活動(dòng)工作總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)工作總結(jié)1
開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的重要舉措。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,工會(huì)組織要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中走在前列。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái),我們動(dòng)員各級(jí)工會(huì)組織、工會(huì)干部和廣大職工積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在強(qiáng)化建功立業(yè)、和諧企業(yè)創(chuàng)建、工會(huì)組織建設(shè)、職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面力爭(zhēng)上游,為促進(jìn)職工隊(duì)伍和社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)**跨越發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),在提升活力中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
組織建設(shè)是工會(huì)工作的基礎(chǔ)。我們將進(jìn)一步加大工會(huì)組建工作力度,夯實(shí)工會(huì)工作基礎(chǔ),為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。一是扎實(shí)推進(jìn)工會(huì)組建工作。充分發(fā)揮“黨建帶工建”機(jī)制作用,繼續(xù)開(kāi)展黨工組織聯(lián)動(dòng)共建競(jìng)賽活動(dòng),依法推動(dòng)工會(huì)組建工作取得新的突破。我們將開(kāi)展集中排查活動(dòng),大力推進(jìn)新經(jīng)濟(jì)組織工會(huì)組建工作,全力推進(jìn)開(kāi)業(yè)投產(chǎn)多年、長(zhǎng)期未建會(huì)企業(yè)的工會(huì)組建工作和新生代農(nóng)民工、勞務(wù)工等特殊群體的會(huì)員發(fā)展工作,力爭(zhēng)工會(huì)組織覆蓋面明顯擴(kuò)大。二是全面夯實(shí)工會(huì)工作基礎(chǔ)。把工會(huì)職工之家建設(shè)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要內(nèi)容,推進(jìn)黨工組織統(tǒng)籌覆蓋,人員統(tǒng)籌配置,活動(dòng)統(tǒng)籌開(kāi)展,保障統(tǒng)籌落實(shí),實(shí)現(xiàn)黨工組織資源互補(bǔ)。開(kāi)展職工之家達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),努力把基層工會(huì)建設(shè)成為“組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴(lài)”的職工之家。三是切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)工會(huì)干部繼續(xù)教育。在全市基層工會(huì)主席中開(kāi)展“比基層工會(huì)活力、賽工作凝聚力;比服務(wù)職工水平、賽職工滿(mǎn)意率;比工會(huì)工作影響、賽行政支持度”為主要內(nèi)容的“三比三賽”活動(dòng),培養(yǎng)和選樹(shù)一批優(yōu)秀基層工會(huì)主席,給于精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)基層工會(huì)主席的積極性,推動(dòng)工作進(jìn)檔升位。
二、切實(shí)維權(quán),在構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
工會(huì)的基本職責(zé)是維護(hù)職工的合法權(quán)益。市總工會(huì)將把維護(hù)職工合法權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系作為工會(huì)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要內(nèi)容。一是全面提升和諧企業(yè)創(chuàng)建水平。著力降低企業(yè)職工權(quán)益欠帳率,深入開(kāi)展工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)工作,保障職工的生命安全。開(kāi)展“與法律同行、與和諧同在”主題普法活動(dòng),著力提高職工綜合滿(mǎn)意率,廣泛簽訂《共建和諧企業(yè)關(guān)系集體合同》,促進(jìn)職企和諧共享。深入推進(jìn)互助互濟(jì)工作,突出“有難大家?guī)汀敝黝},為職工構(gòu)筑抵御急難的有效屏障。開(kāi)展“黨員進(jìn)萬(wàn)家”、“工會(huì)溫暖進(jìn)萬(wàn)家”、“勞模一幫一”等活動(dòng),在幫扶困難職工上體現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。二是深入推動(dòng)職代會(huì)規(guī)范化建設(shè)。開(kāi)展“共決規(guī)章制度”活動(dòng),從源頭上維護(hù)職工權(quán)益,在源頭上規(guī)避勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)生,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。三是努力提高工資協(xié)商成效。力爭(zhēng)全面實(shí)現(xiàn)百企示范、千企提升的.目標(biāo)。推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部分配向高技能職工、關(guān)鍵崗位和一線(xiàn)技術(shù)工種傾斜,力求體現(xiàn)“高技能、高薪酬”。
三、關(guān)心職工文化生活,在促進(jìn)職工實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
職工有技術(shù)才能更有力量。市總工會(huì)把鼓勵(lì)職工提升技能、關(guān)心職工文化生活作為服務(wù)職工的重要內(nèi)容,讓職工在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中提升就業(yè)保障能力、崗位競(jìng)爭(zhēng)能力,真正實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)。一是扎實(shí)開(kāi)展“兩爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng)、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)車(chē)間班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力造就大批知識(shí)型職工和一線(xiàn)創(chuàng)新型人才。通過(guò)廣泛開(kāi)展重點(diǎn)工程勞動(dòng)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽等,引導(dǎo)職工樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),關(guān)心企業(yè)發(fā)展。開(kāi)展“百個(gè)工種、萬(wàn)名職工”技能競(jìng)賽和“名師育高徒”活動(dòng)等,促進(jìn)職工成才成長(zhǎng),促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。二是加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè),開(kāi)展職工讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)和職工文體活動(dòng),豐富職工的業(yè)余文化生活。關(guān)心職工的思想動(dòng)態(tài)、生產(chǎn)生活條件,強(qiáng)化人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),保證職工身心健康地投入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。三是把“我為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)”活動(dòng),納入各級(jí)工會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要內(nèi)容,開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),力爭(zhēng)工會(huì)在創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)中走在前列,為創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有作用。
下一步,我們將按照市委統(tǒng)一部署,狠抓工作落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨建帶工建的機(jī)制優(yōu)勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),不斷提升工會(huì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的能力和水平,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工在“推進(jìn)同城同建,打造**副城”中建功立業(yè)。
活動(dòng)工作總結(jié)2
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是祖國(guó)的花朵,是二十一世紀(jì)的接班人。為讓全縣少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),攸縣婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際,以 “關(guān)愛(ài)兒童 共筑和諧”為主題,組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)的慶;顒(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、關(guān)注身心健康,開(kāi)展“健兒”評(píng)選活動(dòng)
為全面了解和掌握全縣兒童智力、體格生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況,促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng),提高兒童身體素質(zhì)?h婦兒工委辦聯(lián)合縣婦幼保健院在全縣開(kāi)展了慶“六一”兒童健康檢查暨評(píng)選“健美兒童”的活動(dòng);顒(dòng)持續(xù)一個(gè)月,城關(guān)地區(qū)共體檢20家托幼機(jī)構(gòu)(含縣特殊學(xué)校),共體檢3348人(不含散居兒童),體檢數(shù)比增加142人,體檢率達(dá)90%,評(píng)選出“健美兒童”1823人,總評(píng)選率高達(dá)54.45%。此次活動(dòng)深受家長(zhǎng)歡迎,社會(huì)反響良好。
二、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)
“六一”前夕,縣婦兒工委主任談湘旭副縣長(zhǎng)率縣婦聯(lián)全體成員分別到縣福利院、縣特殊教育學(xué)校看望慰問(wèn)小朋友,并送上節(jié)日的'祝福。在縣福利院,談湘旭一行仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了孩子們的日常生活情況,送去了衣服和慰問(wèn)金,同時(shí)叮囑縣福利院工作人員,一定要照顧好孩子們的生活,對(duì)于那些身患先天性疾病的孩子,一定要想盡辦法,克服一切困難,給予救治。隨后,慰問(wèn)團(tuán)一行來(lái)到縣特殊教育學(xué)?赐繂(wèn)聾啞、智障學(xué)生,送上慰問(wèn)金,并預(yù)祝孩子們節(jié)日快樂(lè)。特校學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎慰問(wèn)團(tuán)的到來(lái),并獻(xiàn)上了自己精心排練的節(jié)目。
三、心系貧困嬰幼,舉行牛奶捐贈(zèng)活動(dòng)
六一前夕,縣婦聯(lián)、縣民政局牽手伊利牛奶公司在攸縣上好佳超市廣場(chǎng)舉辦了科學(xué)進(jìn)萬(wàn)家暨貧困嬰幼兒家庭奶粉捐贈(zèng)慈善活動(dòng)。縣婦聯(lián)積極倡導(dǎo)全縣年輕母親掌握科學(xué)育兒的方法,做到優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教,努力培養(yǎng)優(yōu)良的下一代。此次活動(dòng)共為75名貧困嬰幼兒贈(zèng)送了價(jià)值近50000元的奶粉,并走訪(fǎng)慰問(wèn)了社會(huì)福利院的嬰兒。
四、面向基層兒童,開(kāi)展對(duì)接幫扶活動(dòng)
縣婦聯(lián)繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展婦女兒童“1+1”對(duì)接幫扶活動(dòng)。首先,對(duì)全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守、貧困兒童進(jìn)行了調(diào)查摸底,登記造冊(cè)。在此基礎(chǔ)上,我們向全縣副科級(jí)女領(lǐng)導(dǎo)干部和女工主任發(fā)放了關(guān)愛(ài)兒童的一封信,并及時(shí)做好溝通協(xié)調(diào),引導(dǎo)更多的人關(guān)愛(ài)關(guān)心基層困難兒童。目前,已有縣政府、宣傳部、公安局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、交通局、檢察院、地說(shuō)局、新華書(shū)店等十多個(gè)部門(mén)相關(guān)人員向貧困兒童伸出了援助之手,奉獻(xiàn)她們的愛(ài)心。
此外,全縣各學(xué)校、幼兒園開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的慶“六一”文娛表演活動(dòng)?傊,在縣婦聯(lián)的精心組織下,在全縣各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,通過(guò)各級(jí)婦女組織的共同努力,全縣兒童度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。
活動(dòng)工作總結(jié)3
現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,從小形成了自私自利,只懂索取不懂回報(bào)等不良的習(xí)慣,要把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人,祖國(guó)未來(lái)的希望,就應(yīng)該讓學(xué)生堅(jiān)定為人民服務(wù)的理想,具備一顆感恩的心,懂得尊重長(zhǎng)輩。但枯燥的理論知識(shí)難以達(dá)到這一目標(biāo),因此我校于9月24日組織學(xué)生去濱湖花園敬老院慰問(wèn),讓學(xué)生自己動(dòng)手,為孤寡老人做一些力所能及的事,從幫助孤寡老人中,體會(huì)助人的快樂(lè),勞動(dòng)的快樂(lè),把課堂知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。
生活中有許許多多的人需要社會(huì)給予一定的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類(lèi)人更需要社會(huì)的幫助,那就是孤寡老人。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對(duì)于身居農(nóng)村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見(jiàn),孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識(shí)折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些孤寡老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學(xué)生真正的懂的感恩,懂得尊敬在長(zhǎng)輩,懂得為人民服務(wù)的`意義。
在這次活動(dòng)中,學(xué)生紛紛動(dòng)手幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、聊天,并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂(lè)節(jié)目,給老人帶去歡樂(lè)。同時(shí),也讓學(xué)生體會(huì)了老人常年獨(dú)自一人居住,屋子里和身邊沒(méi)有親人,伴隨她度過(guò)幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過(guò)學(xué)生小小的心靈,也讓老師們得到了深深的感觸,讓我們想到這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當(dāng)見(jiàn)到別人的笑容,積在他們心底深層的憂(yōu)郁又會(huì)涌上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”,我們應(yīng)該好好珍惜這份來(lái)之不易的“禮物”,讓這份“禮物”得以發(fā)揮,展示出它最耀眼的一面!
