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中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用13篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?下面是小編收集整理的中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用13篇),歡迎大家分享。
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一.自我解析
1.mbti測試結果
mbti人格動力測試結果infj型(內向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。對語言的熟練表達和交際的才能infj人有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述:富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。
2.自我認知
優(yōu)點:偏內向性格的我少了一點張揚,多一份內斂。做事情認真仔細、塌實、做足充分準備,有條理,不打無準備之戰(zhàn)。與同學相處融洽,對環(huán)境適應的能力良好。
劣勢:交際能力有待加強,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事情較緩慢,體質屬弱。
3.自我調整
加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。所謂真正能戰(zhàn)勝自己的人才是強者。
重要的是多加強體育鍛煉,增強自己的體質。
二.環(huán)境分析
1.總體環(huán)境分析:
中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有熱人接受,更有人大肆呼吁取締中醫(yī)?梢娭嗅t(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長遠。
2.學校環(huán)境分析:學校有三所直屬附屬醫(yī)院和四所非直屬附屬醫(yī)院,屬于二類學校,師資及教學質量自然不能與重點大學業(yè)相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素質的進一步提高。
3.專業(yè)方面分析:針灸推拿是祖國醫(yī)學的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也政治被國際醫(yī)學所接受并認可,針灸推拿技術作為技術中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關注,具有不可估量的前景。
作為國粹的在針灸推拿專業(yè)被大眾公認為未來具有廣闊前景的專業(yè),通過本專業(yè)的學習,學生即會針灸又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們三套本領,這樣既有擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業(yè)范圍。
學院畢業(yè)后,可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、鄉(xiāng)村醫(yī)療機構、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構,以及各級針灸推拿場所從事中醫(yī)療醫(yī)療和預防保健工作?赡荛_辦個體特色門診?梢詤⒓右恍┰u議培訓班。如日語、英語等到外國從事針灸推拿職業(yè)。
三.確定目標
1.近期目標:(XX年——XX年畢業(yè)前)加強專業(yè)學習知識,爭取英語四六級。突破國家計算機二級考試,在今年10月份之前,學好c語言程序設計。學好中醫(yī)基礎知識,為以后的實踐打好基礎。
2.遠期目標:(畢業(yè)后XX年——2015年)畢業(yè)后,盡量找到合適并滿意自己的工作。時刻為自己充電,加強知識的積累,多與同行業(yè)人士交流,累積經驗,使自己成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才。
做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在與國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫(yī)理論知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的.能力發(fā)揮的更好。
活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
四.結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。 任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死定不變的,人是靈活運動的。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。
相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!
我堅信我的明天會更好!
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
一、自我認識
個人分析
本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
二、職業(yè)認識
1、行業(yè)分析
藏醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學的研究領域和有關單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學高級專門人才。
2、職業(yè)綜合素質要求的認識
該專業(yè)學生主要學習藏醫(yī)藥基礎理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學習必要的現(xiàn)代醫(yī)學知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。
3、職業(yè)分析
藏醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒布使得對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。
三、制定計劃
大一期間:學好基礎知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)實踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況; 參加學;顒,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。
大二,大三期間:學好專業(yè)知識,扎實自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學知識武裝自己,養(yǎng)成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫(yī)生好好學,養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。
大四大五期間:在醫(yī)院實習時,爭取學到一手本事,拿到的成績,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。考取研究生,并留在西藏讀研。 之后三年:讀研,好好學好好干,在讀研期間能攻克至少一個學術難題,能在權威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經驗。并進一步努力考的主治醫(yī)生資格,進而教授資格。
四、結束語
這就是我的'職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現(xiàn)的是目標,但關鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
第一章、認識自我
個人基本情況
我是一名來自農村的普通同學,父母均為農村戶口,家中有五人口,以種田謀生,經濟來源單一。中國有句老話:“窮人家的孩子早當家”,在父母的用心教育下,小小年紀的我不怕吃苦,勤勤懇懇做人,踏踏實實做事,認真學習,成績一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵和極大支持下,我幸運的以免費生的資格進入了當?shù)氐碾p峰七中就讀;高中階段我在A班老師的精心輔導之下,我不負家長、老師的期望,在2011年成功的考入了南昌大學。
個人興趣分析-喜歡干什么
喜歡對同一件事物進行細化探討、鉆研,愛鉆牛角尖。喜歡接觸社會,與人交流,喜歡獨自去嘗試一些新鮮事,敢于挑戰(zhàn)自己。
我的氣質-多血質
優(yōu)點:思維靈活、反應迅速,好交際、敏感
缺陷:異變、浮躁、不穩(wěn)重
性格特征
我是一個雄心勃勃、抱負遠大,但不過分張揚,行動積極,精力充沛,富有理性,不盲從的人。做事有計劃性且態(tài)度積極地去達成目標,喜歡獨立行事。與他人合作時傾向于指導和分配任務,一心想承擔起團隊領導的角色,希望成為團體的焦點人物。你有想法有創(chuàng)意,自主性很強,不喜歡被人管,習慣于用表達去說服別人。
