軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用15篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、前言
誰都想活的精彩，都希望有一個新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋，就是用我們手中的畫筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝�？晌磥韰s是掌握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮，必有近憂。成大事者，須立長志。
二、行業(yè)環(huán)境分析
說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產業(yè)之一。目前，中國軟件產業(yè)還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年左右，中國軟件產業(yè)將步入成熟期。IT產業(yè)作為知識密集、技術密集的產業(yè)，其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事IT技術創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結構和質量的IT人才隊伍是IT產業(yè)發(fā)展的支撐，一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國IT產業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說，IT產業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向IT產業(yè)大國和強國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質的IT人才都顯得非常重要。
市場需要的是計算機專業(yè)人才，而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求，所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧，大學四年，不要像上面說的無所事事，對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向，相信前途會是美好的。
三、自我盤點
1、優(yōu)勢盤點：
小時候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風吹雨打，面對紛繁復雜、競爭激烈，這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點：
有時候不愛接受批評，推卸責任，明明是我的不對，卻想法推卸到別人身上�，F(xiàn)在雖然不那么嚴重了，但有時還是會有的。還有因為來自農村，沒有經(jīng)濟基礎，這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低，要做相對較長時間的'物質積累，才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且，到目前為止，還沒有任何的工作經(jīng)驗，各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出，這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。
3、優(yōu)點盤點：
本人活潑開朗，樂觀;善于坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂，善于學習，時刻積累知識;善于組織活動，有一定的領導能力;容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>
4、缺點盤點：
做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會坐失良機，另外還愛幻想，惰性較大，行動更不上思想。有時候說話過于直率，有時候還會有點霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
面對上面的自我分析，我想起自己走過歲月中的點點滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會
否則，豈不遺憾終生?
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
一、個人現(xiàn)狀
年大學畢業(yè)后，本人應聘到企業(yè)工作，根據(jù)企業(yè)人事部門安排，先后在5個不同崗位進行了實習。實習期間，本人在企業(yè)領導和業(yè)務骨干的支持幫助下，能夠熟練操作崗位技能技術，初步掌握了企業(yè)生產需要的基本技能技術。經(jīng)過不懈努力和上級領導的培養(yǎng)，工作第二年被推薦到政工崗位，從事思想教育和訓練培訓等工作。工作不久，企業(yè)人員調整，我被交流到基建崗位從事基礎建設工作，由于知識水平有限，剛開始工作就感覺重任在肩，感受到了前所未有的生存挑戰(zhàn)和知識危機。為了盡快掌握基建崗位技能本領，本人虛心向老同志請教、向書本求知，經(jīng)過一段時間的艱苦學習和實踐應用，本人適應崗位的能力逐漸提高，現(xiàn)在遇到曾經(jīng)認為一知半解的問題都能夠游刃有余妥善處置。
