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期中考試檢討書(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的期中考試檢討書，歡迎閱讀與收藏。
期中考試檢討書 篇1
尊敬的班主任：
請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生在這里，為本次考試的失利做出深刻檢討。
聽過去的人說過，高二的成績(jī)?cè)趺粗院蟮膬赡昃驮趺粗�，如果想翻身的話，�?huì)很難的。這次自己考得這么慘!每思及此，我痛感欲絕，涕泗交流。因?yàn)槲蚁肟孔约豪硐氲拇髮W(xué)，去成就自己的夢(mèng)想。可是現(xiàn)在的我……
今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起，我要好好的學(xué)習(xí)，絕不再犯此類錯(cuò)誤。其實(shí)我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺(tái)階邁起。 這次考試的失利，主要源于本人因?yàn)轳R虎大意，于是犯下這種大的錯(cuò)誤——考試失利。
這次考試題目是如此簡(jiǎn)單，我想，依照我的水平，只要稍微寫兩筆，好成績(jī)就不在話下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來，輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了，心情一落千丈。
我知道我錯(cuò)了。經(jīng)過我的努力下，我一定立志學(xué)習(xí)，脫離出來!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后，會(huì)從新開始自己的學(xué)習(xí)。一次的失利，不會(huì)代表永久的失利。 尚且不管這次自己的考試因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。對(duì)于這次，我想再說了。因?yàn)檫^去了。
請(qǐng)您相信我，我會(huì)在下次期中考試的時(shí)候，一定會(huì)出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)您和我的父母。
所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的'奇跡。
不負(fù)父母期望，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想……永不氣餒，自強(qiáng)不息，超越自我，永奪第一。
請(qǐng)老師放心，我會(huì)給你們一次滿意的答復(fù)的。 光說不做，只是紙上談兵，我愿意履行我所作出的如下計(jì)劃： 每次考試即使題目再簡(jiǎn)單，也要細(xì)心檢查。 做到會(huì)的題不錯(cuò)，不會(huì)的題努力做。 絕不會(huì)出現(xiàn)這次成績(jī)的大起大落，學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定。
請(qǐng)?jiān)试S我在這里承諾： 之后的考試我一定重新回到我原本應(yīng)該所取得的成績(jī)上來!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書 篇2
親愛的老師：
你們好。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份學(xué)生期中考試沒考好的檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的`學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
期中考試的成績(jī)已經(jīng)出來了，我有兩門科目沒有及格。這件事情讓我嚴(yán)重的意識(shí)到了自己的缺陷，也通過這一次反省再次去悔悟了一遍。最后我也知道，我之所以得到這一個(gè)成績(jī)，絕大部分的原因還是自己的。所以這一次，我也多加反省了自己的一些問題，做出了一些調(diào)整和改變。
這次數(shù)學(xué)和英語成績(jī)沒有及格，其他的科目差不多都合格了，就這兩門沒有過。當(dāng)時(shí)看到這樣的一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，我的內(nèi)心也是比較崩潰的，因?yàn)槲抑�，這次期中考試對(duì)于我們來說是多么的重要，但是我卻得到了這樣的一個(gè)成績(jī)，我的心里也很失落，更不用說對(duì)我心存希望的老師了。所以這一次真的'很抱歉辜負(fù)了老師您對(duì)我的期待了，我也深刻的反省了自己很多次，我一定會(huì)改變過來，在下一次月考中讓您看到我的改變的！
這次在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中，我沒有把握好對(duì)時(shí)間的掌控，導(dǎo)致在最后十五分鐘的時(shí)候，還有好幾道大題沒有寫完，最后也是因?yàn)闆]有寫完試卷，導(dǎo)致差那么一分及格。其實(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)一直都是很感興趣的，平時(shí)花的功夫也比較的多，所以在這次考試當(dāng)中，失誤的部分就是在時(shí)間上沒有把握好。試卷的前一半我的得分率還是可以的，就是最后那幾道大題沒有寫好，所以才出現(xiàn)了這樣的一個(gè)結(jié)果。從中我也知道，在考試當(dāng)中，要對(duì)時(shí)間更加準(zhǔn)確的把握好，才有可能真正提高成績(jī)。
英語的話是在聽力和寫作方面丟分比較多。英語是我一直都很缺乏的一門科目，因?yàn)榭傮w來說，我并不是很喜歡英語這個(gè)科目，所以對(duì)它的興趣我也不是很高的，甚至有時(shí)候還會(huì)有一些抵觸心理。所以這一次沒有及格也是我預(yù)料之內(nèi)的事情。但是英語成績(jī)也是非常重要的一個(gè)科目，我也希望自己能夠在今后多去改善改善吧。我會(huì)多花一些時(shí)間放在英語學(xué)習(xí)上，也會(huì)多去跟其他的同學(xué)請(qǐng)教，盡量把這一門科目提升上去。
老師，這一次我真的知道自己的不足了。我會(huì)記住這一次教訓(xùn)，然后好好去改正自己的問題，爭(zhēng)取在下一次考試當(dāng)中讓自己表現(xiàn)的越來越好，我也會(huì)保持一個(gè)更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)的，請(qǐng)老師您再信任我一次，下一次，我一定會(huì)將自己的決心表現(xiàn)在成績(jī)上，讓您看到我的成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書 篇4
尊敬的xx：
您好！
在高中最后一年的學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)考試不及格的情況實(shí)在是令人愧疚，但是從這方面應(yīng)當(dāng)給予反思才能明白自己在學(xué)習(xí)上存在著哪些不足，即便老師的批評(píng)也是希望自己能夠從中得到教訓(xùn)并改正學(xué)習(xí)中存在的問題，因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