做事時,你非常期望彰顯個人能力,追求完美的效果,喜歡解決疑難問題,能夠處理錯綜復雜的事情,獨立性強,對自己的想法很有信心,可是有時候也因為過分自信而錯失別人的有價值的建議。在今后的日子里我盡量來改正我這一缺點,做一個忠實的傾聽者,學會聆聽別人,學習別人的長處,促進自己的成長也發(fā)展。
樂衷的活動或課程:醫(yī)學學術研究講座(特別是關于人體大腦的講座),心理學課程,經濟管理學,口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽講。
我的一般能力
自我認為父母評價朋友評價老師評價
思維能力
觀察能力
語言能力
想象能力
記憶能力
操作能力
合計
職業(yè)價值觀
醫(yī)生、管理者、外交人員、商人、律師、運動員、新聞記者、服務員、演員。
職業(yè)能力(或技能)--我最適合做什么,自己最感興趣的職業(yè)
我對醫(yī)學最有體觸,也選擇了學習從事醫(yī)學事業(yè)的道路,從小就在和醫(yī)藥打交道。對從事醫(yī)學工作我自我覺得良好,基本上能夠勝任。只是也學博大精深,一時也很難精通,在以后的醫(yī)學道路還要認真學習,活到老,學到老。
自我分析小結
我從農村而來,自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病,而且經常被病魔纏繞,從小就立志要從醫(yī)救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻自己之所能,F(xiàn)在就讀南昌大學醫(yī)學院的臨床專業(yè)。感謝昌大醫(yī)學院給我提供平臺,為我理想的實現(xiàn)亮了一盞明燈……我喜歡鉆研,而醫(yī)學界因為疾病的錯綜復雜,變異行很大,需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁,能勝任醫(yī)生這一神圣職業(yè)。
第二章、環(huán)境分析
學校環(huán)境分析學校以格物致新,厚德澤人為宗旨,以提高教育教學質量為特色,南昌大學醫(yī)學院是一家省級醫(yī)學生培養(yǎng)機構,我們醫(yī)學院臨床專業(yè)又是南昌大學重點建設的學科,雖然條件好,但是競爭力異常巨大,這就要求我們不僅要努力學好專業(yè)知識,而且還要自己主動進取,不斷的多學一些其他的東西,提高自己的各方面能力,在理論知識學好的同時,更要注重理論的應用,也就是要注重實踐,在實踐中不斷積累經驗,利用好學校里圖書館里的資源,愈長愈強大,為自己打造一片天地?偟膩碚f南昌大學對我將來從事醫(yī)生職業(yè)提供了一個有力而開闊的平臺,為我的理想前程點亮一盞明燈。
但是,醫(yī)學院校的學生由于其專業(yè)的`性質,就業(yè)面相對較窄,再加上其他因素,其就業(yè)更顯艱難。面對如此嚴峻的就要壓力,勢必對我們醫(yī)學生及臨床醫(yī)學教育提出了更高的要求及挑戰(zhàn)。
臨床實習階段是學生是從一名醫(yī)學生成為一名醫(yī)生的第一步。實習期間,要加強對實習生的思想品德教育。主要是注重實習生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,樹立全心全意為社會主義服務、為人民服務的思想,培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、奮發(fā)進取、適應新時代要求的合格人才.首先我簡要分析一下影響實習的幾個問題
就業(yè)形勢分散了實習生的精力
為了適應我國經濟發(fā)展對人才的需要,近幾年來,許多高校都擴大了招生名額,各類成人教育已放開,畢業(yè)學生急劇增多。加上國家醫(yī)療衛(wèi)生制度改革不斷深化,醫(yī)院也從單純福利型轉向自主經營型,紛紛減員增效,嚴格控制人員的數(shù)量和質量。這就使畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻。目前高校畢業(yè)生就業(yè)的政策是“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)模式,導致許多實習生在實習過程中經常請假參加招聘會,去求職面試,甚至實習到一定階段就到用人單位去試工,學生簽約確定工作后實習生為了將來畢業(yè)后能找到一個合適的就業(yè)單位,為此不可避免地耗費許多精力,導致實習質量下降。此外,學生畢業(yè)分配基本上在每年三、四月份結束,在實習單位的表現(xiàn)好壞與分配已沒有直接關系,一定程度上影響了學生工作學習的積極性。
考研大軍蔚然成風
由于社會對學歷學位的重視,考研已成為學生最佳的就業(yè)去向之一。當今社會各醫(yī)療衛(wèi)生部門,在接受大學畢業(yè)生時,具有碩士、博士等學位等給予優(yōu)先錄取,這些令實習生心動,于是,考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實習學生參加全國研究生考試。在實習期間把主要精力都放在了復習課程迎接考試上,對于臨床實習僅限于應付。對帶教老師布置的工作基本上無積極性,而帶教老師也不愿意耽誤學生前程,從而放松了實習要求。
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握醫(yī)學檢驗的基本理論和生物醫(yī)學基礎,熟悉相關臨床知識,具有較強的醫(yī)學檢驗專業(yè)技能,熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能,從事醫(yī)學檢驗技術工作的.高級技術應用性專門人才。
二、專業(yè)核心能力及核心技術
掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規(guī)范的基本操作能力。掌握必須的醫(yī)學基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯(lián)系的能力。 核心技術包括:臨床檢驗基礎技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等
三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)
專業(yè)核心課程:醫(yī)學統(tǒng)計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。
實踐教學:實驗、實訓、頂崗實習、專業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養(yǎng)體系。
四、就業(yè)面向
各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構,醫(yī)藥、食品企業(yè),生物制品、醫(yī)療設備企業(yè)從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
前言:
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
自我評估:
自己的性格偏內向,做事時認真踏實肯干,對于自己的分內、外之事都能做到認真對待,有較強的責任心,也有一定的同情心,我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽小,導致與其他人的交流能力就稍有欠缺,但經過在學生會三年的鍛煉,現(xiàn)在已經有了很大的改善。因為當一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿,所以在專業(yè)學習方面有濃厚的興趣,我認為這是自己的另一大優(yōu)勢臨床醫(yī)學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文臨床醫(yī)學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文。
環(huán)境評估:
隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學院學辦學條件不斷改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的質量和數(shù)量都有大幅度提高。經過多年的不斷培養(yǎng)和補充,特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善,很多醫(yī)療機構正在進行人事調整和改革,用人指標有限,而大部分醫(yī)學院校畢業(yè)生都渴望進入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比較高,而且人員數(shù)量多有飽和,想進入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀,但我們不能就此氣餒而放棄學習,反而應該更加努力地學習、奮斗,為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
目標樹立:
1)能在一家三甲醫(yī)院工作,醫(yī)院科室的性質屬于中西醫(yī)結合
2)成為一名優(yōu)秀的臨床內科醫(yī)生,最好是消化內科的臨床醫(yī)生
3)能夠成為科室的'主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師
策略實施步驟:
大四:大四是已經可以接觸臨床的時間,加上學校所開設的大多數(shù)臨床課,應該在學好課本知識的同時,積極去臨床實踐,獲取屬于自己的臨床經驗,為以后的工作打下最基礎的鋪墊。
