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教師曠工檢討書(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編整理的教師曠工檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師曠工檢討書1
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于我此次無故曠工,我在此表示深深地歉意。
我沒有向?qū)W校老師達(dá)招呼也沒有提交任何請假申請就擅自脫離崗位,違反了幼兒園管理制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要麻煩,同時也耽誤了工作正常運行。對于我曠工事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我懲罰。
通過此次深刻教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識到了自己錯誤。認(rèn)識到自己所犯錯誤重要性,以這次錯誤為教訓(xùn),樹立牢固勞動組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀表現(xiàn)來彌補(bǔ)我過錯。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯誤 。
教師曠工檢討書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一個老師曠工不去上課,是一件非常嚴(yán)重的事情,因為自己的大意我忘記了上課,一天沒有來學(xué)校上邊,雖然是因為我生病了,但是沒有請假,沒有通知學(xué)校做好授課安排就是非常不合格的。
我錯了,我明白我曠工影響的不知一個人,受到傷害最大的還是學(xué)生,我作為老師犯了錯卻要學(xué)生為我買單,我也感到非常不是滋味,自己不想繼續(xù)下去了,犯了一次這樣的錯,已經(jīng)清楚的明白一點,就是我必須要擔(dān)當(dāng)起自己老師的責(zé)任,不能耽誤學(xué)生的上課時間,每一個學(xué)生來到學(xué)校就是希望能夠?qū)W到知識,能夠有更大的發(fā)展,我必須要給學(xué)生更好的明天。
今后我一定會按時上課,不會才隨意的曠工了,不管出現(xiàn)什么事情,首先就會做到與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通好,做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備,不會在犯錯了,請大家相信我,我說到做到,當(dāng)然在今后的工作中我會一點點的去做好,不會說虛話,既然已經(jīng)做了保證,我就會按時做到,不在隨意的工作,畢竟一個老師的責(zé)任很重。
我們學(xué)校每個老師都有很多的教學(xué)重?fù)?dān),但是我們學(xué)校還有更多的學(xué)生需要我們繼續(xù)教導(dǎo)上課,我必須要為他們的未來著想,我教導(dǎo)的是語文,很多道理都是我經(jīng)常對我的學(xué)生講述的,每天都會把這些作為教導(dǎo)他們的教材,沒想到自己有一天土人遲到,會發(fā)生這樣的情況,我也感到非常難過,對不起,我沒有做好自己的基本任務(wù),沒有完成自己的工作。
我今后會抱著這份愧疚一直做下去,我會一直堅持做好,不會犯相同的錯誤了,畢竟大家給了我如此大的期望,我犯錯,已經(jīng)非常難過了,不希望自己在這樣繼續(xù)讓大家失望,畢竟勝過需要更多的努力也需要更多的'付出,每天我都會思考自己犯得錯,學(xué)生犯錯會受到我們老師懲罰,我自己犯錯了我也愿意接受學(xué)校的懲罰,同樣我也會改正。
一次期望就是一次改變我不會在一直錯下去了,我期待自己能夠得到大家新的認(rèn)可,過去的我不會再犯,我會做一個盡職的好老師,用今后對學(xué)生的負(fù)責(zé)任,去教導(dǎo)好我所有的學(xué)生,不會在曠工,一有特殊情況第一時間與學(xué)校聯(lián)系,我一定會做到認(rèn)真盡責(zé)已經(jīng)會教導(dǎo)好自己的學(xué)生,不浪費學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力去彌補(bǔ)自己的錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師曠工檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告,以向您表示我沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交任何請假申請就無故曠工這種不良行為深刻認(rèn)識以及再也不自行放假決心。
我真正意識到此種行為錯誤性,此行為在學(xué)校內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新機(jī)會,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我們要求。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
