獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言(通用15篇)
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時(shí)可以將它們寫成一篇感言。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言1
20xx年12月9日，當(dāng)我領(lǐng)到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元時(shí)，我沉默了……回顧走過的一年來，多少辛勞與汗水的記憶從我腦海中拂過……
真的很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及隊(duì)長、還有老師把國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的殊榮給了我，能夠接受國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金這么大的榮譽(yù)我很感動。感動之余真的感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些學(xué)子對我們的生活和學(xué)習(xí)上無私的支持，同時(shí)得到此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)對我的學(xué)習(xí)，工作上的一個(gè)肯定。最新國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文最新國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文。
當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費(fèi)發(fā)愁了，他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。同時(shí)感到社會對我們這些學(xué)子的關(guān)愛，對教育的重視，是這種無私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動力和求學(xué)上進(jìn)的渴望。我是一名普通家庭里的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我努力去改變家庭，自己命運(yùn)的品質(zhì)。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動，定期整理寢室，學(xué)會自己洗衣服，學(xué)會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當(dāng)代合格的大學(xué)生。
我知道：學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會其中的深?yuàn)W，在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認(rèn)真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。
父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運(yùn)、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對我來說是一種激勵(lì)和鼓勵(lì)。也深深體會到了祖國的溫暖。此時(shí)此刻我心中更多的是一種責(zé)任，祖國對我們這些學(xué)子的關(guān)懷，而我們在求知努力的同時(shí)，也一定要胸懷祖國，將個(gè)人的理想，抱負(fù)和祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富，也使我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)，讓我的基本生活情況有所改觀。(勵(lì)志一生 )另一方面，這筆獎(jiǎng)學(xué)金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心理負(fù)擔(dān)也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學(xué)習(xí)和生活。我覺得國家設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。
人生有涯而恩情無邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學(xué)的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。
眾所周知，鍥而不舍，金石可鏤，雛鳥要飛翔藍(lán)天，需要振翅的勇敢。幼馬奔騰草原，要有跌倒又爬起來的毅力。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實(shí)和勤奮，向上的心態(tài)勇敢棉隊(duì)生活給予我的困難。展望明天，我仍然會帶著感恩的新踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
今天，其實(shí)也沒什么值得炫耀的，只是想通過這種方式鼓勵(lì)身邊所有的同學(xué);因?yàn)槲覀兌贾�，像我們這些沒有天賦的人，靠得只是鍥而不舍的努力與追求!
在這個(gè)知識競爭的年代，強(qiáng)者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹(jǐn)記，我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。
這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_心，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對我努力的肯定，同時(shí)也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是XX級XX班的。我很榮幸獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻�，才有了我們今天的收獲。
獎(jiǎng)學(xué)金雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻�、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的得到一等獎(jiǎng)學(xué)金，收獲這份榮譽(yù)的同時(shí)有一份感動，有一份興奮。在這里，我最想說的就是感謝學(xué)校給我們成就夢想的舞臺和機(jī)會，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵(lì)，我們才獲得了今天的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽(yù)的同時(shí)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)臺階。
大學(xué)是一個(gè)輕松快樂的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。但我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準(zhǔn)備。
對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞。我們深切地感受到了來自學(xué)校的激勵(lì)。
在別人的眼中我應(yīng)該是一個(gè)做事比較謹(jǐn)慎的人吧!做什么事都想把它做得最好�？赏袝r(shí)候事與愿違，這時(shí)我也不泄氣，繼續(xù)努力.同時(shí)我也很幸運(yùn)每次遇到困難時(shí)，身邊就有朋友幫助和支持，我能取得成功多虧了她們的信任.有時(shí)我也比較任性，有時(shí)會隨著自己的心情做事。在這里我非常感謝電大的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會更加努力，不辜負(fù)您們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的學(xué)習(xí)生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以，足以長才�！睂W(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在電大里不像以前那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家可能會認(rèn)為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀電大的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家還會認(rèn)為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
獲獎(jiǎng)學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵(lì)與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵(lì)。我希望獲獎(jiǎng)的我們能在接再厲，沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力!相信總有一天成功會屬于你。借此機(jī)會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝他們在我們學(xué)習(xí)生涯中為我們默默付出與無私的奉獻(xiàn)!我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取取得更加優(yōu)異的成績!
