破壞公物檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的破壞公物檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
破壞公物檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是我們xx大學(xué)xx專業(yè)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)槲以谧蛱旌蛒x同學(xué)在寢室里發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，一氣之下就把寢室里的門(mén)給踢壞了。所以我損壞了學(xué)校的公物，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫去批評(píng)教育了一頓。現(xiàn)在我已經(jīng)反省了自己的過(guò)錯(cuò)，向老師寫(xiě)了這份我誠(chéng)心悔過(guò)的檢討書(shū)。
昨天中午吃完午飯，我們一寢室里的人都回到寢室休息。我是最后一個(gè)進(jìn)寢室的，但是由于當(dāng)時(shí)我急著上廁所，所以就忘了把寢室里的門(mén)給帶上。等我上完廁所出來(lái)之后，我們寢室長(zhǎng)xx同學(xué)，就因?yàn)檫@件事情說(shuō)了我?guī)拙�。說(shuō)我進(jìn)門(mén)老是不關(guān)門(mén)，但是我記得我印象里，我就只記得我只有兩次沒(méi)有關(guān)門(mén)，而且都是因?yàn)榧笔虏艣](méi)有關(guān)門(mén)的。所以我覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì)，就和他爭(zhēng)辯了起來(lái)。爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了來(lái)，但是我又不能打他，所以我一時(shí)氣急，就重重的把門(mén)一摔，把氣都撒在了門(mén)上面，接著又朝門(mén)踢了一腳，之后就昂首挺胸的出門(mén)了。等到我之后回來(lái)的時(shí)候，我就后悔了，因?yàn)橹形缥译x開(kāi)以后，我寢室里的門(mén)就徹底倒下了，而且都是拜我所賜。本來(lái)我們寢室里的門(mén)就不怎么牢固了，哪還經(jīng)得起我這么一折騰，所以當(dāng)天晚上，我們寢室吹了一晚上的冷風(fēng)睡覺(jué)的。
雖然第二天，我已經(jīng)向?qū)W校保修了，也賠償了學(xué)校相應(yīng)的損失，但是我依舊感到過(guò)意不去。畢竟這件事情從頭到尾都是我做的不對(duì)，是我做的太過(guò)沖動(dòng)了。
在這次的事件里，我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤是沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)的習(xí)慣，第二個(gè)錯(cuò)誤是不該破壞了學(xué)校的公物。本來(lái)這只是一件很小的事情，我和xx同學(xué)好好溝通就行了，而且寢室長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)有關(guān)門(mén)也是事實(shí)，我應(yīng)該虛心接受別人的意見(jiàn)和批評(píng)。更何況，隨手關(guān)門(mén)是一個(gè)好習(xí)慣，寢室長(zhǎng)指出我的錯(cuò)誤，也是希望我今后能夠改正，是為了我好，為了大家著想。所以我不應(yīng)該去反駁他，去與他爭(zhēng)辯。更不應(yīng)該因?yàn)闋?zhēng)辯不過(guò)就把氣都撒在門(mén)上面。寢室里的門(mén)是大家的公共財(cái)產(chǎn)，如果任意妄為的去破壞它，不僅破壞的只是一張門(mén)，還是我自己的道德素質(zhì)，也破壞了我和同學(xué)之間的感情。
所以經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我不會(huì)再?zèng)_動(dòng)的做出像此次這樣破壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤行為來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師：
我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課；二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞；三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：XXX
XX年XX月XX日
破壞公物檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是初三x班的xxx，今天傍晚，我著急去食堂吃飯，從草坪上跑了過(guò)去，踐踏了小草，如果其他同學(xué)也學(xué)我這樣抄近路，那草地上就會(huì)有一條傷疤，像我這樣帶頭破壞公物的行為是不對(duì)的，我要反省下。