教師曠工檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
昨天是全體員工的工作日,大家都在校園里準(zhǔn)備著自己的工作,處理自己的任務(wù),但是要是認(rèn)真一看的話,就會發(fā)現(xiàn)少一個人,沒錯,少的那個人就是我。在昨天我因為一些私事需要去處理,所以我沒能來園里,這件事情對于校園的教學(xué)和管理工作影響不小,我這種曠工的行為打亂了不少老師的`教學(xué)計劃,也讓我所教學(xué)的幾個班級受到了影響,畢竟大家的排班都是固定好的,如果不提前溝通一下的話,那么一旦老師沒能及時補(bǔ)上課的話,教室里面就會出現(xiàn)無老師看管的現(xiàn)象,學(xué)生們會因此躁動起來。
由于我沒有來校園里上課,我所管理的這幾個班級都變得有點混亂起來了,而且咱們園里的人手本來就不是很多,因為我的缺席,導(dǎo)致了難以抽人去補(bǔ)上空缺,好在這一次沒有鬧出什么大的事情,不然我就成為了園里的罪人了。這一次我之所以會出現(xiàn)曠工的情況,是因為我家里面出現(xiàn)了一些私事,導(dǎo)致我不得不趕回家一趟,由于時間上太急了,我都來不及向領(lǐng)導(dǎo)們請假了,我只能簡單的和同事朋友們打一個招呼。我知道這種行為的確是有點不負(fù)責(zé)任,給所有老師甚至給孩子們帶了一個壞頭,我自知自己的行為不占理,所以我現(xiàn)在也是十分的羞愧,我只想找一些機(jī)會來彌補(bǔ)自己的行為。
這一次曠工之后,我一直都是心神不寧,坐在位置上都會出現(xiàn)走神的情況,但是我也知道錯誤已經(jīng)犯下了,我能做的就是盡快調(diào)整自己的狀態(tài)。當(dāng)然了,曠工這件事情當(dāng)然不能就這么簡單的放過了,該扣工資就扣工資,該處罰就處罰,該批評就批評了,這一次行為很好的給大家做了一次反面的教材,希望大家在看完了我的表現(xiàn)之后能不再犯下類似的錯誤了。在這里,我也要感謝一下頂替我教學(xué)的幾位老師,這幾位老師課程已經(jīng)很滿了,但是還要來幫我頂課,這讓我被他們的敬業(yè)精神所打動。在這里,我要向諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們保證,這樣的事情絕對不會再發(fā)生第二次了,以后不管有什么事情,我都會按照園里面的流程辦事,爭取不影響到其他的老師,這是我的承諾,也是為了給孩子們做一個榜樣,我會向孩子們道歉,并表明我的態(tài)度,讓孩子們明白隨意缺席可不是什么好事情!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書5
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!對于我此次無故曠工,我在此表示深深地歉意。
xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示,造成曠工xx天,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤。
通過過這幾天自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯誤行為深刻認(rèn)識和我改正錯誤決心。今后我將通過以下五個方面加以改正:
1、上交內(nèi)容深刻檢討書一份,對自己行為上錯誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成后果。
2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對自己幫助、教誨,提高自己思想覺悟,知錯就改,嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度去執(zhí)行,對任何事情都要以高度責(zé)任心去對待。
3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時進(jìn)行請示匯報,今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律情況。
4、在各項工作中嚴(yán)格要求自己,以實際行動,在工作中用自己努力來彌補(bǔ)個人錯誤。
5、樹立牢固勞動組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。 認(rèn)真克服粗心大意缺點,努力將工作做好。
通過反思這件事,我也認(rèn)識到,做事要對自己、對單位負(fù)責(zé)。同時非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我所犯錯誤及時批評,我愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過機(jī)會,我會化悔恨為力量,今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護(hù)我同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我工作取得更大進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識自己錯誤,我在此進(jìn)行了十分深刻反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。
教師曠工檢討書6
您好!
