初中孩子軍訓(xùn)感言
軍訓(xùn)在每一個(gè)人的眼中都有不一樣的意義，在你眼中的軍訓(xùn)有什么樣的特殊含義呢?下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初中孩子軍訓(xùn)感言，希望能夠幫到您!
初中孩子軍訓(xùn)感言一
在踏入初中校園的第三天，我們開始了“漫長(zhǎng)”的軍訓(xùn)。
說(shuō)起軍訓(xùn)，不得不說(shuō)說(shuō)我們那嚴(yán)厲的陳教官。對(duì)于陳教官，我相信，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的腦海里會(huì)快速的浮現(xiàn)出一個(gè)詞——嚴(yán)厲!我清楚地記得，那是我們第二天軍訓(xùn)的下午，陳教官教我們齊步走，可能因?yàn)槟承┰�，我們大家的配合不太默契，因此被陳教官罰站軍姿10分鐘。雖說(shuō)是10分鐘，但是現(xiàn)實(shí)卻大大的不同。烈日炎炎下，每一個(gè)同學(xué)的額頭上都掛著了一滴滴汗珠，但是，我們卻動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕再受懲罰。漸漸地，由開始的十分鐘，變成二十分鐘，三十分鐘……“叮鈴鈴——”終于，在站了四十分鐘后，我們的教官迫于時(shí)間而放過(guò)了我們……
軍訓(xùn)的最后一天早上，當(dāng)我們懷著沮喪的心情來(lái)到教室時(shí)，現(xiàn)實(shí)它告訴了我們一個(gè)好消息——我們換教官了!這今天的消息使我們興奮不已，我們?cè)跉g呼之際迎來(lái)了我們的新教官，張教官!雖然張教官也很嚴(yán)厲，不過(guò)比起之前還是好一點(diǎn)了。張教官的到來(lái)為我們軍訓(xùn)增添了不少笑聲。
一次休息，教官問(wèn)我們。
“會(huì)唱小蘋果嗎?”
“教官，小蘋果這歌檔次太高，我們唱不來(lái)!”
雖然是這樣說(shuō)著，但還是有不少同學(xué)唱了起來(lái)，尤其是一些“五音不全”的，把歌全唱跑調(diào)了，都得我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛?lái)……
軍訓(xùn)的日子里，有悲有樂(lè)，有甜有苦……
初中孩子軍訓(xùn)感言二
每個(gè)人做某事時(shí)都會(huì)有人生第一次，人生第一次多么值得珍惜啊!當(dāng)我第一次踏進(jìn)這美麗的校園時(shí)，有一種莫名的向往感，好想知道這每一棟一棟的高樓是干什么的、好想知道這是什么樹、好想知道我們的教室在哪......我想知道這里的一切，但是最想知道的是我們將要在哪軍訓(xùn)，在哪留下那成長(zhǎng)路程中一滴滴珍貴的汗水。軍訓(xùn)，貌似一個(gè)既熟悉既陌生的詞。曾經(jīng)小學(xué)生的我時(shí)常仰望旁邊的初中操場(chǎng)，那些剛剛從小學(xué)畢業(yè)的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，真是有種說(shuō)不出的感覺(jué)，讓我向往、讓我害怕。如今，我也是這操場(chǎng)上的一員了，真是好讓我驕傲——是不是也有小學(xué)生在向往、羨慕我那。
軍訓(xùn)真是一段屬于我的傳奇，它包括我的汗水、我的努力、我的堅(jiān)持，它不僅訓(xùn)練我的身體，還訓(xùn)練我的靈魂，讓它熠熠發(fā)光，在以后的初中生活中更加堅(jiān)強(qiáng)。
早晨，我在一番折騰下起了床，剛走幾步，就疼痛不已，這才發(fā)現(xiàn)這是第一天軍訓(xùn)的“后遺癥”。
中午，我們?cè)隍滉?yáng)的包裹下，練習(xí)著站軍姿，我們的教官好好，只讓我們站一會(huì)兒。不過(guò)這一會(huì)就快不行了——汗流從頭間直往下流，慢慢流淌，從臉頰劃過(guò)，真是一種折磨，好像是一只可惡的飛蟲趴在我臉上爬動(dòng)、蠕動(dòng)�？墒擒娮说脑瓌t就是不動(dòng)，也就是老師常說(shuō)的“就算有一只蜜蜂在你臉上亂爬也不要?jiǎng)�，�?jiān)持住”唉，只能強(qiáng)忍了!