通過(guò)這次活動(dòng),讓愛(ài)把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學(xué)會(huì)感恩、了解社會(huì)、親身去感身去感受社會(huì),為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會(huì),奠定了基礎(chǔ)。
活動(dòng)工作總結(jié)4
20xx年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不平凡的一年。在這一年我們勇敢面對(duì)愈加激烈的生存環(huán)境,多措并舉,辦園規(guī)范,繼續(xù)保持全區(qū)民辦幼兒園第一的地位;妥善地化解了內(nèi)部人事變動(dòng)帶來(lái)的困難,更加增強(qiáng)了干部教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
20xx年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是令人感動(dòng)的`一年,我們的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的鼎力支持,獲得了幼兒家長(zhǎng)們的贊譽(yù),我們的管理團(tuán)隊(duì)不懼困難、勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)干練、教職工齊心協(xié)力、進(jìn)取奉獻(xiàn)、愛(ài)心育幼。
20xx年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是值得驕傲的一年,幼兒在冊(cè)人數(shù)達(dá)800余人,二幼、四幼在區(qū)教育局年度評(píng)估中分別獲得第一名和第二名的好成績(jī),四幼榮獲唐山市先進(jìn)單位,并獲得唐山市政府頒發(fā)的民辦教育專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。
為盤(pán)點(diǎn)總結(jié)20xx年工作,做好年終評(píng)比,更好的鼓勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立新風(fēng),有效推動(dòng)新年度工作開(kāi)展,20xx年2月1號(hào)下午,兩園全體教職工分別開(kāi)展了年終總結(jié)及先進(jìn)工作者的評(píng)比活動(dòng)。最后從教師、保育員、后勤隊(duì)伍里共選出9名本年度先進(jìn)。
在過(guò)去的一年里,我們用汗水澆灌的秧苗結(jié)出了豐碩的果實(shí),我們辛勤的努力獲得豐厚的回報(bào);厥20xx年,我們自豪、我們自信、我們無(wú)悔。在邁向新學(xué)期的征途中,我們更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種更大成功渴望。愿小龍人健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)!
活動(dòng)工作總結(jié)5
x月下旬,xx級(jí)黨支部一起搞了“xxx”的xxx小學(xué)募捐的活動(dòng),今天中午,在莫斌,莫翹丹同學(xué)的辛苦下,我們的物資已經(jīng)順利送到東區(qū)郵局,和06級(jí)募捐到的物品一起打包郵寄了。
現(xiàn)在簡(jiǎn)單做一下此次募捐活動(dòng)的總結(jié)。
由于此次活動(dòng)大部分的宣傳板塊都是承接06級(jí)已經(jīng)做好的。所以在宣傳方面,我們除了印制我們的宣傳單,做了兩張海報(bào)以外,其他很少宣傳方面的事情要提前準(zhǔn)備。但在活動(dòng)初期,有一點(diǎn)得提出,那就是開(kāi)始有部分人還沒(méi)有把活動(dòng)看做是自己的事,沒(méi)有主動(dòng)意識(shí),好像都是部長(zhǎng)的事情似的。安排做一份手寫(xiě)的宣傳海報(bào),傳了一大圈,最后還是傳回到我的`手里。表?yè)P(yáng)的是,劉洋,鐘永俊等人比較積極,安排的事情都積極完成。
在活動(dòng)初期,我們打算現(xiàn)將我們自己07,08級(jí)自己的陣地給打住先,結(jié)果證明這是對(duì)的:募捐所得的大部分物品大都是我們兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)捐送,至于其他院系的同學(xué),女生募捐的熱情比男生的要高很多。我們所收到的許多紀(jì)念品都是女生捐贈(zèng)的。
在人員調(diào)動(dòng)方面,考慮到活動(dòng)規(guī)模不是很大,時(shí)間比較緊,所以沒(méi)有集中全體支部成員一起討論此次活動(dòng),只是讓大家知道有這件事而已;安排的人員主要都是宣傳部的。這樣子調(diào)動(dòng)起來(lái)也比較機(jī)動(dòng)靈活。結(jié)果也證明,搞活動(dòng)不在人數(shù)多,在人數(shù)達(dá)到一定要求的前提下,只要大家積極主動(dòng)干事,不你推我我推你, 把安排到的事情主動(dòng)完成,效率、效果都會(huì)很好。尤其要表?yè)P(yáng)的是,今天莫翹丹、莫斌兩個(gè)人主動(dòng)接受了送物品到東區(qū)的事,他們兩辛苦而又無(wú)怨無(wú)悔地把幾大箱的物品搬到了東區(qū)。任務(wù)完成得十分好!
總體來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)取得了比較讓人滿(mǎn)意的收獲。我們07,08黨支部募捐的的物品有5箱,包括學(xué)習(xí)用品,體育用品,紀(jì)念品等,比東區(qū)06級(jí)募捐多的物品的質(zhì)量、數(shù)量都要好很多。一方面可能因?yàn)槲覀儓蛏竭@邊人多,另一方面,也都?xì)w功于08級(jí)學(xué)生的積極熱情。他們都是整個(gè)班級(jí)整個(gè)班級(jí)的捐贈(zèng),相對(duì)來(lái)說(shuō),07 的就稍微落后一點(diǎn)。
今后,還是希望大家積極主動(dòng)一點(diǎn)。不管什么時(shí)候都積極主動(dòng)地干事,說(shuō)到這里,我想改用一句話(huà):“不要問(wèn)黨支部為你做了什么,你要問(wèn)你自己到底為黨支部做了什么,為自己的黨員這一稱(chēng)號(hào)做了什么!”