作為一名教師,一名合格的人民教師,我本應(yīng)該做到以身作則,對不管是在學(xué)校還是生活中,都應(yīng)該更加的嚴(yán)格要求自己,對自己的和生活做到嚴(yán)格的要求,不讓自己發(fā)生任何的,將自己的工作和教學(xué)都完成的非常的出色,但是今天我卻發(fā)生了一件非常嚴(yán)重的錯誤,因為自己的失職和和工作上的失誤導(dǎo)致自己今天曠工了,沒有請假就沒有來學(xué)校上課,對此我感到非常的抱歉,更是對于自己的錯誤感到非常的后悔和愧疚,不僅對不住的領(lǐng)導(dǎo)的`栽培的信任,更是辜負(fù)了對我的信任和期待,我愧對于幼兒園的所有的老師和學(xué)生,更是愧對于將自己的孩子放心的送到我們幼兒園的家長們。我為自己這次的錯誤向你們表示誠摯的歉意,對不起,讓你們失望了。
作為一名幼兒園老師,更加應(yīng)該按時的到達(dá)幼兒園,在學(xué)生面前有一個良好的形象,做好學(xué)生的帶頭作用,而絕不是因為自己的原因影響到幼兒園的正常的教學(xué)流程和工作,更不應(yīng)該因為自己的原因耽誤了學(xué)生的寶貴的學(xué)習(xí)時間,我也知道自己的行為是非常的錯誤的,不僅影響到了幼兒園的全體成員的正常的工作次序,還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。既然自己的錯誤已經(jīng)發(fā)生,我也感到非常的后悔和自責(zé),更是對于自己的錯誤造成的嚴(yán)重的后果,我感到非常的抱歉。
我也知道自己的錯誤已經(jīng)發(fā)生,時光也無法倒流,世界上也沒有后悔藥可以吃,所以我現(xiàn)在所能夠做的就是及時的吸取此次錯誤帶給我的經(jīng)驗和教訓(xùn),對自己錯誤及時的改正,并且在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,避免錯誤的再次產(chǎn)生,也在之后的工作當(dāng)中,更加認(rèn)真細(xì)致的工作,為幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長為己任,盡心盡力的為幼兒園做事,對于自己的工作上的失誤我再次感到非常的抱歉,我也在此向所有的領(lǐng)導(dǎo),同事以及學(xué)生家長保證,我以后一定吸取自己在工作上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,將自己的工作做到極致,做到完美,更加不會讓自己再一次失去你們的信任,也不會因為自己工作上的失誤而影響到幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長,也更加不會因為自己的失職影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),以后不管怎么樣我都會以學(xué)生的學(xué)習(xí)為首要的條件,希望你們能夠給我一次機(jī)會證明自己。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
教師曠工檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的,畢竟工作期間做出這種違背職業(yè)道德的做法也是對班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,也許我在向他們強(qiáng)調(diào)班級班規(guī)的時候沒有想到過自己會出現(xiàn)曠工的情況吧,明明可以事先通知校領(lǐng)導(dǎo)從而安排其他的老師進(jìn)行代課卻沒有這樣去做,耽誤了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)導(dǎo)致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為。
認(rèn)真做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是對學(xué)生和家長的承諾,畢竟當(dāng)家長將孩子送入學(xué)校以后本就是對老師的信任,而我卻通過曠工的做法辜負(fù)了這份信任以至于學(xué)生上課期間沒有老師進(jìn)行教學(xué),盡管當(dāng)時我并不在學(xué)校卻能夠體會到學(xué)生們見不到老師的心情,這種事情發(fā)生在身為老師的自己身上的確給這個職業(yè)嚴(yán)重抹了黑,因此我虛心接受了校領(lǐng)導(dǎo)的批評并反思了曠工做法的危害性,明明教學(xué)工作如此重要卻沒能履行好自己的'職責(zé)又怎能獲得家長們的信任,這種道理在以往的工作中便已得知自然要認(rèn)真對待才行。
盡管我已經(jīng)意識到曠工的錯誤之處卻不可避免地影響到了學(xué)校的聲譽(yù),在家長看來學(xué)校里出現(xiàn)對待工作如此不負(fù)責(zé)任的教師自然是難以信任的,其他同事的教學(xué)工作也可能因為自己的曠工做法導(dǎo)致難以被家長信任,實際上我能夠在教學(xué)工作中取得成就多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與家長們的信任,現(xiàn)如今卻做出曠工的行為試問對得起校領(lǐng)導(dǎo)與家長們的期望嗎?即便是學(xué)生們也可能會對曠工這種不負(fù)責(zé)任的做法感到失望吧。