站完軍姿后，我們可是練習(xí)“齊步走”。我心想：齊步走，實(shí)在太容易了，和平常走路一樣，擺擺手臂，走走路嗎，0級(jí)困難嘛，終于可以放松一會(huì)兒了�？墒钦孀咂饋�(lái)，亂了，原本“一”字形的隊(duì)伍都變“s”、“u”形了。我那，越走越遠(yuǎn)了，越來(lái)越不齊，我亂了，落了一大截。剛好，教官看見了，單獨(dú)訓(xùn)練我。唉，真是謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊!
終于，我們等到了這個(gè)神圣的時(shí)刻——放學(xué)了�？墒墙叹毑](méi)有讓我們出操場(chǎng)，讓我們后幾班走，接著訓(xùn)練。看著一班又一班從我眼前“晃走”，真是好傷心，又有點(diǎn)自豪。這時(shí)，剛剛放學(xué)的那班教官來(lái)了，看看我們?cè)趺礃�。�?dāng)然，我們不會(huì)差，我們憑著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，和汗水的努力，一步一步，整整齊齊，好像讓那個(gè)教官嚇一跳。我們更有自信了，我感覺(jué)離我們成功更進(jìn)了一步，我們教官眼中也不時(shí)閃現(xiàn)對(duì)我們的驕傲與期待。
我的'軍訓(xùn)，有著我的汗水、我的努力、我的堅(jiān)強(qiáng)、我的驕傲、我的自豪、我的傷心……有了這些，我的靈魂好像熠熠發(fā)光，閃射出自己的光芒。
軍訓(xùn)，真是讓我歡喜讓我憂啊!
初中孩子軍訓(xùn)感言三
“軍訓(xùn)”，許多人聽到這個(gè)詞，都會(huì)感到特別恐怖，認(rèn)為軍訓(xùn)就是所謂的“魔鬼訓(xùn)練”。是啊!對(duì)于剛上初中的我們來(lái)說(shuō)，覺(jué)得軍訓(xùn)一定非常累，教官也很兇吧!可是，軍訓(xùn)后我發(fā)現(xiàn)，雖然教官有時(shí)很兇，但還是很好的，雖然有些同學(xué)認(rèn)為教官不好，認(rèn)為我們上課的時(shí)間總是比別的班長(zhǎng)，但是，別的班上課就是上課，而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時(shí)，他還會(huì)和我們坐在一起聊聊天，開開玩笑，這樣很好啊!
在和教官相處的4天里，我發(fā)現(xiàn)，我們的教官還特別有趣。
在站軍姿時(shí)，教官突然在我背后說(shuō)：“我會(huì)像幽靈一樣隨時(shí)在你的后面，到時(shí)候嚇你一跳。”聽到這句話，我們都笑了。“停!”立刻，我們聽教官的指揮停止了笑聲，并且繼續(xù)開始站軍姿了。
雖然教官很嚴(yán)格要求我們，教我們學(xué)會(huì)各種動(dòng)作，但是，他這樣做也是希望我們能夠拿獎(jiǎng)，能夠鍛煉自己。
教官不僅教我們動(dòng)作，還教我們做人。
在第一天軍訓(xùn)的早上，教官讓我們玩了個(gè)游戲。教官說(shuō)左手我們舉右手。如果錯(cuò)了要說(shuō)對(duì)不起。在玩好游戲后，教官問(wèn)：“知道為什么要玩這個(gè)游戲嗎?”有同學(xué)說(shuō)是考我們的反應(yīng)能力。而教官說(shuō);“答錯(cuò)了。是要你們學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)。不管做錯(cuò)任何事，都要敢于承擔(dān)。”
雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是，教官讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)。
在教官的幫助下和同學(xué)們的努力下，我們終于在會(huì)操表演時(shí)拿了“一等獎(jiǎng)”!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?
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