在我看來這次期中考試不及格或許是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法所導(dǎo)致的，畢竟無論是平時(shí)上課聽講的態(tài)度還是靠前復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作都沒有出現(xiàn)任何懈怠之處，做了這么多的努力卻無法在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是令人感到有些深思，但是看到其他同學(xué)都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問題，而且老師在考試之前便針對(duì)可能出現(xiàn)的題型對(duì)我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練，再加上成績(jī)發(fā)放下來以后老師對(duì)這次考試的題型進(jìn)行了詳細(xì)的講解，尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現(xiàn)。
我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到高三階段的自己需要隨時(shí)做好迎接高考的準(zhǔn)備才能有著較好的發(fā)揮，但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無疑是癡人說夢(mèng)，若是能夠在期中考試仔細(xì)審題的話應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)的錯(cuò)誤，而且即便是做完所有題目以后也需要對(duì)試卷進(jìn)行反復(fù)檢查才能避免隱患存在，因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實(shí)在是讓人有些難以原諒，更何況考試之前老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠，考慮到這點(diǎn)以后應(yīng)當(dāng)盡快將其糾正過來才能避免影響到高三后續(xù)階段的學(xué)習(xí)。
針對(duì)這次期中考試的不良表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行彌補(bǔ)才能挽回老師的信任，也許自己認(rèn)真聽講與課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方式并沒有存在任何問題，但是自己應(yīng)當(dāng)從其他方面尋求成績(jī)提升的`方式才能夠追上其他同學(xué)的步伐，鑒于這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在課堂上除了認(rèn)真聽講以外還要做好相應(yīng)的筆記和錯(cuò)題集，針對(duì)每次測(cè)驗(yàn)或考試中錯(cuò)誤的題型進(jìn)行抄寫并標(biāo)注錯(cuò)誤的原因以及正確的解法，這樣的話隨著錯(cuò)題集記錄的題型越來越多也能使得自己的積累更加深厚。
對(duì)于期中考試存在粗心大意的問題也需要做好相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，在我看來大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實(shí)踐中解決這個(gè)問題，只不過這次期中考試不及格的結(jié)果已經(jīng)無法改變只能讓我鄭重地對(duì)老師說聲抱歉，但是我會(huì)在接下來的時(shí)間里將失敗的悲憤轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并爭(zhēng)取在下次考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)課程考試的認(rèn)識(shí)不夠。
在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的.無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望學(xué)校給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)校能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
格外愧疚我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)峻地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀老師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的.問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些學(xué)問點(diǎn)沒有很好把握，特殊是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與爭(zhēng)辯，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果�。�
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必需程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然消滅，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)峻 地保證：從今往后，我必需共性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力訂正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，堅(jiān)固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成果。
最終，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書 篇7
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名xx中的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。 我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配缺乏。二來，我對(duì)于根底題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來，我數(shù)學(xué)根底薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。 尊敬的'老師：
這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大局部還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的根底。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比擬靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于根底完全掌握的情況下才做比擬難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說，有了良好的根底，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中�。考試要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教誨!