活動(dòng)工作總結(jié)6
20xx年以來(lái)三伏潭市場(chǎng)部按照公司“知音—三萬(wàn)行”活動(dòng)的精神,緊扣“餞行兩個(gè)利益至上、打牢發(fā)展基礎(chǔ)、改進(jìn)工作作風(fēng)、培養(yǎng)鍛煉干部”的活動(dòng)主題,緊緊圍繞“宣傳政策、掌握情況、解決問(wèn)題、增進(jìn)感情”的中心任務(wù),不斷增強(qiáng)職工“以人為本,服務(wù)于民”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力構(gòu)建合作雙贏(yíng)的新型客我關(guān)系,為全市系統(tǒng)“三服務(wù)、三提升,基礎(chǔ)管理進(jìn)入深水區(qū)”的任務(wù)目標(biāo)做好市場(chǎng)部工作,統(tǒng)籌推進(jìn)日常工作,確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展,F(xiàn)將前段“知音—三萬(wàn)行”工作情況匯報(bào)如下:
一、“知音—三萬(wàn)行”活動(dòng)開(kāi)展情況
。ㄒ唬、深入學(xué)習(xí)“知音—三萬(wàn)行”活動(dòng)精神,深入實(shí)地如戶(hù)拜訪(fǎng)。組織市場(chǎng)部全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“知音—三萬(wàn)行”活動(dòng)相關(guān)文件精神及煙草行業(yè)法律法規(guī)。只有自身熟練掌握了此次活動(dòng)的重要意義和行業(yè)相關(guān)政策,才能有針對(duì)性地對(duì)經(jīng)營(yíng)戶(hù)進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)。三伏潭共有22戶(hù)對(duì)口聯(lián)系戶(hù),新春伊始,我們組織市場(chǎng)部全體員工給經(jīng)營(yíng)戶(hù)致以節(jié)日問(wèn)候,攜帶物資對(duì)經(jīng)營(yíng)戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn),拉近客我關(guān)系,并對(duì)經(jīng)營(yíng)戶(hù)客觀(guān)情況做了深入細(xì)致、全面系統(tǒng)的調(diào)查,了解聯(lián)系戶(hù)所想、所盼、所急、所需、所憂(yōu)、所怨,虛心聽(tīng)取經(jīng)營(yíng)戶(hù)的意見(jiàn)和建議,真正做到親知、真知、深知。
在入戶(hù)走訪(fǎng)過(guò)程中我們得知經(jīng)營(yíng)戶(hù)馬廣兵(三萬(wàn)活動(dòng)對(duì)象)缺少煙柜經(jīng)營(yíng)卷煙,局長(zhǎng)秦建國(guó)當(dāng)即表示為其提供幫助,為其提供煙柜,使其能更好的經(jīng)營(yíng)卷煙;李澤兵(三萬(wàn)活動(dòng)對(duì)象)高檔卷煙不夠賣(mài)、低檔煙不好銷(xiāo)、卷煙價(jià)格偏低等問(wèn)題,市場(chǎng)部主任嚴(yán)鵬幫助他在同一街道進(jìn)行高、低檔卷煙調(diào)劑,指導(dǎo)其經(jīng)營(yíng),提供相應(yīng)的個(gè)性化服務(wù),很好的解決了該零售戶(hù)急需解決的問(wèn)題。
。ǘ⒄J(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)日志。市場(chǎng)部全體員工都認(rèn)真寫(xiě)了“三萬(wàn)”活動(dòng)日志,對(duì)聯(lián)系戶(hù)的基本情況和建議多了詳細(xì)的記錄,為后期活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
。ㄈ、每月召開(kāi)活動(dòng)小結(jié)會(huì)。市場(chǎng)部每月召開(kāi)活動(dòng)小結(jié)會(huì),各員工匯報(bào)前期工作情況,集中了解經(jīng)營(yíng)戶(hù)的經(jīng)營(yíng)困難和需求,集思廣益想經(jīng)營(yíng)戶(hù)所想,提出解決辦法,在下階段工作中為經(jīng)營(yíng)戶(hù)解決困難,更好的做好下階段工作,實(shí)現(xiàn)客我雙贏(yíng),為卷煙營(yíng)銷(xiāo)上水平打好基礎(chǔ)。
二、存在的'不足
我市場(chǎng)部在深入開(kāi)展“三萬(wàn)”活動(dòng)中,雖然做了很多工作,取得了較大的成效,但仍然存在一些困難個(gè)問(wèn)題,突出表現(xiàn)在,思想認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步深化,經(jīng)營(yíng)戶(hù)入戶(hù)應(yīng)該經(jīng);,與困難戶(hù)的溝通有待進(jìn)一步加強(qiáng),聯(lián)系的方式、方法及幫扶的途徑有待進(jìn)一步研究和改進(jìn)等。
三、下一步工作打算
1、總結(jié)此次“三萬(wàn)”活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn),提出加強(qiáng)和改進(jìn)自身工作的辦法和意見(jiàn)。
2、根據(jù)經(jīng)營(yíng)戶(hù)反應(yīng)的情況,為公司制定下階段卷煙營(yíng)銷(xiāo)策略提供依據(jù)。
3、加強(qiáng)員工培訓(xùn),使員工更好的了解“三萬(wàn)”活動(dòng)的中心主題和意義,更好的為經(jīng)營(yíng)戶(hù)提供服務(wù)。
活動(dòng)工作總結(jié)7
——宏廈教育建安公司
這是一群滿(mǎn)懷激情的創(chuàng)業(yè)者,更是一個(gè)飛揚(yáng)文化的傳播者,我們每一顆青春的心,深刻的撰寫(xiě)了“進(jìn)取、責(zé)任、包容、和諧”的飛揚(yáng)企業(yè)文化的內(nèi)涵,賦予在飛揚(yáng)文化的靈魂上,是我們每顆閃亮的心。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)如聲,就在這十周年活動(dòng)學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備、排練的日日夜夜,我們就如最新注入的血液和氣息,融入再融入,深化再深化,飛揚(yáng)的旗幟上有我們宏廈添上的最新最美的風(fēng)采。
一、十周年活動(dòng),一路都有宏廈的足跡。
二、十周年活動(dòng)中,宏廈被認(rèn)識(shí),被包容。
“有容乃大”,正因?yàn)轱w揚(yáng)張開(kāi)的.溫暖臂膀,才有宏廈的新歸屬感,和再進(jìn)取再忠誠(chéng)的力量,這就是宏廈公司最大的收獲。幾個(gè)月來(lái),讓我們宏廈觀(guān)摩與細(xì)數(shù)了飛揚(yáng)十周年的歷程與成就,看,我們已經(jīng)真正的參與進(jìn)來(lái),在每一次的活動(dòng)中也盡力的去做好,也讓整個(gè)公司的人更深入的清晰的來(lái)認(rèn)識(shí)、了解了我們。新生的力量因?yàn)閳F(tuán)結(jié)和認(rèn)真而更有創(chuàng)造力,哪怕汗?jié)窳耍呐率軅,哪怕失敗了,我們也是最開(kāi)心的笑容。
三、十周年活動(dòng),還要再完善,再努力(建議及意見(jiàn))
1、每個(gè)節(jié)目都需要設(shè)置一個(gè)責(zé)任人,提高節(jié)目完成的效率性。
2、參加排練的員工的時(shí)間觀(guān)念以及工作調(diào)度需要加強(qiáng)和統(tǒng)籌安排。舞臺(tái)化妝安排人員需更細(xì)化和專(zhuān)業(yè)。
3、后臺(tái)準(zhǔn)備工作不是很充分,在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)小的失誤,比如:話(huà)筒的電池問(wèn)題及使用問(wèn)題、員工節(jié)目候場(chǎng)等待問(wèn)題、邀請(qǐng)人員的座位安排不妥等。
4、讓未參與活動(dòng)的人員能盡一份力量,不能讓他們認(rèn)為公司的整個(gè)慶典活動(dòng)與之無(wú)關(guān),讓他們與被邀請(qǐng)人員1對(duì)n的服務(wù)和全程引導(dǎo)。
5、對(duì)于其他二級(jí)單位或公司路程較遠(yuǎn)的來(lái)往排練節(jié)目人員,給予了交通補(bǔ)助是很好的舉措,能很大程度提高積極性。
四、下個(gè)十周年,宏廈正整裝待發(fā)
奮斗的號(hào)角又一次吹響,下一個(gè)十年的航向已經(jīng)標(biāo)示,宏廈微而精,宏廈小而強(qiáng),宏廈人準(zhǔn)備好了,飛揚(yáng)領(lǐng)航人請(qǐng)檢閱!
我們沒(méi)有華麗的語(yǔ)言只有夯實(shí)的腳步,我們是有效的螺絲釘和磚石,“成就生活的夢(mèng)想”的企業(yè)理念有我們永不停歇的腳步—————招投標(biāo)交易會(huì)上,施工工地上,辦公場(chǎng)所里……。,忙碌的我們正在用實(shí)實(shí)在在的努力,為飛揚(yáng)的目標(biāo)添磚加瓦。
飛揚(yáng)十年的再創(chuàng)業(yè),宏廈一直會(huì)在!