謝謝!
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言3
尊敬的各位老師、同學(xué)：
你們好！
經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，收獲這份榮譽(yù)的同時(shí)有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。
在這里，我最想說的就是感謝學(xué)校給我們成就夢想的舞臺和機(jī)會，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵(lì)，我們才獲得了今天的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽(yù)的同時(shí)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)臺階。
大學(xué)是一個(gè)輕松快樂的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。但我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準(zhǔn)備。
獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵(lì)與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵(lì)。我希望獲獎(jiǎng)的我們能在接再厲，沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力！相信總有一天成功會屬于你。
借此機(jī)會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝他們在我們學(xué)習(xí)生涯中為我們默默付出與無私的奉獻(xiàn)！我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
謝謝！
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言4
獲獎(jiǎng)感言這次能獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分激動，我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的支持，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵(lì)精圖治”。學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，不僅是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母從小就教導(dǎo)我做人要誠實(shí)做事要踏實(shí)，所以，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會有用的人。
大一剛進(jìn)校時(shí)，我還很迷茫，不知道我的大學(xué)的生活將會是什么樣，整天都在思考我的未來的方向以及怎么實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值等問題。那種剛進(jìn)大學(xué)的新鮮勁每天都充斥在我的身體之中，讓我對周圍陌生的一切產(chǎn)生了濃厚的興趣。不久我就意識到，大學(xué)的四年將會是我一生中最寶貴的一段時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)我能夠沒有任何壓力的做自己喜歡的事情，比如學(xué)自己喜歡的科目、看自己喜歡的書、和自己喜歡的人做朋友等，一切都是那么美好與讓人興奮。大一時(shí)由于學(xué)校對英語很重視，于是每個(gè)星期都安排了很多英語課，每天都要上早晚自習(xí)，有時(shí)甚至周末也要補(bǔ)課，很多同學(xué)抱怨學(xué)校抓得太緊占用了我們很多的休息時(shí)間，而我卻很高興學(xué)校能夠這么督促我們搞學(xué)習(xí)，這對我們自己來說何嘗不是一件好事呢?于是我緊跟著學(xué)校的進(jìn)度把學(xué)校布置給我們的任務(wù)完成的一絲不茍。終于，經(jīng)過一年的緊張學(xué)習(xí)我在09年一年一次性高分通過英語四六級考試，對于這個(gè)結(jié)果我很滿意，其中少不了學(xué)校以及老師們對我無私的幫助，懷著四六級考試成功的喜悅我進(jìn)入了大二，對于大二我又有了新的期待，除了在學(xué)習(xí)上要有所突破外，我還必須加強(qiáng)對自己的各種能力的鍛煉。于是我自愿當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員，除了學(xué)習(xí)要帶頭外，我還希望能夠盡力幫助班上成績落后的同學(xué)，讓每個(gè)人都能夠有所進(jìn)步。畢竟，光憑一個(gè)班干部，自己能力的提升還是有所局限的，所以我又參加了很多學(xué)校及院系組織的各種活動，比如“挑戰(zhàn)者”杯全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽并進(jìn)入學(xué)校決賽、參加學(xué)校舉辦的唱紅歌和金秋歌會、擔(dān)任學(xué)校舉辦的“大學(xué)生心理知識競賽”主持人等。當(dāng)然，課外活動只是為了豐富課余生活和鍛煉能力，大學(xué)生的本職工作永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)，我給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，大二上學(xué)期結(jié)束時(shí)我被評為班級優(yōu)秀干部并且期末考試成績一躍成為班級第一、系里第二，我知道驕傲是進(jìn)步的最大敵人，我并沒有因此而沾沾自喜，反而我卻更加努力了，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅艘环指乓环质斋@的道理。經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。學(xué)年總成績年級排名第三，綜合測評成績年級排名第三，并因此獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的殊榮。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎(jiǎng)勵(lì)，一種更高層次的獎(jiǎng)賞。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會更加努力，不辜負(fù)您們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
