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幼兒園秋游活動工作總結(jié)-幼兒園工作總結(jié)

時間:2022-01-01 08:13:36 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園秋游活動工作總結(jié)范文-幼兒園工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的幼兒園秋游活動工作總結(jié)范文-幼兒園工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園秋游活動工作總結(jié)范文-幼兒園工作總結(jié)

幼兒園秋游活動工作總結(jié)范文-幼兒園工作總結(jié)1

  活動目標(biāo):

  1、感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛之情。

  2、知道外出游玩需要注意的一些安全知識。

  活動準(zhǔn)備:

  通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

  幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

  孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

  安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排,不亂丟垃圾。

  活動過程:

  1、出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

  2。出發(fā)前清點人數(shù)

  3、牽著小一班弟弟妹妹出發(fā)去北荷北園

  4、集體游戲

  5。吃一些零食,并開展一些活動

  衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的`垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

  轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。

  5、觀察一下秋天的變化。

  6、回園結(jié)束秋游

  注意事項:

  1、排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。

  2、幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

  3、及時清點人數(shù)。

  4、提醒家長零食不要帶太多。

  活動反思:

  本次秋游活動進行的十分順利,我們大一班所有小朋友都很認(rèn)真的牽著小班弟弟妹妹的手,有哥哥姐姐的榜樣,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒都有哥哥姐姐的意識,知道要保護好弟弟妹妹,不推不擠,在過馬路的時候都很集中。在進行游戲活動的時候,孩子們都能踴躍參與進來,表現(xiàn)得很活躍,孩子們玩得很開心,后來在回去的路上,我們還看到路上到處是落葉,有些小朋友,用手去摸一摸,感受一下秋天的喜悅,后來經(jīng)過一個小池塘,那里有許多的小金魚,他們看到可開心了;貋淼穆飞希⒆觽儯粋個邊說邊笑,這是次很開心的秋游。

幼兒園秋游活動工作總結(jié)范文-幼兒園工作總結(jié)2

  秋游,是孩子們的期盼。我們我們舟漁幼兒園的孩子們和他們的爸爸;媽媽熱熱鬧鬧地,高高興興地來到了青青世界進行社會實踐活動——秋游。上午八時,孩子們和家長排著整齊的隊伍在本班老師的帶領(lǐng)下,個個精神抖擻,步子輕快,一個緊跟著一個按次序走進了青青世界公園。

  一到公園里面,孩子們高興極了,都忍不住一個個往前沖,我們老師先帶著孩子們和家長在公園里慢慢地散步,吸一吸公園里新鮮的空氣;踏一踏公園里松軟的泥土;賞一賞公園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的秋天風(fēng)景。一路上我們老師不停地向孩子們介紹書上見過的植物:看!如煙的柳樹;盛開的桃花;潔白的梨花交相輝映,孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓饲锾斓拿谰爸,感受著秋天給他們帶來的快樂。

  當(dāng)我們來到一大片草坪上,看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯平鋪在大地上時,孩子們高興極了,他們和爸爸;一起小心翼翼地走進草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,打一個滾,忘了一切。玩累了,干脆躺在草地上,閉上眼睛,任小草用綠色的手撫摸著他們的身體,還不時地和小草說一說悄悄話。然后還帶領(lǐng)孩子們?nèi)ソ蹐@里面摘桔子,親子體驗到秋天豐收的果實。

  最后,孩子們和家長;老師圍坐在一起分享著帶來的食物,大家盡情地吃著,笑著享受著美食;享受著秋天的美景,身心得到了極大的放松。

  我們教師充分挖掘了家庭教育資源充分調(diào)動了家長參與幼兒園教育的積極性,提出了家長帶孩子去秋游,去尋找秋天的倡議,并將有關(guān)的圖片影像資料帶到幼兒園展出與全園孩子共享。本次活動是充分利用了家庭教育的優(yōu)勢,彌補了幼兒園集體教育的缺陷。帶動了家長們?nèi)轿坏年P(guān)心孩子,關(guān)心幼兒教育。通過本次活動也達到了個別教育資源共享,同時培養(yǎng)了孩子和家長熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng)的情感。

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