活動(dòng)工作總結(jié)8
迎著新春的到來(lái),我走到了一年的歲尾。在準(zhǔn)備辭舊迎新的同時(shí),一年來(lái)的工作也逐漸走到了一年的尾聲。對(duì)于這一年來(lái)的親子教師工作,感慨頗多。無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)講,20xx年的親子工作對(duì)于我個(gè)人來(lái)講都是受益匪淺的。
首先,個(gè)人思想的蛻變。愛(ài)在起點(diǎn)決勝終生。由于我的工作是從事特殊教育方面的工作,每天面對(duì)的孩子都是聽(tīng)障、自閉癥 阿斯伯格 腦癱 注意力障礙 多動(dòng)癥等一些障礙兒童,對(duì)于這些孩子給予最多的就是老師的愛(ài),老師的關(guān)懷與幫助。所以對(duì)于愛(ài)在起點(diǎn),決勝終生這句話(huà),深有體會(huì)。也正是這句話(huà),使我更加的懂得怎么樣去愛(ài)孩子,給予孩子更多的關(guān)懷,更多的愛(ài)。 高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他 只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是每個(gè)親子園老師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名榆林東方愛(ài)嬰早教中心的親子老師 更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài),是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,師愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。愛(ài)的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛(ài)播灑給每一個(gè)孩子,讓他們沐浴在愛(ài)的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。
愛(ài)孩子就要尊重孩子的人格,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的人,都有要求獨(dú)立行動(dòng)、獨(dú)立自主的傾向。因此,教師必須以幼
兒為本,決不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點(diǎn),呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。
一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要學(xué)會(huì)去觀(guān)察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),才能在活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動(dòng)真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信親子教育對(duì)于我們寶寶的重要性,以及未來(lái)的影響力。而我們親子園的一切都會(huì)在孩子們的童年生活中留下美好的回憶。豐富多彩的親子活動(dòng)舒展了孩子們的心靈,增強(qiáng)了孩子們的'自信心,喚醒了父母的童心和責(zé)任心,減弱了家長(zhǎng)望子成龍成鳳的焦慮情緒,提升了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,增進(jìn)了親子間的相互吸引力。
其次,個(gè)人能力的蛻變。記得有這樣一句話(huà),“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”人的能力也是如此的,記得學(xué)校開(kāi)學(xué)初期,面對(duì)的都是陌生人,但是即便如此,也是一步跟這一步慢慢的在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,同事的相互扶持下,以及朋友的鼓勵(lì)下,走到了今天。也見(jiàn)證了這個(gè)跟著我一起慢慢成長(zhǎng)的學(xué)校的成長(zhǎng),由開(kāi)始的一個(gè)寶寶,兩個(gè)寶寶,三個(gè)寶寶〃〃〃〃〃直至現(xiàn)在的很多寶寶。一想到孩子們甜甜的叫我一聲“陳老師”心中如同灌了蜜一般甜美。一想到,家長(zhǎng)的一個(gè)肯定的眼神,一句關(guān)心的問(wèn)候,心中便無(wú)比
的驕傲與自豪。我想這便是我們親子教師最偉大的最值得稱(chēng)贊的地方,如果說(shuō),父母是孩子的第一任老師,那我們親子教師,就當(dāng)之無(wú)愧是寶寶們的第一任啟蒙老師。正如同古人所云的"。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣 。"我們親子教師的對(duì)于寶寶的教育也是如此。從小培養(yǎng)寶寶的各種品性,以正其身,以修其行,已改其義。 在逐漸的教育中,也逐漸改變了加強(qiáng)了自己的能力。使自己的教育教學(xué)水平,逐漸的穩(wěn)固扎實(shí),科學(xué)合理地組織親子教學(xué),因材施教,促進(jìn)孩子全面發(fā)展怎樣根據(jù)不同年齡段孩子的發(fā)展特點(diǎn),選擇合適的活動(dòng)內(nèi)容,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕M織方法;怎樣根據(jù)孩子的個(gè)體差異,確定不同的教育目標(biāo);怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發(fā)展,這都是我們所要達(dá)到的能力,也是我們所要具備的能力。我想不遠(yuǎn)的時(shí)間里,自己的教育教學(xué)的能力會(huì)更加的夯實(shí)。從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己的工作。
最后,雖然是一年的歲尾,但是時(shí)間的會(huì)證明一切。為明年的輝煌書(shū)寫(xiě)新的篇章。
活動(dòng)工作總結(jié)9
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面開(kāi)展百安活動(dòng)
我局高度重視百安活動(dòng),成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科、室、處、所等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的百安活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、結(jié)合工作,加強(qiáng)宣傳
安全生產(chǎn)工作不僅是一項(xiàng)落在實(shí)處、防止各種安全責(zé)任事故發(fā)生的責(zé)任工作,也是一項(xiàng)面向群眾宣傳的工作。因此,我局結(jié)合自身特點(diǎn),利用五。五普法宣傳活動(dòng),大力開(kāi)展好《安全生產(chǎn)法》、《四川省安全生產(chǎn)條例》的宣傳,并從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了宣傳:
1、利用法律六進(jìn)活動(dòng),把安全法律法規(guī)知識(shí)送到農(nóng)村、送到機(jī)關(guān)、送到企業(yè)、送到學(xué)校、送到社區(qū)、讓更多的人都能知曉和增強(qiáng)安全意識(shí)。
2、機(jī)關(guān)利用百日安全生產(chǎn)活動(dòng)在縣城街心花園開(kāi)展宣傳教育,散發(fā)編印安全法律法規(guī)知識(shí)和開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng)。同時(shí),還利用電子顯示屏,大張旗鼓地宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)。共散發(fā)傳單8000余份,宣傳標(biāo)語(yǔ)18幅,
3、利用個(gè)案在群眾中、學(xué)生中開(kāi)展好法律宣傳教育,做到以案說(shuō)法,以案育人,各司法所干警在學(xué)校為學(xué)生上法制課時(shí),把安全法律法規(guī)知識(shí)作為法制課的主要內(nèi)容之一,使廣大的青少年學(xué)生都能做到遵守交通安全法律法規(guī)。共為中學(xué)學(xué)生上安全知識(shí)課16次,參加人員3萬(wàn)余人。
三、抓好內(nèi)部安全,落實(shí)各種責(zé)任制度
一是加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)駕駛員的.管理,嚴(yán)格做到不酒后駕車(chē),不疲勞駕車(chē);二是抓好駕駛員的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使他們隨時(shí)保持清醒的頭腦,提高警惕,不出交通安全責(zé)任事故;三是簽訂安全責(zé)任書(shū),做到把責(zé)任落實(shí)到人;四是抓好本單位消防安全、車(chē)輛使用安全、房屋維修安全,特別是災(zāi)后重建的安全管理,由辦公室統(tǒng)一在每月對(duì)上述的安全進(jìn)行檢查,對(duì)查出的安全隱患要及時(shí)采取措施進(jìn)行消除處理;五是每月由局安全小組召開(kāi)一次安全生產(chǎn)工作生產(chǎn)會(huì),研究落實(shí)有關(guān)安全工作,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,儲(chǔ)備必要的應(yīng)急救援物資、裝備,保證了本單位無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧環(huán)境創(chuàng)造了良好的氛圍,使百安活動(dòng)的各項(xiàng)措施收到了實(shí)效。
活動(dòng)工作總結(jié)10
根據(jù)縣委深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署安排,我校對(duì)此次教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視,將開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓,精心謀劃,認(rèn)真組織實(shí)施,目前學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)階段任務(wù)推進(jìn)有序,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)開(kāi)展完成的主要工作 一是研究制定實(shí)施方案。按照規(guī)定動(dòng)作不打折、自主動(dòng)作有特色的原則和要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,研究制定了《中心校關(guān)于深入開(kāi)展黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確了活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務(wù),切實(shí)將教育實(shí)踐活動(dòng)與我校工作緊密結(jié)合起來(lái)。
二是召開(kāi)了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐動(dòng)員布置大會(huì),要求全體黨員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,體黨員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,政治學(xué)習(xí)是頭等大事,壓倒一切工作,把思想統(tǒng)一到場(chǎng)黨委的工作布置上來(lái),要準(zhǔn)確把握此次活動(dòng)的主題:為民、務(wù)實(shí)、清廉;總體要求:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治。换驹瓌t:堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭解決“四風(fēng)”問(wèn)題,確保黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,有效推進(jìn)、善作善成。
三是開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,組織全體黨員開(kāi)展理論學(xué)習(xí);組織全體黨員觀(guān)看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等電影并寫(xiě)成觀(guān)后感。
四是深入調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn)。我們采取民主評(píng)議、召開(kāi)座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)設(shè)意見(jiàn)箱等方式,廣泛征求群眾代表的意見(jiàn)建議。