我知道獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
在這個(gè)知識競爭的年代，強(qiáng)者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會一直努力著，不辜負(fù)給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言5
我叫張澤渝，現(xiàn)就讀于xx大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院06級1班。在09年的上半年，我有幸獲得了“陳章、黃吾珍獎(jiǎng)學(xué)金”這一殊榮。在此，我希望通過這一封書信向陳章先生、黃吾珍女士致以崇高的敬意和由衷的感謝！ 在大一的時(shí)候，學(xué)院組織我們這些九龍湖校區(qū)新生前往我校四牌樓本部的健雄院參觀。踏入健雄院的門廳，兩側(cè)是我院的各位專家、教授的簡介，而正前方就是陳章先生的半身銅像。通過銅像基座上的銘文，我了解到陳章先生是我院的創(chuàng)始人和電子工程學(xué)的泰斗。從此我牢牢地記住了陳章先生的名字，這個(gè)名字是一座橋，將我們引向無線電工程系古老而光榮的歷史，激勵(lì)每一個(gè)四系學(xué)子去不斷進(jìn)取拼搏。四系之內(nèi)，強(qiáng)手如林。作為一個(gè)四系人，既是榮譽(yù)也是挑戰(zhàn)。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中，我保持了良好的學(xué)習(xí)成績，同時(shí)也在課外活動和學(xué)科競賽方面取得了一定的成績。
在學(xué)院內(nèi)，我身兼數(shù)職，不僅是040061班的班長，同時(shí)也是學(xué)院宣傳部的部長。作為班長，我要對班級的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)。雖然這只是一個(gè)普通的職務(wù)，但我的一點(diǎn)點(diǎn)失誤，都可能對別的同學(xué)造成巨大的影響。所以我一直謹(jǐn)慎認(rèn)真的處理班級事務(wù)，也得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。在種種簡單的工作中，如組織班級的出游和聚餐、籌備和別的班級的體育比賽、溝通同學(xué)和老師的意見……我的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力都在一點(diǎn)點(diǎn)提高。作為學(xué)院的宣傳部部長，我利用自己海報(bào)設(shè)計(jì)和動畫制作的特長為活動宣傳。一方面讓自己的特長得以發(fā)揮，看到同學(xué)們對自己的海報(bào)稱贊，對自己的動畫驚嘆，都讓我充滿了成績感。另一方面我也有幸認(rèn)識了更多我院的優(yōu)秀學(xué)子。在學(xué)生會的活動里，我們的思維交流碰撞。我從身邊的每一個(gè)人那里都能學(xué)到自己沒有的東西，在每一次的活動中我都能得到提高，這就是我最大的收獲。此外，我還和同學(xué)創(chuàng)立了留學(xué)交流協(xié)會，為有志出國的東大同學(xué)提供一個(gè)信息交流的平臺。作為協(xié)會的副會長，我體會到了“創(chuàng)業(yè)”的艱辛——社團(tuán)的宣傳、團(tuán)隊(duì)的建立……這些都需要自己重新來做。但這樣的工作是我之前各種任職中都沒有體會過的，也是我決定和朋友一同創(chuàng)建這一協(xié)會的原因。經(jīng)過我們的努力，留學(xué)交流協(xié)會已經(jīng)成為學(xué)校內(nèi)一個(gè)頗具影響的組織，為同學(xué)們提過了許多留學(xué)海外交流合作的機(jī)會和信息。課外活動之余，我還參加了多種競賽。在06年、08年兩次獲得校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)。值得一提的是，在09年5月的全國大學(xué)生英語競賽中，我還獲得了全國特等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
我能有今天以上這些成績，有賴于陳章先生所奠定四系務(wù)實(shí)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍，也有幸得以接受到四系豐富的學(xué)習(xí)資源和諸多優(yōu)秀老師的悉心栽培和教導(dǎo)。我也深知，自己的這一點(diǎn)點(diǎn)成績與前輩學(xué)人的仍有不小的距離，但陳章先生等前輩的事跡為我們指明了前進(jìn)的方向。陳章、黃吾珍夫婦當(dāng)年將自己私寓出售，設(shè)立基金以勉勵(lì)后學(xué)，能獲得這一獎(jiǎng)學(xué)金對我是莫大的鼓舞和榮耀！我將秉承老一輩學(xué)人的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)以回報(bào)前輩對我們年輕一代的期許、回報(bào)祖國和社會對我們的關(guān)愛！
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
南宋理學(xué)家朱熹晚年患有足疾。一次，一位云游道士給他略施針術(shù)，足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩相贈。
