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初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，為此要寫檢討書來(lái)自我反省，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。對(duì)于這次在您的課堂上聽(tīng)歌的事情，我真的很抱歉。在思想上出現(xiàn)了松懈，產(chǎn)生了，并且自我管理的不嚴(yán)格，甚至導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上也受到了影響。給您和同學(xué)們帶來(lái)麻煩，真的很對(duì)不起！
在聽(tīng)了您的批評(píng)后，我真的感到很慚愧。作為初中生，我也明白自己這樣的行為是不對(duì)的，是錯(cuò)誤的，甚至是對(duì)老師的不尊重！我明明知道的，知道自己應(yīng)該在課堂上行遵守規(guī)定，遵守紀(jì)律。但是，我卻沒(méi)能做到，沒(méi)能控制好自己！對(duì)此，我深感慚愧。
對(duì)于自己為什么犯下這個(gè)錯(cuò)誤，其實(shí)我自己是明白的。仔細(xì)的梳理了一下，我認(rèn)識(shí)到，自己犯下這個(gè)錯(cuò)誤主要還是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上的問(wèn)題。作為您的，我想您也非常清楚，我在xx課上的成績(jī)實(shí)在一般。不僅如此，因?yàn)樽约撼煽?jī)的原因，我還對(duì)xx課程的學(xué)習(xí)不怎么上進(jìn)，甚至已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦的心理！這次的在您的課堂上聽(tīng)歌，主要還是因?yàn)樽约簩W(xué)不進(jìn)去，總感覺(jué)會(huì)犯困，加上一時(shí)的迷糊，不知不覺(jué)就拿上耳機(jī)帶了上去。
我很抱歉，分析了這次錯(cuò)誤的原因，我更加清楚了自己行為的錯(cuò)誤性！作為一名學(xué)生，我卻如此消極的對(duì)待學(xué)習(xí)，這不僅給學(xué)習(xí)帶來(lái)了麻煩，甚至還影響到了老師的授課！這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。對(duì)此，我也真的感到非常的抱歉。
通過(guò)這次深深的反思，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了更加深刻的了解，也正是因?yàn)槿绱�，我也�?duì)自己的錯(cuò)誤感到更加的愧疚。我是一名學(xué)生，更是一名xxx班的學(xué)生，在您的教導(dǎo)下，我不該出現(xiàn)這樣消極的行為。這不僅僅是對(duì)老師和父母的辜負(fù)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)！
深刻的反省了自己，我深深的認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)：
首先，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該對(duì)自己的.思想做好嚴(yán)格的要求，面對(duì)困難，我不應(yīng)該這樣消極的逃避，這改變不了什么，只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差！自己該做的，是積極的去面對(duì)，去改正自己的錯(cuò)誤！
其次，我也要加強(qiáng)自我的管理，自己這次的行為，正是因?yàn)樽晕夜芾淼牟粐?yán)格，在教室中違反了課堂紀(jì)律！這是非常不對(duì)的！對(duì)此，我深感抱歉！
反省了自己的錯(cuò)誤后，我決定要好好的改變！錯(cuò)誤不能一直錯(cuò)下去，我也一定要更加的積極！希望老師能幫助我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
我第一次深刻的意識(shí)到：我錯(cuò)了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽(tīng)歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評(píng)和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。
此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的.上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作作！我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。
這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃�，我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠(chéng)的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會(huì)是檢討書了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 3
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課聽(tīng)MP3這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課聽(tīng)MP3的決心。早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。
這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯(cuò)的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的'痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！我保證！我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我會(huì)用事實(shí)證明！我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 4
尊敬的老師：
你好！