二、活動(dòng)開(kāi)展好的經(jīng)驗(yàn)和做法
我校在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真開(kāi)展,具體做到了“四個(gè)積極”:
。ㄒ唬┓e極動(dòng)員。接通知后組織全校教職工召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)。
。ǘ┓e極準(zhǔn)備。積極制定了《中心校關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,成立了“中心校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
。ㄈ┓e極學(xué)習(xí)。主要以講座、觀(guān)看教育片方式進(jìn)行。
。ㄋ模┓e極實(shí)踐。開(kāi)展接地氣活動(dòng)。我們到村小、到個(gè)別教師家、到學(xué)生家通過(guò)接地氣聽(tīng)取意見(jiàn),我們了解到當(dāng)前我校教學(xué)存在以下問(wèn)題:教研的成績(jī)不夠突出。教師的水平有待提升,教研的積極性有待提升,教研的畏難情緒有待克服。
三、活動(dòng)開(kāi)展中存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┰趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中,執(zhí)行法律、法規(guī)和學(xué)校制度方面力度不夠,對(duì)問(wèn)題過(guò)于遷就。
。ǘ┰诮處熤,教師愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)教育的責(zé)任心不夠,教學(xué)業(yè)務(wù)當(dāng)中存在教學(xué)觀(guān)念陳舊 、教師得過(guò)且過(guò)、教育理念不夠先進(jìn)、工作態(tài)度不是精益求精等問(wèn)題。
。ㄈ┰诮逃矫,德育工作內(nèi)容空洞,偏離現(xiàn)實(shí),教育方式單一、教育手段落后,素質(zhì)教育并未真正滲透到日常教學(xué)中等現(xiàn)象。
活動(dòng)工作總結(jié)11
我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,積極推動(dòng)我校書(shū)香校園、綠色課堂建設(shè),增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。我校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、為了使全國(guó)“第十五屆屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校制定了學(xué)校推普周活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。
2、校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺(tái)和宣傳畫(huà)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。
3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》和《學(xué)習(xí)普通話(huà)的方法》、《最容易讀錯(cuò)的500個(gè)字音》等材料,讓廣大師生學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話(huà)宣傳,督促、帶動(dòng)本班同學(xué)“說(shuō)準(zhǔn)普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字”。
4、號(hào)召各班召開(kāi)了以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會(huì),通過(guò)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)一步向?qū)W生推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實(shí)。
5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書(shū)法作品征集活動(dòng),提高同學(xué)們規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平。
學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí),增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。短短一周的推普活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了校園文化氛圍,構(gòu)建了和諧的語(yǔ)言環(huán)境,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,推廣普通話(huà)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,今后,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,以課堂為陣地,以校園為戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)普通話(huà)的推廣力度,爭(zhēng)取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。
“批評(píng)與自我批評(píng)交流會(huì)”的記錄總結(jié)
按照總經(jīng)理的要求,又一次召集公司中高層的干部進(jìn)行溝通交流。這已經(jīng)是第四次了,每月開(kāi)展一次。我們稱(chēng)之為學(xué)習(xí)交流會(huì)。地點(diǎn)很簡(jiǎn)單,就在公司附近找一家?guī)О康目Х葟d或西餐廳,晚餐就是一份簡(jiǎn)單的煲仔飯,再沏上一壺好茶。大家坐到一起,一邊品茶,一邊交流學(xué)習(xí)。
這幾次交流會(huì)都是圍繞著深化豐田精益管理的課題,一次探討一個(gè)專(zhuān)題,剖析問(wèn)題原因,尋找解決對(duì)策。加上平時(shí)總經(jīng)理陸陸續(xù)續(xù)給各部門(mén)負(fù)責(zé)人送一些精益化管理的書(shū),督促大家學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了這么幾次,每次交流會(huì)聊的問(wèn)題越來(lái)越深入,大家在會(huì)中的表現(xiàn)也越來(lái)越活躍了。
這一次的主題就是在總結(jié)前面幾次交流會(huì)的基礎(chǔ)上,大家談?wù)勛约荷砩系膯?wèn)題,也算是公司內(nèi)部中高層的一場(chǎng)批評(píng)與自我批評(píng)的交流會(huì)。
其實(shí),管理到了最后就是人的問(wèn)題。人的陳舊觀(guān)念和落后的管理思想是導(dǎo)致企業(yè)陷入種種困境的主要原因。特別是公司的中高層,他們控制著公司80%以上的決策,公司現(xiàn)狀要改變,必須從這一層的改變開(kāi)始。
然而,最難改變的就是人的觀(guān)念和思想。因?yàn)檫@種改變的源動(dòng)力必須是他本人深刻意識(shí)到自身的問(wèn)題,并有改變自我的決心和毅力,這樣才能慢慢地改善和提高。沒(méi)有這一點(diǎn),任憑別人再怎么灌輸、培訓(xùn),都不會(huì)帶來(lái)良好的效果。
雖然說(shuō)起來(lái)是這么簡(jiǎn)單,但組織這種指出對(duì)方問(wèn)題的討論會(huì),還是有一定壓力的。最關(guān)鍵的地方就是如何讓大家敞開(kāi)心扉并且欣然接受別人的意見(jiàn)。如果礙于情面和上下級(jí)的束縛,不敢提針對(duì)性的意見(jiàn),那整個(gè)交流會(huì)將是失敗的。
經(jīng)過(guò)同公司資深人士的周密商討,打算從以下環(huán)節(jié)開(kāi)展本次討論會(huì),并由這位資深人士擔(dān)任本次討論的主持人。
第一部分:引題和渲染
一、引出主題——我們要的改變
結(jié)合著公司目前所推進(jìn)的精益化管理的實(shí)施效果,以及連續(xù)幾次討論會(huì)的進(jìn)程,直奔主題——站在跨越現(xiàn)在與未來(lái)的差距面前,我們需要做哪些改變。
二、訂立規(guī)則
既然是批評(píng)與自我批評(píng)的討論會(huì),那么:言者,敞開(kāi)心扉,善意而言;聽(tīng)著,不辯不爭(zhēng),容人雅量。這次活動(dòng)的規(guī)則,任何人不能違反;
三、主題一:不平凡的過(guò)去
【內(nèi)容引導(dǎo)】公司的發(fā)展,凝聚了所有人的心血。這么一群人,曾經(jīng)是公司的全部。雖然這群人中有些已經(jīng)離開(kāi),但是今天在座的所有人員,就是公司發(fā)展的核心力量。回顧公司的發(fā)展歷程,值得回憶的東西太多太多。從20xx年公司才一千多萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額到現(xiàn)在突破一個(gè)億的跨越發(fā)展,這中間留下了大家太多的奉獻(xiàn)和投入,在座的各位就是公司最大的財(cái)富……看看公司對(duì)我們的歷史記憶吧:某某,20xx年年度創(chuàng)新進(jìn)取人物、20xx年年度優(yōu)秀人物、20xx年所在部門(mén)被評(píng)為最佳團(tuán)隊(duì)……(屏幕顯示各位部門(mén)負(fù)責(zé)人所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和成績(jī))我們共同走過(guò),走過(guò)這些不平凡的過(guò)去……
四、每位真實(shí)的回憶:
【內(nèi)容引導(dǎo)】陪伴著公司一起發(fā)展成長(zhǎng)了這么多年,我們都對(duì)公司付注了太多的感情。大家就像園丁一樣,用來(lái)數(shù)年的心血靜心呵護(hù)著公司這顆小樹(shù),F(xiàn)在這顆小樹(shù)已經(jīng)是枝繁葉茂,儼然變成一顆參天大樹(shù)了。面對(duì)著驕人的業(yè)績(jī),我們倍感欣慰,接下來(lái)我們都談?wù)勛约哼M(jìn)入公司這些年來(lái)感受最深的一些事情……
在場(chǎng)的人員有在公司工作十幾年的,有七八年的,四五年的,也有剛加入不到一兩年的,每一位都有著讓人感動(dòng)的回憶?偨(jīng)理第一個(gè)發(fā)言,然后按照座位順序依次進(jìn)行。
大家發(fā)言都非常的深情,有的在回憶艱辛的過(guò)去時(shí),眼中還閃過(guò)一絲淚水的光芒……
時(shí)間仿佛回到了過(guò)去,大家又一次體驗(yàn)到了公司發(fā)生一次次蛻變的艱難歷程……此刻,大家的內(nèi)心被緊緊地拉在了一起。
四、主題二:不可限量的未來(lái)
【內(nèi)容引導(dǎo)】站在公司歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,擺在我們面前最大的問(wèn)題就是——如何跨越現(xiàn)在與未來(lái)的差距!現(xiàn)在公司的規(guī)模急劇擴(kuò)大,而企業(yè)的管理卻出現(xiàn)了各種危機(jī),比如供貨危機(jī)、質(zhì)量危機(jī)、設(shè)備故障危機(jī)、斷料停產(chǎn)危機(jī)、人員危機(jī)等等。回顧公司的.發(fā)展歷程,我們之前太過(guò)注重手段的應(yīng)用而忽視了體系的建設(shè),我們整天急于救火,而缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的、有預(yù)見(jiàn)的、系統(tǒng)性的考慮問(wèn)題。反思現(xiàn)在,公司的效益好了,規(guī)模起來(lái)了,而我們是否還保持著以往的激情?是否由之前的主控參與,到現(xiàn)在漠視旁觀(guān)呢?是否部門(mén)之間溝通時(shí)自家自顧自家田,自算自家?guī)?為了保持公司的高速發(fā)展,我們必須改變!也只有我們改變,才能引起公司的轉(zhuǎn)變!今天,讓我們敞開(kāi)心扉,坦誠(chéng)深刻地剖析自己的不足。
第二部分:批評(píng)和自我批評(píng)部分
為了防止大家拉不下臉面,不好意思提意見(jiàn)。該環(huán)節(jié)以抽簽的形式排好順序。每個(gè)簽上兩個(gè)號(hào),大的數(shù)字是自己的號(hào),右下角的小的號(hào)是給自己提意見(jiàn)的號(hào)。
這一部分的流程這樣安排:(1)發(fā)言者自己先做檢討;(2)所對(duì)應(yīng)的小號(hào)提出對(duì)發(fā)言者的意見(jiàn);(3)與發(fā)言者相關(guān)系統(tǒng)內(nèi)的人員提出發(fā)言者的不足之處;(4)主持人簡(jiǎn)單匯總,給發(fā)言者以信心;(5)記錄人員將大家所提的問(wèn)題記在事先準(zhǔn)備好的精美賀卡上,下會(huì)后發(fā)給大家做紀(jì)念。這樣既不容易讓現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng),又能以卡片的形式,讓大家深刻反思自己的不足之處!