誰知沒兩天，朱熹的足疾又復(fù)發(fā)了，而且比以前還嚴(yán)重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說："我一不是請他再來治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈詩。不然，他會拿著我的詩到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負(fù)責(zé)任的態(tài)度著實(shí)讓人感動。相比之下，現(xiàn)今生活中的一些人則顯得說話隨便得多。
以醫(yī)藥行業(yè)為例，不少疑難雜癥是世界難題，正規(guī)醫(yī)療部門對此都無可奈何，然而不少野醫(yī)游醫(yī)卻打出包治頑癥的招牌，還許諾倘不見效繼續(xù)免費(fèi)治療。其實(shí)明眼人知道，包治頑癥根本不可能，那么為什么有人對此趨之若鶩呢？
原因有二。一是有病亂投醫(yī)的心態(tài)使然；二是各種誘惑的結(jié)果。比如運(yùn)用某種方法使某種頑疾暫時(shí)得到治療，但患者很可能因一時(shí)被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈與野醫(yī)。盡管后來發(fā)覺自己上了當(dāng)，也無暇追回，而那些野醫(yī)就是靠此繼續(xù)大肆行騙。再比如形形色色的醫(yī)藥廣告中現(xiàn)身說法的患者，或是上當(dāng)者或根本就是"托兒"。至于有的來信稱好者，可能就是靠有獎(jiǎng)?wù)鞲�，讓個(gè)別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。
的確，人之口與手的重要職能是用來說話寫字，可需要說明的是，一個(gè)人說出去的話，寫出去的字應(yīng)當(dāng)為社會、為他人負(fù)責(zé)任。應(yīng)像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導(dǎo)感到不安，而不是信口開河，給那些金玉其外的騙術(shù)"錦"上添"花"。
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言7
這次獲獎(jiǎng)我很高興，這份榮譽(yù)是對我努力的肯定，同時(shí)也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。但是，我也清楚的知道，不管取得什么樣的成績，它都會成為歷史，漸漸淡出人們的視線。最重要的是現(xiàn)在和以后的表現(xiàn)及成績，這才是我促使更加努力的目標(biāo)和動力。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的高中生活更加有滋有味，更有意義。
此次能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我非常感謝對我辛勤栽培的老師們和無私奉獻(xiàn)的家長。老師們的全面的、到位的指導(dǎo)讓我的成績比之前有了進(jìn)步。更是老師在我犯錯(cuò)誤時(shí)耐心的講道理，用嚴(yán)厲的紀(jì)律來約束我。使我的成績平穩(wěn)的保持在一條水平線上。悉心照顧的家長總是噓寒問暖，細(xì)致入微。讓我能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)業(yè)，不為其他的事情而分心，這更是奠定了學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)。
感謝學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金這項(xiàng)制度，對我們學(xué)生而言，這是在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫的懈怠。
我想，每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是每位同學(xué)日夜刻苦作戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長的辛勤付出換來的。每個(gè)同學(xué)都明白，今日的累是為了我們明日的輝煌成就，為我們的肩上的不可推脫的重責(zé)而奮斗，不斷前進(jìn)。
我明白，獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著停滯不前，在人生旅途中，獎(jiǎng)學(xué)金只是一種助推劑，并不是人生的動力，能成為人生動力的是目標(biāo)，能夠?yàn)橹Φ哪繕?biāo)。我們應(yīng)該正確看待獎(jiǎng)學(xué)金，不應(yīng)該沉浸在喜悅中無法自拔，而是應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，不因獲得較好的成績而驕傲自滿，更不因一時(shí)成績的退步而沉溺傷心，頹廢不起。
讓我們一起加油，為了目標(biāo)而奮斗，為了祖國的幸福未來而努力！
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言8
獲獎(jiǎng)感言
人們總是把人生比喻成一本讀不完的書。如果我的大學(xué)生活也是一本書，那么我這本書的開頭并沒有很精彩的詩句。但是我作為這本書的作者，我總是在學(xué)習(xí)、在改進(jìn)、在努力將書中的內(nèi)容變得豐富，使故事情節(jié)變得有趣，讓這本原本普通的書，變得不再普通。只要讀者慢慢閱讀就會品味到其中美麗的色彩。
個(gè)人介紹
漫漫人生路，我只走了一小部分，回首自己大一曾經(jīng)走過的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示．回想大一，好象在看別人的故事一樣，不知道那時(shí)是怎么過來的．我走完了大一，我繼續(xù)走著，不知這路又伸向何方？不過魯迅先生說＂路是人走出來的＂。
大學(xué)是一個(gè)輕松快樂的園地，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。
有人認(rèn)為我可能失去了很多東西，但我得到的卻是無價(jià)的，這樣的人生經(jīng)歷可能有很多人惋惜，然而這樣的結(jié)果必然有很多人羨慕。為了追求我的夢想，我充分利用每一天每一秒，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我在知識的海洋里吸取每一點(diǎn)每一滴，我感覺到的是充實(shí)。只要你有技高一籌的想法，你有出人頭地的愿望，你能下得了做一件事情的決心，你有能堅(jiān)持下去的毅力，只要你天天都在進(jìn)步，用不了多久，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的你將重新站立在大家面前。