我知道現(xiàn)在自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)都非常的緊張，但是自己也一直都沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，更是沒(méi)有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的，其實(shí)我并沒(méi)有看上去那么不慌不亂，我的內(nèi)心也非常的著急，我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，但是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)差，所以很多的時(shí)候連努力的方向都沒(méi)有。我知道在上課的時(shí)候聽(tīng)歌是一個(gè)錯(cuò)誤的做法，嚴(yán)重的違反了班級(jí)的紀(jì)律，也耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也通過(guò)您對(duì)我的批評(píng)和教育，我懂得了自己身上存在的很多問(wèn)題，我也深刻的反思了自己，對(duì)自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。
在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，本身就是一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面，在班級(jí)里面也一次又一次的跟我們說(shuō)，在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)講，抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一分一秒，全身心的融入到課堂當(dāng)中，更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤，但是這次，我在課堂上聽(tīng)歌，盡管自己帶了耳機(jī)，沒(méi)有影響到班上的其他同學(xué)，但是也給身邊的同學(xué)帶來(lái)了不好的影響，在課堂上面做其他無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情，浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)此我感到非常的后悔和自責(zé)，我也意識(shí)到了自己有點(diǎn)自暴自棄的感覺(jué)，出現(xiàn)了很嚴(yán)重的思想錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)當(dāng)中乃至在學(xué)校里面自己的.態(tài)度都出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果不是因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤讓老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且點(diǎn)出了，我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，所以我也很感謝老師的教育和指導(dǎo)。
通過(guò)這次的錯(cuò)誤，我也下定決心要去改正把自己的錯(cuò)誤。端正自己的態(tài)度，做好一切的準(zhǔn)備，全身心的投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍里面，我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好，但是這一次我不會(huì)因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)不好就去放棄和氣餒，我會(huì)更加的努力，從基礎(chǔ)的知識(shí)開(kāi)始重新的學(xué)習(xí)，自覺(jué)主動(dòng)地去解決所有的學(xué)習(xí)難題，及時(shí)的尋求同學(xué)或是老師的幫助，高中的學(xué)習(xí)本身就是非常的緊迫的，所以我也會(huì)抓緊自己所有可以去學(xué)習(xí)的時(shí)間，把握當(dāng)前，做好一件又一件的小事，去更好的完善自己。我堅(jiān)信只要自己足夠的努力，端正態(tài)度，調(diào)整自己的狀態(tài)，改正以前的毛病和錯(cuò)誤，我就一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)，也會(huì)收獲到更多的道理和知識(shí)。
老師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以重新開(kāi)始，我一定不會(huì)再讓你失望了，請(qǐng)相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xxx，想跟你說(shuō)聲對(duì)不起，我不該在上課的時(shí)間聽(tīng)歌，這種行為非常不尊重在講臺(tái)上講課的老師，嚴(yán)重的違背了課堂的紀(jì)律。
從上違反紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在，我想了很多，最后還是決定給老師寫下了這份檢討書，我知道，用區(qū)區(qū)一份檢討書想要重新拿回老師對(duì)我的信任是不可能的，但是我希望能讓老師看到我的決心，我決定以后好好學(xué)習(xí)，在您的課堂上再也不開(kāi)小差，以實(shí)際成績(jī)來(lái)贏回老師對(duì)我的信任。
今天上午，我被老師發(fā)現(xiàn)在上課時(shí)用耳機(jī)連接上MP3聽(tīng)歌，被發(fā)現(xiàn)也是理所當(dāng)然，被老師叫起來(lái)回答黑板上的題目時(shí)，由于沒(méi)聽(tīng)課以致于我完全回答不出來(lái)，不管老師問(wèn)我什么，耳朵里音樂(lè)的吵鬧使得我不能聽(tīng)清老師的問(wèn)題。老師開(kāi)始還擔(dān)心我是不是出了什么事，但在發(fā)現(xiàn)我耳朵里的耳機(jī)后，那種由擔(dān)心轉(zhuǎn)變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。
我想告訴老師，您的教學(xué)是很不錯(cuò)的，這點(diǎn)看課堂的氛圍就知道了，我上課違反紀(jì)律是我自己沒(méi)能抵御住聽(tīng)歌的'誘惑，最近的所學(xué)的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進(jìn)度，但看著同學(xué)們卻在不斷進(jìn)步，我感到了一絲壓力，所以才想到了聽(tīng)歌，本來(lái)還只是在下課的時(shí)候聽(tīng)歌，但我后來(lái)卻忍不住再上課聽(tīng)了起來(lái)，想到這里，連我也覺(jué)得自己太不爭(zhēng)氣。
