學(xué)生打架檢討書精選15篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編整理的學(xué)生打架檢討書,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生打架檢討書1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天上午課間體息時,我仗著身強力壯,欺負同班同學(xué)xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后,我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應(yīng)該肩負起的成長責(zé)任。
回顧錯誤,當(dāng)天下午年級段發(fā)生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的**同學(xué)吳某平常熟識又是鄰居玩伴,看他當(dāng)時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打**同學(xué),造成被打**同學(xué)的二次傷害,讓被打**同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級**同學(xué)做好紀(jì)律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當(dāng)時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今,我經(jīng)過進一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺得自己對不起被打**同學(xué),也對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與**同學(xué)們,我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初,真的覺得無臉面對教師與**同學(xué)們了。總而言之,我的這次錯誤非常嚴(yán)重,我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。
在向當(dāng)事**同學(xué)表達歉意的同時,我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、**同學(xué)們保證:我要從這次錯誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗教訓(xùn),從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結(jié),多做促進**同學(xué)友誼,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱**同學(xué)不被欺負。
檢討人:
時間:
學(xué)生打架檢討書4
尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再詞,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我由于近期與xxx同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教誨,我認(rèn)識到自己犯的的嚴(yán)重性。我對自己的沖動十分的后悔,并且對xxx十分抱歉。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么就不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅決不觸犯.
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:“老師,對不起,請您們原諒!
其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個人,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團結(jié)的,互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。
望老師們給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心,F(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨,由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動片面與無知。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向xxx同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書6
敬愛的老師:
您好!
我是XXX班的XXX,懷著無比愧疚的心情跟懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架造成的不良影響表示深深的愧疚,還有跟下次再也不敢違紀(jì)的決心。想起昨天發(fā)生的事情,讓我十分懊悔,作為一名學(xué)生,不管出于什么原因,打架斗毆這種事情實屬不對。
其實作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,要學(xué)著去團結(jié)、關(guān)心同學(xué)。遇到問題不能以暴力來解決,這樣只會加深問題的嚴(yán)重性。不僅失去看老師對我的信任,更是破壞了跟同學(xué)之間的友好關(guān)系,這讓我對自己的行為感到十分愧疚。所以,在這里寫下此書表示悔過。
下面是事情經(jīng)過。
