幼兒園3.12植樹節(jié)活動總結通用
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園3.12植樹節(jié)活動總結通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
一學期的工作又在繁忙而緊張的氛圍中結束了。孩子們在家長和教師的共同關懷下,一天天成長起來;仡欉@一學期來工作中的點點滴滴,方方面面,真的感覺這是忙碌而又充實的一學期,現(xiàn)將工作總結如下:
一、健康成長,保育為先
我班在幼兒園保健醫(yī)生的指導下,衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績。首先是堅持嚴把入園檢查關、每一天晨檢關。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每一天用消毒水擦墻壁,門,窗,桌椅,每月對教室的玩具和寢室的被子進行消毒,床單進行清洗,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
我們還十分重視幼兒的體育鍛煉,每一天必須堅持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分理解陽光的照射,幼兒的活動量增大了,進食量也同時增加,增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正挑食的習慣,全面均衡營養(yǎng)。
二、育兒之本,德育為重
此刻的孩子都是家里的“皇帝”,父母長輩事事都依著,造成了孩子依靠性強、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其嬌氣。針對這一情景,我們開展了一系列的工作。在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒的分享行為,助人為樂等優(yōu)秀品格。在穿衣服比賽中,充分調動了孩子們的進取性,爭先恐后,到達了必須的效果。
我們還抓住國慶,垃圾分類等半日開放活動,帶領幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設,帶領他們參與慶;顒,分享事物,讓幼兒感受到團體的溫暖,與同伴分享的歡樂。一學期來,我們抓住每一次的機會,對幼兒進行品德教育,使孩子們改掉了許多原先的壞習慣,使家長對我們的教育更加滿意。
三、注重個性,因人施教
在教育過程中,由于先天素質,生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不一樣,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。
首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質的發(fā)展水平。然后進行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當?shù)慕逃椒,教育手段進行教育。我們針對不一樣個性的幼兒采取不一樣的教育方法。區(qū)域活動是個別教育的最好時機,利用榜樣作用,讓幼兒學會分享交流。懂得幫忙別人,歡樂游戲。今年我們和中三班聯(lián)合,實行走班制區(qū)域活動,孩子們能夠自由挑選兩個班的區(qū)域,進行游戲,從而接觸更多的小伙伴,結交更多的好朋友。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不一樣,采取相應的組織形式,小組或個別指導。如在小組活動中,進行分類指導,對孩子的要求也有必須的層次性,這樣,不一樣水平的幼兒都獲得成功,在原有的基礎上都得到了發(fā)展、提高。
同時我們還根據(jù)孩子的不一樣情景,對家長提出不一樣的要求,使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調一致,經(jīng)過家園的密切聯(lián)系配合共同到達因人施教的目的。在教育中,我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們,而是在了解孩子的基礎上,為他們制定不一樣的發(fā)展規(guī)則,在教育評價過程中,我們經(jīng)常將孩子與他自身進行縱向比較,真正將因人施教做好、做實。在大家的努力下,孩子們都在原有水平上得到了提高。
四、團結協(xié)作,家園共育
我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。經(jīng)過一個學期的交往,家長們對我們的工作很支持。另外,我們還利用家長會、訪談,家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系,教師和家長共同關注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。
五、找出不足,指明方向
在大家的幫忙和努力下,我們取得了必須的成績,但前面的路還很長,所以,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:
1、班級內的個別孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人面前比較拘謹,所以,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。
2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
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