初三的學(xué)習(xí)是比較繁重的，所以每一分鐘的時(shí)間都是需要抓緊的，不能懈怠，剛進(jìn)入初三，雖然中考的緊迫感還沒(méi)有那么強(qiáng)，但是我知道我自己的成績(jī)并不是特別好，所以更要努力，多學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多做題目。這樣我明年考試的時(shí)候，還是可以比現(xiàn)在的成績(jī)要好一些，能考個(gè)更好的高中。所以我每次吃飯，都是跑到食堂去的，這樣可以減少點(diǎn)時(shí)間，而且下課就跑過(guò)去，就不需要排隊(duì)了，不像有些同學(xué)慢悠悠的走過(guò)去，然后又是排隊(duì)十幾分鐘，再吃飯十幾分鐘，半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。
雖然說(shuō)我的初衷是比較好的，但是像今天，我居然為了抄近路，不想繞路，直接從食堂前面的草坪里穿了過(guò)去，這樣的確節(jié)約了十幾秒的時(shí)間，但是卻并沒(méi)有什么意義，因?yàn)檫@不是節(jié)約時(shí)間的好事情，而是破壞學(xué)校公物的行為。學(xué)校的草坪是需要我們是保護(hù)的，而且小學(xué)的時(shí)候老師就講過(guò)不能穿草坪，不能踩小草，在學(xué)校外面的公園里，我也是有看到過(guò)一些草坪上有明顯的一條條被抄近路的人踩過(guò)的痕跡。而我是個(gè)學(xué)生，本來(lái)就是要學(xué)好的年紀(jì)，更不應(yīng)該在學(xué)校里面穿越草坪。我這樣做了，其他同學(xué)可能就會(huì)效仿，那么過(guò)了一段時(shí)間，這塊草坪也會(huì)有一條被我們踩出來(lái)的小道了。
而現(xiàn)在我寫(xiě)著檢討，本來(lái)晚自習(xí)的時(shí)間我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是卻因?yàn)槲业呢澬�，穿草坪�?jié)約那無(wú)意義的十幾秒，現(xiàn)在反而要耽擱學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)反省了。真的是撿了小芝麻，丟了大西瓜。老師，今后我不會(huì)再破壞公物了，如果看到其他同學(xué)也踩草地，就提醒他們，不能做這種事情，學(xué)習(xí)雖然要抓緊，但是老師也經(jīng)常教育我們，要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有素質(zhì)的人，保護(hù)我們共同的家學(xué)校，不做破壞學(xué)校公物的事情。我在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要提升自己的個(gè)人素質(zhì)。今后再忙，再急著去吃飯，我也不再穿越草坪了。做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生，也請(qǐng)老師原諒我這次的行為，我今后不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
破壞公物檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是初二一班的某某某，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在課間的時(shí)候玩鬧不小心弄壞了學(xué)校的公物，弄壞了一張椅子，我為自己的冒失行為道歉。
在學(xué)校了面公物如桌子，椅子，板凳，黑板等等都是我們大家共有的，他們是我們學(xué)習(xí)的好幫手，能夠幫助我們學(xué)習(xí)的，對(duì)我們學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用，我們應(yīng)該珍惜，愛(ài)護(hù)，而我卻是沒(méi)有做好不小心把它弄壞了。公共財(cái)物不只是我們用我們以后的學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)用到，這樣破壞了如果不能夠及時(shí)彌補(bǔ)那將給我們以后的人學(xué)習(xí)帶來(lái)困難，這樣是損害了大家的利益。
不說(shuō)遠(yuǎn)就說(shuō)現(xiàn)在，我不小心把椅子弄壞了我上課的時(shí)候就沒(méi)有座位，沒(méi)有做的就只有站起來(lái)，但是我又坐在中間，我站起來(lái)會(huì)影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，他們無(wú)法看黑板，被我給擋住了，站著也不利于我學(xué)習(xí)，不方便做作業(yè)，會(huì)給我?guī)?lái)很多的困難的，這樣既損害了我的利益，也損害到了大家的利益，兩頭不吃好，還給學(xué)校帶來(lái)了損失，我非常愧疚，對(duì)不起。
以后我在也不敢這么干了，以后我都會(huì)小心呵護(hù)我們的座椅板凳，呵護(hù)，保護(hù)我們?cè)趯W(xué)校的一切公共財(cái)物，不去破壞他，去珍惜它，如果時(shí)間弄過(guò)回去，我決不會(huì)犯這樣的錯(cuò)，不會(huì)在課間的時(shí)候玩鬧，就算要和同學(xué)玩也會(huì)注意場(chǎng)所，不會(huì)在教室了瞎胡鬧，變成這樣字我自己也不好受，再加上我做的椅子已經(jīng)快有一個(gè)學(xué)期了，一直是它陪伴我，把它弄壞了自己也非常不舍，這是一次教訓(xùn)，讓我知道了我的過(guò)錯(cuò)，也讓我明白了我應(yīng)該以后怎么做，在學(xué)校了的花花草草，桌椅板凳，每一樣的是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，是公物，我們都應(yīng)該去保護(hù)它們，發(fā)現(xiàn)他們有損壞都需要及時(shí)的向老師匯報(bào)，保護(hù)好他們。
從今天起，我會(huì)向全班的同學(xué)，說(shuō)明公物的重要性鼓勵(lì)和帶領(lǐng)大家一起熱愛(ài)公物，保護(hù)公物，以此來(lái)減輕自己犯的錯(cuò)。
