有評課)、上課(有專題反思)任務(wù)。
2.認真參加各項教研活動。如:培訓、研討、交流、聽課等。
七、科研
1.積極參加學校的教改、科研活動,提高自身科研能力。
2.每位教師積極參加教改實驗,并搜集相關(guān)資料,建立個人教改檔案。
八、活動
1.組織學生參加學校各項活動,自覺參與學校特色活動——傳統(tǒng)文化建設(shè)的策劃與實施。
2.積極組織數(shù)學學科活動。無條件地、保質(zhì)、按時完成學校布置的任務(wù)。
數(shù)學教師崗位職責15
崗位職責:
1、根據(jù)公司的安排進行1對1教學;
2、針對學生情況,進行有針對性的.備課和輔導(dǎo),提升學生成績和學習興趣愛好;
3、與學生家長的溝通反饋,了解學生的學習情況;
4、不斷學習提高業(yè)務(wù)水平,充實自我,提升自我能力;
5、完成教學管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
任職資格:
1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷;
2、專業(yè)知識扎實,有1年以上教學相關(guān)經(jīng)驗;
3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過類似工作經(jīng)驗的老師;(包括但不限于新東方,昂立,學而思,精銳,優(yōu)勝,vipabc,華爾街,51talk,韋博,小站教育,滬江,朗閣,新航道,環(huán)球雅思,瑞思學科,掌門,海風等相關(guān)機構(gòu))
4、有良好的教研計劃、職業(yè)操守,執(zhí)行力強,善于溝通、學習,團隊合作意識佳;
6、具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對電腦基本操作了解;
7、教研能力突出者(如:有自己的課程體系)可適當放寬條件。
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