大五:在上好本科最后幾門基礎課的同時,在臨床科室進行實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。由于自己的專業(yè)不涉及考研,用節(jié)省下來的時間,多向老師求教,了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念,空暇時鍛煉自己的身體,為以后的工作打造一個結實的革命本錢。
研一:認真學習該階段的學校課程,同時在導師的帶領下,更加認真對待醫(yī)院工作,仔細了解老師的課題,開始為自己的畢業(yè)課題著手準備,考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室,收集該科室的用人需求,同時更加完善自己,鍛煉自己在各方面的能力。
研二:認真完成自己的畢業(yè)課題,爭取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同時開始尋找工作醫(yī)院,要是不能找到合適的醫(yī)院,就先選擇基層醫(yī)院,為以后積累工作經驗,同時利用空閑時間鍛煉身體。
評估和反饋:
夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的
在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識臨床醫(yī)學專業(yè)。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的,F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實還有很大的差距,在整個過程中,我們需要不斷對自我和職業(yè)探索,來及時修正我們的計劃。
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
一、自我分析
1、 個性隨和,待人真誠
2、 觀念開明,通情達理
3、 對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活
4、 自信,但人際交往能力稍顯不足
5、 做事認真,有責任心
6、 具備團隊合作能力,不盲從
對于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè),但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培養(yǎng)自身的動手能力,為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎。
對于職業(yè)價值,說不追求回報,那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自身和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員,我們的目標和責任,應該是及時發(fā)出檢驗報告,提供有價值的檢驗數(shù)據(jù),并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學好專業(yè)知識,為將來就業(yè)打好基礎。
二、職業(yè)分析
醫(yī)學檢驗是一門應用性強,發(fā)展迅速的應用技術學科,是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的`重要性。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。
我是一名來自山區(qū)的學生,曾經也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在,來到“大城市”后,我的這個所謂的夢想,漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨女,所以,我更期望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母,二來我期望能盡我的綿薄之力,改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
三、職業(yè)定位
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:做事認真,有責任心
有一定領導能力
弱勢因素:人際交往能力一般
行事低調,不善于自我宣傳
2、外部環(huán)境因素
機會:就目前而言,醫(yī)學檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會對檢驗人才需求量仍然很大
威脅:醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。
3、職業(yè)發(fā)展方向:XX醫(yī)院 檢驗師
四、計劃實施
短期計劃
大學四年 20xx/9——20xx/6
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、 英語通過四六級考試
2、 計算機通過二級考試
3、 通過檢驗師資格考試
在校期間認真學習專業(yè)知識、技能。
假期到醫(yī)院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。
中期計劃
20xx/6至20xx
強化自身,積累工作經驗
1、 在三甲醫(yī)院從事檢驗工作
2、 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點
3、 積累工作經驗,完成本職工作
4、 鍛煉人際交往能力及領導能力
長期計劃
20xx至20xx
進入醫(yī)院領導組織
1、 完成碩士學位
2、成為檢驗科科長
理想的薪酬水平
剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。
至于理想薪酬,5萬/年 。
五、評估調整
職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
一、醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
陵城區(qū)中醫(yī)院成立于xx年,現(xiàn)已發(fā)展成為一所集醫(yī)療、教學、康復、保健為一體的二級甲等綜合性中醫(yī)醫(yī)院,走在了全市同級中醫(yī)醫(yī)院的前列。醫(yī)院占地面積633平方米,建筑面積3900平方米,開放床位400張。現(xiàn)有在崗人員400人,編制人員234人,無編聘用人員88人。400名在崗人員中有專業(yè)技術人員370人,管理人員7人,行政財務人員14人。在職職工中具有高級職稱醫(yī)務人員15人,具有中級職稱的醫(yī)務人員98人,初級職稱的醫(yī)務人員121人。設職能科室14個、臨床科室14個、醫(yī)技科室8個,擁有國家重點?1個,省級重點?2個、山東省中醫(yī)藥預防保健服務中心1個,現(xiàn)為國家中醫(yī)綜合防治高血壓陵縣示范基地。
二、醫(yī)院發(fā)展形勢分析
隨著醫(yī)改工作的不斷推進,在政策、投入等方面,將進一步加大對中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的促進和扶持。同時,隨著人民群眾生活水平的不斷提高,對中醫(yī)醫(yī)療服務也將提出更高的要求,在養(yǎng)生、養(yǎng)老和保健方面中醫(yī)藥所具有的獨特優(yōu)勢和療效將發(fā)揮更大的作用。中醫(yī)醫(yī)院建設和事業(yè)發(fā)展面臨前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。
從醫(yī)院生存發(fā)展環(huán)境看,隨著公立醫(yī)院改革逐步推進,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的基本設施和醫(yī)療條件得到進一步改善,同級綜合醫(yī)院的整體技術水平和社會資源占有率具有明顯優(yōu)勢。全市醫(yī)保統(tǒng)一報銷,周邊縣級醫(yī)院競爭發(fā)展能力顯著增強,醫(yī)院面臨越來越緊張的醫(yī)療資源競爭局面。
從醫(yī)院自身發(fā)展能力看,由于建院時間較短,基礎相對薄弱,在人才技術力量、中醫(yī)特色和?茖2〗ㄔO,以及科研等多方面存在諸多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的實際問題,主要表現(xiàn)在高層次技術人員結構配備不盡合理、中西醫(yī)業(yè)務發(fā)展不盡平衡,中醫(yī)特色與專科優(yōu)勢不夠突出,科技創(chuàng)新與科教能力亟待加強,綜合服務能力有待于進一步提高等等。
三、xxxx—xxxx年建設與發(fā)展思路
總體思路和發(fā)展目標
建設“中醫(yī)特色突出、綜合服務功能強、?苾(yōu)勢明顯的現(xiàn)代化綜合性中醫(yī)醫(yī)院”
xxxx—xxxx年建設與發(fā)展規(guī)劃具體思路和目標
1、醫(yī)院基礎設施建設
按照《中醫(yī)醫(yī)院建設標準》及二級甲等中醫(yī)醫(yī)院標準化建設要求,積極推進醫(yī)院門診病房綜合樓總體規(guī)劃布局,使醫(yī)院醫(yī)療、科研、教學、預防、保健功能進一步完善。新建成的中醫(yī)院業(yè)務用房面積達3萬平方米,開放床位400張,設有查體中心、婦女保健中心、內鏡中心、腫瘤治療中心、名醫(yī)堂、中醫(yī)藥文化展廳,設國標層流手術室7間,層流重癥監(jiān)護室床位,層流透析室,婦產科設LDR產房三間。