每一件公物都有它自身的價(jià)值，都有它自身的意義，是我們需要去保護(hù)的對(duì)象，他們是我們學(xué)習(xí)的默默守護(hù)和幫助的對(duì)象，我們應(yīng)該懷著感激的心去對(duì)待他們，雖然他們沒(méi)有感情，沒(méi)有思維，但是他們給我們的幫助確是不爭(zhēng)的事實(shí)。
在以后我會(huì)和會(huì)每一件學(xué)校內(nèi)的公物，去做他們的守護(hù)者，保護(hù)他們，并傳給下一批的學(xué)弟學(xué)妹，我作破壞這著，作文明的人，作社會(huì)有用的人，覺(jué)不會(huì)在破壞一個(gè)公物，我這次的教訓(xùn)讓我知道了珍惜，讓我明白了學(xué)會(huì)了反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我做了一件錯(cuò)事，破壞公物，雖然不是有意為之，但也損害了學(xué)校的利益，破壞了大家共有的財(cái)產(chǎn)，我非常抱歉，因此我非常忐忑的給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
在課間我和同學(xué)嬉戲打鬧，隨意的在校園里面奔跑，玩的不亦樂(lè)乎，一時(shí)沒(méi)留意時(shí)候破壞了學(xué)校的公物我十分的自責(zé)，學(xué)校的所有公共物品都屬于大家的，是為了讓我們能夠更好的在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的，我破壞了學(xué)校的公共物品是損害了全校的利益，我對(duì)不起大家，任何公物我們都都應(yīng)該珍惜愛(ài)護(hù)，它總是默默無(wú)聞的為我們學(xué)子提供幫助。
學(xué)校也有明文規(guī)定嚴(yán)禁破壞學(xué)校的公物，但我破壞了公物觸犯了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，對(duì)學(xué)校的影響破壞也是非常大的，如果大家都不愛(ài)惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)今天破壞窗戶，明天破壞課桌，后天破壞黑板，那我們又怎么學(xué)習(xí)呢？不珍惜不愛(ài)惜，我們的公共財(cái)產(chǎn)受到傷害的反而是自己，應(yīng)為學(xué)校的公物，都是為我們服務(wù)的，我這次雖然不是有意為之，但也是犯了校規(guī)，既然做錯(cuò)了事就要受到懲罰，要為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)，要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任，我愿意承擔(dān)詞破壞公物的`責(zé)任，也愿意彌補(bǔ)這次學(xué)校的損失。
認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就要改正，小錯(cuò)不姑息，大錯(cuò)絕不犯，這次破壞公物也讓我知道做任何是都需要有分寸，不能盲目的毛手毛腳的。
這次事情發(fā)生后我媽媽也批評(píng)了我，認(rèn)為我做的不對(duì)，學(xué)校對(duì)我的懲罰是對(duì)的。也更我講了很多，我也明白了很多知道自己要怎么做，該怎么做。在老師和同學(xué)們心目中我一直是一個(gè)普普通通但還知道學(xué)習(xí)的孩子，這次的錯(cuò)誤是老師和同學(xué)們對(duì)我的影響很差，我愿意改正這次的錯(cuò)誤，也會(huì)保證不在此犯這樣的錯(cuò)誤，我會(huì)用行動(dòng)從新把老師和同學(xué)們對(duì)我的壞印象抹去，給大家留下一個(gè)敢于承擔(dān)，愿意改正，努力學(xué)習(xí)，勇往直前的優(yōu)良形象。
很多次都沒(méi)有聽(tīng)老師和爸媽的話，這也是我犯錯(cuò)的原因，認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)，你們講的都是對(duì)我有利的，俗話說(shuō)忠言逆耳利于行，那時(shí)我總個(gè)感覺(jué)您們嘮叨，直到我這次犯錯(cuò)破壞了公物，我才發(fā)現(xiàn)你們給我的忠告是多么的好，我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師和爸媽的話，從新做一個(gè)好學(xué)生，改正自己的錯(cuò)誤，從今天做起。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書(shū)6
敬愛(ài)的老師：
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話。關(guān)于這樣的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：……(說(shuō)明經(jīng)過(guò)和原因)……所以，我選擇了破壞公物這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，愛(ài)護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的XXX保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這教室的XXX，我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西，往往我并沒(méi)有自始自終的保護(hù)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)XXX都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
