通用簡歷萬能模板

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們找工作的時間就要到來，一起來寫一份簡歷，為找工作加油吧。相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的通用簡歷萬能模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　簡歷萬能 篇1

　　個人資料：

　　姓 名：

　　政治面貌：

　　性 別：

　　學 歷：

　　年 齡：

　　系 別：

　　民 族：

　　專 業(yè)：

　　藉 貫：

　　健康狀況：

　　◆ 知識結構：

　　主修課

　　專業(yè)課程：

　　選修課：

　　實習：

　　◆ 專業(yè)技能：

　　接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

　　◆ 外語水平：

　　98年通過國家大學英語四級考試。 99年通過國家大學英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。

　　◆ 計算機水平：

　　熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

　　◆ 主要社會工作：

　　小學：班勞動委員、班長。

　　中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

　　大學：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。

　　◆ 興趣與特長：

　　☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。

　　☆小學至中學期間曾進行過專業(yè)單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。

　　☆中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

　　☆喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽（中學組）"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯(lián)賽。

　　◆ 個人榮譽：

　　中學：ｘｘｘ優(yōu)秀學生。 ｘｘｘ優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀干部。 ｘｘｘ英語競賽三等獎。

　　大學：校優(yōu)秀學生干部 96、98年度三等獎學金與97年度二等獎學金。

　　◆ 主要優(yōu)點：

　　★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

　　★有較強的.語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。

　　★有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

　　◆ 自我評價

　　活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　◆ 求職意向

　　可勝任應用ｘｘｘｘ及相關領域的生產(chǎn)、科研工作。也可以從事貿(mào)易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。

　　簡歷萬能 篇2

　　基本情況：xxx

　　姓名：xxx

　　政治面貌：xxx

　　出生日期：19xx年x月x日

　　籍貫：xxx

　　畢業(yè)院校：xxx

　　專業(yè)：xxx

　　學位：學士

　　教育情況：大學本科

　　e-mail：xxx

　　電話：xxxx

　　性格：誠實守信，熱情開朗，認真負責，有組織、溝通和協(xié)調能力。

　　特長：羽毛球，攝影，計算機，英語和計算機水平：

　　1.CET-6，能進行必要的聽說讀寫；

　　2.全國計算機一級，C語言二級，熟悉并能熟練運用辦公軟件。

　　獲獎情況：

　　大二并被評為“優(yōu)秀學生干部”。

　　學校攝影比賽三等獎；

　　校學生會優(yōu)秀干事。

　　主修課程：

　　基礎會計學、審計、財務管理、行政管理、管理學程序設計、經(jīng)濟法、中級財務會計高級財務會計、成本管理會計、稅法、會計電算花、財政學金融學、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、經(jīng)濟數(shù)學、西方經(jīng)濟學、統(tǒng)計學管理咨詢、國際貿(mào)易、計量經(jīng)濟學法律基礎、稅務會計、管理信息系統(tǒng)、商務英語、思維邏輯、市場營銷學、經(jīng)濟數(shù)量分析。

【簡歷萬能】相關文章：

只有用心的簡歷 沒有萬能的簡歷12-12

只有用心的簡歷，沒有萬能的簡歷03-18

萬能英語簡歷范文03-05

個人簡歷萬能模板12-29

萬能文員求職簡歷范文03-30

個人英文簡歷寫作萬能12-29

個人簡歷英文萬能模板（精選33篇）05-08

應屆生萬能個人求職簡歷范文03-05

紙質簡歷與電子簡歷02-20