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英語專業(yè)教師應(yīng)聘簡歷范文
英語專業(yè)教師簡歷中有些部分需要有一些長句，不過總體來收個人簡歷中的文字?jǐn)?shù)量不是很多，也正是因?yàn)槿绱�，個人簡歷一旦出現(xiàn)錯別字，其影響是非常惡劣的。此外，在某些別表述的時候，一些名詞一定不能出現(xiàn)錯誤，比如說職位描述的含義、有限公司以及股份有限公司的區(qū)別等等。
篇一：英語專業(yè)教師應(yīng)聘簡歷范文
個人信息
yjbys
性別：女
出生日期： 1981-02-02
籍貫： 湖南
目前城市： 張家界市
工作年限： 五年以上
目前年薪：XX萬人民幣
聯(lián)系電話：
E-mail：www.ruiwen.com/jianli
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：貿(mào)易/進(jìn)出口，互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)，學(xué)術(shù)/科研，教育/培訓(xùn)，航天/航空
應(yīng)聘職位：
講師/助教，中學(xué)教師，兼職教師，英語翻譯，外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理
求職地點(diǎn)： 張家界市，長沙市，常德市，昆明市，大理市
薪資要求： 面議
工作經(jīng)歷
2005/09—現(xiàn)在：
***公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
高中英語組 中學(xué)教師
工作任務(wù)：負(fù)責(zé)教授高中英語教學(xué)。工作成績：因本人工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)多次得到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)以及廣大學(xué)生好評。2006年參加張家界市全市教師教學(xué)論文評比二等獎。2007年本人所在英語組所教授學(xué)生英語會考獲得全區(qū)第一名。
2003/09—2005/08：
**第一中學(xué)
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
高中部英語組 中學(xué)教師
工作任務(wù)：負(fù)責(zé)教授高中英語教學(xué)。工作成績：因本人工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)多次得到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)以及廣大學(xué)生好評。2004年所帶學(xué)生在全校英語演講比賽中獲得一等獎。
教育培訓(xùn)
1999/09—2003/08：
**師范大學(xué) 英語本科
職業(yè)技能
外語：
英語：精通
法語：一般
自我評價
在校期間勤奮好學(xué)，英語已通過專業(yè)八級。工作后對本職工作積極認(rèn)真，能很好履行職責(zé)。多次獲得領(lǐng)導(dǎo)好評和獎勵。
篇二：英語專業(yè)教師應(yīng)聘簡歷范文
個人信息
yjbys
(女,32歲)
求 職 位：高中英語教師 期望薪資：5000-8000元/月
目前職位：教師/助教 學(xué) 歷：本科
工作經(jīng)驗(yàn)：5-10年 現(xiàn)居住地：北京西城地安門
聯(lián)系電話：
E-mail：www.ruiwen.com/jianli
自我評價
具有豐富的高三一線教學(xué)與管理工作經(jīng)驗(yàn)，對高中尤其是高三英語教學(xué)有獨(dú)到的見解和授課特色;深入了解高中教育現(xiàn)狀和學(xué)校、學(xué)生和家長的不同訴求，了解中學(xué)教育和教育培訓(xùn)市場有;英語口語及書面語流利。為人正直，待人誠懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于建立良好的人際關(guān)系，適應(yīng)能力強(qiáng)，具備出色的團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。為人處事冷靜，對事物的判斷能力較強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，勇于承擔(dān)責(zé)任，富有開拓精神。
工作經(jīng)驗(yàn)
西城高中
2003-8 至 現(xiàn)在任職教師/助教薪資5000-8000元/月
工作職責(zé)：入職以來連續(xù)接手高三畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，已經(jīng)帶過5屆高三;在學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱的情況下，幫助其調(diào)整學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)信心，提高成績，11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風(fēng)，形成班級凝聚力;與學(xué)生和家長建立良好關(guān)系，進(jìn)行有效溝通，為其進(jìn)行高考咨詢;協(xié)助年級組長安排課時，課表;出考試卷;公開課均得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度評價。兼任工會組長，組織協(xié)調(diào)工會活動。
教育經(jīng)歷
1999-9 至 2003-6北京語言大學(xué)英語專業(yè)
語言能力
英語：精通
專業(yè)證書
英語專業(yè)八級 2002年6月由中國教育部頒發(fā)
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