xxxx年前,整個院落設計為綠茵式停車場,沿后院西和北院墻設置文化墻110米。在原醫(yī)技樓的基礎上,北擴24米,為建設三層300平方米康復大廳。
2、醫(yī)療質量和業(yè)務能力建設
以醫(yī)療質量為核心,嚴格執(zhí)行醫(yī)療核心制度,健全完善醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位責任制度,實現(xiàn)科室規(guī)范化管理,不斷提升醫(yī)療質量和服務水平;以病歷質量、基礎護理質量、醫(yī)院感染控制為重點,形成質量持續(xù)改進的激勵機制;不斷優(yōu)化常見病種、優(yōu)勢病種的診療方案,實施中醫(yī)特殊的臨床路徑管理,調整醫(yī)院收入結構,推進醫(yī)改進度。按照《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》開展中醫(yī)護理工作,執(zhí)行《中醫(yī)護理常規(guī)技術操作規(guī)程》,積極開展辨證施護,提供具有中醫(yī)藥特色的康復和健康指導;進一步提高急診急救能力,優(yōu)化“院前急救、急診、住院、手術”綠色通道流程;重視醫(yī)療糾紛防范,探索建立第三方醫(yī)療糾紛調解機制,加強醫(yī)患溝通,形成及時、高效的矛盾糾紛隱患排查和處理機制,維護正常的診療秩序。
3、人才隊伍建設
按照國家中醫(yī)藥管理局《關于中醫(yī)醫(yī)院發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢加強人員配備的通知》和《中醫(yī)醫(yī)院評審標準》,結合實際發(fā)展需求,大力優(yōu)化中醫(yī)人才結構。有計劃地引進碩士以上高層次中醫(yī)藥專業(yè)技術實用型人才;遵循中醫(yī)藥學術特點和中醫(yī)藥人才成長規(guī)律,組織開展中醫(yī)經典理論培訓、臨床中藥知識與技能培訓以及中醫(yī)藥管理知識的培訓,深化開展“西醫(yī)學中醫(yī)、中醫(yī)學經典”活動,扎實做好“西學中班”;結合重點?平ㄔO,加強學科帶頭人和中青年技術骨干培養(yǎng),做好名中醫(yī)經驗傳承工作,培植一批名醫(yī),提高人員整體素質,為推動中醫(yī)藥業(yè)務不斷發(fā)展奠定人力基礎。到xxxx年,臨床一線醫(yī)師本科以上學歷占70%以上,護理人員大專以上學歷90%以上,中醫(yī)藥類別人員比例達到70%以上。
4、臨床科室與?茖2〗ㄔO
進一步拓展專業(yè)科室設置,加強科室規(guī)范化建設,優(yōu)化常見病、中醫(yī)優(yōu)勢病種中醫(yī)診療方案,加強配置中醫(yī)診療設備,大力提高中醫(yī)治療率和中藥飲片使用率,并達到中醫(yī)醫(yī)院管理年和二級甲等中醫(yī)醫(yī)院的規(guī)定要求;緊緊圍繞“大?、小綜合”的工作目標,強化醫(yī)院?茖2〗ㄔO,打造醫(yī)院核心競爭力。完善名醫(yī)工作室功能,強化名老中醫(yī)效應,積極開展名老中醫(yī)學術經驗繼承和中醫(yī)藥適宜技術推廣工作。xxxx年前,進一步提升肝病科、腦病科在本區(qū)域的綜合競爭力。利用國家級重點?漆樉睦懑熆祻吞厣珜?、中日友好醫(yī)院陵城區(qū)培訓基地和山東省腦癱兒康復中心的品牌效應,做大做強康復科,使之成為區(qū)域龍頭,進一步發(fā)展心臟康復。通過天津中醫(yī)藥大學第一附院、山東省腫瘤醫(yī)院的'專家?guī)头觯脟倚l(wèi)計委腫瘤微創(chuàng)綜合治療示范基地的品牌,將腫瘤科發(fā)展成中西醫(yī)綜合治療腫瘤重點?啤@脟艺,爭取使心病科、骨病科成為省級重點專病建設項目;使內科,婦產科、普外科等?乒δ艿玫竭M一步增強和發(fā)揮,努力建成內窺鏡治療中心,最終在我院形成系統(tǒng)完善、中醫(yī)特色鮮明、臨床療效顯著的診療體系。
5、加強中藥資源優(yōu)勢的利用和發(fā)揮
按照《醫(yī)院中藥房基本標準》的要求,合理調整中藥房的布局,嚴格執(zhí)行有關中藥飲片、中藥煎藥室、中藥飲片處方等有關規(guī)定,規(guī)范臨床用藥行為,推廣使用院內中藥協(xié)定處方,大力提高中醫(yī)藥使用率。推進中藥膏方的宣傳力度,提升中藥膏方和中藥飲片在治未病和中醫(yī)養(yǎng)生保健中的使用率。加強醫(yī)院中藥制劑的臨床研發(fā)和應用,加強標準化中藥制劑室建設。到xxxx年,全院中藥飲片使用量達到藥品使用總量的25%以上。
6、中醫(yī)藥預防保健功能建設和衛(wèi)生應急工作
按照國家中醫(yī)藥管理局《關于積極發(fā)展中醫(yī)預防保健服務的實施意見》、《中醫(yī)預防保健服務提供平臺建設基本規(guī)范》等相關要求,做好中醫(yī)預防保健服務的整體規(guī)劃,加強中醫(yī)藥預防保健服務中心基礎設施建設,完善服務區(qū)域設置、專項技術人員及相關設備配備,以中醫(yī)“治未病”為核心理念,規(guī)范開展中醫(yī)預防保健服務。力爭于xxxx年基本建成本區(qū)域內中醫(yī)預防保健服務中心和指導中心。 提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的醫(yī)療救治能力,健全完善重點傳染病等疫情防控預案和工作機制,不斷加強傳染病醫(yī)療救治隊伍建設,定期開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理相關知識、技能的培訓,滿足重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的醫(yī)療救治需要,突出發(fā)揮中醫(yī)預防保健服務在衛(wèi)生應急工作中的作用。
7、加強醫(yī)院文化建設,形成中醫(yī)藥特色服務品牌體系5
堅持“以人為本”的服務理念,形成規(guī)范的中醫(yī)藥特色診療服務體系,形成富含中醫(yī)藥文化特色的服務文化和管理文化。xxxx年前,完成“國醫(yī)堂”以及“中藥百草園”“中醫(yī)文化長廊”等庭院中醫(yī)藥文化標識建設,在門診顯要區(qū)域以及中醫(yī)藥預防保健服務中心、名中醫(yī)工作室、針灸推拿科、骨傷科、肛腸科等中醫(yī)優(yōu)勢?圃\療區(qū)設置中醫(yī)藥知識宣傳版面,讓就診患者從就診流程和環(huán)境條件感受到濃厚的中醫(yī)藥文化氛圍。并借助廣播、電視、報紙和網絡等主流媒介力量,理論宣傳、新聞宣傳、社會宣傳“三位一體”,積極營造良好的輿論氛圍,樹立醫(yī)院中醫(yī)特色服務品牌優(yōu)勢,擴大醫(yī)院綜合影響力。
8、加大資金投入力度,完善必備設施配置
多渠道籌資,并爭取政府優(yōu)惠扶持,重點加強醫(yī)療業(yè)務用房基礎建設;支持綜合服務功能強,中醫(yī)藥特色突出的重點?平ㄔO;加強優(yōu)秀技術人才的引進和培養(yǎng),必需設備配備等。結合醫(yī)院發(fā)展實際,五年間計劃籌資并投入1.2億元,用于:
1、康復科業(yè)務用房新建、完善康復醫(yī)療儀器設備配置、醫(yī)療流程再造與優(yōu)化、人員培訓、技術更新等。
2、購置核磁共振、大“C”型臂、床頭DR機,提高我院診斷治療水平。
3、更新內窺鏡系統(tǒng),建立內鏡中心,培訓內鏡技術人員。嚴格流程,加強資金監(jiān)管與使用,確保按期完成任務目標。
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
專業(yè)簡介
中醫(yī)康復學是指在中醫(yī)學理論指導下,針對殘疾者、老年病、慢性病及急性病后期者,通過采用各種中醫(yī)藥特有的康復方法及其他有用的措施,以減輕功能障礙帶來的影響和使之重返社會。在康復實施過程中,應有本人、家屬及社區(qū)的參與。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中醫(yī)康復特色的高素質人才,掌握中西醫(yī)基礎理論、康復醫(yī)學、中醫(yī)康復學等,具備運用中醫(yī)康復方法和現(xiàn)代康復技術等處理臨床疾病功能障礙的基本能力,能在各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院康復科,康復?漆t(yī)院,社區(qū)衛(wèi)生服務中心,醫(yī)學院校、中醫(yī)科研機構等,從事中醫(yī)康復學臨床、教學和科研工作的高素質、應用型、復合型的中醫(yī)康復學人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)主要學習中醫(yī)學理論及康復理論,通過中醫(yī)學,將康復治療等進行有效實施,在發(fā)展的過程中應既要繼承中醫(yī)的傳統(tǒng),又要在應用中求創(chuàng)新,努力跟上時代前進的步伐,保持中醫(yī)康復學的特色。
名人學者
李峰、程先寬、陳立典等。
課程要求
主干課程
中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內科學、診斷學、內科學、康復醫(yī)學概論、康復評定學、臨床康復學、康復療法學。
學科要求
該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對中醫(yī)康復學方面研究感興趣的學生就讀。
知識能力
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握中醫(yī)藥基礎理論和康復治療理論;
2.掌握中藥方劑學基本理論知識;
3.掌握與中醫(yī)學有關的現(xiàn)代科學技術和現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識;
4.具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力;