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
學(xué)生:XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生打架檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xx今天發(fā)生了一件很不愉快的事情,這次我是沒有考慮到這一點的,給班級丟人了,我的行為讓您失望了, 本不應(yīng)該在這個的時候耽誤時間,應(yīng)該主動起來爭取到更多利益,這次事情讓我想到了很多,不僅僅是在個人修養(yǎng)上面,我有損一名學(xué)生的應(yīng)有素質(zhì),打架這件事情一直在讓我后悔,當(dāng)然這些都是非常重要的,但是這一點毋庸置疑,我很明確的告誡了自己,犯了錯就應(yīng)該檢討,當(dāng)然在這個過程中我也是迫不得已打架,但是這也不應(yīng)該,現(xiàn)在我想了又想,我知道我的行為也是在拖班級后腿,真的是讓您失望了。
回想今天的事情我就羞愧,我也是一名六年級的學(xué)生了,在學(xué)校也是高年級,不應(yīng)該仗著自己的是高年級就欺負同學(xué),我的行為一直都需要檢討,今天在吃飯的時候我就做了一件非常不好的事情,我覺得自己是高年級的學(xué)生別人就怕我,在食堂吃飯的時候,我經(jīng)常是插隊,本來就不是很多人,我們學(xué)習(xí)的到了這個時候都是有好幾個窗口的,就因為這么一點小事我就對低年級的同學(xué)大打出手,情節(jié)也不是一般的嚴(yán)重了,我的仔細的想了一想,自己這錯誤本來就嚴(yán)重,要是當(dāng)時本著一個好的心態(tài)就不會發(fā)生了。
我現(xiàn)在一想起事情我就覺得很慚愧,本來都是一個學(xué)校的同學(xué)按道理我應(yīng)該讓著才是,可是今天吃午飯的時候我就就一直在插隊本來沒幾分種就輪到我了,可是我還是插隊了,那位低年級的同學(xué)其實是很不樂意的,我在他前面,當(dāng)時其實我能夠看出他心里的不樂意,但是我還是沒有控制住自己,我就說了他幾句,這么以來誰受的了,本來就是插隊我還說了別人,我的行為非常惡劣,當(dāng)然他就受不了,就跟爭吵了起來,本來我就是礙于面子,一直覺得自己高年級的就可以為所欲為,但是這畢竟是我的錯誤,我當(dāng)時沒有意識到,我還是跟那位同學(xué)爭吵了起來。
沒過多久就愈演愈烈了,我們兩個人打了起來,現(xiàn)在我真的`很后悔,畢竟他是低年級的同學(xué),我這么做實在是不好,再說我也是沒有道理,是我不占道理的,我想了很多真的不應(yīng)該在這個時候給自己這種理由,我一定會好好的檢討自己的,這次打架我給班級抹黑了,欺負低年級的同學(xué),還是因為吃飯排隊這么一件事情,我一定會好好認(rèn)錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
想了很久這次我覺得自己犯得錯誤情節(jié)嚴(yán)重,在往后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能忽視自己這一缺點,我的性格容易暴躁,作為一名學(xué)生我覺得這不是很好,我知道自己這樣會跟同學(xué)發(fā)生沖突,今天我就跟同學(xué)打了架,現(xiàn)在我是深深地陷入了自責(zé),本來這不是一兩句話能夠說清的,但是我還是要承認(rèn)錯誤,看您屢次在班會上說過這一點,打架的情節(jié)嚴(yán)重,作為一名高中生打架也是丟了素質(zhì),學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),跟同學(xué)們友好相處跟應(yīng)該是基本的事情,這次事情到現(xiàn)在我感覺到自己對于這件事情非常的自責(zé),跟xxx同學(xué)傷了感情,我不想這樣子,再有就是現(xiàn)在是開學(xué)之際,作為一名新生我再怎么也不應(yīng)該這樣。
打架這件事情我現(xiàn)在后悔不已,我也想著能夠彌補些什么,但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,跟xxx同學(xué)之間也產(chǎn)生了矛盾,再有就是工我這種影響也不好,我不愿意看到這樣的事情發(fā)生,非常的不好,仙子的我已經(jīng)知道怎么面對您了,在開學(xué)之初讓你這么操心,往后高中三年的時間或許會發(fā)生很多事情,現(xiàn)在我非常的抱歉,我也會好好地改變的,我知道只有自己做好了才能帶好頭,把班級的氣氛搞好,這件事情非常的不好,我跟同班同學(xué)打架實在是讓人為難了,我真的感受到了這種壓力,現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎去去解釋。
其實今天也不是什么大事情,就是在課件發(fā)生的一件小事,也就是這種小事情讓我們產(chǎn)生了矛盾,本來我脾氣就是那種暴躁的,我覺得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣,做什么事情不會太有耐心,其實當(dāng)時xxx同學(xué)就是在跟我開玩笑,我就是一時之間沒有忍住,今天課間休息的時候我實在是覺得慚愧,xxxx同學(xué)就是在跟我說一些玩笑話,一般人都不會當(dāng)真的,他一直在跟我比劃著,有一些話我聽著就不舒服,可能是我太敏感了,我不知道怎么去做好自己,只有把這件事看的很復(fù)雜,于是在xxxx同學(xué)跟我玩笑期間我就當(dāng)真的了,當(dāng)時爭吵了起來,我現(xiàn)在想一想就覺得很羞愧,當(dāng)時xxx同學(xué)是在跟我開玩笑。
通過這件事情我絕得自己在情緒方面還是要改正,在性格方面也不能這么急躁,其實很多時候一些事情是可以避免的,今天打架這件事情,本來就不是一定會發(fā)生,就是我這種性格導(dǎo)致的,我一定會好好地檢討自己的。
此致
敬禮!