二、未來規(guī)劃
通過在企業(yè)幾年的摔打錘煉，我深刻地認識到知識就是力量，懂得了只有在知識的海洋中不斷求索，才能使自己真正成為行家里手、骨干標兵。現(xiàn)在，本人就像一艘枕戈待旦等待起錨的輪船，航海即將開始，只有掌握了駕馭輪船的技能，才能一帆風順。本人將努力學習業(yè)務理論知識，不斷提高業(yè)務水平，腳踏實地、埋頭骨干，虛心向老同志學習，學習他們艱苦樸素地作風、過硬的業(yè)務技能和為企業(yè)發(fā)展前進的敬業(yè)精神。我立志扎根企業(yè)建設，為企業(yè)發(fā)展壯大貢獻自己的青春和汗水。
三、存在的不足
肯定成績的同時，我清醒地認識到自身存在的不足，主要表現(xiàn)在：一是思想理論水平有待進一步提高，尤其是關于企業(yè)管理方面的理論知識亟待加強學習；二是經(jīng)驗不豐富，浮躁情緒時有發(fā)生，吃苦的精神需要向老同志學習；三是創(chuàng)新意識有待進一步提高，對企業(yè)相關的發(fā)展形勢分析不透。
四、下步工作打算
在今后的工作中，我將以實習階段積累的經(jīng)驗為基礎，堅持不斷地學習新知識、新技能，以工作需要為目標，努力學習，扎實工作。具體打算包括：
一是打牢理論基礎，不斷豐富思想認識，增強從事本職工作的本領
尤其是對目前從事的基建工作，本人將全力以赴刻苦鉆研，以高標準、嚴要求地完成工作目標，讓領導放心，讓消費者滿意。
二是立志長期工作的.理念，與企業(yè)的發(fā)展進步同呼吸、共命運
本人的成長離不開的企業(yè)領導的培養(yǎng)和幫助，要始終銘記這種關心和支持，貫穿人生職業(yè)生涯的良好開端和個人發(fā)展的，當成一筆寶貴財富陪伴左右。
三是虛心學習，刻苦鉆研，為個人發(fā)展奠定堅實基礎
本人在企業(yè)中將堅定不移地將自己做出準確定位，不越俎代庖，不結黨營私，在細微點滴小事中體現(xiàn)個人價值。將若能夠獲得提拔，本人將不驕不躁，嚴以律己，為企業(yè)的發(fā)展壯大繼續(xù)努力工作，善始善終地服務業(yè)企業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)自身價值，為企業(yè)創(chuàng)造更多更大價值而不懈奮斗。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、前言：
大學曾是我夢想中的天國，因為這里將是我們走向社會的門檻，也是人生一大轉折點。在科技高速發(fā)達的21世紀，大學生也是越來越多，市場上的競爭也是越來越大，隨著中國在國際上的地位的提升，我國越來越需要那些能和國際接軌具有專業(yè)素質的人才。記得葛優(yōu)在電影《非誠勿擾2》里說過：“21世紀什么重要?——人才!”是的，在這個社會，我們只有不斷的提升自己的能力，以便于更好的適應高速發(fā)展的潮流。高中三年的苦讀，終于來到了大學，現(xiàn)在也是時候對自己的人生做出一定的規(guī)劃。
二、職業(yè)發(fā)展目標：
成為一名的軟件工程師。以下是我對自己實現(xiàn)目標的要求分析：
首先必須學好軟件工程相關知識，積累豐富的軟件設計與開發(fā)經(jīng)驗，這有助于理解并解釋所進行的設計是如何映射到實現(xiàn)中去。
其次培養(yǎng)領導能力與團隊協(xié)作技能，軟件工程師必須是一個得到承認的技術領導，能在關鍵時候對技術的選擇作出及時、有效的決定。這點我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學習。
再次是具有很強的溝通能力，其時這一點好像什么角色都具備，軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道，而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。
1、近期規(guī)劃：
�、僖�(guī)劃年限
大學四年(20xx~20xx)+大學畢業(yè)后三年(20xx-20x)x=7年
�、谀繕丝�
大學期間在掌握軟件專業(yè)知識之外，進一步了解策劃學和經(jīng)濟管理學，同時積極參與學�；顒�，全面提高自己的分析能力，管理協(xié)調能力，形成果斷、獨立的處事風格。為將來成為一名出色的設計師和經(jīng)理人打好基礎。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢，力爭進入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應工作環(huán)境，做事積極主動，認真負責，協(xié)調各方關系，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質。爭取在職業(yè)成長階段做出;一定的成績，獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長后期的升遷奠定良好基礎。
(1)階段目標——職業(yè)準備期