破壞公物檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在昨天的上午里做出了行為惡劣的事情，在課間時(shí)我因?yàn)樾那椴挥淇�，為了發(fā)泄自己心中的情緒，我將自己的不滿發(fā)泄在教室的門(mén)上，最后把門(mén)損壞了。在這件事時(shí)發(fā)生后，同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)不滿的目光，在這個(gè)時(shí)候我就有點(diǎn)后悔自己沖動(dòng)的行為了，在被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)喊到教導(dǎo)處時(shí)，我就意識(shí)到自己的行為的不當(dāng)了。我非常樂(lè)意的接收對(duì)公共物品的賠償以及我因?yàn)樽约盒袨榈奶幜P。
現(xiàn)在還是冬天，天氣比較冷，門(mén)壞了同學(xué)們就得挨凍，影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲易约旱臎_動(dòng)，給全班的同學(xué)都帶來(lái)了這么大的麻煩。如果班上的同學(xué)因?yàn)檫@個(gè)原因而生病，那我就萬(wàn)言難辭其咎，還好學(xué)校盡快的將們修好，沒(méi)有帶來(lái)更大影響。很抱歉明明是因?yàn)樽约旱脑�，但是卻讓別人為我的錯(cuò)誤買(mǎi)單，我感到非常不好意思。
愛(ài)護(hù)公物是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)的遵守的道理，這不只是學(xué)校規(guī)定的事情而已，更是一個(gè)道德層面的問(wèn)題。破壞公物不僅僅是違反了學(xué)校的規(guī)定，更是因?yàn)樽约旱男袨槠返虏欢耍@是一個(gè)思想水平上面的事情，我這次破壞學(xué)校公物的行為只能說(shuō)明我的道德修養(yǎng)低下，做的事情也非常的幼稚。作為一名學(xué)生，我們平時(shí)在學(xué)校在提高自己的文化水平和文化修養(yǎng)時(shí)，更重要的是注重自己良好品德的養(yǎng)成，應(yīng)該有一名合格學(xué)生該有的道德修養(yǎng)。文化水平和道德水平一起發(fā)展，這樣才是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子。
我覺(jué)的我這次的行為是非常自私的，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致全班的同學(xué)受苦。老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)過(guò)，在學(xué)校不僅要考慮到自己，更要換位思考，為他人著想。破壞公物本的來(lái)說(shuō)就是一件非常不正確的事情，違反了學(xué)校的大忌。因?yàn)樽约旱钠茐牡墓镞�帶來(lái)后續(xù)的影響，更是自己的不對(duì)。所以我在這次事情后，我以后會(huì)努力的改正自己沖動(dòng)的性格，用合適有效的方式和途徑來(lái)宣泄自己的情緒。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師也會(huì)加強(qiáng)對(duì)我這個(gè)方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書(shū)8
尊重的XX老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
狂天，我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話，沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋�(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
破壞公物檢討書(shū)9
您好！
對(duì)于學(xué)校xx教學(xué)樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事，我事后經(jīng)過(guò)反思感到了深深的后悔和難過(guò)。對(duì)于我的行為也覺(jué)得不可思議和不理解，不僅僅是破壞了公物，還讓周邊的同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)變得壞起來(lái)。每思及此我都追悔莫及，但事已至此卻又無(wú)可奈何，只求能夠獲得老師同學(xué)的原諒。
這次的事是我心理方面的問(wèn)題，自己的心靈太過(guò)脆弱，沒(méi)能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。竟然被一時(shí)的怒氣和煩躁心情影響了判斷，才造成了這樣令人惋惜的后果。
自從進(jìn)入高中以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力越發(fā)繁重，而我的成績(jī)也在大家的你追我趕中出現(xiàn)了下滑。這讓我的家里人覺(jué)得很生氣，就拿著我的成績(jī)單訓(xùn)斥了我兩句，而我卻覺(jué)得非常的委屈。因?yàn)槲覜](méi)有偷懶也沒(méi)有不認(rèn)真學(xué)習(xí)，再說(shuō)被同學(xué)超過(guò)導(dǎo)致排名下降我也非常的難受，被家里人一說(shuō)就更像是給火澆上了油一樣，使我的怒火更加旺盛。