5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
6.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。
1、社會環(huán)境分析
醫(yī)生是一個高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當治愈一名患者,醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠”。因此,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè),也是也個充滿艱辛的職業(yè)。所以,作為一名未來的醫(yī)生,必須做好思想準備,培養(yǎng)自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生!就目前來說,中醫(yī)學生的就業(yè)形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫(yī)務人員需求仍有很大缺口。所以,我會從現(xiàn)在開始,努力提高自己的各方面素質,為今后打好基礎。
2、優(yōu)點:做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn);與同學相處融洽,對環(huán)境的適應能力強;有韌勁,一旦認定了做某件事,便會堅持到底;樂觀、積極,自我調整能力較強;考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責;踏實、大氣,工作認真。
3、缺點:缺乏創(chuàng)新性思維;做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施,經常被打亂;對自己的要求不夠嚴格;自我調整:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,在日常的生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維。嚴格要求自己。
4、未來規(guī)劃
夢想的實現(xiàn)離不開合理的計劃,我的計劃:
短期計劃:20xx年~20xx年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業(yè)知識,并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫(yī)理論知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發(fā)揮的更好;畹嚼蠈W到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
5、中期計劃:20xx年~20xx年,積極配合老師完成課題研究,并加強自己的臨床治療能力,能夠在自己感興趣的`方面有獨到的見解。
6、中期目標:以優(yōu)異的成績完成碩士學業(yè),考取相應專業(yè)博士學位,發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
7、遠期規(guī)劃:20xx年之后,在專業(yè)上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生,為病人接觸痛楚。
8、既然熱愛醫(yī)學,選擇了醫(yī)學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,對其的繼承與發(fā)揚,我們責無旁貸。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到小。根據(jù)實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
近年來,越來越多的專家學者和教育工作者都關注到了高等中醫(yī)院校學生就業(yè)難的問題。目前,研究生對職業(yè)生涯規(guī)劃指導的需求與日俱增,但針對研究生的職業(yè)生涯規(guī)劃課程卻仍尚未廣泛開展。
本文主要依托近兩年來國家對研究生資助體系的改革,從學院輔導員的角度探究多種資助形式如獎學金、助學金、社會實踐創(chuàng)新基金等對學生職業(yè)生涯規(guī)劃所發(fā)揮的指導作用。擬以本學年北京中醫(yī)藥大學中藥學院在讀研究生為分析樣本,結合其受資助情況、參與“三助”以及各項社會實踐的情況,參考2014屆畢業(yè)生的實際就業(yè)情況,分析學生的需求,提出切實可行的改進措施,力求找到研究生資助體系和研究生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的最佳契合點,增強研究生畢業(yè)生的核心競爭力。
一、近兩年來國家研究生資助體系改革及現(xiàn)狀
從2007年起,在研究生培養(yǎng)機制改革的大背景下,高校逐步建立了由研究生國家助學貸款、博士生普通獎學金、研究生學業(yè)獎學金、研究生“三助”津貼、經濟困難研究生困難補助、研究生醫(yī)療幫困等幾個部分組成的多元化資助體系。
2012年,國家加大了對研究生的資助力度,研究生國家獎學金的設立體現(xiàn)了一定的導向性,主要根據(jù)高層次人才群體自身成長發(fā)展的特點和規(guī)律,著眼于科研素質和創(chuàng)新素質等因素考量,激勵研究生全面發(fā)展,對研究生培養(yǎng)方式的逐步調整起到了一定的促進作用。
二、研究生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀及存在的問題
20世紀末,隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,研究生教育也開始大規(guī)模擴招。研究生擴招為我國培養(yǎng)了一大批高素質的人才,但是我們也看到,與研究生招生規(guī)模不斷擴大形成鮮明對比的是,研究生就業(yè)形勢日益嚴峻,不容樂觀。
目前各高校均已將《大學生成才與職業(yè)發(fā)展》列為本科生必修課程,通過三個學年的授課,引導學生從認識自己、認識職業(yè)、認識外部世界開始,逐漸幫助學生找準自己在社會中的職業(yè)定位,并提前做好職業(yè)規(guī)劃,在畢業(yè)季來臨之前逐步通過訓練掌握熟練的求職知識和技能。相比之下,研究生的職業(yè)規(guī)劃教育目前開展得卻遠遠不夠。
在日常與研究生的交流及幫助研究生解答求職時遇到的一些問題和困惑時,筆者發(fā)現(xiàn)了一系列的問題。首先,考研前,很多研究生并不像我們設想的那樣經過慎重的思考,目標明確,而是看到大家都考研,自己便也加入了考研的隊伍。其次,研究生剛剛入校時,最早經歷的是適應期,這個階段中,很多學生對于所學的專業(yè)和將來所要從事的職業(yè)并沒有充分的認識。再次,對于研究生學習階段的特點,很多學生也沒有很清晰的意識,僅僅是作為本科學習階段的延續(xù),認為隨著學歷程度的提升,將來找到好工作的幾率自然便會增加。最后,由于研究生求職信息很大程度上來源于學校、網絡,更直接的渠道則是來源于導師和師兄、師姐,因此仍然存在一定的局限性。在研究生教育過程中,筆者發(fā)現(xiàn)研究生最為關注的除了學習和科研以外,便是研究生國家獎學金及學校和企業(yè)各項獎助學金的評定,“三助”崗位的聘任等資助信息。因此,結合學生的關注點,針對研究生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問題,我們向北京中醫(yī)藥大學中藥學院625名在讀研究生發(fā)放問卷“中醫(yī)藥院校研究生資助體系與職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀調查”,并進行了整理和分析。
三、北京中醫(yī)藥大學中藥學院在讀研究生受資助情況及職業(yè)規(guī)劃基本情況調查研究
筆者團隊對學生職業(yè)規(guī)劃及受獎勵資助情況進行了詳細的調查,本文僅選取與職業(yè)規(guī)劃相關的兩個方面的數(shù)據(jù)進行分析。
1.職業(yè)規(guī)劃知識來源及對職業(yè)規(guī)劃的看法
有27.16%的學生表示自己職業(yè)規(guī)劃方面的知識來源于學校組織的就業(yè)講座,29.24%的學生表示來自于專業(yè)老師或輔導員的指導,26.73%的學生表示來自于師兄師姐的指點,還有16.87%的學生表示來源于網絡查詢。30.61%的學生認為興趣愛好是職業(yè)規(guī)劃最關鍵的依據(jù),12.24%的學生認為是特長,39.8%的學生認為是所學專業(yè),7.89%的學生選擇受社會熱門職業(yè)影響,8.31%學生選擇實習時間經驗,另有1.17%的學生對此表示不明確。65.29%的學生表示非常愿意接受學校提供的職業(yè)規(guī)劃指導,5.94%的學生表示不愿意,19.06%的學生表示無所謂,9.71%的學生從未考慮過此類問題。
2.學生對職業(yè)規(guī)劃具體形式和內容方面的要求
對于相關職業(yè)規(guī)劃指導,學生中有36.41%的學生表示喜歡面對面咨詢,有15.24%的學生喜歡電話咨詢,26.31%的.學生喜歡網絡咨詢,還有22.04%的學生更喜歡同學互助。
在職業(yè)指導中,33.2%的學生最期望得到職業(yè)禮儀、形象指導方面的幫助,31.45%的學生期望得到求職面試技巧、說話藝術等方面的指導,23.34%的學生期望得到職場中人際交往的技巧之道,還有22%的學生期望得到專業(yè)知識方面的擇業(yè)指導。
