自薦書有哪些主體?如果叫您來寫一則自薦書,知道寫哪些內(nèi)容嗎?下面小編給大家?guī)碜运]書的主體內(nèi)容有哪些。希望能夠幫到大家。
自薦書的主體內(nèi)容有哪些
自薦書的主體有四部分:說明原因、推銷自己、表達(dá)認(rèn)識及表明態(tài)度、附全資料,這是全文的核心內(nèi)容。
首先,說明原因
正文需簡單說明求職的原因,譬如有的剛畢業(yè)欲謀職;有的為了學(xué)以致用,發(fā)揮所長;有的“為家鄉(xiāng)效力是我最大的心愿”……如明確對方招聘的職位,則應(yīng)說明信息的來源。如“近日閱《福州晚報》,敬悉貴公司征聘會計一名……”或“昨日從福建電視臺廣告節(jié)目中得知貴公司急聘商檢人員一名,十分欣喜……”等,然后才進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):推銷自己。
其次,推銷自己
即在信中具體介紹自己的學(xué)歷、資歷、專長等,如“我是福建工貿(mào)學(xué)校98電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,將于明年7月畢業(yè)。”因是即將畢業(yè)的學(xué)生,可不用寫工作經(jīng)歷,而著重寫在校的表現(xiàn)及所取得的重要成果,目的在突出學(xué)習(xí)好,能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)好,如“在校三年間能勤奮學(xué)習(xí),連續(xù)兩年被評為‘三好學(xué)生’,四次獲得校二等獎學(xué)金。”能力強(qiáng),如“擔(dān)任班級生活委員”或“擔(dān)任校學(xué)生會副主席”、“任學(xué)校文學(xué)社記者兼校團(tuán)委會干事”、“利用課余時間從事某某商品的推銷工作,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)”或“利用假期在某某公司兼做打字員”等,以事實(shí)說明有組織管理能力與工作經(jīng)驗(yàn)。
有的人沒當(dāng)過任何學(xué)生干部職位,也未獲過任何榮譽(yù),可寫除專業(yè)外的各種考試情況。如“在校期間,除圓滿完成中專三年的學(xué)習(xí)課程外,還兼修國家大專自考的某專業(yè),并已通過幾門的考試……”或“在校期間,已取得國家電腦某級,省珠協(xié)的珠算等級測試能手某級的合格證書……”或取得會計證、導(dǎo)游證等,這些都是證明你能力水平的硬件。
如果是應(yīng)聘某一職位,則是針對這職位的特點(diǎn)和要求,有主有次地介紹自己如何有能力勝任。
介紹專長時只擇主要的一兩項(xiàng)簡單說說即可。有的人說“還擅長書法、繪畫、寫作、演講”,并獲過獎項(xiàng),這些均可納入你的專長里,但點(diǎn)到為止。至于文體方面,除非對方有特別的要求,否則介紹多了反而適得其反。
此外要注意考慮自己有沒有比別人更有利的條件,以便增加錄用的機(jī)會。如有當(dāng)?shù)氐膽艨冢凶》浚粌砷T外語或懂當(dāng)?shù)氐姆窖缘龋袝r這些小細(xì)節(jié)反而成為你勝出的資本。
無論如何,推銷時要適當(dāng),且不卑不亢。過于謙卑,自貶身價,會給對方以碌碌無能的不良感覺;過于高傲,狂妄自大,會給對方以輕佻浮夸的惡劣印象。這些介紹是對方審視你是否能錄用的重要依據(jù)之一,應(yīng)詳細(xì)、具體、真實(shí)。
再次,表達(dá)認(rèn)識及表明態(tài)度
即簡單闡述你對單位的認(rèn)識,以拉近與用人單位的距離,爭取親和感,同時表達(dá)你對進(jìn)入公司或?qū)δ骋宦毼恍枨蟮钠惹谐潭取?/p>
對單位的認(rèn)識可寫它的發(fā)展前景,或廠史、宗旨,意在說明你對單位的重視,強(qiáng)調(diào)這個單位是最適合你發(fā)揮才干之所。如“貴公司在短短的八年間從眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中脫穎而出,決非偶然,而是靠領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及員工強(qiáng)大的凝聚力,才使某某產(chǎn)品名揚(yáng)海內(nèi)外,在市場經(jīng)濟(jì)浪潮中獨(dú)樹一幟。這是青年人鍛煉、發(fā)揮才能的好時機(jī)、好場所,我愿在畢業(yè)后到貴公司效力,不知貴公司尚有職缺否?”也可以“我自信能勝任貴公司征聘的職務(wù),故自薦應(yīng)聘。”
最后,詳備資料。
自薦書的文末附上自己的所有證明資料,包括個人簡歷、畢業(yè)證書及有關(guān)證件的影印件并注明份數(shù),附上自己的聯(lián)系地址、電話等,以備用人單位能及時通知到你。
自薦書范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是某某學(xué)校某某專業(yè)某某年級學(xué)生某某(學(xué)號班級)。以下是我的個人自我介紹:
畢業(yè)將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校,走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年;萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機(jī),對電腦有著近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩校現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn),則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
大學(xué)三年級,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個人稱號。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實(shí)踐,這對我的經(jīng)驗(yàn)積累起到了極其重要的作用?既×藱C(jī)動車駕駛執(zhí)照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機(jī)會,為單位盡自己綿薄之力。
下頁附個人履歷表,期盼與您的面談!
此致
敬禮
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