首先進(jìn)行自我檢討的是總經(jīng)理。作為公司的總負(fù)責(zé)人,他深刻地指出自己這幾年來(lái)所存在的問(wèn)題,坦誠(chéng)和不回避地分析自身的不足,別人所提的意見(jiàn)也積極回應(yīng)和接受?偨(jīng)理的良好開(kāi)始,讓在座每一位都深深觸動(dòng),情緒再次被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。大家都開(kāi)誠(chéng)布公、敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)地講述著自己和別人的不足。說(shuō)到各自的尖銳問(wèn)題時(shí),哈哈一笑,尷尬氛圍頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,留下的相互的信任和包容。
此刻,人與人之間沒(méi)有了層級(jí)和崗位的隔閡,也沒(méi)有了辦公室的嚴(yán)肅,而是進(jìn)行著心靈深入的溝通、思想火花的碰撞。人人之間的距離一下子消失了,大家就像情感深厚的伙伴,跟公司一起融成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的共同體!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,大家完全沒(méi)有疲倦之意,本來(lái)計(jì)劃兩個(gè)半小時(shí)結(jié)束的會(huì)議,最后用了整整五個(gè)小時(shí)。大家從咖啡廳出來(lái)時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了。可是大家臉上都帶著喜悅和自信的微笑。并且還約定,這樣的溝通最好每個(gè)季度都開(kāi)展一次。
回到家已經(jīng)是12點(diǎn)半了,絲毫沒(méi)有睡意,就順手將精彩之處記錄下來(lái),以便同大家交流的同時(shí)自己日后參考提升!
總結(jié):
人與人在辦公室里溝通是很難打破觀(guān)念界限的。換個(gè)環(huán)境,換種方式,往往會(huì)起到意想不到地效果。
開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)式的溝通,比吃飯喝酒K歌,更能拉近大家內(nèi)心的距離!
活動(dòng)工作總結(jié)12
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物競(jìng)秀。在新一輪“三萬(wàn)”活動(dòng)中,宣恩縣始終堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作同在,著力把“三萬(wàn)”活動(dòng)打造成為民、親民、敬民、助民的“群眾滿(mǎn)意工程”;始終保持以百舸爭(zhēng)流、千舟競(jìng)發(fā)的姿態(tài),以?shī)^發(fā)向上、只爭(zhēng)朝夕的精神,以雷厲風(fēng)行、埋頭實(shí)干的作風(fēng),不斷提高全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和公信力,逐漸提升群眾的幸福感。
腳印農(nóng)家,情刻心坎。民情日記、活動(dòng)掠影、工作簡(jiǎn)報(bào)、聲像資料,充分體現(xiàn)出縣委政府的深切關(guān)懷、黨員的真情實(shí)意和干部的音容足跡。全縣組織103個(gè)工作組近千名黨員干部深入279個(gè)行政村,走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)85116戶(hù),梳理群眾反映強(qiáng)烈的7大類(lèi)1953條意見(jiàn)和建議,興辦實(shí)事7560件。
一、尊重包容聽(tīng)民意,跋山涉水訪(fǎng)民情
民惟邦本,本固邦寧。全縣把“三萬(wàn)”活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的“生命工程”,作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、培養(yǎng)鍛煉干部的“教育基地”,作為“三農(nóng)”工作的“實(shí)踐平臺(tái)”,作為加快宣恩發(fā)展的“固基工程”。黨員干部深入基層訪(fǎng)民情,面對(duì)面、手拉手、心貼心地做群眾工作,準(zhǔn)確掌握群眾所思、所愁、所盼,切實(shí)幫助解決困難。
(一)群眾期盼加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展
宣恩牢牢把握“打基礎(chǔ)、興產(chǎn)業(yè)、提速度、強(qiáng)實(shí)力、促和諧”的總體要求,堅(jiān)持走產(chǎn)業(yè)興縣之路,走特色發(fā)展之路,走對(duì)外開(kāi)放之路,推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)由第一產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)向二、三產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變,由內(nèi)生型經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)向外向型經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變,由整體解決溫飽向全面建設(shè)小康轉(zhuǎn)變;力爭(zhēng)建成全國(guó)有機(jī)農(nóng)業(yè)示范縣,建成全國(guó)民族民居建設(shè)示范縣,建成武陵山區(qū)休閑娛樂(lè)之都,建成武陵山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品集散地;著力建設(shè)小康宣恩、魅力宣恩、暢通宣恩、生態(tài)宣恩、和諧宣恩。全縣上下在全力抓好富民、富縣產(chǎn)業(yè)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)等工作的同時(shí),特別針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中存在的突出問(wèn)題,以“三萬(wàn)”活動(dòng)為契機(jī),深入了解農(nóng)村實(shí)情,悉心聽(tīng)取群眾的呼聲和民意的訴求。
宣恩是典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣。致富增收是群眾最為關(guān)注的話(huà)題。雖然全縣以煙、茶、果、畜、藥、菜為主導(dǎo)的特色鮮明、初具規(guī)模的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系,已在全州有地位,在全省有影響,但是農(nóng)民收入仍然不高。20xx年農(nóng)民人均純收入只有3893元,僅為全國(guó)的55。8%、全省的56。4%。20xx年全家年收入在1萬(wàn)元以下的占23%、3萬(wàn)元以上的僅占15%,全縣貧困人口超過(guò)15萬(wàn)人,“北茶南果高山藥”的特色產(chǎn)業(yè)布局雖已形成,但產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不夠、農(nóng)產(chǎn)品附加值不高、農(nóng)民工技能不強(qiáng)等現(xiàn)狀,制約著全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。特別是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱,全縣有集體經(jīng)濟(jì)收入(國(guó)家轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助收入除外)的村僅44個(gè),集體經(jīng)濟(jì)收入最高的村5萬(wàn)元,有債務(wù)的村192個(gè)。
。ǘ┤罕娖谂胃纳苹A(chǔ)設(shè)施條件
全縣農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,底子薄,投入少,欠帳多。絕大多數(shù)村的'交通、電力、通迅、排污和農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施總量和規(guī)模較小、水平較低。全縣有70%的自然組沒(méi)通公路,40%的村通路不通車(chē),36%的村存在著斷頭路;有75%以上的組、自然院落沒(méi)有解決飲水安全問(wèn)題,63%的村、集鎮(zhèn)飲水條件得不到有效保障。超過(guò)90%的農(nóng)戶(hù)反映農(nóng)田水利設(shè)施條件差,近60%的農(nóng)戶(hù)居住地衛(wèi)生狀況差,群眾期盼更加便捷的出行條件、更加清潔的飲用水、更加優(yōu)美的人居環(huán)境。
(三)群眾期盼加強(qiáng)社會(huì)保障力度
一是看大病有保障、上好學(xué)不再艱難成為群眾新的訴求。95%的農(nóng)戶(hù)參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,但因大病致貧現(xiàn)象嚴(yán)重,部分農(nóng)民“小病拖,大病忍”。全縣203個(gè)村衛(wèi)生室條件十分落后。城鄉(xiāng)教育資源不均衡,60%的農(nóng)民家長(zhǎng)希望孩子能夠享受更好的教育資源;非義務(wù)教育階段仍然需要大量資金,培養(yǎng)一名大學(xué)生需借債2萬(wàn)元以上,農(nóng)村家庭承擔(dān)的壓力很大。二是“三留守”問(wèn)題成為一個(gè)新的社會(huì)問(wèn)題。全縣有8。5萬(wàn)人外出務(wù)工,農(nóng)村留守兒童、留守婦女、留守老人多,約25%的家庭有“三留”人群。留守兒童普遍失去父母關(guān)愛(ài),教育監(jiān)管不到位;留守婦女勞動(dòng)強(qiáng)度大,精神負(fù)擔(dān)重,缺乏安全感;留守老人家庭負(fù)擔(dān)重,經(jīng)濟(jì)狀況差,疾病困擾多。
(四)群眾期盼豐富的精神文化生活
農(nóng)村無(wú)事整酒、整無(wú)事酒、整酒“成瘋”,加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān),帶壞了民風(fēng),吹歪了政風(fēng)。有的農(nóng)戶(hù)一年送禮的開(kāi)銷(xiāo)超過(guò)2萬(wàn)元,一般農(nóng)村家庭每年“吃酒”的開(kāi)支是4—5千元。打牌賭博、占卜算命等陳規(guī)陋習(xí)仍然存在。再加上文化設(shè)施缺乏,文體生活單調(diào),絕大多數(shù)村沒(méi)有文化活動(dòng)場(chǎng)所和體育活動(dòng)場(chǎng)所,農(nóng)民對(duì)精神文化生活的需求越來(lái)越迫切。
。ㄎ澹┤罕娖谂巫黠L(fēng)良好的立體型干部
“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。真實(shí)的輿情,逆耳的批評(píng),往往都在民間評(píng)說(shuō)中。不少群眾對(duì)有些干部為自己分內(nèi)的工作無(wú)休止“作秀”,愛(ài)聽(tīng)“平安無(wú)事”,“做一天和尚撞一天鐘”求得平穩(wěn)過(guò)度,為自己親朋好友謀“福利”等種種行為強(qiáng)烈不滿(mǎn)。期望廣大干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),改掉“庸、懶、散、奢、亂”等不良習(xí)氣,樹(shù)立良好形象,做老百姓期盼的有一技之長(zhǎng)、知識(shí)面寬、思想境界高的立體型干部,能夠公平公正地開(kāi)展農(nóng)村低保評(píng)選、農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等各項(xiàng)工作,能夠毫不手軟地打壓邪惡勢(shì)力,營(yíng)造風(fēng)清氣正、和諧平安的社會(huì)環(huán)境。