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言9
當(dāng)?shù)弥约韩@獎(jiǎng)時(shí)，我不知道該如何陳述自己的內(nèi)心，有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。感謝的是學(xué)校給了自己成就夢想的舞臺和機(jī)會；也感謝在求學(xué)階段中遇上的好老師，他們毫不保留的教誨，讓自己學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度；也很感謝一路上遇到的同學(xué)、朋友們，能和你們一同切磋勉勵(lì)，是件很快樂的事。興奮的是自己的刻苦學(xué)習(xí)而取得的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是學(xué)校和老師給予自己的小小肯定，我要不以此為終點(diǎn)，提醒自己在以后的學(xué)習(xí)中保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，去取得更佳的學(xué)習(xí)成果。夾雜著一份淚水與感動，我想到了自己的父母，他們不是富翁，不是什么上班族，是兩位地道的農(nóng)民，那種面朝黃土背朝天的人。他們撫養(yǎng)我長大，送我去學(xué)校灌輸知識，然而留給他們自己的卻是那打過無數(shù)次補(bǔ)丁的舊棉襖和那幾罐腌制的大白菜。他們沒有文化，沒有吃過蛋糕，沒有去過大城市……但他們教育我要如何勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，教導(dǎo)我如何做人，這些無盡的財(cái)富都是我的'農(nóng)民父母給予的。
依然記得自己拿到錄取通知書的那天，我沒有讓父母知道。因?yàn)榧彝サ呢毨�，近萬元的學(xué)費(fèi)對于一個(gè)農(nóng)村家庭又如何負(fù)擔(dān)得起呢，自己主動要求放棄上大學(xué)，但最終迎來的卻是父親那重重的一巴掌……我知道，父親會深藏著心中的那份尊嚴(yán)去向人借我的學(xué)費(fèi)，最終湊到整整7000元錢，踏上了自己的求學(xué)路，心中唯一放不下的是自己的父母，而我唯一能做的只有是好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有用的人。
大學(xué)是一個(gè)輕松快樂的園地，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。
想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎(jiǎng)，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習(xí)的各位老師，如果沒有你們，就沒有自己的今天。借這個(gè)機(jī)會，讓自己給學(xué)校的老師獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝你們在求學(xué)路上不斷給我鼓勵(lì)和教誨，我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言10
很開心有這個(gè)機(jī)會在這裡跟大家一起分享我的獲獎(jiǎng)的喜悅，我是來自服裝學(xué)院05服工（3+2）3班的董清清，在班里擔(dān)任班長。
經(jīng)過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言，我很激動。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會更加努力，不辜負(fù)您們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以長才。”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家可能會認(rèn)為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家還會認(rèn)為我說的這句話很假嗎？所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言11
很幸運(yùn)，本學(xué)期獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金�？偟膩碚f，這與我在大一期間參加活動的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)態(tài)度、規(guī)劃與落實(shí)是分不開的。
其實(shí)很感謝大一陪伴我一路走來的學(xué)生會部門的人，融入那個(gè)大家庭，讓我在起初十分迷茫、理想與現(xiàn)實(shí)間的落差帶來的無助中正視現(xiàn)實(shí)，從而規(guī)劃自己學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)生活中定位自己；在工作中培養(yǎng)能力；在與周圍的人的相處中學(xué)會溝通，找回自信。經(jīng)過在院學(xué)生會組織部一年的磨礪與成長，談及收獲，除了當(dāng)初追求的能力，更重要的是，我收獲了真摯的友情以及為人處事應(yīng)有的態(tài)度，而這在我的學(xué)習(xí)生活中也有不小的影響！