我真的覺(jué)得非常對(duì)不起老師，老師平�？偸切θ轁M面，我是第一次見(jiàn)到老師那么失望的眼神，我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。在看到我耳機(jī)的時(shí)候，老師盡管很傷心，但卻沒(méi)有責(zé)怪我，只是一言不發(fā)的回到講臺(tái)上，繼續(xù)講課，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了，原先是一種輕松，甚至有些歡樂(lè)的氛圍，但現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)幾乎都是面無(wú)表情看著黑板。我原先以為我一個(gè)人戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，是不會(huì)影響到別人的學(xué)習(xí)的，沒(méi)想到最后還是影響了。
我還對(duì)不起我的父母，他們辛辛苦苦供我讀書，我之所以能安心的在教室里上課，都是建立在他們的辛勞上，但我卻因?yàn)橐粫r(shí)的享樂(lè)而不顧這些。
希望老師能夠原諒我這次的行為，由于我違反了課堂紀(jì)律而影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在這里向你們道歉，希望你們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
課堂有課堂的規(guī)矩，我隨意地行為已經(jīng)完全地影響了整個(gè)班級(jí)的規(guī)律性。面對(duì)著您的教誨，我知道錯(cuò)了，我再也不會(huì)在上課時(shí)間還隨便聽(tīng)歌了，懇請(qǐng)老師愿意賜我一個(gè)改正思想的機(jī)會(huì)。
這次在課堂上，我的行為過(guò)于放肆了，我真的太不應(yīng)該這樣了。本來(lái)這節(jié)課老師是想要給我們更多的時(shí)間自己看書，好好復(fù)習(xí)一下更多的知識(shí)點(diǎn)，您才沒(méi)有選擇講課。是我對(duì)于課堂不重視，更是我在這方面的.無(wú)知，我覺(jué)得您坐在講臺(tái)上根本不可能看見(jiàn)的帶著耳機(jī)聽(tīng)歌的我，而且我還特意用頭發(fā)將耳機(jī)遮擋起來(lái)�？赡苁俏易约涸谶@個(gè)時(shí)候還是有些心虛，尤其是在對(duì)上您的視線過(guò)后，我趕緊的低下頭，是您的火眼精金瞬間就把我的行為看穿，我真的很是愧疚。
我現(xiàn)在才醒悟過(guò)來(lái)，我的行為是有多么的不應(yīng)該，我乖乖地聽(tīng)著您的教誨，內(nèi)心滿滿都是悔悟。您在上課時(shí)間將我的耳機(jī)收繳了上去，我就已經(jīng)下定決心不再會(huì)做這樣的事情了，但是您在下課的時(shí)候又將耳機(jī)還給我了，還很是溫柔地對(duì)我說(shuō)要多多學(xué)習(xí)，不要老是做一些與課堂無(wú)關(guān)的事情，我的心暖暖的，我覺(jué)得老師真是太好了，對(duì)于我這么一個(gè)犯了錯(cuò)的人，老師都這么寬容，我對(duì)我自己的行為感到真是太難受了。我怎么可以在這么好的老師的課堂上不認(rèn)真，還違反班級(jí)規(guī)定，引起老師生氣，都是我的愚蠢，我為此向老師道歉。
老師如此溫柔的對(duì)我，我內(nèi)心實(shí)屬不安，經(jīng)過(guò)一番思想后，我這才向老師寫下這份檢討書，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，再對(duì)未來(lái)做一些保證。首先像老師道歉，我犯下的錯(cuò)誤較為嚴(yán)重的破壞老師當(dāng)天的好心情，破壞了自己班級(jí)的規(guī)定，造成了較為不好的影響，我悔過(guò)。于此，我向老師保證，在之后的課堂上我絕不會(huì)再犯下如此的錯(cuò)事，我會(huì)好好規(guī)范自己的言行，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好公民。在之后我一定不會(huì)再在上課時(shí)間將手機(jī)打開(kāi)，更不會(huì)選擇帶上耳機(jī)，我一定認(rèn)真聽(tīng)老師講課，將老師講的知識(shí)點(diǎn)都記錄下來(lái)。
我現(xiàn)在的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度已經(jīng)是很端正了，麻煩您可以給我重新表現(xiàn)的機(jī)會(huì)罵我一定在課堂上都不搗蛋，不做其他的事情，不管是哪個(gè)老師的課堂都會(huì)如此的，請(qǐng)您一定要信任我，我會(huì)用我說(shuō)下這些話嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，若是我沒(méi)有好好達(dá)到這些方面，也請(qǐng)老師您可以幫助，時(shí)刻提醒我一下，我一定會(huì)盡自己最大的努力還達(dá)到我為自己設(shè)下的目標(biāo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，我為我犯下的錯(cuò)跟您道歉。我不應(yīng)該在上課的時(shí)間聽(tīng)歌的，這是不利于我學(xué)習(xí)和提高成績(jī)的行為。上課的時(shí)候就應(yīng)該要聽(tīng)講，而不是做一些其他的事情。經(jīng)過(guò)了深刻的反省之后，我寫下了這一封檢討書，對(duì)此次的事情向老師您做出檢討。
在上課的時(shí)候，聽(tīng)歌是不應(yīng)該做的事情。上課的時(shí)候，就應(yīng)該要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。如果上課沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)，那老師講的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)不懂，作業(yè)就會(huì)做不出來(lái)，考試的時(shí)候同樣的也會(huì)不知道做。我也比較的了解自己，我下課是不會(huì)花時(shí)間在學(xué)習(xí)上的，除了寫作業(yè)，其他的時(shí)間我都不會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)。正是因?yàn)檫@樣，所以我上課才更應(yīng)該聽(tīng)講。老師上課講的東西，都是非常重要的。因?yàn)樯险n的時(shí)間是非常寶貴的，老師不可能浪費(fèi)時(shí)間來(lái)講一些不會(huì)考或者沒(méi)有用的東西。所以上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)，做好筆記，才是我應(yīng)該要做的事情。上課沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)，那么這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就學(xué)不好。只能課余花一些時(shí)間在這上面，但那樣的學(xué)習(xí)效果肯定會(huì)大打折扣，沒(méi)有聽(tīng)老師上課講的效果那么好。