姓名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件,嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,造成教室一片混亂,違反了校紀(jì)班規(guī),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們們?yōu)榇司拘臒⿶馈?/p>
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的規(guī)定,我們嚴(yán)重違反了第五章關(guān)于禁止學(xué)生參與打架斗毆的規(guī)定。面對我們班級出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的紀(jì)律問題,我感到非常的難過與痛心。對此,我深感對不起老師們、對不起領(lǐng)導(dǎo)、對不起父母,更加對不起為我們營造這么良好教育環(huán)境的歷代學(xué)校教育工作者。
在這次下課打架事件當(dāng)中,我扮演了一個帶頭人的角色,造成了嚴(yán)重的負面影響。我身為班級體育委員,身為一名班干部竟然這樣的無視校規(guī)班規(guī),僅僅為了發(fā)泄憤怒就動手打同學(xué),導(dǎo)致同學(xué)輕傷,我真是萬萬不應(yīng)該。
我作為一名體育委員,學(xué)校體訓(xùn)部成員,空有一個好身體,沒有將本領(lǐng)用在恰當(dāng)?shù)牡胤,至今為止也僅僅為學(xué)校贏得了一點點榮譽,就這樣肆無忌憚的放肆放縱。對此,我實在感到羞愧。
在此,我自愿接受學(xué)校處理,自愿引咎辭退體育委員職務(wù),自愿引咎退出學(xué)校體訓(xùn)部。
檢討人:
時間:
學(xué)生打架檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉我在今天上午犯下了這么嚴(yán)重的錯誤,造成了極其惡劣的影響。不管是對于什么階段的學(xué)生來說在任何時候打架都是一種不對的行為,在我們這個年紀(jì)更應(yīng)該做到的是把自己的學(xué)習(xí)成績提高,去學(xué)習(xí)更多的東西來充實自己,而不是做出打架這種危險的行為,如果在打架的過程中造成了什么損傷,那都是我無法承擔(dān)的責(zé)任。而這樣的行為也是會讓我們之間的同學(xué)之情變差,要知道的是初中三年我們都將要生活在一起,又怎么能夠做出這樣傷害同學(xué)的事情呢。我現(xiàn)在醒悟過來真的是感到無比的后悔,可惜我醒悟的太晚了錯誤都是已經(jīng)發(fā)生了的,我愿意接受老師您給我的任何處罰,這樣的處罰也能夠讓我自己心里好受許多,畢竟這次的打架事件也是因我而起的,如果我沒有一時沖動也就不會發(fā)生這樣的事情。我想我這樣的一個初中學(xué)生是不算合格的,一個合格的學(xué)生不管是在任何地方都不會做出影響自己學(xué)習(xí)的事情,然而我卻是沒有這個覺悟,在一時糊涂下就沖動的做出了這樣的事情,給班級和學(xué)校都帶來了不好的影響。
我在事情發(fā)生之后也進行了深深的反思,也明白了自己的錯誤,特別是經(jīng)過老師您的教育之后更是感到十分的后悔,想要找個地縫鉆進去,畢竟我這么大的一個人卻還是這么的幼稚,想要用武力來解決這些事情的想法就是錯誤的。而我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫這一封檢討書的目的,我知道老師您是希望我在寫這封檢討書的過程中進一步的反省自己的錯誤,好讓我牢記自己的哪些錯誤,也讓我自己找到自己的那些缺點,在以后遇到相同的事情的時候能夠理智的做出決定,而不是又在一時沖動之下就犯下錯誤,影響自己的決定,F(xiàn)在回顧一下當(dāng)時的場景,其實也并不是什么嚴(yán)重的問題,僅僅是因為那位同學(xué)不小心踩了我一腳,但可能也不是故意的,自己也沒有發(fā)現(xiàn),但我卻是看得很重,想要那位同學(xué)道歉,但是那位同學(xué)或許也覺得不是他踩的就拒絕道歉,而我覺得自己面子上掛不住了,所以做出了這樣沖動的行為,給那位同學(xué)帶來了傷害,也讓我自己身背處分。當(dāng)然我現(xiàn)在真真的明白了過去的自己所犯下的錯誤有多么的幼稚可笑,也希望老師您能夠原諒我,我下次一定不會在這樣了的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,萬分的慚愧,作為一名在班上本就不怎么出色的同學(xué),沒想到在這里,我再次給您添了這些不應(yīng)該的麻煩!我感到非常的抱歉。
這次的打架事件實在是過于糟糕,作為同班同學(xué)的我和xxx,在學(xué)習(xí)和生活上本應(yīng)該是互相幫助的朋友和伙伴!但也許正是因為接觸的過近,我們才因為一點小小的磕碰鬧出這么大的矛盾。這本是不應(yīng)該的,沒有意義的。但是我們卻讓它發(fā)生的這么突然,那么嚴(yán)重。
回想這次的事件,在狹小的教室過道上,我們一個人不注意,一個人不小心,雙方各自的失誤意外的造成了這一次碰撞。這在學(xué)校本該是最常見不過的一次意外而已。作為學(xué)生,我們只要互相原諒對方的過失,互相往后退一點點,這件事情過后,我們就還是好朋友,好同學(xué)。但是,很可惜的是,我們雙方誰都沒有給對方一點點余地!在沖撞過后,就是激烈的唇槍舌戰(zhàn),然后在一發(fā)不可收拾之后wwW.f132.coM,轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕叭^的交流”!