檢討人：xx
檢討日期：xx年xx月xx日
期中考試檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，真的很抱歉自己做出了這樣的行為，今天我對(duì)自己做了一個(gè)深刻的反思，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，讓老師您失望了，對(duì)不起。
我知道自己做出的行為是有多么不正確，并且這種行為也給我們班級(jí)的名譽(yù)帶來了一定的影響，我真的感到非常抱歉。實(shí)在是太對(duì)不起了，我們班是年級(jí)的重點(diǎn)班級(jí)，在這里，都是年級(jí)里成績(jī)最拔尖的同學(xué)，年紀(jì)的前50名。今天的考試，我沒能按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，導(dǎo)致缺考了，為此年級(jí)里現(xiàn)在都傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我知道自己這樣的行為帶來了多么嚴(yán)重的影響，現(xiàn)在我非常的后悔，我很愧疚，因?yàn)樽约旱脑蚪o同學(xué)和班級(jí)帶來了這么不好的影響。我現(xiàn)在走過教室走廊都能夠挺將其他們的同學(xué)在經(jīng)過我的時(shí)候都在閑言碎語，每一句話都如同導(dǎo)致一般一下下刺痛著我的心，我現(xiàn)在進(jìn)教室都不敢抬頭，我不敢和我的同學(xué)們對(duì)視，因?yàn)槲矣X得特別對(duì)不起我的同學(xué)們。我們班作為年級(jí)的重點(diǎn)班，就是各個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭班級(jí)，是最好的榜樣，現(xiàn)如今，就因?yàn)槲胰笨�，給我們班帶來了非常嚴(yán)重的影響。好學(xué)生一定都是品學(xué)兼優(yōu)的，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好，行為上也要規(guī)范。
在您將我?guī)У睫k公室進(jìn)行談話的時(shí)候，我就忍不住哭了起來，因?yàn)檫@段時(shí)間自己的心理壓力挺大的。很對(duì)不起，我做出了這樣的行為，我也清楚是自己學(xué)習(xí)太輕浮了，太驕傲了，有的時(shí)候成績(jī)好固然重要，但是更重要的是所作所為，如果品行劣跡那么就會(huì)遭人唾棄，我的成績(jī)很好，但是并不代表我就可以放肆。在德育處的`老師還有您的批評(píng)教育下，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。起自己現(xiàn)在感到非常的后悔和懊惱，真的太不應(yīng)該了�，F(xiàn)在就因?yàn)槲易约洪_了一個(gè)不好的頭，所以我害怕后來會(huì)有同學(xué)效仿我，正如老師您說的，有些成績(jī)本來就不好的同學(xué)看見我這樣，那肯定就會(huì)想，連尖子生都缺考了，我為什么不行。在聽到您的說法之后，我非常吃驚，因?yàn)樽约簬淼暮蠊尤贿@么嚴(yán)重。
我很難過，自己會(huì)造成這樣的影響，我向您保證，這樣的情況以后都不會(huì)再出現(xiàn)了，我愿意接受學(xué)校給我的懲罰，以示警戒。對(duì)不起，我的同學(xué)們，對(duì)不起，老師！請(qǐng)你們?cè)徫遥?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我沒有認(rèn)真的去做試卷，而是抱著僥幸的心理，希望通過作弊的手段拿到好的分?jǐn)?shù)，我這種行為也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律，同時(shí)對(duì)自己來說，虛假的成績(jī)也是沒有什么作用，反而會(huì)助長(zhǎng)我這種欺騙作弊的行為。作為一名已經(jīng)初二的學(xué)生了，我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前那樣的不懂事，但這件事情，真的我做錯(cuò)了，我要認(rèn)真的反省檢討下此次的作弊行為。
主要是我平時(shí)沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，所以到了考試的`時(shí)候，就擔(dān)心自己考得不好，可是又不想分?jǐn)?shù)太低了，于是我就帶了小抄進(jìn)入了考場(chǎng)里面，如果我平時(shí)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備充分的話，那么我完全不會(huì)擔(dān)心考試的事情，像有些同學(xué)對(duì)待考試就很輕松，反而覺得是一種放松，畢竟平時(shí)學(xué)習(xí)很辛苦，而到了考試的時(shí)候，還可以稍微輕松下，只要考試就行了，不用做作業(yè)，不用準(zhǔn)備那么多�？墒俏覅s到了考試前夕就很緊張了，要是這次考砸了怎么辦，怎么自己平時(shí)不努力一點(diǎn)呢，即使考前拼命的復(fù)習(xí)，我也是覺得沒有什么把握的，只有帶著小紙條，我才安心一點(diǎn)，結(jié)果到了考試的時(shí)候，真的不知道做題目了，而小紙條的誘惑也戰(zhàn)勝了我的理智，就這樣我作弊了，而且也是被老師抓住了。