二、科學(xué)謀劃抓落實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展
針對(duì)群眾提出的實(shí)際困難,認(rèn)真研究解決問(wèn)題的辦法,多層次、多方面、多回合征求意見(jiàn)及修改完善,形成系統(tǒng)、科學(xué)的活動(dòng)方案。
。ㄒ唬┘皶r(shí)安排部署,科學(xué)制定活動(dòng)方案
省、州召開(kāi)“三萬(wàn)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后,宣恩本著“堅(jiān)定信心、飽含深情、提振精神、撲下身子”的精神,迅速確定專(zhuān)班人員,制定全縣活動(dòng)開(kāi)展方案,明確活動(dòng)意義、指導(dǎo)思想、主要任務(wù),確定組派方式、活動(dòng)步驟以及縣直各工作組的駐點(diǎn)人員、聯(lián)系村!叭f(wàn)”辦合理分配工作任務(wù),統(tǒng)籌安排人員。每3人一組,有車(chē)、人多的單位聯(lián)系村民多、交通較差的村,沒(méi)有車(chē)、人少的單位聯(lián)系村民少和交通便利的村,入戶(hù)率達(dá)100%,確;顒(dòng)不走過(guò)場(chǎng),有形式更有內(nèi)容。
(二)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,真心實(shí)意解決困難
針對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和建議,解民憂(yōu),增感情,力所能及辦實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)親臨一線(xiàn)督導(dǎo)調(diào)研,省委書(shū)記李鴻忠親自走訪(fǎng)宣恩縣最高最偏遠(yuǎn)的椿木營(yíng)鄉(xiāng)勾腰壩村二組;州委書(shū)記肖旭明到宣恩縣長(zhǎng)潭河鄉(xiāng)走訪(fǎng)入戶(hù)、慰問(wèn)困難群眾;時(shí)任縣委書(shū)記黃實(shí)海、現(xiàn)任縣委書(shū)記曾德權(quán)率縣四大家領(lǐng)導(dǎo)多次到活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展返貧問(wèn)苦活動(dòng)?h委主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排部署“三萬(wàn)”活動(dòng),從人力、物力、財(cái)力上給予大力支持,努力解決群眾困難。
。ㄈ﹪@“四縣”建設(shè),穩(wěn)步提高農(nóng)民收入
力爭(zhēng)完成農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值19。4億元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到4476元。一是通過(guò)狠抓基地建設(shè)、有機(jī)化管理、產(chǎn)品深加工、品牌打造,以建成“全國(guó)有機(jī)農(nóng)業(yè)示范縣”為目標(biāo),大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),新增特色產(chǎn)業(yè)基地4.5萬(wàn)畝(茶、果、藥),完成有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證基地1。2萬(wàn)畝,全面啟動(dòng)100個(gè)有機(jī)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范村建設(shè)。二是著力抓好長(zhǎng)潭、椿木等鄉(xiāng)鎮(zhèn)煙葉基
活動(dòng)工作總結(jié)13
為了增加孩子與家長(zhǎng)之間的互動(dòng),豐富小朋友們的暑期生活,8月23日上午,椒江區(qū)青少年宮開(kāi)展了親子廚房DIY活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師向孩子們分發(fā)了用蔬菜汁和成的.五顏六色的面團(tuán),小朋友和爸爸媽媽們用這些面團(tuán)拼出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物饅頭。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),制作美食不僅僅是在學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活技能,在制作過(guò)程中,孩子通過(guò)與食材的親密接觸,可以全方位地開(kāi)發(fā)情感、創(chuàng)造、想象等多種能力;而且還有一項(xiàng)最重要的收獲,那就是和爸爸媽媽一起做美食的快樂(lè),這里面流動(dòng)的親子之情滋潤(rùn)著孩子的心靈,這是精神的美食,可能比課程的內(nèi)容更有意義、更有價(jià)值。
活動(dòng)工作總結(jié)14
做為20_年的應(yīng)屆生,依據(jù)院校的分配,我選擇了分散化見(jiàn)習(xí)。根據(jù)此次見(jiàn)習(xí),既檢測(cè)了大家學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)理論與真實(shí)的融合,又使大家更進(jìn)一步的熟悉和喜愛(ài)老師這一份崗位。因?yàn)槭欠稚⒒?jiàn)習(xí),因此,在逐漸見(jiàn)習(xí)前,大家沒(méi)有指導(dǎo)教師給大家授課,也沒(méi)人給與大家一切標(biāo)示。大家憑著自身對(duì)老師這一份崗位的掌握,最先干了一些簡(jiǎn)易的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提前準(zhǔn)備和充分準(zhǔn)備。盡管聽(tīng)見(jiàn)習(xí)大學(xué)的教師講,那邊的學(xué)員不太好教,很頑皮,但終究是第一次見(jiàn)習(xí),較為有神秘感,因此或是充滿(mǎn)了希望的。
根據(jù)見(jiàn)習(xí),大家的獲得或是非常大的。文化教育見(jiàn)習(xí)是師范學(xué)院課堂教學(xué)工作中的一個(gè)關(guān)鍵步驟,是學(xué)員理論指導(dǎo),提升綜合能力,變成和各教育工作者的基本。在實(shí)踐期內(nèi),我們都踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的工作中,進(jìn)行見(jiàn)習(xí)院校給與的每日任務(wù)。與我一同見(jiàn)習(xí)的是一名政治專(zhuān)業(yè)的學(xué)員, 盡管大家的技術(shù)專(zhuān)業(yè)不一樣,可是我們都能遵循院校的管理制度,謙虛的向諸位老師求教,尤其是本專(zhuān)業(yè)的老師。因?yàn)槲覀內(nèi)サ囊?jiàn)習(xí)院校非常小,每一個(gè)班級(jí)僅有2個(gè)班,而大家所面臨的學(xué)員僅有七年級(jí)的,因此課堂教學(xué)每日任務(wù)相對(duì)而言是較為輕松愉快的,可是大家并沒(méi)由于課堂教學(xué)每日任務(wù)輕而釋放壓力自身對(duì)課堂教學(xué)工作中的心態(tài)。在見(jiàn)習(xí)逐漸前,大家早已把全部見(jiàn)習(xí)要講的具體內(nèi)容開(kāi)展了一輪的備課教案,而在見(jiàn)習(xí)正式開(kāi)始后,大家又完成了二輪的備課教案,這一課堂教學(xué)工作中恰好是合乎新課改理念規(guī)范的需求的,學(xué)期目標(biāo),模塊總體目標(biāo),學(xué)時(shí)總體目標(biāo)。在每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)以前,老師要對(duì)本學(xué)期的具體內(nèi)容開(kāi)展課堂教學(xué)備課教案,在每一個(gè)模塊逐漸前又要依據(jù)具體情況,對(duì)課程目標(biāo)的課堂教學(xué)備課教案開(kāi)展改動(dòng),而學(xué)時(shí)備課教案,也是要根據(jù)每一節(jié)課所形成的不一樣實(shí)際效果,相對(duì)性應(yīng)的采用不一樣的應(yīng)對(duì)措施。因此,整體來(lái)說(shuō),要備好一節(jié)課是沒(méi)那么容易的,他必須大家逐層分析。在實(shí)踐期內(nèi),大家的聽(tīng)課記錄10次以上,在班級(jí)管理方法上盡職盡責(zé),深層次班級(jí)掌握學(xué)員許多具體情況,有先后順序的進(jìn)行班級(jí)管理方法,有班主任工作方案,班級(jí)管理方法紀(jì)錄等。盡管不能用極致來(lái)描述,但人們的見(jiàn)習(xí)狀況或是得到了見(jiàn)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的高度評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)。根據(jù)這一次的教學(xué)見(jiàn)習(xí),大家基本的把握了從業(yè)文化教育工作的一些專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)員進(jìn)行品德教育和管控的一些基本上方式,提高了僅僅,寬闊了見(jiàn)識(shí),與此同時(shí)也品味帶看老師的艱辛、快樂(lè)和光榮,針對(duì)教育工作者這一崗位也擁有全新升級(jí)的了解。
在見(jiàn)習(xí)這段時(shí)間里,大家漸漸地從一個(gè)聰慧“舍本逐末”的在校大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“瀟灑自如”的準(zhǔn)老師,從一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的在校大學(xué)生到有一定解決功能的教導(dǎo)主任,這一切都印證著我們?cè)谇那牡刈兓c成長(zhǎng)。下邊是我們兩個(gè)分散化見(jiàn)習(xí)同學(xué)的一些工作經(jīng)驗(yàn)與匯總。
一、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),搞好學(xué)齡前工作中
最先要清晰的了解自身見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的課程內(nèi)容與工作計(jì)劃,依據(jù)新課改理念規(guī)范對(duì)課程內(nèi)容開(kāi)展詳盡的實(shí)習(xí)計(jì)劃,且要提前準(zhǔn)備好教育教學(xué)材料,有著的新的'開(kāi)始,才可以為完滿(mǎn)的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
二、老師具體指導(dǎo),追求進(jìn)步
無(wú)論是上課或是講課,針對(duì)一切一位老師給與大家的規(guī)定,建議,我們都應(yīng)當(dāng)謙虛的征求和合理的應(yīng)用。