除了檢討曠工的過失以外也要向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行承諾才行,畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現(xiàn)曠工的狀況著實難以被人信任,所以無論是否能夠被校領(lǐng)導(dǎo)原諒都要認(rèn)真對待教學(xué)工作并盡量避免再次發(fā)生這類狀況,畢竟挽回家長們的信任已經(jīng)很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情,作為教師卻對待工作如此不負(fù)責(zé)只會在今后被學(xué)生們厭惡罷了,至少曠工以后的我再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)則是沒有太多底氣的,所以我得通過教學(xué)工作中的努力洗刷曠工造成的污點才行。
既然選擇從事教育行業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真做好教學(xué)工作才行,畢竟學(xué)生的成長十分重要自然不能夠因為自身的錯誤做法影響到他們,畢竟若是自己都不能夠做到按時上班又怎能理直氣壯地要求學(xué)生做到呢?所以我會努力完成各項教學(xué)工作用以彌補(bǔ)曠工造成的遺憾。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教師曠工檢討書8
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!對于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。
xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示,造成曠工xx天,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤。
通過過這幾天的自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。今后我將通過以下五個方面加以改正:
1、上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己行為上的錯誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成的后果。
2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對自己的幫助、教誨,提高自己的思想覺悟,知錯就改,嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度去執(zhí)行,對任何事情都要以高度的責(zé)任心去對待。
3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時進(jìn)行請示匯報,今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律的`情況
4、在各項工作中嚴(yán)格要求自己,以實際行動,在工作中用自己的努力來彌補(bǔ)個人錯誤教師曠工檢討書檢討書。5、樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。 認(rèn)真克服粗心大意的缺點,努力將工作做好。
通過反思這件事,我也認(rèn)識到,做事要對自己、對單位負(fù)責(zé)。同時非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我所犯錯誤的及時批評,我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識自己的錯誤,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
日期:20xx.X.XX
教師曠工檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是在非常抱歉,今天我是忘記了自己還有課,我知道現(xiàn)在說這些也都是徒勞,時間是寶貴的,作為一名教師應(yīng)該有非常清楚的時間觀念,這些都是需要非常清楚的,現(xiàn)在我自己沒有做好,一名教師的職責(zé)就是要 清楚這點,那是我的問題,我讓您失望了,我忘記了自己今天的課,我當(dāng)時記錯了,每天都在做著同樣的事情,今天我居然忘記,這真的是非常不好,耽誤可學(xué)生們的時間,這就是在耽誤自己的時間,我覺得這是有問題的,現(xiàn)在我應(yīng)該要有一個好的態(tài)度去認(rèn)清這些,不管是因為什么理由都要去好好的反省。
回顧這次我礦工的事情,這是多么的丟人,畢竟是一名教師我每天都在教育學(xué)生,這次給我深深地上了一課我真心覺得我需要做檢討,事情發(fā)生到現(xiàn)在,我想這真的是讓人非常失望,我認(rèn)為這些都是可以糾正的,只是這次發(fā)生在我身上影響是不好的,所有的任課老師都對自己的課程是非常清楚,我居然沒有一個時間觀念,當(dāng)時一直覺得自己是下一節(jié)課,所以我就沒有記清楚,這是最大的過錯,每天都在在上課,我這次自己的課忘記了時間,當(dāng)然是不應(yīng)該,現(xiàn)在我覺得我是有很大問題的,我不想讓大家看到我這種錯誤,我應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),積極的做好自己,從現(xiàn)在開始這些都是我應(yīng)該去考慮的,我知道在工作當(dāng)中這些都是應(yīng)該去完善好的,這次事情就已經(jīng)驗證了這一點。
我的行為非常惡劣,學(xué)校對我的處理我想這次是一個警示,在工作當(dāng)中不能完善好這些是非常不好的,一旦養(yǎng)成了這種沒有時間觀念的習(xí)慣,曠工的情況恐怕還是會發(fā)生,對于這些我非常的自責(zé),只怪我當(dāng)時放松了自己,我不應(yīng)該把這件事情看的`這么輕松,這是我的問題,作為一名學(xué)校教師我每天的工作會有很多,這些也僅僅是一方面,這次事情我認(rèn)為我有很大的問題,從來到xx小學(xué)這里以來也許是因為個人態(tài)度的一些原因,我總是沒有養(yǎng)成對工作有一個規(guī)劃的好習(xí)慣,身邊的同事都是有這種習(xí)慣的,對每天的工作其實都是一個保障,我實在是做的不好。
