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社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)1
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來(lái)自盧溝橋村的團(tuán)員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點(diǎn)燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動(dòng)。
近年來(lái)，北京市豐臺(tái)區(qū)將包含有盧溝橋、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛(ài)國(guó)主義基地，全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬(wàn)名中小學(xué)生通過(guò)各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛(ài)國(guó)主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠(yuǎn)的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程，通過(guò)“認(rèn)、說(shuō)、學(xué)、議、研、用”幾個(gè)步驟，分年級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀(jì)念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，他們經(jīng)常接待來(lái)訪的日本代表團(tuán)，與日本學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行友好交流。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學(xué)成立了由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、4位教師和幾十位學(xué)生參加的'盧溝橋課題小組，研究如何保護(hù)盧溝橋。師生們從20xx年開(kāi)始，歷時(shí)一年，完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》，并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎(jiǎng)。
在距離盧溝橋比較遠(yuǎn)的豐臺(tái)區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校，每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋，在徒步過(guò)程中，要求學(xué)生在來(lái)回的路上只能隨身帶自己在家里準(zhǔn)備的食物和白開(kāi)水，以此嘗試對(duì)學(xué)生進(jìn)行磨難教育。此外，這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》，帶學(xué)生到盧溝橋進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)2
為紀(jì)念“七七事變”80周年，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為遼寧省高速公路管理局應(yīng)急中心的一堂生動(dòng)黨課，中心開(kāi)展了以“銘記歷史珍愛(ài)和平 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主題的紀(jì)念“七七事變”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
7月7日上午，中心黨支部組織職工觀看了電影《七七事變》。影片真實(shí)的描述了日本侵略者為達(dá)到武力吞并中國(guó)的野心，在1937年7月7日晚，日軍假借士兵失蹤借口，要求搜查宛平城，被當(dāng)時(shí)守衛(wèi)部隊(duì)拒絕后，悍然炮轟宛平城。從“平津危急!華北危急!中華民族危急!”中國(guó)軍民對(duì)日本侵略者進(jìn)行了頑強(qiáng)抵抗，用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首感天動(dòng)地的壯麗史詩(shī)。通過(guò)重溫這段歷史，銘記中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的可歌可泣、艱苦卓絕的.斗爭(zhēng)，教育職工緬懷先烈，繼承遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)，更進(jìn)一步激發(fā)了黨員和職工的愛(ài)國(guó)熱情。大家紛紛表示將銘記這段屈辱歷史，并把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為努力工作、積極奉獻(xiàn)的內(nèi)生動(dòng)力，并用我們的工作實(shí)際繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)品德和作風(fēng)。
社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)3
為更好的開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和全民國(guó)防主題教育月活動(dòng)，我社區(qū)提出以下活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十八大、x黨的群眾路線教育精神，緊緊圍繞我社區(qū)工作大局，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、成就和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的高度，在廣大干部群眾中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，在全社區(qū)上下唱響共產(chǎn)黨好、好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，激勵(lì)廣大干部職工繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧不懈奮斗。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：郭載林
副組長(zhǎng)：徐高泉
成員：朱建林 石紅燕 張淑萍 郭正宏
三、時(shí)間安排
活動(dòng)從9月1日開(kāi)始，到9月30日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：9月1日至9月5日，宣傳發(fā)動(dòng)、全面部署，形成各級(jí)整體聯(lián)動(dòng)、廣大群眾積極參與的良好局面。第二階段：9月6日至9月25日，圍繞慶祝新中國(guó)成立xx周年的主題，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，深入
開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，積極開(kāi)展富有社區(qū)自身特點(diǎn)的活動(dòng)，形成濃厚的迎國(guó)慶氛圍。第三階段：9月26日至9月30日，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，形成群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展面對(duì)面的宣講活動(dòng)。
1、認(rèn)真開(kāi)展以社情宣傳為主要內(nèi)容的形勢(shì)政策教育活動(dòng)。結(jié)合我社學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，通過(guò)廣播、宣傳圖片等形式，進(jìn)行深入淺出、通俗易懂的宣傳闡釋。組織社區(qū)黨員到居民小組，有針對(duì)性地開(kāi)展形勢(shì)政策教育和社情宣講。
2、組織社區(qū)老干部、老黨員、老戰(zhàn)士等，到群眾中，宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。
（二）深入開(kāi)展有特色的群眾性活動(dòng)。
1、觀看革命教育電影
2、組織愛(ài)國(guó)主義教育知識(shí)競(jìng)賽
3、組織未成年人愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
4、開(kāi)展唱紅歌比賽
�。ㄈ┐罅﹂_(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)。
開(kāi)展社區(qū)系統(tǒng)道德模范評(píng)選表彰工作。社評(píng)選一名道德模范，用身邊人的事跡教育群眾，激勵(lì)黨員崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。廣泛開(kāi)展緬懷革命先烈活動(dòng)，組織開(kāi)展對(duì)新中國(guó)成立前參加革命工作的老干部、老黨員、老模范等人員的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
五、工作要求
�。ㄒ唬┩怀鏊枷雰�(nèi)涵
開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，要圍繞建設(shè)，著力深化和拓展思想教育內(nèi)容，引導(dǎo)干部群眾深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了、選擇了改革開(kāi)放，深刻理解只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)，只有才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展、發(fā)展馬克思主義，不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的信念和信心。
（二）吸引群眾參與
開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，要堅(jiān)持面向基層、面向群眾，多運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的`方式，多搭建群眾便于參與的平臺(tái)，多開(kāi)辟群眾樂(lè)于接受的渠道，使教育活動(dòng)滲透到基層一線，貫穿于人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，讓教育活動(dòng)的過(guò)程成為人們自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程。
�。ㄈ┳⒅貙�(shí)際效果
開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，要緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，要聯(lián)系社區(qū)黨員群眾的思想實(shí)際，用事實(shí)說(shuō)話、用典型說(shuō)話、用數(shù)字說(shuō)話，努力增強(qiáng)吸引力、感染力、說(shuō)服力。要在出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫，堅(jiān)決防止形式主義，力戒鋪張浪費(fèi)。
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