我不應(yīng)該把我的聽(tīng)歌的設(shè)備帶到學(xué)校里來(lái)的，本來(lái)是準(zhǔn)備在上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)歌的，但是因?yàn)樽约簺](méi)有自制力，所以在上課的時(shí)候也忍不住聽(tīng)歌了。這不但會(huì)影響到我自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是違反紀(jì)律的行為。作為一名學(xué)生，應(yīng)該要做到嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律，不能做出違紀(jì)的行為。我知道，老師批評(píng)我，是想讓我改變自己，以后不會(huì)在上課的時(shí)候不認(rèn)真，所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽(tīng)歌邊聽(tīng)老師講課，但當(dāng)我聽(tīng)歌的時(shí)候老師的聲音就會(huì)有一點(diǎn)聽(tīng)不清。我知道這個(gè)情況，還是選擇繼續(xù)聽(tīng)歌，這是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn)。
是我沒(méi)有很好的管理能力，不能管好自己的行為，才會(huì)犯下上課聽(tīng)歌這樣的'錯(cuò)。我不僅影響到了自己的學(xué)習(xí)，還影響到了老師上課的心情和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业倪`紀(jì)的行為，老師不得不停下來(lái)提醒我，也耽誤了大家的時(shí)間。這也是我不尊重老師的表現(xiàn)，老師上一節(jié)課是比較累的，我們可以坐著上課，但是老師不可以。我以后絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了，我一定會(huì)認(rèn)真的上課，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也不會(huì)做出其他違反紀(jì)律的行為，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
此次，因?yàn)槲覍?duì)課堂紀(jì)律的無(wú)視，導(dǎo)致犯下的非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！明明是作為一名學(xué)生，但我卻不遵守課堂的規(guī)章制度，甚至不尊重老師的講課！在您這次的課堂上，我因?yàn)樽约旱墓芾聿粐?yán)格，竟然在下面自顧自的用手機(jī)聽(tīng)起了音樂(lè)！這是對(duì)課堂紀(jì)律的嚴(yán)重違規(guī)，甚至是對(duì)老師非常的不尊重！
檢討自己的錯(cuò)誤，犯下這樣的錯(cuò)誤，首先是因?yàn)槲覍?duì)紀(jì)律的不重視，學(xué)校本身規(guī)定不能攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，可我不僅因?yàn)樽陨淼墓芾韱?wèn)題違反了這條規(guī)定，甚至還在你上課的時(shí)候的，用手機(jī)偷偷的聽(tīng)歌曲！盡管，可能并沒(méi)有對(duì)課堂造成非常嚴(yán)重的影響，但難道“小錯(cuò)誤就不是錯(cuò)誤了嗎？”您總是教導(dǎo)我們要“不以惡小而為之”。但我卻僅僅只是將這句話記在了腦海里，卻沒(méi)有將這句話的含義記在心里！
作為一名學(xué)生，更是一名初中生！學(xué)習(xí)就是我們最大的任務(wù)，也是我們?nèi)缃褡钚枰氖虑椋】墒�，面度這次的課堂，您辛辛苦苦的為我們備課、講課，在臺(tái)上為我們將知識(shí)點(diǎn)分的簡(jiǎn)潔又清楚。但我卻連這樣的課程都不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至還在課堂上偷玩手機(jī)，偷聽(tīng)歌曲，將您珍貴的教導(dǎo)當(dāng)做了耳邊風(fēng)！對(duì)此，我是真的非常的遺憾，非常的后悔！
如今，通過(guò)了在這次錯(cuò)誤后來(lái)對(duì)自己的反思和檢討，我才真正的感受到自身的錯(cuò)誤。因?yàn)槲姨^(guò)自大，忙碌的自大，導(dǎo)致錯(cuò)將xx課當(dāng)成了很簡(jiǎn)答的課程，所以總是在的xx課上做一些別的課程的事情，甚至還會(huì)去聽(tīng)音樂(lè)放松自己！但仔細(xì)的回想下來(lái)，這么長(zhǎng)久以來(lái)，之所以xx課能輕松的.學(xué)會(huì)，不都是因?yàn)槔蠋熌钦J(rèn)真且細(xì)心的講課，因?yàn)槟鷮?duì)我們課堂的努力才有了這樣額結(jié)果嗎？但我卻將這樣的事情當(dāng)做是自己的努力，以為在xx課可以劃分出一些時(shí)間！但這樣的選擇，不進(jìn)沒(méi)能學(xué)好其他的課程，做好其他事，反而拖累了我在xx課上的成績(jī)！給自己造成更加糟糕的影響！這都是我沒(méi)能認(rèn)清自己的責(zé)任所導(dǎo)致的。
此次，在經(jīng)歷了這次的反省之后，我的切實(shí)的認(rèn)識(shí)到了自己犯下了多么的嚴(yán)重的錯(cuò)誤！在今后的學(xué)習(xí)上，我一定會(huì)認(rèn)真的反省自己，改進(jìn)自己，望您能原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我首先深深地表示：我錯(cuò)了。
由于自我約束力差，我在上課時(shí)聽(tīng)歌，一是白費(fèi)了老師的上課苦心，二也耽誤了我的學(xué)業(yè)。上課聽(tīng)歌違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，也違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這對(duì)老師是多么的不尊重。同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī)，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝。