通過這次曠工的事情,我一定接受學(xué)校處理,我耽誤了一節(jié)課的時間,對工作我不夠細(xì)心,現(xiàn)階段存在這幾點問題,其實這就是一個態(tài)度,我以后一定規(guī)劃好自己的時間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名教師,一名合格的人民教師,我本應(yīng)該做到以身作則,對自己不管是在學(xué)校還是生活中,都應(yīng)該更加的嚴(yán)格要求自己,對自己的工作和生活做到嚴(yán)格的要求,不讓自己發(fā)生任何的錯誤,將自己的工作和教學(xué)都完成的非常的出色,但是今天我卻發(fā)生了一件非常嚴(yán)重的錯誤,因為自己的失職和和工作上的失誤導(dǎo)致自己今天曠工了,沒有請假就沒有來學(xué)校上課,對此我感到非常的抱歉,更是對于自己的錯誤感到非常的后悔和愧疚,不僅對不住幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的栽培的信任,更是辜負(fù)了學(xué)生對我的信任和期待,我愧對于幼兒園的所有的老師和學(xué)生,更是愧對于將自己的孩子放心的送到我們幼兒園的家長們。我為自己這次的錯誤向你們表示誠摯的歉意,對不起,讓你們失望了。
作為一名幼兒園老師,更加應(yīng)該按時的到達(dá)幼兒園,在學(xué)生面前有一個良好的形象,做好學(xué)生的帶頭作用,而絕不是因為自己的原因影響到幼兒園的正常的教學(xué)流程和工作,更不應(yīng)該因為自己的原因耽誤了學(xué)生的寶貴的學(xué)習(xí)時間,我也知道自己的行為是非常的`錯誤的,不僅影響到了幼兒園的全體成員的正常的工作次序,還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。既然自己的錯誤已經(jīng)發(fā)生,我也感到非常的后悔和自責(zé),更是對于自己的錯誤造成的嚴(yán)重的后果,我感到非常的抱歉。
我也知道自己的錯誤已經(jīng)發(fā)生,時光也無法倒流,世界上也沒有后悔藥可以吃,所以我現(xiàn)在所能夠做的就是及時的吸取此次錯誤帶給我的經(jīng)驗和教訓(xùn),對自己錯誤及時的改正,并且在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,避免錯誤的再次產(chǎn)生,也在之后的工作當(dāng)中,更加認(rèn)真細(xì)致的工作,為幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長為己任,盡心盡力的為幼兒園做事,對于自己的工作上的失誤我再次感到非常的抱歉,我也在此向所有的領(lǐng)導(dǎo),同事以及學(xué)生家長保證,我以后一定吸取自己在工作上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,將自己的工作做到極致,做到完美,更加不會讓自己再一次失去你們的信任,也不會因為自己工作上的失誤而影響到幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長,也更加不會因為自己的失職影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),以后不管怎么樣我都會以學(xué)生的學(xué)習(xí)為首要的條件,希望你們能夠給我一次機(jī)會證明自己。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
教師曠工檢討書11
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。
我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要的麻煩,同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的'事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。
通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識到了自己的錯誤。認(rèn)識到自己所犯錯誤的重要性,以這次錯誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯教師曠工檢討書教師曠工檢討書。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯誤 。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
日期:20xx.X.XX
教師曠工檢討書12
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1xxxx4年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進(jìn)行"3+2"(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1xxxxxx年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。
四:我忽視了對學(xué)生的.團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。
