2017學(xué)校社團活動總結(jié)
社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進行一些課本學(xué)不到的東西，接下來是yjbys小編為大家精心收集的學(xué)校社團活動總結(jié)，供大家參考借鑒。
學(xué)校社團活動總結(jié)范文(一)
社團是同學(xué)們自己的家園，是校園文化的中心，是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺，是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織，是實現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機會，是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下，我校共成立學(xué)生社團20余個。如，風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。
我校社團組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然結(jié)束。回顧昔日，我們在繼承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進，我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點燃希望的火炬，在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，團結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩，但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索，不斷進取。
一、活動的形式及內(nèi)容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進行一些課本學(xué)不到的.東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學(xué)科積極開展社團活動，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開展社團的各項活動，著重開創(chuàng)社團的活動特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級，各處室密切聯(lián)系，同時接受廣大同學(xué)的文稿，以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章，提高報紙質(zhì)量。
我�？刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風(fēng)云社團小板報等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時事政治問題，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生學(xué)生對時事政治的敏感度，主人翁態(tài)度和責(zé)任感。
剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分，在學(xué)校，在民間，在社會中精通的人已經(jīng)不多，尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆�，這是個很嚴重的問題。剪紙社團學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解剪紙的魅力，認識到我國非物質(zhì)文化的精華，能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。除此以外，我校陽光英語社，魅力舞蹈社等社團，通過豐富多彩的組織形式，豐富學(xué)生學(xué)識。
二、不足之處
1、工作經(jīng)驗還需積累，在活動的組織上，還有很多不足之處，如：社團開展活動時，個別學(xué)生不能按時到位，有缺勤及遲到現(xiàn)象。
2、活動開展場地有限，活動開展經(jīng)費無來源，使一些社團活動不能同時開展，需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等。
3、個別社團指導(dǎo)老師不夠重視，準備不充分，活動次數(shù)少，時間偏短，活動質(zhì)量有待提高。
三、應(yīng)對措施
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
2、克服各種困難，盡量把我校社團工作向前推進。
3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團，開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
4、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況，制定相應(yīng)的措施，努力建設(shè)好我校社團。
在以后的工作中，我校社團工作將堅持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時俱進，不斷革新，完善社團機構(gòu)制度，規(guī)范社團管理，強化社團干部素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，集思廣益，團結(jié)奮進，加強與其他學(xué)校的交流和合作，推進全面發(fā)展，為更好的做好社團工作和建立而努力。
學(xué)校社團活動總結(jié)范文(二)
xx中心學(xué)校社團活動以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進一步細化社團活動。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書法,美術(shù)，武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語，乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長，認真負責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。
其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責(zé)任。在社團活動之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來，分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時，各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載。‚每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。
再次，為有效的開展社團活動，本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個社團以匯報演出的形式進行驗收�；@球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的`同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準備好關(guān)于本社團展示節(jié)目的主持詞。在2013年的最后一個周三的七八兩節(jié)課時，六七八年級的同學(xué)來到操場上，展演各個社團的活動成果，整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學(xué)為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝;美術(shù)社團的同學(xué)不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個人和學(xué)校爭得榮譽;手工制作社團的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學(xué)除了學(xué)會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈，還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走，有的同學(xué)還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。
通過社團活動的開展，學(xué)生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識，提高了法制觀念。在活動中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構(gòu)建獨具特色的校本課程教學(xué)模式，全力打造xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色，提高社團活動的活動質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻自己的一份力量。
學(xué)校社團活動總結(jié)范文(三)
為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實際，成立了以文學(xué)、藝術(shù)、體育活動為主的各類學(xué)生社團三十多個，包括籃球、手工、音樂、舞蹈、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團活動，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
近兩年來，我校社團活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)�；�、多樣化，學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如英語課本劇比賽、春季運動會、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“校園藝術(shù)節(jié)”活動，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、校合唱隊、農(nóng)民畫社團是相對突出的3個。
一、玩轉(zhuǎn)籃球，讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統(tǒng)項目之一，從苗子的選拔，梯隊的建構(gòu)，訓(xùn)練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學(xué)校籃球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格，在中小學(xué)籃球比賽中，我�；@球隊，隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在今年的區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中，獲得第三名，并獲得文明支隊的光榮稱號。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全區(qū)體育工作檢查和大課間活動檢查中，我校的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、歌聲嘹亮，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到藝術(shù)熏陶。
從九月份開學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前，都要對學(xué)生進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。然后熟悉歌曲，掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，劉穎老師及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的'整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，達到聲音和諧的效果。通過這些專業(yè)的訓(xùn)練和師生的共同努力，校合唱隊在北辰區(qū)學(xué)校合唱節(jié)獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。
總之，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，今后我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!
三、色彩明艷，讓學(xué)生感受美麗的田園風(fēng)光。
雙口是農(nóng)民畫之鄉(xiāng)，雙口小學(xué)利用這一有效資源開展農(nóng)民畫社團活動，并聘請著名農(nóng)民畫家豐愛東為指導(dǎo)教師。學(xué)生們用簡單的線條，豐富的色彩表達著他們豐富的感情世界。社團活動期間，發(fā)現(xiàn)不少在這方面有特長的同學(xué)，他們的作品也參加了區(qū)里的書畫比賽，胡越、翟欣如等同學(xué)分獲一、二、三等獎。
目前我校已完成農(nóng)民畫校本教材的編寫工作，逐步整合美術(shù)教材并納入課程。區(qū)教育局局長李士亮?xí)洖樾１窘滩念}寫了寄語：雙口小學(xué)能夠選擇農(nóng)民畫作為教材，基于雙口地區(qū)農(nóng)民畫的蓬勃發(fā)展和良好的社會環(huán)境。它必將為素質(zhì)教育注入新的活力，也必將是農(nóng)民畫這一普通農(nóng)民的藝術(shù)精品形成巨大的生命力。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農(nóng)民畫這一辦學(xué)特色發(fā)揚光大，也讓學(xué)生在感受美麗的田園風(fēng)光同時，更加熱愛農(nóng)民畫藝術(shù)，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。
豐富多彩的社團活動，為學(xué)校增添了活力，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
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