另外，在上課時(shí)聽(tīng)歌，還影響了同學(xué)們的聽(tīng)課及學(xué)習(xí)，是對(duì)同學(xué)的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育置之度外，不僅在耽誤自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，還影響了其他人，一方面影響了老師和同學(xué)，一方面使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作不能安下心來(lái)處理自己的'工作，而是還擔(dān)心著像我一樣不爭(zhēng)氣的學(xué)生們。
被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并給予我批評(píng)教育后，我才深感自己的無(wú)知，后悔之極。在這里，還得麻煩尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)閱讀我我的檢討，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)心。真是對(duì)不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀(jì)律，不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為小動(dòng)作開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的，此刻真的想誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)句“對(duì)不起”了，原諒我這個(gè)任性的孩子，原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束，無(wú)法滿足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們?cè)徫疫@個(gè)給集體抹黑，給班級(jí)帶來(lái)不良影響的孩子。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
這學(xué)期快結(jié)束了，但發(fā)生了一些不好的事情，聽(tīng)歌是很正常的，在下課期間可以聽(tīng)歌，在家里可以聽(tīng)歌，但是作為一名學(xué)生不應(yīng)該在課堂上聽(tīng)歌，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題您經(jīng)常跟我們說(shuō)起，但是今天我還是犯了，沒(méi)有好好的執(zhí)行，對(duì)此我真的是該罰，這學(xué)期也要結(jié)束，想一想我期中考試的時(shí)候成績(jī)并不理想，本應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，用心，本應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候好好的去復(fù)習(xí)才是，把更多的精力投入進(jìn)來(lái)，但是在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候我卻不規(guī)范好自己，在課堂上做一些不應(yīng)該的事情，把老師的講課完全置在一邊去了，上課聽(tīng)歌是很不尊重老師的行為，對(duì)于我自己的來(lái)時(shí)也是一種不好的作風(fēng)，沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，真的是很不好。
事情是這樣的.，我們學(xué)校前幾天放假了，一個(gè)月假一天的時(shí)間，我之前就想著買個(gè)MP3聽(tīng)音樂(lè)，于是趁著這次一天的假期，我出去買了一個(gè)MP3，這種東西您是不允許我們學(xué)生帶到學(xué)校來(lái)的，你說(shuō)過(guò)很多次，記得在上學(xué)期在您多次的警告下，還是有同學(xué)從家里帶來(lái)了MP3還在上課期間聽(tīng)歌，這件事情被您知道了后，您鄭重的在此警告，非常果斷的處理了，對(duì)于同學(xué)帶MP3上課聽(tīng)歌這個(gè)件事你早就有言在先，那一次您直接就沒(méi)收了MP3并且嚴(yán)厲的批評(píng)了當(dāng)事同學(xué)，但是我這次還是犯了，我買了MP3后我就在家里玩弄了起來(lái)，由于MP3一直放在我口袋里，在第二天回學(xué)校的時(shí)候我也沒(méi)注意，我就出穿著那件衣服把MP3帶去了學(xué)校，但是我不是有意的，實(shí)在是忘了口袋里的MP3所以到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)。
我一再的提醒著自己不要在課堂上聽(tīng)MP3，前兩天我做到了，沒(méi)有在上課期間聽(tīng)歌，但是在上英語(yǔ)課的時(shí)候我沒(méi)有控制好自己，就在課堂上聽(tīng)起了歌，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)課不是那么感興趣，平時(shí)也不喜歡，上英語(yǔ)課實(shí)在太無(wú)聊了，我就一時(shí)間趁著老師不注意，我就把MP3拿了出來(lái)，然后在上課期間挺起了音樂(lè)但是事情哪有那么簡(jiǎn)單，老師一下自己就看出了我的異樣，平時(shí)在上英語(yǔ)課的時(shí)候我也是老師重點(diǎn)注意點(diǎn)對(duì)象，很快我就被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我上課聽(tīng)歌這件事，老師很生氣當(dāng)場(chǎng)就把我的東西沒(méi)收了，我當(dāng)時(shí)也很羞愧，但是我又不敢說(shuō)話，很想跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤自己卻又不知道怎么開(kāi)口。
這件事情傳到了您那里的時(shí)候，我知道了事情的嚴(yán)重了，這個(gè)時(shí)候我也醒悟過(guò)來(lái)，我很自責(zé)，過(guò)意不去，及時(shí)的向您坦白事情，并且好好地悔過(guò)，接受您的批評(píng)，我深刻的反省了上課聽(tīng)歌這件事情，我一定改過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 11