在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團(tuán)隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團(tuán)隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團(tuán)隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個家長氣憤的說:"我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!"我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:"我回去查查再回答你好嗎?"這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
教師曠工檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為初中教師卻做出曠工的行為實在是有損自身形象的事情,畢竟我應(yīng)該為學(xué)生樹立一個榜樣才能在上課的時候更好地進(jìn)行教學(xué),然而現(xiàn)如今自己卻做出曠工的事情來的確讓校領(lǐng)導(dǎo)感到失望了,無論從教學(xué)方面分析還是作為教職工的職責(zé)都不應(yīng)該這樣做,因此我希望能通過這份關(guān)于曠工的檢討來獲得校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。
雖然平時我會在課堂上為學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律并希望他們能夠遵守,卻不曾想到此刻帶頭違反的自己實際上是沒有資格強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的,尤其是自己作為老師的情況下卻不能為他們樹立良好的典型又怎能做出相應(yīng)的要求,而且這次自己曠工的行為本就對于以后的教學(xué)產(chǎn)生了不良影響,須知教室之中若是沒有老師進(jìn)行管理的話又怎能保證良好的秩序,在這件事情之中主要還是因為自己沒有事先向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請假從而影響了正常的教學(xué)工作,即便和相應(yīng)的班主任進(jìn)行溝通也不至于發(fā)生教室之中沒有老師管理的情況。
對于自身的職業(yè)發(fā)展而言謹(jǐn)記教師的職責(zé)才能有著長遠(yuǎn)的發(fā)展,否則為了滿足一己私欲便做出曠工的行為只會讓學(xué)生們感到失望,須知以往自己批評曠課的學(xué)生之時也會拿出校紀(jì)校規(guī)和對方講述相應(yīng)的道理,然而現(xiàn)如今曠工的自己又有什么資格再去教訓(xùn)班上的學(xué)生呢?連自己都不能遵守的事情卻用來教育學(xué)生只會讓他們感到失望,而且對我而言曠工這樣的行為絕不是為人師表應(yīng)該做的事情,對于自身犯下的錯誤自然需要進(jìn)行深刻的反省才能明白曠工的危害性。
在以后的教學(xué)中自己應(yīng)該做到以身作則才能讓學(xué)生獲得更好的理解,而且自己曠工的'行為無論對校領(lǐng)導(dǎo)還是對學(xué)生都應(yīng)該進(jìn)行道歉才行,讓學(xué)生明白即便身為老師的自己曠工以后都會受到相應(yīng)的懲罰,結(jié)合自己的例子再來進(jìn)行教學(xué)的話便能讓他們明白這些道理,而且自己對待教學(xué)工作也需要更加用心一些才不會導(dǎo)致同樣的事情發(fā)生,至少目前的狀況無論對于自身的發(fā)展還是學(xué)生的學(xué)習(xí)都沒有任何好處,我應(yīng)當(dāng)將和這個教訓(xùn)謹(jǐn)記在腦海之中并保證絕不再做出曠工的行為。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予曠工的自己嚴(yán)厲的懲罰,這樣既能讓我明白曠工的危害性又能用來教育學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定的后果,至少對于以后的教學(xué)生涯來說曠工這樣的錯誤行為還是不要再發(fā)生比較好,畢竟這種做法既不利于自身發(fā)展又會對學(xué)生的成長造成不利的影響。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
教師曠工檢討書14
尊敬的校長:
您好!
看到您嚴(yán)肅的表情,看到你失望的搖頭,這讓我感到自己在崗位上作的很失敗,因為沒有做好,曠工,這件事情發(fā)生在一個老師身上,這是嚴(yán)重的錯誤,因為我們是以身作則的老師,身不正如何教導(dǎo)學(xué)生。
對于自己缺乏約束,對于工作缺乏責(zé)任,是不肯擔(dān)任好教師的工作,雖然,我們學(xué)校缺老師,但是卻也不希望如我這般浪費時間在沒有必要的曠工中。我是教師不是其他從業(yè)者,其他從業(yè)中曠工簡單懲罰就行,但是作為一個老師我曠工那性質(zhì)是完全不同的。
曠工讓我留下的.遺憾是難以磨滅的,我不希望自己讓老師失望,讓同學(xué)傷心,我錯了校長,是我沒有做好工作,因為自己私人有急事沒有經(jīng)過學(xué)校正當(dāng)程序失職離開崗位去做其他工作完全是對自己的剛做玩忽職守,完全做錯了,還請校長原諒。我以后一定改。
