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會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-11-26 08:58:23 思穎 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選12篇)

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀與收藏。

會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選12篇)

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業(yè)務水平。

  2、職業(yè)能力

  在近三年的專業(yè)學習中,我?guī)捉?jīng)對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業(yè)務素質(zhì),在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質(zhì),注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

  3、個人特質(zhì)

  責任心強;

  獨立處事能力強;

  遇事冷靜;

  專業(yè)知識較為扎實;

  社交能力較強;

  自學能力較強;

  4、職業(yè)價值觀

  我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應該具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任能力

  本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,可以勝任會計工作的崗位。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

  2、學校環(huán)境分析

  我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中,會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學校的劣勢。

  3、社會環(huán)境分析

  由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務素質(zhì),既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學習的理念,只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業(yè)務素質(zhì),可以在會計行業(yè)中有所作為。

  職業(yè)分析

  很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。

  企業(yè)分析

  畢業(yè)后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

  三、職業(yè)決策

  結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:

  對成功有利的因素對成功有利的因素

  內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

  單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心

  外部因素機會威脅

  會計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

  結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位

  職業(yè)目標

  畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創(chuàng)業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略

  進入企業(yè)財務部門,積累一定經(jīng)驗和資源,在選擇一個有發(fā)展前景的'企業(yè)

  具體路徑

  通過在不斷努力,力爭進入國企

  四、計劃與路徑

  1、總體計劃

  對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進行了三個階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天空?傮w設計見下表。

  總體目標目標分解計劃內(nèi)容

  短期計劃20xx—20xx完成學業(yè),取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質(zhì)

  中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試

  長期計劃20xx以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)

  2、計劃執(zhí)行

  我現(xiàn)在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業(yè)知識,加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

  五、評價調(diào)整

  計劃趕不上變化,未來的發(fā)展是滿懸念的,所以要根據(jù)實際情況及時評價調(diào)整自己的計劃。

  職業(yè)目標評價調(diào)整

  在職業(yè)生涯的近期目標中,如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業(yè)。

  發(fā)展路徑調(diào)整

  如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時改變發(fā)展路徑

  因素評估

  在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。

  六、綜合

  對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  一、形式分析

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

  此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。

  二、自我認識

  根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  三、個人規(guī)劃

  每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  大學是我們?nèi)松囊粋重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學;顒,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的'準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的.社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我認識

  性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

  優(yōu)缺點:我最大的優(yōu)點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

  能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業(yè)初步能力

  另外,我的身體非常健康。

  二、職業(yè)認識

  我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進入部隊,我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

  三、未來職業(yè)規(guī)劃

  我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

  進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

  我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

  為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

  目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現(xiàn)在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結(jié)合,報效黨,報效祖國。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態(tài)度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

  作為一名大學生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

  夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  (一)自我分析

  性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

  興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

  每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

  (二)職業(yè)目標

  綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。

  (三)決策理由

  1)競爭優(yōu)勢

  a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。

  b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。

  c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

  2)競爭劣勢

  a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

  b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學完成的,與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。

  c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

  d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

  3)機遇

  a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

  b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

  4)威脅

  目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的'人考取了會計從業(yè)資格證,準備在會計領域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

  (四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

  作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設計:

  大三上學期:

  ①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關的信息。

  ②開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

 、垲A習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

 、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

 、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

  大三下學期:

 、匐x開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

 、趯嵙暯Y(jié)束后,開始找工作。

  畢業(yè)后的兩年:

  面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

  (五)為人處世方面

  a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

  b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。

  c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

  大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。

  一、自我認知

 。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。

 。ǘ┞殬I(yè)能力

  通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

 。ㄈ)個人特質(zhì)

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

 。ㄋ模┞殬I(yè)價值觀

  我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

  愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響

  不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)

  富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的.痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;

 。ㄎ澹﹦偃文芰

  我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

  二、職業(yè)分析

 。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析

  家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

 。ǘ⿲W校環(huán)境分析

  上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  一、引言

  作為一名會計專業(yè)的大學生,我深知職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。通過對自我認知、職業(yè)目標、發(fā)展計劃和實施保障等方面的深入思考,我希望能夠制定出一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

  二、自我認知

  興趣愛好:我對會計、財務管理和稅務等方面有濃厚興趣,善于處理數(shù)據(jù)和解決問題。專業(yè)技能:我具備扎實的會計理論知識,并具備一定的實踐經(jīng)驗,如財務報表編制、財務分析等。性格特質(zhì):我性格細致、注重邏輯,具備較強的自學能力和解決問題的能力。我善于與他人合作,樂于分享知識。價值觀:我注重誠信、責任和公正,追求在會計領域為客戶提供高質(zhì)量的服務。