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我很抱歉，做的這么一件事情，讓您失望了，上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么，這些都是明確規(guī)定，我今天公然的在課堂上面聽(tīng)歌我實(shí)在是對(duì)不住您，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中雖然我就是在聽(tīng)課，但是這是對(duì)任課老師的不尊重，每每想起這這些的時(shí)候我很是自責(zé)，畢竟現(xiàn)在不是我一個(gè)人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長(zhǎng)的，試著想一下班上幾十個(gè)人都是幾十分鐘了，現(xiàn)在我不想因?yàn)槲疑险n時(shí)間聽(tīng)歌這件事情繼續(xù)影響大家，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤，現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了，我應(yīng)該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生，應(yīng)該接觸一些積極的，不能違反學(xué)校規(guī)定，無(wú)論是在什么時(shí)候其實(shí)都是非常有必要的在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些，在學(xué)校的時(shí)候我卻不自覺(jué)，很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西，這次上課聽(tīng)課就是這樣，我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣，都是一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗(yàn)證在我身上的時(shí)候，真的是非常打臉，作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)端正的心態(tài)，怎么去提高自己品質(zhì)，這些都是非常珍貴的，需要去認(rèn)真對(duì)待的，我不能因?yàn)閭�(gè)人的原因就影響了學(xué)習(xí)，這是不合理的。
今天我上課時(shí)間聽(tīng)歌這是一種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，首先身在教室上課的'時(shí)候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度，然后要尊重老師，這些您不是一次兩次說(shuō)了，對(duì)我們每一個(gè)人都是講了很多，我總是沒(méi)有放在心上，我內(nèi)心真的是太自責(zé)了，我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生，一定要端正好態(tài)度才是，我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí)，不能因?yàn)閭�(gè)人的想聽(tīng)歌就帶手機(jī)來(lái)，一定要知道克制這個(gè)道理，可是到現(xiàn)在我還一直都不明白，雖然說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是會(huì)發(fā)生很多事情，但是這是我的錯(cuò)誤的，我一定要端正心態(tài)，每當(dāng)我面對(duì)這些的時(shí)候總是會(huì)抱著一些非常不好的想法，我不夠堅(jiān)定的意志造成了這次我上課聽(tīng)歌一事。
通過(guò)這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽(tīng)歌犯的錯(cuò)誤，我今后一定要好好反省，吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
聽(tīng)歌本來(lái)是一件可以讓我們放松心情，幫住我們緩解平時(shí)學(xué)業(yè)壓力的事情，是現(xiàn)階段一個(gè)很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法。可是當(dāng)聽(tīng)歌這件事情如果發(fā)生在課堂之上，那么他的作用就會(huì)有很大的變質(zhì)，從之前的幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力，變成危害我們學(xué)習(xí)、影響我們正常上課的行為。
在昨天您的課上，我就讓聽(tīng)音樂(lè)這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上，因?yàn)楹芟氪蝾�，于是就趁著您回辦公室是短暫時(shí)間里，將耳機(jī)放在自己的衣袖里，然后將套著衣袖的手放在耳邊聽(tīng)音樂(lè)，從其他同學(xué)看在這是一個(gè)非常平常的動(dòng)作，所以我這樣聽(tīng)音樂(lè)的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的，但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，當(dāng)您在上課喊我回答問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)我仿佛沉溺在自己的世界， 對(duì)您要我回答問(wèn)題的請(qǐng)求像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽(tīng)歌的行為。
我知道您一定會(huì)將會(huì)為我這次錯(cuò)誤的兩件事感到很驚奇，一是我將學(xué)校嚴(yán)格禁止的手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校、帶進(jìn)了班級(jí)，二就是我這在上課的時(shí)間里做出用手機(jī)聽(tīng)歌的事情。第一件是其實(shí)也沒(méi)有太驚奇，因?yàn)楝F(xiàn)在很多同學(xué)都將手機(jī)帶進(jìn)了校園，不過(guò)很多同學(xué)這樣做的目的卻是更加方便自己的學(xué)習(xí)，用手機(jī)來(lái)查閱和自己學(xué)習(xí)有關(guān)的'資料，用手機(jī)幫助自己的學(xué)習(xí)，或者是方便自己和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。所以我這次在您上課時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)的事情，和其他同學(xué)們這些事情比較起來(lái)，就顯得我這次聽(tīng)歌的心為更加惡劣，不僅沒(méi)能讓手機(jī)幫助到自己的學(xué)習(xí)，更用它做出了在課堂上聽(tīng)歌。將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校不一定完全就是一件不好的事情，但是我現(xiàn)在在您的上課時(shí)間聽(tīng)歌確實(shí)一件完全錯(cuò)誤的事情。