關于研究生階段應增設哪些職業(yè)規(guī)劃教育,32.66%的學生選擇提供實習基地,35.01%的學生選擇拓展與工作相關的社會實踐,32.33%的學生表示應與實踐結合開設職業(yè)規(guī)劃課。還有學生提出,“學校獎學金政策不夠明確,職業(yè)規(guī)劃指導應從入學開始,逐步滲透,而非在畢業(yè)季重點突出”,并希望學!疤峁⿲嵙暀C會”。
四、以就業(yè)為導向,依托研究生資助體系對研究生職業(yè)規(guī)劃教育的促進作用
通過問卷調查與日常訪問發(fā)現(xiàn),目前研究生對于就業(yè)主要有以下幾方面的困惑:實習機會較少、與就業(yè)相關的社會實踐不足、職業(yè)規(guī)劃教育不夠完善、職業(yè)規(guī)劃開始較晚、職業(yè)禮儀及人際關系等方面的系統(tǒng)性培訓不足等。而在當前的獎助學金體系中,仍是以科研學術為主要導向,對就業(yè)指導方面?zhèn)戎胤浅S邢。因此,基于本文的研究,筆者認為未來應當依托研究生資助體系從以下幾個方面增強研究生職業(yè)規(guī)劃教育。
第一,根據(jù)不同培養(yǎng)層次設置不同類別的職業(yè)規(guī)劃指導課程。如“健康職業(yè)全景圖”“醫(yī)藥企業(yè)及醫(yī)院實習參觀”等。從學生的問卷反饋來看,多數(shù)學生都希望學校能開設就業(yè)指導課程。如針對博士生大多數(shù)會選擇在科研院所就職并以從事本專業(yè)為主的就業(yè)意向及特點,對博士生的職業(yè)規(guī)劃指導應當以科研導向為主,在一年級入學時,通過學科帶頭人和一些藥企、醫(yī)院中的優(yōu)秀導師在職業(yè)規(guī)劃方面對學生及早進行指導,使學生一入學便明確就業(yè)方向和研究目標,最終促進學生順利就業(yè)。而針對碩士生中轉行學生較多的情況,應當對碩士生進行更加全面的培訓,如簡歷指導、職場人際關系、求職形象與語言藝術等,同時及早介紹他們與不同領域的導師和師兄師姐認識,組織大家進行經驗交流,利用朋輩輔導的方式,讓大家及早明確自己的就業(yè)方向,有的放矢。
第二,入學伊始應當通過講座、師兄師姐交流座談、問卷訪談、企業(yè)和醫(yī)院參觀等方式讓學生及早明確自己的興趣愛好和擇業(yè)偏好,以及自己的優(yōu)勢和不足。如有些醫(yī)學生在學習的過程中發(fā)現(xiàn)自己在管理方面更為擅長,也很想做管理類的工作,可以建議其多關注藥事管理這類工作的工作內容和性質。
第三,依托獎助學金,在獎助學金的設置中引入職業(yè)導向,激發(fā)學生興趣,引導學生提前做好就業(yè)準備。比如,有些學生在學習的過程中發(fā)現(xiàn)自己更加喜歡文秘管理類工作,那么也要及時向他們提供相關信息和鍛煉機會,如研究生助管,在替老師處理日常工作的過程中,可以讓學生體驗這類工作是否真正適合自己,并鍛煉自己的能力。同時在獎學金的評比中,也可側重職業(yè)能力和實踐能力的培養(yǎng),如設置“社會實踐獎”“優(yōu)秀社會工作獎”等。我們還可以舉辦以職業(yè)能力考察為主的“職業(yè)能力大賽”,設置一定金額和級別的“優(yōu)勝獎”,引導學生重視發(fā)展職業(yè)能力,向身邊優(yōu)秀的同學和師兄師姐學習更多的求職經驗。
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
展望已將到來的20xx年,我們充滿了希望和期待,今年我院爭取創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院即將全面展開,是穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和壯大的關鍵一年,所以這一年我們即感覺到了一定的壓力和困難,但更充滿了熱情和信心。具體到中醫(yī)科,我們認為有以下工作需要進一步加強和努力:
進一步強化經營意識。具體措施是要進一步降低用藥成本比例,拓展服務范圍,向服務要效益,向新技術要效益,向醫(yī)療挖潛要效益。我們殷切希望在醫(yī)院領導和兄弟科室的關心、支持和指導下,中醫(yī)科工作能更上一層樓。
強化科室職工隊伍思想建設,進一步增強服務理念,不斷改善服務態(tài)度,讓病人得到滿意,醫(yī)生要把病看好,還要搞好醫(yī)患關系,才能把更多的病人留下來。
加強科室內部管理學習。加強三基訓練,打好基本功,加強政治和法律法規(guī)學習并作好記錄,資料歸檔完整;努力學習十四項核心制度,踏實作好醫(yī)院感染管理工作。
在宣傳工作上,充分利用多種形式,結合我院實際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、大型醫(yī)療設備以及開展的新項目、新義務等,為醫(yī)院義務的發(fā)展起到推動作用。
進一步完善服務流程。實現(xiàn)電腦信息化管理,減輕一線醫(yī)生的醫(yī)療文書書寫的負擔,使其更多的精力投入到醫(yī)療救護工作中實現(xiàn)電腦信息化管理,提高收費透明度,提供快捷費用結算服務,進一步促進醫(yī)患關心和諧。
加強人文關懷,確保醫(yī)療安全,提高病人滿意度,積極學習衛(wèi)生法律、法規(guī)。要求醫(yī)生護士少坐辦公室,多深入病房,多問病人及家屬詢問意見和要求,將可能發(fā)生的摩擦糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們在內部提出要有“隨時準備與每一個病人対薄公堂”的風險意識,把醫(yī)療護理安全意識貫徹始終,把醫(yī)療護理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實到每一個環(huán)節(jié)。
開拓創(chuàng)新,科技興科。形勢在發(fā)展,醫(yī)院在前進,中醫(yī)科也僅處于發(fā)展中,我科涉及多學科、多病種、技術上需要我們去攻克、去掌握、去提高。我們深刻的體會到,我院中醫(yī)科的發(fā)展需要院領導和廣大職工的幫助和支持,同時我們也要有選擇性的參加省內外各種新技術短期培訓及學術交流活動以提高全科技術水平,人員有待進一步深造。
強化學習范圍,提高業(yè)務水平?苾热藛T的業(yè)務素質、服務意識需要進一步加強。學無止境,服務無邊,關鍵是要用心,用真情,下功夫,作好腳下的`每一件事,作好每一件事的每一個環(huán)節(jié)。鼓勵每一位職工繼續(xù)深造,如果醫(yī)院和科室條件許可,建議有計劃、有步驟地選派基本素質好的人員去上級醫(yī)院進修、學習。
講究奉獻,提高效率。我科的特點是涉及學科較廣,疑難病人較多,經常加班、加點,節(jié)假日經常不休息,但是我們理解醫(yī)院的工作性質,所以不計報酬,任勞任怨。今后為了科室的有利發(fā)展,尤其是在爭創(chuàng)“二甲”醫(yī)院發(fā)展的一年,希望院領導從人員配備和醫(yī)療設備的配置上給予大力的支持。
我院中醫(yī)科還處于發(fā)展期,距離“二甲”醫(yī)院科室標準還存在一定的差距,勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領導給我們樹立了一個學習的榜樣,也為我們提供了一個有利的發(fā)展環(huán)境,我科室全體醫(yī)護人員將不辜負領導對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,為我們醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻。
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
(一)總體規(guī)劃:
在醫(yī)院文化建設、中醫(yī)特色建設、?茖2〗ㄔO、技術創(chuàng)新、經營理念、醫(yī)院管理等方面取得新突破,經濟效益和社會效益明顯提高,中醫(yī)特色更加突出,醫(yī)院綜合實力及可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強,市中醫(yī)院近三年發(fā)展規(guī)劃。建立起布局合理、功能完善、技術先進、競爭有序、服務便捷高效、與市場經濟發(fā)展相適應的現(xiàn)代化中醫(yī)院,為人民群眾提供完善有效、質量優(yōu)良的中醫(yī)醫(yī)療保健服務,規(guī)劃方案《市中醫(yī)院近三年發(fā)展規(guī)劃》。
(二)主要目標:
1、科學謀劃,完成中醫(yī)院第一期擴建工程。病床增加至500張。
2、創(chuàng)建xx省中醫(yī)“治未病”健康工程示范單位、xx中醫(yī)藥大學非直屬附屬醫(yī)院。
3、創(chuàng)建國家、省、市中醫(yī)適宜技術進社康示范單位。
4、創(chuàng)建深圳市平安醫(yī)院及深圳市醫(yī)保誠信等級aaa單位;
5、中醫(yī)藥特色專科建設取得新突破:康復科、骨傷科、糖尿病?茽巹(chuàng)省中醫(yī)特色?坪椭攸c?,中醫(yī)婦科、中醫(yī)男科、中醫(yī)肛腸科創(chuàng)建市特色?;
6、重點?平ㄔO:在發(fā)展原有20多個臨床科室的'同時,增設具有中醫(yī)藥治療特色優(yōu)勢的肝病?啤⑵⑽覆?啤⒅形麽t(yī)結合腫瘤?啤⒛I病?、老年病專科、風濕病專科、結石病專科等;爭創(chuàng)區(qū)級重點專科2~3個,市級重點?1~2個,省級特色?1-2個。
7、擁有市級以上名、優(yōu)中醫(yī)若干名。
8、建設好中藥制劑中心,研發(fā)中藥制劑20種以上。
9、年住院病人人次達到1.2萬人次,門急診就診人次達到90萬人次。
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 12
一、背景