平常除了在課堂上的“被動接受”，我更傾向于課下按照自己的方式與節(jié)奏去消化書本上的內(nèi)容，對于課本，我并不認(rèn)為全盤接收是個(gè)好習(xí)慣，而是應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況相應(yīng)地刪減一些內(nèi)容，著重攻克自己的薄弱環(huán)節(jié)。有時(shí)候不能一味地局限在老師的講解之中，這樣容易迷失自我，按照自己的思路和角度可能會更好地理解一些重點(diǎn)和難點(diǎn)。事實(shí)上，圖書館是我課下學(xué)習(xí)的主要場所，除了那兒良好的學(xué)習(xí)氛圍，書籍是我學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的選擇，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏和心情，提高效率。實(shí)際上，學(xué)習(xí)并不是一天到晚待在圖書館、呆板地學(xué)習(xí)而有成效的，需要掌握一定的方法，這個(gè)過程需要自己去發(fā)現(xiàn)和摸索，適合自己的才是最好的！
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不同于中學(xué)，它豐富多彩，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，其間，誘惑也不少，所以對于我們無疑是個(gè)挑戰(zhàn)！我的大學(xué)，我的青春，我的未來，我做主！在這個(gè)過程中，找到課余生活、學(xué)習(xí)、活動之間的平衡點(diǎn)，理順自己的生活，過好每一天！希望我能繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、生活態(tài)度面對一切，繼續(xù)前進(jìn)！
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)遵守憲法和法律，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，思想進(jìn)步。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，從無違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，品行端正。學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真刻苦且不斷進(jìn)取，成績優(yōu)良，積極參與各項(xiàng)學(xué)科競賽和科研項(xiàng)目并取得一定成績。我積極參與社會實(shí)踐活動和社會工作，將自己所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到社會工作中，為促進(jìn)國際友好交流做出自己的貢獻(xiàn)。
我熱心于社會公益，加入多個(gè)志愿服務(wù)類社團(tuán)并積極參加各項(xiàng)志愿活動和社會公益事業(yè)，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和使命感，為東南大學(xué)及社會的發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。與同學(xué)相處關(guān)系融洽，關(guān)心集體，連續(xù)兩年擔(dān)任班級生活委員，積極為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的集體意識。
能榮幸地獲得這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，對于我的學(xué)習(xí)和生活是一種積極的推動作用。這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金在肯定前階段學(xué)習(xí)、工作等方面所取得成績的同時(shí)，將鼓勵(lì)我以更加努力積極的態(tài)度去迎接以后學(xué)習(xí)生活中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)。謝謝大家！
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言13
想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎(jiǎng)，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習(xí)的各位老師，如果沒有你們，就沒有自己的今天。借這個(gè)機(jī)會，讓自己給學(xué)校的老師獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝你們在求學(xué)路上不斷給我鼓勵(lì)和教誨，我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
感謝學(xué)校對我過去成績的肯定!成功是每一個(gè)人的夢想，在尋夢的旅程上，奮斗是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理。歲月無痕，青春無悔，天道酬勤，我將一如既往地奮勇前進(jìn)!我堅(jiān)信只有耕耘才有收獲，成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給予了我改變命運(yùn)的機(jī)會。我深知父母供我上學(xué)十分不容易，所以我倍加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。因?yàn)槲椅ㄒ荒茏龅木褪桥Φ貙W(xué)習(xí)，只有這樣我才能對得起所有關(guān)心我、幫助我的人。我相信只要努力，就會有成功的可能!所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運(yùn)，只有用知識武裝自己，才有可能做一個(gè)對社會有用的人。
回想這一路走來，雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸�！，F(xiàn)在，我獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我很高興，畢竟這是對我這一學(xué)年努力學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)肯定，但我知道這離我的目標(biāo)還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在工作上，我都會一如既往的加油，爭取取得更加優(yōu)異的成績!