我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容，而不是我們聽(tīng)歌歌曲里的內(nèi)容，在上課時(shí)間聽(tīng)課不會(huì)讓我們學(xué)習(xí)變得更加愉悅，只會(huì)讓自己在上課時(shí)間沒(méi)有心思繼續(xù)去聽(tīng)老師上課，而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個(gè)可笑的借口。
希望這次您可以把我的手機(jī)沒(méi)收，并代替我保管它，讓我在放假的這段時(shí)間里，都接觸不到它。我是一個(gè)自制力很差的人，所以當(dāng)它在我身邊時(shí)，我不能夠保證我自己不會(huì)用它再次做出在上課時(shí)間聽(tīng)歌，或者諸如此類的不良事情。
很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為，不然我就會(huì)繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上面的正事，讓自己在學(xué)習(xí)上面有更多的心思和時(shí)間將它做好，不會(huì)有其他誘惑的因素在去讓自己不認(rèn)真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因?yàn)楝F(xiàn)在的自制力不足，經(jīng)受不住聽(tīng)歌的誘惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
老師，我知道錯(cuò)了。學(xué)生在這里跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無(wú)知，也原諒我的旁若無(wú)人。
這一次作文課上塞上耳機(jī)聽(tīng)起了音樂(lè)，真不是我故意要跟您對(duì)著干，請(qǐng)您相信我是一個(gè)借了是個(gè)膽子也不敢跟老師對(duì)著干，也不沒(méi)想過(guò)要跟老師們對(duì)著干的孩子，我這次之所以上課聽(tīng)起了歌，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)寫作文寫不出，卡殼了，教室里面安靜地讓我發(fā)慌，更加沒(méi)有寫作的靈感了，于是我情不自禁地打開(kāi)了抽屜里的耳機(jī)盒，掏出了耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里，然后打開(kāi)了我的隨身聽(tīng)，走進(jìn)了音樂(lè)的海洋里，企圖尋找一點(diǎn)點(diǎn)寫作的靈感。沒(méi)想到旁若無(wú)人的聽(tīng)了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機(jī)，讓我寫一封檢討書給您了。
我知道我上課聽(tīng)歌是不對(duì)的了，老師，真的，我已經(jīng)知錯(cuò)了！可是我還是很好奇老師寫不出作文的時(shí)候是怎么做的。老師作為一個(gè)教作文的老師，一定是一個(gè)愛(ài)好作文的人吧？在我的印象中，愛(ài)好作文的人也都喜歡聽(tīng)歌喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在寫不出東西的時(shí)候，都會(huì)塞上耳機(jī)聽(tīng)會(huì)兒歌，說(shuō)不定靈感就回來(lái)了。我的爸爸就是這樣，他是一個(gè)寫東西的人，我看他就是常常在寫不出東西的時(shí)候也不跟我們說(shuō)話，也不做別的事情，他只會(huì)坐在那里塞上耳機(jī)聽(tīng)上一會(huì)兒音樂(lè)，沒(méi)多久他就又能把自己埋進(jìn)稿紙里把作文進(jìn)行下去了。老師，您不會(huì)嗎？
我拿我爸爸的事情來(lái)跟您說(shuō)，不是為了讓自己不接受處罰，我只是非常好奇，非常想知道在寫不出作文的'時(shí)候，老師一般都是怎么做的。不過(guò)我在作文課上聽(tīng)歌這件事，也讓我本來(lái)沒(méi)什么好寫的生活多了一件可以記錄的事情，或許這些生活中的事情就是寫作的過(guò)程中源源不斷的靈感之源吧？
老師，我在這里向您保證，我要是以后又在上課的時(shí)候聽(tīng)歌了，您可以帶走我的隨身聽(tīng)，要是帶走我的隨身聽(tīng)還是解不了您看到我上課聽(tīng)歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在墻上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文，我會(huì)寫一遍與我上課聽(tīng)歌相關(guān)的作文交給您，讓您也看看一個(gè)上課聽(tīng)歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽(tīng)歌的我并不是一個(gè)壞孩子，不是一個(gè)與您對(duì)著干的壞孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上聽(tīng)歌，而不是聽(tīng)老師講課，我這樣不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的行為，不但是不尊重老師，也是浪費(fèi)了上課學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間，我要對(duì)我上課聽(tīng)歌的這種行為作出檢討。