  三、職業(yè)目標

  短期目標:在大學期間取得相關職業(yè)資格證書,如注冊會計師(CPA)證書,積累實踐經(jīng)驗,提升專業(yè)素養(yǎng)。中期目標:畢業(yè)后進入一家知名企業(yè)或會計師事務所,成為一名合格的會計師,能夠獨立完成財務報告和稅務申報等工作。長期目標:成為會計領域的專家或領導者,推動行業(yè)發(fā)展和技術創(chuàng)新。取得高級會計師或注冊會計師(高級)證書,參與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和決策。

  四、發(fā)展計劃

  學習階段(大學期間):努力學習會計、財務管理和稅務等相關課程,取得優(yōu)異成績。參加學;蛐M獾臅媽嵺`項目,積累實踐經(jīng)驗。具體計劃如下:

 。1)提升專業(yè)素養(yǎng):參加注冊會計師(CPA)考試培訓課程,爭取在大學期間取得證書。參加財務分析、審計等課程的實踐項目,提升實踐操作能力。

  (2)拓寬知識領域:學習相關領域的知識,如金融、經(jīng)濟、法律等,提升自身綜合競爭力。關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢,了解市場需求和變化。

 。3)建立人脈網(wǎng)絡:主動參加學;蛐袠I(yè)內(nèi)的.會計社團、學術研討會等活動,與同行建立聯(lián)系和合作關系,拓展人脈資源。向?qū)熀托S颜埥搪殬I(yè)發(fā)展經(jīng)驗,尋求指導和建議。

  職業(yè)發(fā)展階段(畢業(yè)后5年):在畢業(yè)后進入一家知名企業(yè)或會計師事務所工作,逐步成長為一名合格的會計師。期間可以考取相關職業(yè)資格證書,提升專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。具體計劃如下:

 。1)適應職場環(huán)境:了解企業(yè)文化和業(yè)務流程,熟悉崗位職責和工作要求。與同事建立良好的合作關系,共同完成工作任務。

  (2)提升實踐能力:參與財務報告編制、財務分析、稅務申報等實際工作項目,積累實踐經(jīng)驗。關注行業(yè)法規(guī)和政策變化,及時更新知識和技能。

 。3)拓寬職業(yè)發(fā)展領域:了解內(nèi)部審計、財務管理咨詢等相關領域的發(fā)展機會,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。參與專業(yè)培訓和技術交流會議,拓寬視野和技能范圍。

  專家或領導者階段(5年以上):在職業(yè)發(fā)展階段的基礎上,通過不斷的學習和實踐,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術能力,逐步成為會計領域的專家或領導者?梢詤⑴c企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、決策和團隊管理等工作,推動行業(yè)發(fā)展和技術創(chuàng)新。具體計劃如下:

 。1)關注行業(yè)動態(tài):密切關注國內(nèi)外會計行業(yè)的發(fā)展趨勢和技術動態(tài),及時了解市場需求和變化。參與制定行業(yè)標準和規(guī)范,推動行業(yè)健康發(fā)展。

 。2)提升領導力:在團隊協(xié)作和項目管理中注重領導力的培養(yǎng)和實踐提升自己的團隊管理和決策能力。參與企業(yè)內(nèi)部培訓和人才培養(yǎng)計劃提升團隊整體素質(zhì)和競爭力。

 。3)拓展職業(yè)發(fā)展領域:了解跨國企業(yè)、金融機構(gòu)等相關領域的發(fā)展機會為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。通過跨界合作和創(chuàng)新實踐推動會計與其他領域的融合發(fā)展。加強與其他國家和地區(qū)的交流與合作了解國際會計準則和最佳實踐提升國際競爭力。關注政策法規(guī)和市場變化及時調(diào)整自己的發(fā)展策略和方向降低職業(yè)發(fā)展中的風險和挑戰(zhàn)。

  五、實施保障

  為了確保職業(yè)生涯規(guī)劃的順利實施我將采取以下措施:

  制定詳細的學習計劃和時間表包括課程學習、證書考試和實踐項目等確保按時完成各項任務和目標。建立自我評估和反饋機制定期對自己的學習成果和實踐能力進行評估和調(diào)整及時發(fā)現(xiàn)問題和不足并制定改進措施。保持積極的心態(tài)和自信心面對職業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和困難始終保持對成功的追求和動力。與導師、同學和行業(yè)專家保持聯(lián)系尋求指導和建議不斷拓寬自己的知識面和技能范圍。參加學校或行業(yè)內(nèi)的招聘會和實習項目積極尋找實踐機會和合作伙伴為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎。持續(xù)關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢了解市場需求和變化及時調(diào)整自己的發(fā)展策略和方向確保自己始終處于行業(yè)發(fā)展的前沿。通過以上措施我相信自己能夠順利實施職業(yè)生涯規(guī)劃在未來的職業(yè)發(fā)展中取得更大的成功和實現(xiàn)自己的人生價值。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