在這樣的心情下，我暴力破壞了廁所的水龍頭，以圖得一時(shí)的暢快。但是最終，當(dāng)我冷靜下來(lái)后卻為自己的行為感到了深深的后悔。
不會(huì)控制自己的負(fù)面情緒，任由它發(fā)泄的我無(wú)疑是差勁的，對(duì)于公共財(cái)產(chǎn)的不在乎也是非常嚴(yán)重的問(wèn)題，在我的潛意識(shí)里，公共物品并不是我自己的，是好是壞都沒(méi)人在意，所以對(duì)公物完全沒(méi)有愛(ài)惜的想法。因此，我才會(huì)在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發(fā)泄在公物上，成為了一個(gè)情緒管理上的失敗者。
但是這種行為并不能讓我的情況有改變，并不會(huì)讓我的成績(jī)突然上升，也不會(huì)讓父母同學(xué)老師對(duì)我刮目相看，這樣的行為除了給我?guī)?lái)壞處還是壞處。因此，我決定認(rèn)真的改正，對(duì)我所做的不良行為，我愿意全額賠款，盡快的將廁所的水龍頭修好，不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發(fā)泄到破壞公物上的行為我會(huì)向全班同學(xué)做懺悔，并向老師同學(xué)們保證再也不這么做了。最后我會(huì)把我的氣憋成一股勁，把這股勁用在學(xué)習(xí)上，讓我能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加用功努力，將自己的成績(jī)提上去，爭(zhēng)取在未來(lái)用一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)考上我理想的大學(xué)。
請(qǐng)老師原諒我這一幼稚的行為，我將在日后努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)不一樣的自己，并且在考試中用成績(jī)讓大家對(duì)我刮目相看，引以為傲！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
破壞公物檢討書(shū)10
敬愛(ài)的：
您好！
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，愛(ài)護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的XX保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這教室的XX，我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西，往往我并沒(méi)有自始自終的保護(hù)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)XX都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
破壞公物檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我為自己前些天犯下的一個(gè)重大錯(cuò)誤向您道歉，我不小心破壞了公物，在和同學(xué)打鬧的過(guò)程中折斷了一把掃帚，在事情發(fā)生后我立即意識(shí)到了嚴(yán)重性，開(kāi)始害怕起來(lái)。斟酌再三，我決定寫(xiě)下這封檢討書(shū)來(lái)反省自己犯下的錯(cuò)誤。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，在上個(gè)周五的中午，我和xx同學(xué)在午休結(jié)束之后在教室后方活動(dòng)身體、做做拉伸，在活動(dòng)的過(guò)程中，xx同學(xué)突然撿起了地上的一支粉筆頭扔向我，并朝我調(diào)皮地笑著，我意會(huì)到了，于是再次撿起粉筆頭扔向他，他躲過(guò)之后又笑了起來(lái)，拿起了旁邊的一把雨傘。我見(jiàn)狀也隨手拿起了教室后方衛(wèi)生角里的一把掃帚，我們兩人就這么嬉笑著打鬧起來(lái)。旁邊的同學(xué)看到這種情形，覺(jué)得很有趣，也紛紛參與了進(jìn)來(lái)，有的人還做起了觀眾，在一旁起哄。
在歡笑聲中，我和xx同學(xué)似乎得到了鼓舞，變得異常興奮，嬉鬧得越來(lái)越放肆，竟然拿起掃帚就對(duì)打了起來(lái)。我們模仿著武俠小說(shuō)中的劍客，你來(lái)我往，你打我擋，伴隨著旁觀的同學(xué)的一片笑聲在教室和走廊上追追趕趕。這其中或許有宣泄壓力的成分，或許有明天放假的興奮，或許有臆想自己為眾人矚目的武林高手的自豪，我們玩耍得更加瘋狂，嬉鬧得更沒(méi)分寸。然而，得意易忘形，在掃帚和雨傘的再次交鋒之后，我們聽(tīng)到了“咔”一聲響，隨后不約而同地停下打鬧，看看xx手中的雨傘，再看看我手上的掃帚，只見(jiàn)我拿著的掃帚已斷成了兩半，圍觀的同學(xué)們見(jiàn)此情景生怕別扯上關(guān)系，紛紛散開(kāi)。只留下我和xx同學(xué)愣在原地，我倆你看看我，我看看你，不知所措，經(jīng)過(guò)協(xié)商后，我們決定去向老師道歉。
我在事后也仔細(xì)反思了自己的行為。身為一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，反而在教室里面玩鬧，這本來(lái)就是不對(duì)的，然而在打鬧的過(guò)程中引起了不好的影響，導(dǎo)致旁邊的同學(xué)也沒(méi)有學(xué)習(xí)，反而是來(lái)觀看我倆的打鬧，這就更加惡劣，不僅自己沒(méi)學(xué)習(xí)，還妨礙了其他同學(xué)。而且，因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)興起，一件衛(wèi)生工具受到了損壞，實(shí)在可惜。