這次課堂上，我聽(tīng)著老師的講課，覺(jué)得根本聽(tīng)不進(jìn)去，老師講的知識(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是太難了一些，即使老師已經(jīng)講得很簡(jiǎn)單了，可是由于我的基礎(chǔ)本來(lái)就不是太好，所以聽(tīng)起來(lái)也是特別的費(fèi)力。所以我漸漸的覺(jué)得聽(tīng)了和沒(méi)聽(tīng)也沒(méi)什么區(qū)別，閑著無(wú)聊，還不如聽(tīng)一下歌，不過(guò)我也是知道，不能被老師發(fā)現(xiàn)，所以只帶了一個(gè)耳機(jī)，可是我沒(méi)聽(tīng)多久，還是被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，對(duì)于我這樣上課做其他事情，而不聽(tīng)課的行為，老師也是批評(píng)了我，但是我還覺(jué)得老師真的是，明明是講得那么深?yuàn)W，還怪我不聽(tīng)，但經(jīng)過(guò)反思，我也是明白，其實(shí)老師已經(jīng)把知識(shí)講得很簡(jiǎn)單了，只是我自己沒(méi)有認(rèn)真的去聽(tīng)，沒(méi)有去把筆記記好，即使真的聽(tīng)不太懂，其實(shí)完全可以在課堂后再問(wèn)老師或者同學(xué)的，只要我是認(rèn)真的去學(xué)，愿意去學(xué)習(xí)的話，問(wèn)題一個(gè)個(gè)總會(huì)能搞懂的。
可是我卻因?yàn)榛A(chǔ)差，反而覺(jué)得難的東西就不認(rèn)真去學(xué)，明明是應(yīng)該比那些成績(jī)好，學(xué)的更快的同學(xué)要努力的，但是我卻還自暴自棄了，完全沒(méi)有笨鳥先飛的覺(jué)悟。還在課堂上去聽(tīng)歌，老師講課是非常辛苦的，甚至有些老師嗓子不好了，也是會(huì)堅(jiān)持在講臺(tái)上來(lái)講課，避免因?yàn)樯《R了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度，可我對(duì)于老師講課的辛苦和成果卻沒(méi)有去尊重，沒(méi)有認(rèn)真的去對(duì)待，聽(tīng)歌完全可以放在下課了去休息的時(shí)候聽(tīng)，而不是要在上課的時(shí)候去聽(tīng)，上課的時(shí)候就應(yīng)該做上課該做的事情，聽(tīng)老師講課，認(rèn)真的把筆記給去做好，對(duì)于有疑問(wèn)的地方，記下來(lái)，到時(shí)提問(wèn)，一個(gè)個(gè)去搞懂。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)，我自己也是認(rèn)真的.想了，也是徹底的明白了我的學(xué)習(xí)態(tài)度就很不對(duì)，就不應(yīng)該在課堂上去聽(tīng)歌，不把學(xué)習(xí)認(rèn)真對(duì)待，我的基礎(chǔ)不好，那么更是需要我花費(fèi)更多的一個(gè)時(shí)間用在學(xué)習(xí)的上面，去把知識(shí)搞懂，在課堂上，積極的去把老師講的東西聽(tīng)好，把該記的筆記給做好，平時(shí)的時(shí)候也是要認(rèn)真的把作業(yè)做好，多去問(wèn)同學(xué)老師問(wèn)題，一個(gè)個(gè)的去弄懂，只有基礎(chǔ)慢慢變好了，那么以后我聽(tīng)課也是會(huì)輕松一些，同時(shí)成績(jī)也是能去提升上去的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機(jī)聽(tīng)歌檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)您非常欣賞和看好的學(xué)生，卻在昨天使用MP3在課堂上聽(tīng)歌，違反了班級(jí)和校規(guī)，讓您失望了。
我作為一個(gè)即將中考的初三學(xué)生，在中考只有x個(gè)月的時(shí)間里，不但沒(méi)有抓緊自己的學(xué)業(yè)，反而上甲課做乙事。作為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，一直是班級(jí)同學(xué)中的好榜樣，但是我卻做出了如此不當(dāng)?shù)男袨�，在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，在昨天的時(shí)間里，我做了反思。
我過(guò)于自負(fù)，如果被您發(fā)現(xiàn)晚了，那么我一定會(huì)抱著僥幸心理上課聽(tīng)歌，我所承擔(dān)的后果就是成績(jī)下降。作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的學(xué)生，我深深知道這幾個(gè)月的.時(shí)間里，課堂上的內(nèi)容都是三年知識(shí)的濃縮，錯(cuò)過(guò)了就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學(xué)們帶來(lái)了很不好的影響，還會(huì)影響同學(xué)們復(fù)習(xí)的心情和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)業(yè)應(yīng)該是要抓得非常緊的，不能有一刻的懈怠。
老師，對(duì)不起，我讓您失望了，在昨天和您的談話中，我真的是后悔莫及，您給我講了很多道理，讓我明白自己是做么的不懂事，老師，我明白您的用心良苦，我保證下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
這次課堂聽(tīng)歌，是因?yàn)槲一丶业臅r(shí)候，在路上看到了有關(guān)于我最喜歡的明星的廣告，正好最近一段時(shí)間，他出了新專輯，由于本身就是巨星，所以熱度非常大，就連我走在路上都能夠聽(tīng)到人們?cè)谟懻撍男聦］嫞业膬?nèi)心非常喜悅和好奇，想著這段時(shí)間自己復(fù)習(xí)的還不錯(cuò)，便放松一下，可是由于在家里寫作業(yè)的時(shí)間太長(zhǎng)，不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽(tīng)歌。
我這樣的行為是極其的不尊重老師，這樣的舉動(dòng)甚至可以說(shuō)是一種藐視老師的行為，但是老師，請(qǐng)您相信我，我真的沒(méi)有其他的意思。在這次的反省中，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤所在，還請(qǐng)您原諒我，再也不會(huì)有下次了。
老師，想必您年輕的時(shí)候也有自己喜歡的明星吧，我承認(rèn)這次是我的不對(duì)。我現(xiàn)在的重心應(yīng)該在學(xué)業(yè)上，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)，給班級(jí)帶來(lái)的不好的影響，甚至也讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)有所松懈。在接下來(lái)一段時(shí)間里，我一定認(rèn)真努力，給同學(xué)們做好榜樣，在中考中取得好的成績(jī)，不讓您失望。老師，請(qǐng)您原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
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