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咸寧學(xué)院�；�
咸寧學(xué)院一般指湖北科技學(xué)院
湖北科技學(xué)院坐落于長(zhǎng)江之濱的中國(guó)香城泉都——湖北省咸寧市，是第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校。
2011年經(jīng)教育部同意原咸寧學(xué)院更名為湖北科技學(xué)院，同年，藥學(xué)獲批專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。
截至2016年8月，學(xué)院占地面積1860畝，是典型的江南山水園林校區(qū)，被評(píng)為“湖北省花園式學(xué)校”。學(xué)校校舍建筑面積65萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.55億元;圖書(shū)館藏書(shū)210萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊14萬(wàn)種，電子數(shù)據(jù)庫(kù)17個(gè);鄂南文化展覽館占地800余平方米。
歷史沿革
合并前
原咸寧醫(yī)學(xué)院
1965年-1967年 湖北醫(yī)學(xué)院咸寧分院
1967年-1973年 湖北醫(yī)學(xué)院咸寧分院革委會(huì)
1973年-1979年 湖北醫(yī)學(xué)院咸寧分院、咸寧地區(qū)人民醫(yī)院
1980年-1994年 湖北醫(yī)學(xué)院咸寧分院
1994年-2002年 咸寧醫(yī)學(xué)院
原咸寧高等師范專(zhuān)科學(xué)校
1937年-1971年 蒲圻師范學(xué)校
1942年-1971年 湖北省咸寧高級(jí)中學(xué)
1971年-1977年 咸寧地區(qū)師范學(xué)校
1977年-1983年 武漢師范學(xué)院咸寧分院
1983年-1993年 咸寧師范專(zhuān)科學(xué)校
1993年-2002年 咸寧師范高等專(zhuān)科學(xué)校
合并后
2002年-2011年 咸寧學(xué)院
2011年- 湖北科技學(xué)院
文化傳統(tǒng)
學(xué)校標(biāo)識(shí)
校訓(xùn)：
弘德，博學(xué)，敏行，敢先。
含義
學(xué)校的校訓(xùn)是：“弘德、博學(xué)、敏行、敢先”。“弘德”語(yǔ)出《華陽(yáng)國(guó)志》“思弘德化，思弘德教”，強(qiáng)調(diào)德行修養(yǎng)和教化，以德立身，以德報(bào)國(guó)，旨在注重師生的思想道德建設(shè)，告誡師生成才必先成人，成人唯有弘德。“博學(xué)”語(yǔ)出《禮記·中庸》“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”，強(qiáng)調(diào)為學(xué)首先要廣泛地獵取，同時(shí)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟，旨在引領(lǐng)教師做到學(xué)識(shí)淵博、造詣精深，在學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)風(fēng)格、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上應(yīng)兼容并包、百花爭(zhēng)艷，引領(lǐng)學(xué)生打下厚實(shí)的功底，全面提升綜合素質(zhì)。“敏行”語(yǔ)出《論語(yǔ)》“君子欲訥于言而敏于行”，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，旨在要求師生員工敏于思考，善抓機(jī)遇，勤于實(shí)踐，努力做到知行合一。“敢先”語(yǔ)見(jiàn)《詠梅》(元·楊維楨)“萬(wàn)花敢向雪中出，一樹(shù)獨(dú)先天下春”，《賦得方圓隨規(guī)矩》(清·乾隆)“法著圣人用，敢為天下先”等，是“敢為天下先”、“敢為人先”的凝練，秉承了荊楚先民“篳路藍(lán)縷、以啟山林”的開(kāi)拓精神和“不鳴則已、一鳴驚人”的豪邁氣概，強(qiáng)調(diào)敢于擔(dān)當(dāng)，敢闖敢試，勇于創(chuàng)新，努力爭(zhēng)先，旨在引領(lǐng)師生以高度的使命感和責(zé)任感，以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的意志，以鮮明的開(kāi)拓意識(shí)和首創(chuàng)精神，搶占先機(jī)，干事創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)有為，追求卓越。新學(xué)校，新校訓(xùn)。學(xué)校校訓(xùn)是辦學(xué)理念、辦學(xué)思想的集中概括。“弘德、博學(xué)、敏行、敢先”的學(xué)校校訓(xùn)，是原校訓(xùn)“弘德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的繼承和發(fā)展。隨著學(xué)校辦學(xué)層次的不斷提升，學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)和高等教育的歷史使命等，要求學(xué)校對(duì)校訓(xùn)不斷深化內(nèi)涵，使之與學(xué)校精神融為一體，成為師生員工思想行為的準(zhǔn)則、日常生活、學(xué)習(xí)和工作的指南。
社團(tuán)建設(shè)
截至2014年，湖北科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“社聯(lián)”)管理和服務(wù)的功能豐富、類(lèi)型多樣的學(xué)生社團(tuán)有35個(gè)，細(xì)分為文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)研究、體育競(jìng)技、社會(huì)公益等4個(gè)類(lèi)別。學(xué)生社團(tuán)每年所招收的會(huì)員總數(shù)均占新生人數(shù)的一半及以上。
典型事例
2010年5月10日 晚 7:30 ，由咸寧學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的的第六屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)在新圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，此次晚會(huì)以“打造社團(tuán)品牌，競(jìng)顯社團(tuán)風(fēng)采”為主題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)編輯
黨委書(shū)記：田輝玉
黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)： 吳基良
黨委副書(shū)記： 張曉先
黨委常委、副校長(zhǎng)： 鐘儒剛
黨委常委、副校長(zhǎng)： 白育庭
黨委常委、副校長(zhǎng)： 高煥清
副校長(zhǎng)：吳鳴虎
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