現(xiàn)在,什么都結(jié)束了,同學(xué)們及時的拉開了扭打在一起的我們,老師也給了我們嚴(yán)厲的警告和批評。但是,選擇了通過“拳頭交流”的我們,依舊沒能解決問題,反倒是將自己這簡單的問題擴散到了周圍,讓事情變的更加復(fù)雜了而已。
在聽取了老師之后對我們的批評之后,我早就陷入了深深的后悔當(dāng)中。不需要老師刻意的提醒,我早就發(fā)現(xiàn)自己這樣的錯誤,造成了怎樣的嚴(yán)重后果!也同樣明白了,老師在過去給我們說的那一句:“暴力永遠解決不了問題”究竟意味著什么!我很慚愧,也很愧疚。我的沖動,不僅造成了班級的不和諧,還給大家做了一個非常壞的榜樣。作為一名初三的學(xué)生,我們很快就要離開這個校園了,為什么不能好好的相處呢?過去的我可能會埋怨“為什么撞了人不知道先去道歉呢?”但是現(xiàn)在我明白了,一旦開始動手,一切的理論和對錯都沒有了意義,錯誤在拳頭上傳遞和產(chǎn)生,當(dāng)我們的動手的時候,就沒有無辜的人了。
現(xiàn)在,我在思考著新的事情,“為什么當(dāng)時我不往后退一步呢?”我想,如果我能在位置或語氣上都退一步,大家就什么事情都不會發(fā)生,我當(dāng)時有這個能力,也有這可選擇!但是,我卻缺乏了選擇它的勇氣。
在對自己進行了檢討后,我認(rèn)識了自己很多的不足和錯誤,在今后我更加努力的前進,更加友善的和同學(xué)們相處,希望老師能夠原諒我,指導(dǎo)我,我一定會改變的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書12
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,因為我與xx同學(xué)的沖突,結(jié)果導(dǎo)致在學(xué)校里做出了非常不因該的打架行為!也正是因為這樣的問題,連我們班級都受到了嚴(yán)重的影響!
如今,在您的批評下,我重新對自己的錯誤進行反思和檢討,并充分了解了自己這次行動上的錯誤和影響!作為一名學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),來到這里的目的也是學(xué)習(xí)!但如今,我卻的因為一點小小的事情就和同學(xué)打了起來!這不僅違背了最初來到學(xué)校的意義,更是給我們的班級的帶來了極大的影響!
首先,在的這次的打斗讓我明白了一個道理,作為一名學(xué)生,更是一名中學(xué)生,我們早就應(yīng)該明白,暴力是不能解決問題的。如今我們的大家有一次的證明了這一點。這次的打架誰贏了呢?誰都沒贏,我們都受了傷,都受到了批評,甚至都給班級帶來了影響,給老師帶來了麻煩!這樣,就完全是一個兩敗俱傷的結(jié)果!就算有一方答應(yīng)了,但又有什么意義呢?我們造成的問題還是一樣的,得到的結(jié)果只會更加嚴(yán)重而已!
其次,我也深刻的感受到了這次打架后自己受到的“待遇”,在經(jīng)過這次的事情之后,班上的同學(xué)都會不自覺的疏遠我們,甚至不再說話,盡管我們當(dāng)時并沒有兇神惡煞,但我們那樣暴躁的形象已經(jīng)印刻在了大家的認(rèn)識中!這樣下去,只會讓我們越來越孤立,甚至沒人愿意再繼續(xù)交流。
反思了這次問題的結(jié)果,再來回顧一下這次錯誤的原因。從根本上來說,這次的問題不過是我們在觀點上的不一樣而已,而且還只是因為生活中一些雞毛蒜皮的觀點!一開始只是互相說服對方,但卻因為對方不肯改口,鬧到了語言沖突,甚至肢體沖突的情況!最后,這場打架就如同點燃的火藥桶,一發(fā)不可收拾。
現(xiàn)在再回到最初的情況想想,其實這件事情我們本可以各讓一步,世界上本沒有一樣的人,何必讓被人與自己的想法一樣呢?就算是實在不能讓步,我們的也可以讓老師或同學(xué)來給一個折中的辦法,何必在這點問題上咄咄逼人,甚至大打出手呢?
現(xiàn)在看結(jié)果,因為我們的沖動,兩邊都討不到好。甚至還給班級也帶來了麻煩!這實在是不應(yīng)該的!比起對方的不對,我們更應(yīng)該反思自己的行為!
此次,我已經(jīng)充分的認(rèn)識到了自己的錯誤,并在今后的學(xué)習(xí)中一定會認(rèn)真的改進自己,還望老師您能給我一個改過的機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書13
尊敬的班主任老師:
你好首先我再次表示抱歉,因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
花自飄零水自流,一次自習(xí),打架,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無知吧!
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課不得打架。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過錯。 對此我感到抱歉,我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了。。。。。。據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)好,以好成績來彌補我的過錯 3,克制自己,不再和同學(xué)打架,要學(xué)會忍讓。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書14
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的,我表示堅決承認(rèn),不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:
20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:
1、紀(jì)律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4、過于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償,以好好彌補我的過錯。
老師,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書15
xxx:
因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)
著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。
檢討人:
時間:
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