作為老師我明白這次曠工非常嚴(yán)重,對學(xué)生來說浪費了他們的上課學(xué)習(xí)的時間,多學(xué)校而言是失信于人的表現(xiàn),學(xué)生家長,愿意來到我們學(xué)校,一個是對我們學(xué)校的認(rèn)可,一個是學(xué)生喜歡相信我們,我作為學(xué)校的一份子,我要考慮的是整個校園的形象,而不是只顧著自己的個人利益,不顧學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校想要開拓,不但要出現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,更要用誠信做好自己的教學(xué)工作,我這樣的做法嚴(yán)重的危害到了崗位工作的發(fā)展,嚴(yán)重影響到了校園今后的發(fā)展,我清楚明白道歉簡單,但是想要彌補(bǔ)很難,如果一走了之這是對學(xué)校不負(fù)責(zé),自己犯的錯,就要自己彌補(bǔ),我會在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)的,用每天認(rèn)真教學(xué)來補(bǔ)足自己的缺陷。
我清楚的知道一點,那就是我不能忘記自己身為一門老師的責(zé)任一定把教學(xué)當(dāng)做終身大事,認(rèn)真對待,不敷衍,用誠摯的心去完成每天的工作,用自己的努力去換回學(xué)生們的重新信任,做好當(dāng)下,做好未來,用一點點努力來補(bǔ)齊自己的很多缺點,努力做那個最優(yōu)秀的教室。
現(xiàn)在我不會做表面功夫,會真正的踏實教學(xué),踏實學(xué)習(xí),提升自己的教學(xué)任務(wù)認(rèn)真完成自己的教學(xué)職責(zé),好好做好自己的老師責(zé)任。給學(xué)生們留下更多的時間,為我們學(xué)校培養(yǎng)一批足夠優(yōu)秀的頂尖學(xué)子,不管這個過程有多難,我都會好好教導(dǎo)好他們,雖然比較忙碌但是我不會輕易的放棄。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教師曠工檢討書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前段時間的曠工的行為對于為人師表的自己來說無疑是場毀滅性的打擊,尤其是在以往的教學(xué)中自己對學(xué)生的教導(dǎo)沒能起到相應(yīng)的表率以至于造成了不好的影響,實際上曠工的自己也的確需要反思這種做法對于教師群體來說將會造成多么惡劣的影響,若不能夠從檢討中意識到自己曠工的錯誤性自然難以在教學(xué)工作中服眾。
實際上無論曠工是否存在不得已的原因都不應(yīng)該在教學(xué)階段的重要關(guān)頭做出這種事,畢竟無論是教學(xué)方面的安排沒能提前進(jìn)行部署還是沒能向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請假都算是自己的失策之處,更何況自己作為小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)明白這種做法被學(xué)生家長得知以后將會給學(xué)校帶來極壞的影響,看似不經(jīng)意間的舉動卻因此給學(xué)校的整體形象進(jìn)行了抹黑,哪怕是提前和班主任打招呼也比課堂上沒有老師管理紀(jì)律強(qiáng)得多,所以經(jīng)過此事以后讓我明白了曠工行為對于身為教師的自己來說造成了惡劣的影響。
在這次曠工的事件中讓我始終反思自己的做法將會對教師職業(yè)帶來怎樣的沖擊,尤其是以往在課堂上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的自己竟然率先做出違反紀(jì)律的事情又怎能繼續(xù)做好教學(xué)工作,不得不說曠工以后的自己在當(dāng)前的教學(xué)工作中的確感到十分慌亂,尤其是校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待被自己辜負(fù)以后又有何面目繼續(xù)逃避相應(yīng)的責(zé)任,或許對于此時的自己來說做出曠工的事情以后無動于衷也算是逃避責(zé)任的做法吧,更何況班上的學(xué)生也希望自己老師在教學(xué)過程中不會出現(xiàn)曠工的情況。
為了不再違背自己的職業(yè)道德的確需要相辦法彌補(bǔ)曠工造成的損失才行,與其始終為曠工的.事情感到愧疚還不如想辦法如何做好班上的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,畢竟在教學(xué)工作中始終沉浸在以往的得失之中很難說會有較好的發(fā)展,當(dāng)我在進(jìn)行教學(xué)的時候也要在行動上做好表率才能夠更好地贏得學(xué)生們的尊重,畢竟在教學(xué)工作總出現(xiàn)曠工這種不負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)讓我感到很愧疚了又怎能繼續(xù)保持沉默,面對校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待的確不應(yīng)再次辜負(fù)才能夠體現(xiàn)出我對教學(xué)工作的重視。
其實今后自己的教學(xué)生涯還很長又怎能因為曠工的污點便生活在陰影之中,而我也應(yīng)該盡快驅(qū)散內(nèi)心的陰霾并投入到新環(huán)節(jié)的教學(xué)工作中去,相信以后的教學(xué)工作中只要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就能夠有效彌補(bǔ)這次曠工造成的損失,畢竟對于教師而言曠工這樣的行為還是不要再次出現(xiàn)在自己身上比較好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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