  一、引言

  作為一名會計專業(yè)的大學生,我面臨著巨大的就業(yè)壓力和競爭。為了更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,提升競爭力,我制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃書。本規(guī)劃書將圍繞自我認知、職業(yè)目標、發(fā)展計劃和實施保障等方面展開,以助我更好地邁向成功之路。

  二、自我認知

  興趣愛好:我對會計、財務管理等方面有濃厚興趣,善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。專業(yè)技能:我具備扎實的會計理論知識,并具備一定的實踐經(jīng)驗,如財務報表分析、稅務處理等。性格特質(zhì):我性格細致、注重邏輯,具備較強的自學能力和解決問題的能力。我善于與他人合作,樂于分享知識。價值觀:我注重誠信、責任和公正,追求個人成長和事業(yè)發(fā)展。我認為只有不斷提升自己,才能為社會和企業(yè)帶來更大的價值。

  三、職業(yè)目標

  短期目標:在大學期間取得相關職業(yè)資格證書,如注冊會計師(CPA)證書,積累實踐經(jīng)驗,提升專業(yè)素養(yǎng)。中期目標:畢業(yè)后進入一家知名企業(yè)從事會計工作,積累實際工作經(jīng)驗,提升職業(yè)技能和管理能力。長期目標:成為會計領域的專家或領導者,參與企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和財務管理等工作,推動行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。

  四、發(fā)展計劃

  學習階段(大學期間):充分利用大學的學習資源和實踐機會,努力學習專業(yè)知識和技能,提升個人競爭力。具體計劃如下:

  (1)取得相關職業(yè)資格證書:在大學期間積極備考注冊會計師(CPA)證書,了解行業(yè)動態(tài)和考試要求,制定合理的學習計劃。

 。2)參與實踐項目:積極參加學;蚱髽I(yè)組織的會計實踐項目,了解實際工作流程和操作規(guī)范,積累實踐經(jīng)驗。

 。3)拓寬知識領域:學習相關領域的知識,如財務管理、審計、稅法等,提升自身綜合競爭力。

 。4)建立人脈網(wǎng)絡:主動參加行業(yè)內(nèi)的交流活動、研討會等,與同行建立聯(lián)系和合作關系,拓展人脈資源。

  職業(yè)發(fā)展階段(畢業(yè)后):在積累了一定的實踐經(jīng)驗后,尋求更好的發(fā)展機會和平臺,實現(xiàn)個人價值和事業(yè)發(fā)展。具體計劃如下:

 。1)進入知名企業(yè)從事會計工作:畢業(yè)后積極投遞簡歷,爭取進入一家知名企業(yè)從事會計工作,了解企業(yè)運營和財務管理等方面的知識和實踐。

 。2)提升職業(yè)技能和管理能力:在工作中不斷學習和實踐,提升自己的職業(yè)技能和管理能力,爭取晉升到更高的職位。

 。3)參與行業(yè)交流和合作:積極參加行業(yè)內(nèi)的交流活動、研討會等,與同行建立聯(lián)系和合作關系,拓展業(yè)務和人脈資源。

 。4)關注政策法規(guī)和市場變化:及時了解國家相關政策法規(guī)和市場變化情況對企業(yè)和行業(yè)的影響調(diào)整自己的發(fā)展策略和方向。通過參加專業(yè)培訓課程或自學了解最新的會計理論和實踐成果保持與時俱進的專業(yè)素養(yǎng)。積極參與企業(yè)內(nèi)部的培訓和學習活動提升自己在專業(yè)領域的認知和實踐能力增加個人價值?紤]進修研究生或相關專業(yè)的'深造機會拓寬自己的知識領域和提升學歷背景增加職業(yè)發(fā)展的更多可能性。

  五、實施保障

  學習計劃:制定詳細的學習計劃包括專業(yè)知識學習、技能提升和實踐經(jīng)驗積累等方面確保按計劃進行并取得預期成果?梢詫で髮熁蛐袠I(yè)專家的指導和建議制定更合理和可行的學習計劃。與同行或同學建立學習小組互相監(jiān)督和分享學習進度和資源提高學習效率和質(zhì)量。利用學校或企業(yè)提供的實踐機會積極參與實際項目和工作了解實際工作環(huán)境和要求增加實踐經(jīng)驗和解決問題的能力。定期對自己的學習計劃和進度進行評估和調(diào)整發(fā)現(xiàn)問題及時改進和調(diào)整確保按計劃順利推進。保持積極的心態(tài)和良好的學習習慣勇于面對挑戰(zhàn)和困難堅持不懈地追求自己的職業(yè)目標。與家人和朋友保持良好的溝通和支持系統(tǒng)在遇到困難和挫折時尋求他們的鼓勵和支持增強自己的信心和動力。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