于是，我決定賠償我所損壞的衛(wèi)生工具，順帶負(fù)責(zé)處理一周時(shí)間的教室衛(wèi)生角的打掃。同時(shí)我和xx同學(xué)也決定擔(dān)負(fù)起保護(hù)公物的責(zé)任，無(wú)償監(jiān)督同學(xué)們保護(hù)教室衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具。我們這么做的目的就是希望能夠彌補(bǔ)因自己不成熟行為造成的損失，也希望其他同學(xué)以我們?yōu)榻洌軌蛟鰪?qiáng)公物保護(hù)意識(shí)。以上就是我們反思的內(nèi)容，希望老師能夠諒解，我們保證這類事情以后不再發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
破壞公物檢討書(shū)12
每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹(shù)立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的，自己想了良多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也樂(lè)意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng)，并樂(lè)意接受學(xué)校給予的處置。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的賭氣。我也曉得，對(duì)于學(xué)生，不沖撞校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù)，也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到�，F(xiàn)在，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人，批駁跟教導(dǎo)自己，自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，進(jìn)步我的思維認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任辦法。
在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的冀望也是一種宏大的打擊，家長(zhǎng)辛辛勞苦掙錢(qián)，讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些，好一些，讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的宿愿，也是對(duì)家長(zhǎng)血汗的一種否認(rèn)，我對(duì)此很愧疚。
對(duì)這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié)，深入檢查，懇請(qǐng)老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過(guò)錯(cuò)，把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的毛病了，而且意識(shí)到了此次錯(cuò)誤重大性。
檢討人：XXX
XX年XX月XX日
破壞公物檢討書(shū)13
尊重的XX老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話，沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋�(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
檢討人：XXX
XX年XX月XX日
破壞公物檢討書(shū)14
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx，距開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)快有兩個(gè)月的時(shí)間了，在這兩個(gè)月期間我一直都處于一個(gè)愛(ài)玩的狀態(tài)里，平時(shí)在老師跟同學(xué)們眼里，我也是一個(gè)比較喜歡玩，而且調(diào)皮搗蛋的形象，就在今天下午第六節(jié)課下課期間，我跟班上的其他幾個(gè)同學(xué)破壞了教室里的公物，為此我內(nèi)心感到非常的愧疚，作為一名21世紀(jì)的青年學(xué)生，作為一名共青團(tuán)員，我丟掉了一名高中生的基本素質(zhì)，跟修養(yǎng)，我愧對(duì)父母跟老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，我也愧對(duì)學(xué)校對(duì)我的栽培。
今天下午第六節(jié)課下課期間，我跟班上的其他幾個(gè)同學(xué)，在教室里扔粉筆，以為很好玩于是就一發(fā)不可收拾，結(jié)果把教師里面搞的烏煙瘴氣，到處都粉筆，影響了其他同學(xué)的休息時(shí)間，就在這個(gè)時(shí)候您從教師外面經(jīng)過(guò)看到了這一幕，把我們幾個(gè)人叫到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓，也把我們的班主任叫了過(guò)來(lái)批評(píng)了一頓，說(shuō)他沒(méi)有管好我們，可是一人做事一人當(dāng)這件事情真的不關(guān)我們班主任的事情，請(qǐng)您不要責(zé)怪我們的班主任。