近兩年醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務逐年迅速增長,大部分基礎設施、設備(包括網絡與信息設施、設備)、人才資源的使用相繼接近滿負荷甚至超負荷。隨著市場經濟體系的建立和衛(wèi)生改革不斷深化,醫(yī)療市場競爭日趨激烈,醫(yī)院面臨的內、外環(huán)境發(fā)生了根本變化,發(fā)展面臨著前所未有的巨大壓力。信息化技術能促進醫(yī)院各項改革措施的落實,推動醫(yī)院改革的深化,信息技術已日益成為提高醫(yī)院科學管理水平、醫(yī)療服務質量和醫(yī)療工作效率的有力手段,加快信息化建設是深化醫(yī)院改革、促進醫(yī)院發(fā)展的必然要求。醫(yī)院審時度勢,及時制定了新兩年整體發(fā)展規(guī)劃,描繪了醫(yī)院未來兩年建設發(fā)展的宏偉藍圖,并把數(shù)字化醫(yī)院建設作為了其中的一項重要內容。為配合醫(yī)院建設發(fā)展戰(zhàn)略,明確未來兩年醫(yī)院信息化建設發(fā)展的方向、目標和重點,積極地、有計劃地穩(wěn)步推進醫(yī)院信息化建設,特制定本規(guī)劃。
二、醫(yī)院信息化發(fā)展現(xiàn)狀
。ㄒ唬┌l(fā)展基礎
1、國家衛(wèi)生信息化建設步伐加快。將醫(yī)院信息系統(tǒng)從以收費管理物資管理為中心的管理信息系統(tǒng)向以病人為中心,以“一卡通”系統(tǒng)、條碼技術、電子病歷、醫(yī)生工作站、護士工作站、PACS系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)為核心應用的臨床信息系統(tǒng)快速推進;醫(yī)院雖然普遍面臨資金、計算機應用知識與技術的普及程度、信息化認識水平等方面的諸多困難而徘徊在管理信息系統(tǒng)應用水平,但也在積極探索適合醫(yī)院信息化建設發(fā)展的方法和途徑,努力擴展信息化技術在醫(yī)院應用的廣度和深度。
2、醫(yī)院信息化建設尚不具規(guī)模。醫(yī)院未建成計算機局域網。內網運行醫(yī)院管理信息系統(tǒng),主要依靠外網通過ADSL與因特網相連。但是,系統(tǒng)的建設和穩(wěn)定運行,為醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務及各項管理工作的正常運轉提供了重要保障。對美化醫(yī)院外部形象、提高醫(yī)院的服務質量發(fā)揮了積極作用,為下一步信息化建設的發(fā)展奠定了一定的基礎。
。ǘ┐嬖趩栴}
1、網絡基礎設施需要擴充改造
目前我院科室都只能通過中心機房一根網線上網,共享4兆帶寬,F(xiàn)有條件設施、網絡帶寬及容量、互聯(lián)網連接環(huán)境不能滿足未來兩年醫(yī)院業(yè)務發(fā)展的要求,達不到醫(yī)院信息化建設的要求,不利于信息系統(tǒng)向臨床方向發(fā)展和數(shù)字化醫(yī)院的建設。
2、其它制約醫(yī)院信息化建設發(fā)展的因素
。1)信息化建設需要投入大量資金,但醫(yī)院因為搬遷新建和各項基本建設已經投入大量資金,資金的壓力本身已經十分嚴重,所以未來幾年資金問題將是制約醫(yī)院信息化發(fā)展的主要問題。
(2)信息化建設要靠意識推動,靠需求推動。信息化建設本身非但不能賺錢而且還要花掉不少的錢,臨床信息系統(tǒng)建立之前,臨床一線工作的同志不能真切看到信息化將給他們工作帶來的便利和好處,加上職工們對信息化技術普通不太了解,所以大部分職工對醫(yī)院信息化建設缺乏意識和熱心。
。3)在醫(yī)院信息化建設、數(shù)字化醫(yī)院工程實施過程中,計算機在醫(yī)院各項管理及業(yè)務工作中的運用將會越來越普遍,要求大部分職工尤其是臨床專業(yè)人員能熟練地操作使用計算機,但目前醫(yī)院能熟練運用計算機的職工數(shù)量非常有限。
三、醫(yī)院信息化建設指導思想、基本原則及目標
。ㄒ唬 指導思想
緊密配合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略,以醫(yī)院新兩年發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以建立臨床信息系統(tǒng)為方向,以實現(xiàn)數(shù)字化醫(yī)院為長遠目標,以完善管理信息系統(tǒng)功能、打好數(shù)字化醫(yī)院建設網絡基礎為重點,穩(wěn)步實效地推進醫(yī)院信息化建設。充分利用信息技術促進醫(yī)院管理,提高醫(yī)院現(xiàn)代化管理水平和競爭實力,為醫(yī)院的發(fā)展及各項工作的正常運轉提供信息化方面的有力保障。
。ǘ 基本原則
按照醫(yī)院信息化建設的指導思想,醫(yī)院信息化建設應遵循以下基本原則。
1、保證整體協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。醫(yī)院信息化建設是醫(yī)院整體建設與發(fā)展的一部分,醫(yī)院信息化建設必須適應醫(yī)院的整體建設和長遠發(fā)展。信息化建設本身又是一個龐大復雜的系統(tǒng)工程,建設周期較長,各個階段各個項目方案的制定和具體實施必須充分考慮其整體適應性和是否便于長遠發(fā)展,以免對系統(tǒng)整體建設和長遠發(fā)展帶來不利影響和對醫(yī)院造成不必要的經濟損失。
2、基礎設施尤其是網絡建設要超前,新技術、新應用的采用要切合實際。計算機網絡的機房、網絡布線是信息化建設重要的基礎設施,機房要一次性定位,網絡布線也屬于一次性到位工程,機房的定位、網絡布線一定要充分考慮未來的發(fā)展,為未來的發(fā)展留足空間、留足余地。不然,達到一定時期,兩者將成為阻礙信息系統(tǒng)繼續(xù)發(fā)展的因素,并給醫(yī)院的建設和經濟帶來不必要的損失。
3、突出重點,分步實施。醫(yī)院信息化建設是一項長期艱巨的任務,很多內容不可能一步到位,所以必須堅持分步實施的原則,同時必須跟隨醫(yī)院建設發(fā)展的步伐,確定醫(yī)院信息化建設發(fā)展的順序,抓住突出各段時間內系統(tǒng)建設的重點,促使醫(yī)院信息化建設有序地、高質量高水平地向前發(fā)展。
4、堅持標準化先行。在醫(yī)院信息化每個環(huán)節(jié)的系統(tǒng)實施前,必須先完成管理流程的標準化、信息編碼的標準化、基礎數(shù)據(jù)的標準化,確定好系統(tǒng)的接口標準。
5、高度重視軟件的地位和作用,融先進的管理思想于軟件當中信息化建設要提高醫(yī)院的管理水平,關鍵在于軟件的好壞,在于軟件蘊含的管理方式、管理思想是否先進合理。因此,一定要高度重視軟件的地位和作用,高度重視軟件的資金投入、軟件的考察挑選,要從工作流程、管理思想的角度去分析考察軟件。
6、切實保證系統(tǒng)安全與穩(wěn)定。因為醫(yī)院工作的性質,要求醫(yī)院信息系統(tǒng)一年365天、24小時連續(xù)不間斷地運行,一旦系統(tǒng)發(fā)生故障就會造成整個醫(yī)院業(yè)務工作的中斷甚至癱瘓,給醫(yī)院造成重大經濟損失,因此醫(yī)院信息化系統(tǒng)的建設必須切實保證和落實系統(tǒng)的各項安全保護措施,確保系統(tǒng)運行中的安全與穩(wěn)定。
。ㄈ 建設目標
今后兩年醫(yī)院信息建設發(fā)展的目標是:選好一個軟件商,選好一個醫(yī)院管理信息系統(tǒng)(His),為臨床信息系統(tǒng)建設的起步、數(shù)字化醫(yī)院工程的實施打好數(shù)據(jù)庫建設及His應用基礎;擴充完善管理信息系統(tǒng)(His)功能,通過拓展深化信息技術在醫(yī)院管理中的應用,較大幅度地提升醫(yī)院管理水平;為今后臨床信息系統(tǒng)、數(shù)字化醫(yī)院的建設,為二甲達標驗收、三甲創(chuàng)建打造好先進的計算機網絡平臺;職工計算機應用能力得到較大程度的普及和提高。
四、醫(yī)院信息化建設具體任務
1、更換管理信息系統(tǒng)軟件(His)。新His在以前His功能基礎上,要增強院長查詢系統(tǒng)的綜合統(tǒng)計與查詢功能,新增農合接口、His軟件的選擇要注意其開發(fā)銷售商必須具有一定的規(guī)模,有雄厚的技術實力、較長的經營時間,服務質量好,在His市場占有一定份額,擁有一個成功實施的客戶群,有電子病歷、PACS系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)、醫(yī)生工作站、護士工作站等產品,以避免隨后醫(yī)院建設臨床信息系統(tǒng)時重新考察選擇軟件商和His產品,給醫(yī)院帶有不必要的經濟損失和再次更換系統(tǒng)的麻煩。
2、改善互聯(lián)網接入條件,今后還將繼續(xù)增加ADSL用戶。為徹底改善這一情況,并滿足今后政府電子政務實施工程、醫(yī)療保險、區(qū)域醫(yī)療信息網絡建設、醫(yī)院網站電子閱覽室及遠程會診中心建設等對醫(yī)院互聯(lián)網連接條件的要求,醫(yī)院新增光纖接入方式,原則上不再增加ADSL連接。
4、建立醫(yī)院網站。作為醫(yī)院對外宣傳重要途徑和窗口之一,同時配合醫(yī)院今后的專科建設,建立醫(yī)院網站,積極加大對外宣傳,擴大醫(yī)院社會影響。網站同時作為醫(yī)院內部管理及職工內部交流的輔助平臺。20XX年6月份完成。
5、完成臨床信息系統(tǒng)建設規(guī)劃工作。臨床信息系統(tǒng)是以電子病歷為核心,包括醫(yī)生工作站、護士工作站、PACS系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)等應用,涉及面非常廣,投資巨大,部分技術目前還不成熟,發(fā)展速度尚難預測。醫(yī)院根據(jù)發(fā)展情況結合醫(yī)院實際適時完成規(guī)劃和啟動建設。