  前言

  我曾經(jīng)一度堅決不移地相信著方案趕不上變化這個歷史悠久的真理,但實踐是檢驗真理的唯一標準。在幽默詼諧的周老師指導的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程結(jié)束后,我從實踐中深刻的體會到方案在生活中扮演的重要角色,體會到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對生開展的重要意義。

  職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)開展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,開掘自我潛能,提升應對競爭的能力和成功的時機。還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,防止學習的盲目性和被動性,少走彎路,節(jié)省時間和精力,起到內(nèi)在的鼓勵作用,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。

  世界上最大的悲劇莫過于,們從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看,一個在工作中只能賺到薪水,其他的一無所獲,這是一件多么可悲的事情啊!

  因此我決定要以不變的堅決目標應萬變的艱難險阻。

  一、自我分析

  受家庭和父母的影響,我的性格有多重面,和大家在一起的時候活潑開朗,而單獨一時那么安靜穩(wěn)重,由于環(huán)的鍛煉,我能用較平和的心態(tài)面對挫折,能吃苦耐勞,心理素質(zhì)較好,能用較好的心態(tài)面對繁雜瑣碎的事項。因為父母都是理科出生,我從小便喜愛并擅長數(shù)學,在屢次參加數(shù)學奧賽的過程中,我養(yǎng)成了認真仔細的好習慣,對數(shù)字有一種天生的敏感,對會計有濃厚興趣。

  另外我熱愛魔術表演,由于會計是一項比擬乏味枯燥的工作,面對過多繁雜瑣碎的數(shù)據(jù)容易心情壓抑,而且工作過程單調(diào),壓力大。魔術作為類智慧的結(jié)晶,它不但可以快速增進際關系,拉近朋友、同事彼此距離,訓練手腦靈活性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力。還可培養(yǎng)自信心,表達能力,幽默感,改善害羞、膽小的個性。且魔術最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態(tài),是低潮時的最正確解藥,就能大大改變會計師單調(diào)、緊張的生活。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我目前所學的專業(yè)工商管理類在大二下學期即將分為四個小類,分別是工商管理,財務管理,會計,力資源管理,我準備選擇期中的會計學作為繼續(xù)學習的專業(yè)。

  會計專業(yè)學生畢業(yè)后,其就業(yè)方向大致有:內(nèi)資企業(yè)財務部、外資企業(yè)、會計師事務所、公務員、到高校當老師等。

  Ⅰ、內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、開展欠佳職業(yè)狀況:這一塊對會計才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是帳房先生,而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。個想法:工作任務少,壓力小,特別是國企。這能給我很多的學習時間,給我的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。因為我的學校會計專業(yè)在國內(nèi)不算好,選擇這些企業(yè),可以利用時間,參考注冊會計師或ACCA,既能積攢經(jīng)驗,又能繼續(xù)努力拿證書。

 、、外企:待遇好,學得專業(yè)職業(yè)狀況:大局部外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)開展過程不利,因為難以獲得全面的財務控制、分析等經(jīng)驗。續(xù)培訓時機多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)開展過程不利,因為難以獲得全面的財務控制、分析等經(jīng)驗。續(xù)培訓時機多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的.職業(yè),而企業(yè)提供的培訓時機不同于在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。薪資情況:新員工的合理月薪在3元以上,絕大局部外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。個想法:要進外企,英語好是前提。然后如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,也能增加一些砝碼。

 、、事務所:小所和外資大所的云泥之別職業(yè)狀況:所有的事務所工作都有一個特點,那就是:累!區(qū)別在于很多小事務所,待遇低,加班不給加班費,雜事多,外資事務所例如普華永道那么待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務更重。但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為手的問題,對于一個審計工程,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所那么是對團隊合作以及國際會計準那么、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。薪資水平:有的小會計事務所月薪只有1元,大一點的那么在3元左右,外資大所實習生(試用期)都能拿到5元以上。個想法:進事務所不一定要通過CPA,但有這個資格競爭力要強的多,盡管可能在校只能通過兩三門。

 、、公務員、教師:穩(wěn)定有余,開展缺乏會計考上公務員或被招進高校做老師,和其他專業(yè)的從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有開展艱難的劣勢。

  三、職業(yè)分析

  (1)職業(yè)選項:

  我會一直堅持我的夢想,擁有一家滿是陽光的面包店,希望能進入外企工作,或者是能進入四大會計師事務所。其次是到高校當老師。

  (2)WOT分析:

 、龠M入外企或四大工作

  優(yōu)勢

  我與交流能力比擬好,且喜歡團隊合作,更重要的是它是我想要做的,所以我有足夠的熱情去做好它。

  弱勢(W)

  我的英語水平還不夠高,特別是會計專業(yè)英語。而且還沒取得相應證件。

  時機(O)

  大學還有三年,還有時機好好學習英語。而且如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,就能增加一些競爭的砝碼。

  威脅(T)

  作為一名不是名牌財經(jīng)大學畢業(yè)的學生來說,會有很多競爭者來自中央財經(jīng),大,東北財經(jīng),中南財經(jīng)等會計學專業(yè)很強的學生和我競爭。如果我不夠優(yōu)秀,那么勝出的可能性不大。

  大學的擴招讓學習化學的數(shù)又會有所增加,所以競爭的數(shù)也會增加。

  (3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

  大局部外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。續(xù)培訓時機多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓時機不同于在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。擁有ACCA認證因為其知識全面,如果要跳入外企,絕對是再好不過的資質(zhì)了,在其中的開展也將順利不少。要想進入外資所,一定要把英語練好,特別是會計專業(yè)英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外,找一些關于介紹會計審計工程,以及其中的團隊協(xié)作的書看看。一位在畢馬威任過高級財務經(jīng)理的說,在他們的眼中,專業(yè)水準不是最重要的,反而是潛力和合作溝通能力是第一位。(4)與職業(yè)選擇目標的差距

  要進外企,英語好是前提,我的英語水平實在是太一般了,還不能流利與交流,而會計學專業(yè)類英語那么更是剛剛起步。關于會計的理論知識學習的還不系統(tǒng)還不全面,只能說剛剛學到了皮毛。我還沒有獲得會計資格證以及各種證件,只開始學習了CPA一門課程,而關于ACCA考試并沒有開始著手。

  四、實際職業(yè)目標的具體行動方案

  大一暑假:參與社會實踐,鍛煉自己的能力,也能更多地了解社會形式。由于大二上期要進行計算機二級等級考試,暑假要進行穩(wěn)固和復習。同時利用白天繼續(xù)學習開車,爭取早日獲得駕照,晚上那么練習瑜伽,培養(yǎng)自己的氣質(zhì)保持身體的健康。

  大二上期:報名新東方學習英語,準備大二下期開學的會計資格證考試,開始準備CPA一門或者兩門課程的學習。

  大二寒假:繼續(xù)學習英語,接觸注冊會計師,請他們介紹考試經(jīng)驗,跟他們學習從事會計的經(jīng)驗。

  大二下期:繼續(xù)學習英語,準備CPA一門或者兩門課程的考試。準備大學英語四級考試?梢曈⒄Z水平而考慮是否報ACCA的培訓。

  大二暑假:繼續(xù)學習英語,跟隨會計師實習,學習如何操作。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。

  大三:繼續(xù)學習英語,準備考研或者出國。準備CPA考試,繼續(xù)找時機實習。

  準備大學英語六級考試。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。培訓后不僅能掌握國際財務會計操作,更重要的是其課程涉及管理、金融等方面,還能提高專業(yè)英語水平。大四:準備考研或者出國。準備畢業(yè)。

  身體是玩命的本錢,對于會計這樣工作強度相當大的一項事業(yè),強壯的身體是前提,每天至少要花半個小時慢跑,或者跳繩,或者轉(zhuǎn)呼啦圈,或者打乒乓球。要保存自己的業(yè)余愛好,觀看魔術表演,練習穩(wěn)固魔術流程。

  結(jié)語

  總體來說,前途是光明的,道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢想的有很多很多。曾經(jīng)有和我談到他們的未來將怎樣怎樣,卻不知道該如何實現(xiàn)。學習周老師的課后,我更加明白了夢想與空想的區(qū)別,明白了規(guī)劃對職業(yè)生涯的統(tǒng)籌作用。Everyoneay,buteldomdoe.想成功,就必須克服惰性,不能做語言的巨,行動的矮子。被窩是青春的墳墓,只有付出了努力,青春才是無悔的,只有付出了行動,青春才是完美的,我絕對不能將青春浪費在頹廢與墮落中。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

  這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構(gòu)成和潛力發(fā)展一個重要的階段,大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自我的職業(yè)生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

  大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足,主要體此刻自我主角轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)潛力不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大好處,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。

  一、自我認知

  (一)職業(yè)興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自我也有意尋求擔任領導工作,習慣于自我對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構(gòu)成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務能夠很好完成。