我這種虛假的行為對(duì)我一點(diǎn)兒好處都沒有，即使沒被老師抓住，我拿到的分?jǐn)?shù)也是假的，反而會(huì)助漲我以后作弊的可能，覺得這么簡(jiǎn)單就拿到好的分?jǐn)?shù)了，那學(xué)習(xí)有什么用，這樣的后果就是我的成績(jī)會(huì)越來越差，而且自己還不知，也會(huì)造成我這個(gè)人不誠信的問題，可以說作弊是非常不好的行為，老師的批評(píng)，讓我明白，我以后不能再干這種事情了，特別是我的成績(jī)更是要通過我日常的用功學(xué)習(xí)來趕上來，可能一時(shí)的成績(jī)還是不會(huì)進(jìn)步很大，但是只要我一直去努力，那么我相信我的成績(jī)最后還是會(huì)趕上來的，我現(xiàn)在還是初二的一個(gè)階段，還有足夠的時(shí)間去追前面的同學(xué)，把分?jǐn)?shù)提上去。
老師，我已經(jīng)意識(shí)到我作弊是很不對(duì)的行為了，今后也不會(huì)再犯了，會(huì)在以后的學(xué)習(xí)里面，認(rèn)真多一些，讓自己平時(shí)就去努力，去準(zhǔn)備，這樣我考試的時(shí)候信心也會(huì)充足很多，不會(huì)想著作弊的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉這次的期中考試又給班級(jí)拖后腿了，我的物理還是沒能及格，這次就僅僅差了兩分，您應(yīng)該能從我前幾次的考試中看到我有在努力，這次的期中考試班上的成績(jī)都不太理想，特別是您教的物理這一學(xué)科，簡(jiǎn)直慘不忍睹，您大發(fā)雷霆也是有原因的，在我們班您不僅是我們的班主任，也是我們的物理老師，這次我們偏偏就物理考砸了，您讓我們物理沒及格的寫一份深刻的檢討書以及把物試卷抄寫三遍，算是給我們長(zhǎng)記性，當(dāng)然我也是其中的一員。
為了貫徹學(xué)校校長(zhǎng)的思想，您給班上的差生安排了一對(duì)一的輔導(dǎo)，第一名就去輔導(dǎo)班上的最后一名，就這樣依次過來，我是班上的倒數(shù)第七，所以正好由排第七的我的同桌給我輔導(dǎo)，值得一說，這個(gè)方法還真管用，我經(jīng)過同桌這段時(shí)間的單獨(dú)輔導(dǎo)，成績(jī)已經(jīng)進(jìn)步很多了，特別是數(shù)學(xué)方面，在她跟我講解完公式，我竟然能自主解開一些簡(jiǎn)單的題了，我發(fā)現(xiàn)原來我在學(xué)習(xí)方面也不是那么的差勁，慢慢的找回了自信。您也知道物理的知識(shí)點(diǎn)繁多，復(fù)習(xí)起來很困難，急需要時(shí)間去學(xué)，我以前對(duì)物理是一竅不通，物理考試的全靠蒙的，除了選擇題，判斷題靠我自己扔骰子選答案，其他的全都空著，根本無從下手，所以我的'物理成績(jī)?nèi)粘Ｔ?0~30分之間徘徊，也不可能存在什么進(jìn)步，全是看運(yùn)氣。
但是這次的成績(jī)卻全是靠我自己寫的都是運(yùn)用我這段時(shí)間復(fù)習(xí)得到來知識(shí)去答題的，半個(gè)學(xué)期的一對(duì)一輔導(dǎo)，讓我能有現(xiàn)在這樣的成績(jī)，我覺得我能有這樣的進(jìn)步已經(jīng)是很神速的了，當(dāng)然還是得歸功于我同桌的學(xué)習(xí)方法好。老師您放心我不會(huì)再自甘墮落了，我已經(jīng)找到了學(xué)習(xí)的樂趣，我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，特別是您教的物理，我感覺十分的有趣，里面各式各樣的反應(yīng)，讓我眼花繚亂的，對(duì)我們地球上的一切物理知識(shí)充滿了好奇，以前您上課我總是在睡覺，都沒好好聽課，錯(cuò)過了太多學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，如今我在同桌的幫助下已經(jīng)漸漸跟上了您當(dāng)前的教學(xué)速度，您放心一定會(huì)后來居上，我接下來的目標(biāo)就是：
1、在下次的考試中物理成績(jī)能上70分，班級(jí)名次挺進(jìn)前30名。
2、認(rèn)真對(duì)待同桌給我的復(fù)習(xí)，不能浪費(fèi)別人的好心好意。
3、把初一的物理也要重新過一遍，讓自己的物理徹底抓回來。
我一定好好珍惜機(jī)會(huì)，不會(huì)再讓您失望，在物理的學(xué)習(xí)上如有不懂的地方或題目，還勞煩您多指教，我現(xiàn)在十分有信心，把自己的學(xué)習(xí)抓上來！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期中考試檢討書 篇11
這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)你能100%做到的.話，你的英語成績(jī)，沒有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……
以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：
1. 每天讀英語課文，十次或五次。
2. 每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3. 每天聽寫課文，直到會(huì)默為止。
檢討人：
時(shí)間：
期中考試檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