6、完成門診樓、住院樓網絡改造。臨床信息系統(tǒng)建設規(guī)劃完成后進行。
7、普及和提高職工計算機應用能力。
五、保障措施
1、加強組織領導
醫(yī)院信息化建設素有“一把手工程”之稱,只有院領導高度重視,親自決策、親自推動,才能在人力、物力、財力上得到保障,處理好重點項目、難點項目的.協(xié)調,保證建設的順利進行。為切實加強醫(yī)院信息化建設工作的組織領導,醫(yī)院成立以院長為組長,分管院長為副組長,各相關部門負責人為成員的信息化建設工作領導小組。領導小組結合醫(yī)院的辦院思想和發(fā)展戰(zhàn)略,制定醫(yī)院信息化建設發(fā)展規(guī)劃,指導和督促醫(yī)院信息化建設項目的實施。
2、規(guī)范、完善并嚴格落實信息化建設的各項管理規(guī)章制度
建立健全和落實信息化建設的各項管理規(guī)章制度是確保醫(yī)院信息系統(tǒng)建設順利發(fā)展和安全運行的一項重要保障措施,因此,醫(yī)院將逐步和盡快完善落實相關的一些規(guī)章制度,如信息網絡系統(tǒng)各工作崗位職責、操作規(guī)程,信息網絡系統(tǒng)出入管理制度,信息網絡系統(tǒng)升級、維護制度,信息網絡系統(tǒng)安全檢查制度,信息網絡系統(tǒng)應急制度等等。
3、認真借鑒其他醫(yī)院信息化建設發(fā)展的經驗
全面深入了解國內醫(yī)院信息化建設發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,認真借鑒其他醫(yī)院信息化建設發(fā)展的經驗,促使醫(yī)院信息化建設少走彎路,力爭不走彎路,加快建設發(fā)展步伐,提高建設效率和效益。
4、厲行節(jié)約、努力保證信息資金的投入
醫(yī)院克服一切困難,盡量保證信息化建設的資金投入。同時,在信息化建設過程始終堅持節(jié)約的原則,減少浪費。
5、切實加強計算機網絡及數(shù)據(jù)安全保護措施
為增強醫(yī)院信息系統(tǒng)網絡和數(shù)據(jù)的安全性,中心機房易址建造時增加對安全保護方面的資金投入,用于設備安全系統(tǒng)、防火墻系統(tǒng)、防病毒系統(tǒng)、數(shù)據(jù)備份和恢復系統(tǒng)的建設。同時嚴格控制各類操作人員的訪問權限,完善落實各項安全管理制度。
6、加強職工信息化知識技術培訓、提高全員信息化意識和信息技術應用水平。
全員信息化意識和信息技術的運用能力是目前醫(yī)院信息化建設發(fā)展的一個瓶頸。因此醫(yī)院將對各級各類人員的信息技術應用能力做出明確具體的要求,通過建立計算機網絡教室改善培訓條件,采取多種渠道和方式加強對各類人員信息化知識技術的培訓。努力使全體職工信息化意識和信息技術應用水平適應醫(yī)院信息化建設發(fā)展的要求。
中醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 13
自從4年前大學畢業(yè)就回到故鄉(xiāng)的中醫(yī)院參加住院醫(yī)師培訓,帶著崇高的理想和激情投入醫(yī)學一線工作中,才發(fā)現(xiàn)工作強度、工作時間是大學生涯無法想象的,但也在工作中學習到了什么是責任心,什么是膽大心細。很幸運在醫(yī)院里遇到多位非常好的老師,他們不僅教導我們專業(yè)知識,也教會我們一個預備成為醫(yī)生的人,首先要有一顆仁心,然后才去訓練他的仁術。心術不正的人,是很難成大器的。作為醫(yī)生,仁心固然重要,但仁心大于仁術,怕也不會是好醫(yī)生。醫(yī)生有三重境界。第一重叫治病救人,你能夠看好病人的疾病。這只能說明你是一個醫(yī)務工作者,一個技工,和修鞋匠、賣饅頭發(fā)糕的師傅沒任何區(qū)別。第二重叫人文關懷,你不僅看好病人的病,你還有悲天憫人之心,對待病人要像親人一樣第三重,那就是進入病人的靈魂,成為他們的精神支柱!世界上有三樣東西對人類是最重要:信、望、愛,我覺得我能看到對這三個字詮釋最好的地方就是在醫(yī)院,所以雖然就業(yè)壓力十分巨大,但本著對這份事業(yè)的熱愛,經過不懈的努力,今年我終于加入到了xx醫(yī)院這個大家庭中,面對未來,我本著“建康所系,性命相托”的信念,為大眾的健康和這個大家庭做一點自己的貢獻。
作為一個年輕醫(yī)生經常有困惑,有壓力:結婚成家的壓力(買房的錢哪里來?),與其他行業(yè)同學比較的壓力(別人的工作時間短,壓力小,但是收入多),最愛玩的年齡沒時間玩,最需要花錢的年齡沒有錢,還要面對惡劣醫(yī)患關系的壓力,醫(yī)院對你考核的壓力(sci,jci,kpi,學習和教學的任務)。其實,對于我們年輕醫(yī)生來講,這些都不是大問題,最大的困惑是看不到未來,至少是短期內看不到未來。在社會和經濟飛速發(fā)展的今天,到處誘惑太多,熱點太多,相比之下,醫(yī)生成長和成熟的周期太長了。70、80年代的醫(yī)生單純,沒有這么大的壓力,也沒有這么多的誘惑。個人認為,那一代人和現(xiàn)在年輕醫(yī)生最大的區(qū)別在于:我們多數(shù)人是把醫(yī)學當事業(yè)的,現(xiàn)在不少年輕醫(yī)生是把醫(yī)學當職業(yè)的,職業(yè)是clock in clock out,醫(yī)生僅僅是個養(yǎng)家糊口的專業(yè)而已。上班時,即使是微笑也是職業(yè)微笑,不是發(fā)自內心的。但是這些都不應該成為不去努力的借口,醫(yī)生這個職業(yè)有它的行業(yè)特點,醫(yī)生的成長是快不起來的,干醫(yī)生的,必須知道這個職業(yè)有多主觀,也就是說,我們在用專業(yè)的知識,扮演著上帝。當我們年輕醫(yī)生在抱怨自己的工作時間長,工作壓力大時,在希望自己的待遇和工作時間與國際接軌時有沒有去了解過美國住院醫(yī)生真實的生活和工作情況?在美國,住院醫(yī)生并不是醫(yī)院的正式員工,是受培訓人員,培訓期間的工作時間為每周80小時左右,這意味著即使是一周七天都上班的話,每天的工作時間也要接近12個小時。這樣的日子要持續(xù)4-5年,而且住院醫(yī)生的工資并不高。想要做個好醫(yī)生,說難很難,說不難也不難:要樹立好正確的三觀,做好吃苦的打算,喜歡自己的專業(yè),對自己的職業(yè)生涯有個很好的規(guī)劃。以前我們是沒有規(guī)劃的,只是想做個好醫(yī)生,現(xiàn)在有條件去做職業(yè)生涯規(guī)劃了。
人生是分階段的,而每個階段都應有相應的目標。有句話說:有所為,有所不為,然后才能有所為。一個人的精力是有限的,欲望太多就很難成功。要減少欲望,集中精力去完成自己的目標,才能取得成功。我們每個人一定要找到適合自己的目標,所以應在職業(yè)的不同時間選擇做不同的事:
30歲以前:學習為主,做好住院醫(yī)生,讀完研究生,打好“三基”的基礎,最好能出去學習一次,至少6個月,最好1-2年。
30-40歲:做事為主,這時已經成為科里干活的骨干,要能獨當一面,要能練就一門絕活,同時在做好臨床醫(yī)生的同時,多做臨床研究,多寫與臨床相關文章。
40歲以后:傳道授業(yè)為主,已經積累了不少的經驗,有自己的.心得體會了,該花些時間傳道授業(yè)解惑了。在職業(yè)生涯中,我們還要學會忍耐。忍是一種品格,也是成功之本,一個人要成功,要忍住來自各方面的壓力以及各種誤解。忍受貧窮的日子,忍受被鄙視的日子。在我們成功以前,我們一定要靜下心來,耐心修煉自己,而不要太在乎別人對自己的評價,尤其是別人對你的打擊。跟大家分享三句關于“忍”的格言:格言一:世間有謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我,如何處之乎?只要忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他,不要理他,再過幾年,你且看他。
在職業(yè)生涯中,還要學會感恩。我們要學會感激,感激單位提供了這么好的崗位,感激領導的重視,感激同事的合作,感激家庭的支持,凡事都要感激。我也非常感謝那曾經給我苦難、磨難以及在以后的生活中還將給我挫折的人和事,感激傷害你的人,因為他磨練你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進你的智慧;感激中傷你的人,因為他砥礪你的人格;感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人,因為他教導你該獨立;感激斥責你的人,因為他提醒你的缺點;感激所有使你堅強的人。在醫(yī)學的領域,還需要感謝好多位好的導師,因為他們會在不知不覺救下你。
夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只是幽夢是不夠的,在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識,鍛煉自己的綜合能力,還要學會在工作中如何與同時、患者溝通和理解。所以我要學習的東西還有很多,在工作中發(fā)揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和上級醫(yī)生學習臨床經驗,不放棄任何可以學習的時間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會對醫(yī)生的能力提出較高的要求,F(xiàn)代社會要求醫(yī)生具有很強的能力,包括:思維能力、動手能力、組織能力、社交能力、管理能力等等。也就是說對醫(yī)生的能力要求呈多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以我們在專業(yè)上應該樣樣精通,多學科全面發(fā)展,這樣才能適應社會的進步而不被淘汰
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