榮譽(yù)既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前，堅(jiān)信未來的生活將會無比精彩!
送人玫瑰，手有余香，這種余香不僅留給了自己，也要在無形中傳承給他人。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，在今后的日子里我一定盡我微薄之力，用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。天中情、神州恩將更加激勵(lì)我在明天的工作崗位上刻苦學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，為中西醫(yī)結(jié)合骨傷事業(yè)的發(fā)展奮發(fā)圖強(qiáng)!
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
光陰如水，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在xx院學(xué)習(xí)生活了3個(gè)年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時(shí)間說短不短說長不長，我們經(jīng)歷了很多也學(xué)到了很多。
很慶幸本學(xué)年能得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果，最重要的是老師同學(xué)們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！
曾記得軍訓(xùn)時(shí)的錚錚鐵骨，大一時(shí)的奮發(fā)向上，再到大二時(shí)的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經(jīng)歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽(yù)不惜一切代價(jià)，只有一個(gè)目的，就是充實(shí)自己鍛煉自己，讓自己能學(xué)到更多的知識。
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言15
很榮幸又能夠在本學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金，雖然還只是二等獎(jiǎng)，但相較于以前兩個(gè)學(xué)期來看還是略有進(jìn)步，對我也起到了很大的激勵(lì)作用。記憶中上學(xué)期就許下了要超越劉煜同學(xué)的諾言，而這次最終的結(jié)果也證明了我沒有毀諾~！同時(shí)，這個(gè)二等獎(jiǎng)也仍舊預(yù)示著我仍有進(jìn)步的余地，這學(xué)期還要加油，爭取超越老大，拿到更好的名次。
上學(xué)期我對自己的表現(xiàn)總體來說還是很滿意的，需要改進(jìn)之處就是在靠近托福考試之前由于睡眠不足有時(shí)會在早上遲到，這學(xué)期要盡力改正。同時(shí)要保持上學(xué)期的優(yōu)秀之處，積極參與課堂討論與活動，按時(shí)保質(zhì)保量完成中教外教布置的所有作業(yè)，并努力擠出時(shí)間自己做相應(yīng)的拓展。一階段做好一階段該做的事，爭取小高考，托福，ACT都能取得令人滿意的分?jǐn)?shù)。
高二是至關(guān)重要的一年，雖然很辛苦，我們也要端正態(tài)度，沒有特殊情況不遲到不早退，清心寡欲，心如止水，埋頭苦讀，力排眾議，定性學(xué)習(xí)，承前啟后，繼往開來，不畏艱苦，懸梁刺股，挑燈夜讀，繼承Class 4學(xué)兄學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)，取其精華去其糟粕，努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，本著為Class 6的諸位學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的積極向上的榜樣的堅(jiān)定精神，吃苦耐勞，以實(shí)際行動證明國際部學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和活動能力都是不可小覷的，堅(jiān)定不移的用努力和成績?yōu)閲H班正名。
假大空太多也沒意思，鄙人以為點(diǎn)到為止即可，話不多說，一切看未來的行動與最終的成果。
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