在期中考試考英語中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。在英語考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，自己也反省好幾天，我真的錯(cuò)，要想通過考試，只有靠平時(shí)的.努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語考試作弊真的是害人害己��！老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大，但自己畢竟已經(jīng)犯這樣的錯(cuò)誤，后悔也沒什么用。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z作弊錯(cuò)，寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
期中考試已經(jīng)過去好幾天了，對(duì)于這次考試的成績(jī)，說實(shí)話，不只是您和家長(zhǎng)，連我自己都有些看不過去了，考試前我是信心滿滿的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現(xiàn)在想來，我應(yīng)該認(rèn)真反思，為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。
我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的，但這也有一個(gè)壞處，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中，但相應(yīng)的能力卻沒有得到很好的提升，因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧，作文這一塊我向來都是沒有什么思路的，一般都是想到什么寫什么，小學(xué)的時(shí)候倒無所謂，但初一的時(shí)候便能看出差距，那就是我這種寫作方式很容易跑題，而且由于沒有條理性，看起來就像是東扯一句西扯一句，這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué)，我比較習(xí)慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問題就是我寫完以后從不檢查，基本都是剛寫完就急著交卷，這種做法是不可取的'，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢？
當(dāng)然，考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語了，我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒有重視過這門科目，等到初中階段這門科目突然變得重要起來，我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過很多的辦法，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩，后果便是我基本沒有怎么復(fù)習(xí)，對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和，一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語老師讓我們齊讀課文，那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語基礎(chǔ)差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì)讀，實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語基礎(chǔ)差的學(xué)生越來越不敢開口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可以說一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習(xí)不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺得我不應(yīng)該再著眼于過去了。在經(jīng)過對(duì)自身的反思與檢討以后，當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次教訓(xùn)記在心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
期中考試檢討書 篇14
尊敬的老師：
時(shí)光飛逝，一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。
原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。
思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的'。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。
有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。
正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。
以上是我這次考試失利后的反思，在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整，不到之處敬請(qǐng)見諒！
此致
敬禮！
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