  (二)職業(yè)潛力

  通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自我有著較高的基本智能,有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際潛力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關的專業(yè)潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

  (三)個人特質(zhì)

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡單,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

  (四)職業(yè)價值觀

  我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的.穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響

  不愿受別人指使,憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)

  富有同情心,能把他人的痛苦視為自我的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;

  (五)勝任潛力

  我的優(yōu)勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學習研究和自我完善潛力及領導潛力、決定決策潛力。但有時不夠果斷,對事情思考到太細,到起了相反的作用。

  二、職業(yè)分析

  (一)家庭環(huán)境分析

  家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自我去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自我的事業(yè),有完滿的家庭。

  (二)學校環(huán)境分析上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們帶給了如學習氛圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,個性是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

  (三)社會環(huán)境分析

  我國此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自我也缺乏就業(yè)潛力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析

  隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展帶給了更多的選取機會。

  會計是一個十分講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自我的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者帶給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務總監(jiān)務必具有會計的背景。

  會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

  第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

  第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有必須基礎,文化教育比較發(fā)達,其建設具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

  三、職業(yè)定位

  (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出:優(yōu)勢因素(s)

  弱勢因素(w)

  內(nèi)部環(huán)境因素

  必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;對數(shù)字較敏感

  交際潛力有待提高;

  對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深機會因素(o)

  威脅因素(t)

  外部環(huán)境因素

  會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學習渠道廣人才供過于求,競爭激烈;

  市場的發(fā)展對人才提出高要求(二)結(jié)論

  職業(yè)目標

  將來從事會計職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略

  進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑

  實務路線--管理路線

  具體路徑

  一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理

  四、計劃實施

  根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

  (一)短期計劃(大學)

  1、時間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐

  3、分目標:學好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級用心復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經(jīng)濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

  4、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學位證書。

  (二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

  1、時間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標:進入企業(yè)后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

  3、分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

  4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構(gòu)成自己的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

  (三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

  1、時間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

  3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其帶給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

  4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學習,多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。

  五、評估調(diào)整

  1、職業(yè)目標評估

  如果不能如愿地從事會計職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選取進行調(diào)整,如銷售方面

  2、職業(yè)路徑評估

  當發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地思考,從職業(yè)路線的行程是否太急思考,盡量把不適應的形勢扭轉(zhuǎn)過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規(guī)劃3。實施策略評估

  如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

  4、其它因素評估

  如果身體方面出現(xiàn)疾病導致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務,就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠思考到相應行業(yè)的其它公司求職?傊,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹重的選取。

  5、時間評估

  一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

  六、結(jié)束語

  人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據(jù)我目前實際狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色,敬重自我的崗位,對自我負責,也對社會負責,盡自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。我將會一如既往地向前探索著,走出自我的人生,走出自我的輝煌。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

  當有問起:現(xiàn)在看到的就是你的全部嗎我會這樣答復:不,我身體里還有更強大的小宇宙。

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  我比擬喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自我的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提高自我的會計業(yè)務水平。

  2、職業(yè)潛力

  在近三年的專業(yè)學習中,我?guī)捉?jīng)對會計學科有了全面的認識,并在此根底上不斷提高自我的會計業(yè)務素質(zhì),在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜合素質(zhì),注重社會交往潛力的提高。所以,我認為自我能夠勝任會計的相關崗位。

  3、個特質(zhì)

  職責心強;

  獨立處事潛力強;

  遇事冷靜;

  專業(yè)知識較為扎實;

  社交潛力較強;

  自學潛力較強;

  4、職業(yè)價值觀

  我認為個在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應努力提高自我的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任潛力

  本處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,能夠勝任會計工作的崗位。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比擬開明,很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)開展帶給了較好的環(huán)境。

  2、學校環(huán)境分析

  我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中,會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好,并且2022年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學校的劣勢。

  3、社會環(huán)境分析

  由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或那么安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟開展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個的職業(yè)生涯開展。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  會計行業(yè)開展的現(xiàn)狀是中低端才供大于求,高端才供不應求,缺乏的是會計的高端才。所謂高端才就是既有必須的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務素質(zhì),既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有必須的開展就要樹立終身學習的理念,只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業(yè)務素質(zhì),能夠在會計行業(yè)中有所作為(:會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字3篇)。

  職業(yè)分析

  很多認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的根本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有開展前途。因為在投資決策中,財務分析是最根本的分析〔zuciwang。〕,是最根本的利用技術之一。

  企業(yè)分析

  畢業(yè)后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

  三、職業(yè)決策

  結(jié)合第一、二局部的分析,做出本的WOT分析并作出具體的職業(yè)定位:

  對成功有利的因素對成功有利的因素

  內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

  單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心

  外部因素時機威脅

  會計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計才市場日趨飽和

  結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位

  職業(yè)目標

  畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自我創(chuàng)業(yè)

  職業(yè)開展策略

  進入企業(yè)財務部門,積累必須經(jīng)驗和資源,在選取一個有開展前景的.企業(yè)

  具體路徑

  透過在不斷努力,力爭進入國企

  四、方案與路徑

  1、總體方案

  對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進行了三個階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家開展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自我的一片天空?傮w設計見下表。

  短期方案2022-2022完成學業(yè),取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質(zhì)

  中期方案2022-2022做一名會計主管積累必須的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)透過注冊會計師考試

  長期方案2022以后開始自我的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富,選取一個比擬有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自我的事業(yè)

  2、方案執(zhí)行

  我此刻是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業(yè)知識,加強個綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試,大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學位。

  五、評價調(diào)整

  方案趕不上變化,未來的開展是滿懸念的,所以要根據(jù)實際狀況及時評價調(diào)整自我的方案。

  職業(yè)目標評價調(diào)整

  在職業(yè)生涯的近期目標中,如果出現(xiàn)較好的開展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業(yè)。

  開展路徑調(diào)整

  如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時改變開展路徑

  因素評估

  在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是就應充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面思考現(xiàn)實中的各種影響開展的因素。

  六、綜合

  對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自我的一片天空。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

  一、職業(yè)認知

  1、專業(yè)分析

  會計學專業(yè)本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學了某些行業(yè)會計學如企業(yè),銀行,管理學,市場營銷,稅法和經(jīng)濟法審計等cpa教材,之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學。正是由于這些綜合學科就優(yōu)先其他?茖W院的經(jīng)濟專業(yè)學習,為以后做管理員打下堅實的根底。在綜合型大學會計專業(yè)同財務管理專業(yè)幾乎無太大的差異,同樣具備管理,經(jīng)濟,法律,理財和金融等方面的根底理論知識,掌握根本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務,金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財務,金融管理及教學,科研等方面的工作的工商管理學科高級管理才。

  2、就業(yè)前景分析

  源源不斷地社會需求,需要會計的地方很多,首先,專業(yè)的會計師事務所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份,也不難保證:在企業(yè)里永遠不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠不會擔憂。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。從初級會計學到中級再到高級財務會計,是渾然天成的一條線。從學校出來后,就已經(jīng)具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手. 二、自我認識

  根據(jù)自身的了解自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比擬開朗、為老實、樸實、踏實,這使自己在和溝通上比擬順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快翻開局面。

  三、環(huán)境分析

  (1)、家庭與環(huán)境分析

  家庭方面,由于父親初中畢業(yè),很早就和別一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后一定要去做生意的想法。媽媽那么大局部留在家里照顧家里的日常起居,但家里對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  (2)、學校環(huán)境

  說實話,我所就讀的是一所普通?圃盒#珜W校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,我一直認為一個的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的確實很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

  (3)、金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)那么是大幅度縮減招聘數(shù),這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作劇烈的

  四、職業(yè)目標確實定

  1、職業(yè)定位:白領、中級會計師、財務總監(jiān)

  2、職業(yè)開展路線:出納—邊工作邊學習

  3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級會計師

  短期目標:第一階段成長階段

  第二階段探索階段

  在這個階段,工作變動比擬頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充滿各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務籌劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng)新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,防止知識的老化和落后。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些經(jīng)常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的`環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個的交往,不管身份貴賤和親疏程度。

  2、這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  3、我會聽一些別成功的案例,和為什么別能取得成功,雖然每個走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

  中長期目標:

  進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗并且要一邊工作一邊學習、在努力工作的同時還要爭取擴大開展際關系,和同事老板搞好關系。并且要養(yǎng)成良好的生活習慣抓緊時間參加體育鍛煉。在此之間不斷的加強自身的經(jīng)驗。以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件。

  五、結(jié)束語

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。

  會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 12

  一、前言

  戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。〞因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。

  身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期,面對現(xiàn)在過于劇烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,既以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

  會計,是一個較為特殊的行業(yè),也是每一個組織中最重要的崗位之一,承當著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線,所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指:一個人對其一生中所承當職務相繼歷程的預期和方案,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性奉獻和最終退休。

  所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

  二、自我分析

  結(jié)合規(guī)劃的需求,完成相關的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的對自己進行了分析。

  1、性格類型

  結(jié)合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細,執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關系,富于同情心,另一方面比擬能讓別人接受我自己的意見,我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。

  2、職業(yè)興趣

  結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往?臻e的時候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心,讓自己放松之余又學習新知識。