我們也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，破壞公物是可恥的，學(xué)校掏錢(qián)為我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們卻不知道珍惜，還去破壞公物，為此我感到深深的自責(zé)與愧疚，破壞的公物我一定會(huì)賠償，事后也會(huì)對(duì)自己的行為作深刻的檢討，請(qǐng)主任相信我能夠改過(guò)自新，我一定不會(huì)讓您失望，讓學(xué)校失望了。
我們x中向來(lái)在別人眼里是一個(gè)校風(fēng)非常好的學(xué)校，口碑也是很好，可是今天由于我們這件事情給學(xué)校抹黑了，不過(guò)我一定會(huì)改過(guò)自新的，在今后的學(xué)習(xí)中我一定管好自己，做好一名學(xué)生的本職，遵守校紀(jì)校規(guī)，端正好自己的行為作風(fēng)，好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高上去，做一名積極向上的學(xué)生，并且做好帶頭作用讓其它同學(xué)們引以為戒，監(jiān)督他人不要破壞公物。
最后，非常誠(chéng)懇的希望主任能夠原諒我這次犯的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
破壞公物檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我們身為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，應(yīng)該遵守好的學(xué)校的規(guī)章制度，擁有良好的素質(zhì)，可是我昨天卻因?yàn)樽约旱膫�(gè)人情緒，而把脾氣發(fā)泄到了學(xué)校課桌上面，還把學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)桌子給弄壞了，這時(shí)十分沒(méi)有素質(zhì)的一種行為，是不應(yīng)該出現(xiàn)在新時(shí)代的學(xué)生身上的，我的行為給廣大的同學(xué)蒙羞了，還給大家做了一個(gè)壞的榜樣，我必須要向大家道歉。同時(shí)我還要向?qū)W校道歉，我不應(yīng)該破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，這是無(wú)論什么情況下都不應(yīng)該的。桌子是無(wú)辜的，不應(yīng)該無(wú)端遭受到我的怒火，而失去了“生命”。
昨天下午打球時(shí)候，我打球回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)本掉在桌子下面，不僅沒(méi)有人幫我撿，我還發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)腳印，明顯是被人踩了。我就很生氣的問(wèn)是誰(shuí)踩的，很?chē)?yán)肅的樣子，當(dāng)時(shí)是所有人都被我的樣子給嚇到了，教室一下子就安靜下來(lái)了。原本剛剛打球輸了心情不好，再加上現(xiàn)在有人踩了我的書(shū)不道歉我就更加生氣了，一瞬間怒火就沖上了頭，一腳踹向了我的課桌。帶著怒火的一腳，是比較用力的，所以桌子瞬間就被就被踢翻在地，課桌里面的書(shū)全部翻了出來(lái)，一地都是。我還不消氣，就踢了椅子一腳，比較輕的椅子的腿瞬間就斷了。然后過(guò)來(lái)上課的您就看到了這件事，把我?guī)У浇淌易呃群莺莸赜?xùn)里一頓。
看著老師臉上的怒氣，我從沖動(dòng)的心境中一下子就脫離出來(lái)了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我是做了怎樣的一件蠢事……最重要的是，我踢爛的是我自己的桌椅啊……
身為一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)該展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生該有的素質(zhì)，我連自己的情緒都控制不了，一遇到生氣的事情，就拿東西出氣，我這么多年的書(shū)就算是白讀了。學(xué)校老師一直強(qiáng)調(diào)的講文明我也沒(méi)有做到，思想品德課老師說(shuō)的做有道德有素質(zhì)的學(xué)生，我也沒(méi)有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，就更加錯(cuò)了，我對(duì)不起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。
唯一還算慶幸的事情是，我破壞的是我自己的桌椅，沒(méi)有弄壞別的同學(xué)的桌椅，不然就更加難以原諒了。當(dāng)然，雖然說(shuō)是我的桌椅，但我還是清楚的，這是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，不是屬于我的，所以我一定會(huì)照價(jià)賠償桌椅的錢(qián)。以后我還會(huì)控制住自己的情緒，不隨便沖別人發(fā)火，我還要向被我嚇到的同學(xué)，說(shuō)一聲：對(duì)不起，我的行為影響到了大家，希望大家原諒我這一次愚蠢的行為！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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