三、盡職盡責(zé),大力開(kāi)展班級(jí)管理方法
做教導(dǎo)主任是艱苦的,不但要進(jìn)行自身的課堂教學(xué)工作中,還需要每日都需要查驗(yàn)學(xué)員的酒店住宿狀況,出操情況,課堂教學(xué)巡查,保持自修課的組織紀(jì)律性,還需要注意到每一位學(xué)員的情緒轉(zhuǎn)變狀況,與此同時(shí),做教導(dǎo)主任也是幸?鞓(lè)的,如果你獲得學(xué)員的人同后, 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)員都對(duì)你很友善,并且想要與你溝通交流,這類(lèi)良師益友的關(guān)聯(lián)更能讓我非常好的發(fā)覺(jué)班集體中存在的不足,隨后采用更強(qiáng)的方式 開(kāi)展處理,這針對(duì)班級(jí)管理方法而言,毫無(wú)疑問(wèn)是極大地協(xié)助。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極主動(dòng)搞好調(diào)查和實(shí)習(xí)工作
在實(shí)踐期內(nèi),除開(kāi)進(jìn)行自身的課堂教學(xué)見(jiàn)習(xí)和班級(jí)管理方法,大家還勤奮的相互配合院校開(kāi)展各種各樣調(diào)研工作,好的辦法要一起共享,不一樣的建議要共同探討。根據(jù)見(jiàn)習(xí),大家也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,例如課程內(nèi)容提前準(zhǔn)備不充足,內(nèi)容不足嫻熟,學(xué)習(xí)效果不太理想化這些。
盡管見(jiàn)習(xí)早已結(jié)束,可是大家針對(duì)老師這一份崗位的激情或是一日以往,對(duì)同學(xué)的關(guān)懷也將長(zhǎng)存心里,作為一名準(zhǔn)老師的我,會(huì)更為勤奮的了解和發(fā)展,爭(zhēng)得做一名優(yōu)異的教育工作者。
活動(dòng)工作總結(jié)15
隨著本學(xué)期我校各項(xiàng)工作的結(jié)束,每周一、二、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動(dòng)也告一段落,根據(jù)檢查的情況和各個(gè)小組教師們的實(shí)際工作和上繳材料的檢查,現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯總,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱。
1、各個(gè)小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)?偟墓ぷ魉悸钒才,寫(xiě)出自己詳盡的工作計(jì)劃,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況安排相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。
如:自理一組張維平、張玉梅、王紅梅、孫彩霞、二組劉佩蓉、孫文靜、關(guān)金平、趙新華幾位教師,他們這兩個(gè)組所面對(duì)的學(xué)生是我校殘障程度最為嚴(yán)重的,他們有的沒(méi)有語(yǔ)言,有的只會(huì)說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),動(dòng)手能力、肢體協(xié)調(diào)能力、手眼的協(xié)調(diào)能力都很差,但老師們能夠根據(jù)學(xué)校提供的簡(jiǎn)單器材,如:積木、圖片、玩具、彩紙、珠子、拼圖、投影等載體來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們參與的意識(shí),使他們感受到與老師、伙伴在一起的快樂(lè)。
絹花制作小組的于學(xué)華、高嵐、李秋云、李祥娟、韓娜幾位教師,為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,在校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)中將自己制作的作品充分展示,如2010.12.28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)校快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上絹花制品擺上了主席臺(tái),當(dāng)這一切看在學(xué)生們的眼里時(shí),激發(fā)了他們更為濃厚的學(xué)習(xí)制作興趣。
崔保倉(cāng)老師獨(dú)立帶領(lǐng)的傳統(tǒng)工藝小組,可以用五個(gè)字概括他的努力工作,那就是“帶、輔導(dǎo)、服務(wù)”。在崔老師的努力下,本學(xué)期能夠出現(xiàn)泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績(jī)。
王東偉、王培華老師負(fù)責(zé)的美術(shù)小組本學(xué)期以讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握繪畫(huà)的基本技法為己任,他們的學(xué)生不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí),而且還讓他們參與實(shí)踐,給學(xué)生以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年的奧運(yùn)繪畫(huà)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,讓學(xué)生們通過(guò)自己的雙手進(jìn)行描繪,切身感受到了“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”。
紀(jì)曉月、馬春輝、曹秀麗幾位老師負(fù)責(zé)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的學(xué)生中有明顯自閉癥的、多動(dòng)癥的學(xué)生,他們?cè)陂_(kāi)學(xué)初通過(guò)向各個(gè)班的老師了解學(xué)生的喜好和平時(shí)的表現(xiàn)情況、失調(diào)狀況,來(lái)制定適合孩子訓(xùn)練的'計(jì)劃,應(yīng)急方案。通過(guò)教師一對(duì)一的訓(xùn)練指導(dǎo),合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度,激發(fā)學(xué)生們的訓(xùn)練興趣,他們還能夠在工作中根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案,以新的訓(xùn)練方法指導(dǎo)學(xué)生,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生們的失調(diào)能力不僅得到了較大的改善,語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯的發(fā)展。
體育小組的劉賀江、張立平、李樹(shù)林、李萬(wàn)新、徐學(xué)森幾位老師通過(guò)合理分工,明確各自職責(zé),主要開(kāi)展了以壘球、足球?yàn)橛?xùn)練內(nèi)容的活動(dòng),他們能夠針對(duì)重點(diǎn)隊(duì)員加強(qiáng)指導(dǎo),個(gè)別協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)員重點(diǎn)幫扶,通過(guò)努力,他們訓(xùn)練的學(xué)生們參加了201.12.28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)?鞓(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的表演,獲得了全市同行的贊譽(yù)。
高寧、任靜東、王占東、徐淑云老師負(fù)責(zé)的音樂(lè)小組把發(fā)聲方法、唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)始了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開(kāi),高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法,學(xué)會(huì)了五首歌曲。
廖茜、王淑敏老師負(fù)責(zé)的舞蹈小組本學(xué)期的前半階段主要對(duì)過(guò)去的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了重新排練,如:《草原魂》、《激情似火》、《馬刀》、《韓舞》等,為完成學(xué)校安排的外演任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。他們?cè)诤蟀腚A段以排練新劇目為主要工作,現(xiàn)已基本成型的有一個(gè)傣族舞蹈和一個(gè)六人女子舞蹈。不論是新老節(jié)目,兩位老師均是為了更好的完成學(xué)校布置的演出任務(wù)。因此在工作中不管是在動(dòng)作感覺(jué)上還是表演上,都有嚴(yán)格的要求,正因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的嚴(yán)要求,才是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品長(zhǎng)盛不衰。
趙鳳霞、侯桂香老師負(fù)責(zé)的腦癱康復(fù)小組克服了學(xué)校腦癱康復(fù)室被占用給訓(xùn)練帶來(lái)的種種困難,以學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)有器材和簡(jiǎn)陋的活動(dòng)場(chǎng)地為戰(zhàn)場(chǎng),根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的不同,分別制定訓(xùn)練計(jì)劃,實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)他們的努力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與的興趣,使得這些學(xué)生在各個(gè)方面均有不同程度的提高。
2、上述各個(gè)小組的教師們的工作,均是在我;顒(dòng)場(chǎng)地有限,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教室,均非專(zhuān)業(yè)教師的情況下,創(chuàng)造性地完成的,他們的勞動(dòng)付出才使得我校的這一活動(dòng)能順利地開(kāi)展,因此應(yīng)把贊譽(yù)毫不吝嗇得給他們。
3、希望學(xué)校在今后開(kāi)展活動(dòng)時(shí),能夠?yàn)槊總(gè)小組發(fā)一些專(zhuān)用資金,使教師們能夠鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行更好的培訓(xùn),更大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。
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