  3、職業(yè)技能結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作方案、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。

  4、自身價值觀

  結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的`職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充的領導力提升時機,能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的方案順利進行。

  5、勝任能力

  優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽,協(xié)作力強,愛好學習,注意細節(jié),適應力強。、弱勢能力:工作社會經(jīng)驗缺乏,處事能力較弱,為人較為直率。

  自我分析小結(jié):

  我從小就比擬獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純,社會經(jīng)驗缺乏。

  三、職業(yè)分析

  會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務〔金融信息所必需的專業(yè)技術技能而設計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載,以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進一步說,會計可能會涉足設計財會系統(tǒng),對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好時機。

  由于會計提供的金融〔財務信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。

  會計專業(yè)培訓給學生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷開展職業(yè)會計師事業(yè)。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業(yè)的開展打下根底。該專業(yè)將為我們學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。

  1、社會環(huán)境分析:

  1、本專業(yè)就業(yè)形勢

  據(jù)專家預測,未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關。其中有兩個職業(yè)與會計相關,專業(yè)的會計師事務所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。

  會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

  2、對自身的開展分析

  會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學科。雖然企業(yè)會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。

  3、國內(nèi)經(jīng)濟開展趨勢

  自參加世貿(mào)組織以來,我國的經(jīng)濟一直保持著快速穩(wěn)定的開展,對外開放日益擴大,對于大學生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也催促我們要加強對專業(yè)的學習認知能力,從競爭中不斷的充實拓展自己,以過硬地技術來不斷鍛煉自己。

  4、國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選

  公務員,銀行職員,會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的開展。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  1、陜西中小企業(yè)開展對會計的需求

  近幾年來,陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟在的不斷的開展,尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。

  2、政府重視

  陜西財政府十分重視自身的財政收入,對于陜西的開展每年都有較高的要求并且都能到達預期的目標。

  職業(yè)分析小結(jié):

  綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的開展需求是吻合的,并且有好的開展趨勢。我只需要拿到相關的證書,積累相關的工作經(jīng)驗,踏實地掌握好專業(yè)方面的技能,一定能夠自己的目標。在競爭劇烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。

  四、職業(yè)定位

  結(jié)合第一局部〔自我分析和第二局部〔職業(yè)分析分析得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:

  外部環(huán)境因素

  時機因素

  1、社會對會計專業(yè)需求較多

  2、大學生的就業(yè)優(yōu)勢

  3、常州新開發(fā)區(qū)的大力開展有利于就業(yè)

  威脅因素

  1、目前國際經(jīng)融危機導致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少

  2、競爭劇烈,社會需要高層會計管理人員

  優(yōu)勢因素:

  1、在大學期間有假期去從事相關方面的工作

  2、自己的強烈欲望和自信

  3、參加社團活動,積累相關經(jīng)驗

  弱勢因素

  1、社會工作經(jīng)驗缺乏,實際操作能力不強

  2、自尊心強,過于追求完美

  根據(jù)以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標:

  1、職業(yè)目標——將來從事注冊會計師的職業(yè)

  2、職業(yè)開展策略——在陜西地區(qū)開展

  3、職業(yè)開展路線——走專業(yè)技術路線再走管理路線

  4、具體路徑——出納——會計師——注冊會計師

  五、方案實施

  1、近期規(guī)劃

  大二

  在第二學年里一方面穩(wěn)定自己的根底,另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學習上,力爭在專業(yè)方面到達最好的狀態(tài),重點以英語四級,計算機二級、外貿(mào)會計和初級會計師為準。主動參加對專業(yè)課的學習,多加練習相關方面的技能如記賬,開發(fā)票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗,體驗賺錢的樂趣。

  大四

  先準備好迎接注冊會計師〔共五門中的兩門,去參加相關培訓并且做到考試過關。下半學期可以對前兩年做好一個總結(jié),以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。

  2、中期規(guī)劃〔畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃

  剛開始工作時必須先適應企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽少說,主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,、在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。

  與上司和同事搞好關系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓,防止知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術資格,在這階段工作有可能變動較為頻繁,根據(jù)自身情況,把握時間,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找一個更適合自己的工作,與此同時在變換后要盡快適應。

  樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,并且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環(huán)境的適應能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。

  3、長期規(guī)劃〔工作五年后的規(guī)劃

  通過幾年的實際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態(tài)的風險管理工作,在了解公司的運行操作之后、,可以適當?shù)南蚬芾韺娱_展,向著更高的職位進軍。

  六、評估調(diào)整

  方案往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調(diào)整,致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作,通過了解實情情況,熟悉并快速適應周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的理想

  七、結(jié)束語

  時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

  以上是我自己對將來的規(guī)劃,可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。

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