大學一年級(20xx-20xx)：探索期
目標：學業(yè)及職業(yè)生涯認知和規(guī)劃
實施方案：適應由高中到大學生的轉變，重新確定自己的學習目標和要求，開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，重點了解自己將來希望從事的行業(yè)或與自己所學專業(yè)。在此階段參加系學生會的工作，建立廣泛的人際關系，提高交際溝通能力，認真做事，爭取獲得大家的認可，為大二競選部長奠定基礎。開始嘗試兼職和社會實踐活動。
大學二年級(20xx-20xx)：定向期
目標：初步確定自己努力的方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。特別是算法數(shù)據(jù)結構，計算機專業(yè)英語。做好專業(yè)方向選擇的準備。根據(jù)我校情況，軟件工程專業(yè)分為DotNET技術、JAVA技術兩個專業(yè)方向。
其中DotNET技術主要有如下課程：ASP.NET、ASP.NET高級應用、C#Windows、.NET移動開發(fā)、.NET平臺XML及WEB服務開發(fā)、C#Windows高級應用、ADO.NET應用開發(fā)等。
JAVA技術主要課程有：JavaWeb編程基礎、JavaWeb高級編程、J2ee企業(yè)級應用開發(fā)、系統(tǒng)架構和設計模式、XML、JDBC、團隊開發(fā)與項目配置管理、WebService、J2me等。
實施方案：經(jīng)過大學一年的學習，適時對自己做出客觀的總結，揚長避短，積極改進，努力調整。認清自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、職業(yè)觀，考慮自己的畢業(yè)方向。在學業(yè)方面，在學好自己專業(yè)知識的基礎上，好好準備自己的專業(yè)方向選擇。以研究中國乃至世界未來經(jīng)濟發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢，做好服務社會的準備。
大學三年級(20xx-20xx)：準備期
目標：掌握職業(yè)技能，順利就業(yè)做好充分的準備。
實施方案：卸掉學生工作的職務，由以工作為重心轉向以學習為主;由以集體事務為重轉向以考慮個人為主。此階段加強專業(yè)知識學習的同時，參加一些招聘會，獲得應聘經(jīng)驗，為以后應聘做準備
大學四年級(20xx-20xx)：沖刺期
目標：順利就業(yè)。
實施方案：爭取上學期做好畢業(yè)論文規(guī)劃，下學期寫好畢業(yè)論文，完成大學的學業(yè)，順利拿到畢業(yè)證和學位證。然后從多渠道了解自己目標職業(yè)的公司，嘗試投遞簡歷，爭取與之進一步接觸。重視實踐機會，在實習中做個有心人，通過實習檢驗自己各方面的能力，也通過實習從宏觀上了解單位的工作方式，運作模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范。
(2)階段目標——職業(yè)成長前期
大學畢業(yè)后一年(20xx)：適應穩(wěn)定期
目標：適應工作環(huán)境，穩(wěn)定工作狀態(tài)，找到努力方向，爭取能夠獨立。
大學畢業(yè)后兩年(20xx)：調整提升期
目標：擁有自己團隊，獲得主持項目策劃和親身實踐的機會。
實施方案：經(jīng)過一年的工作，已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了，此時要努力表現(xiàn)自己，當然也要協(xié)調好與同事之間的關系，務實工作爭取獲得好的成績得到上級的認可和注意，獲得更多的項目負責機會。同時積極考取助理設計師資格。
大學畢業(yè)后三年(20xx年)：轉折、實現(xiàn)期
目標：成為軟件管理人員，能運用工程思想組織設計、開發(fā)、維護、管理符合功能、性能要求的軟件產品。
三、職業(yè)分析
軟件工程師從扮演的角色來看大致可以包括以下這些：一種是既懂技術又懂管理的軟件高級人才，他們更注重項目進度管理統(tǒng)籌;另一種是系統(tǒng)分析及設計人員，主要職責是分解一個項目或程序，使之變成一個一個相對獨立的模塊交程序員開發(fā)，后還負責集合所以功能模塊，還有統(tǒng)一項目中的所有規(guī)范等。還有一種就是稱為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位，幾乎每個IT企業(yè)不論你做什么內容，或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進行軟件前期的項目需求的分析，然后對項目進行風險評估并試圖解決這些風險，然后開始進行軟件的開發(fā)，后期對軟件的進度做相關的評估。重要是的軟件工程需根據(jù)客戶所需求的、所達到的目標而設立，也要考慮用戶的用途、習慣、項目進行前期評估。
1、企業(yè)對軟件工程師的要求
�、匐S著外包開發(fā)行業(yè)快速發(fā)展，對“人才”在代碼和文檔方面的規(guī)范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高;
�、贘ava和.NET技術在市場上平分秋色，都有大量的崗位需求，同時值得慶幸的是二者在應用層面上的技術差異越來越少;
�、圮浖_發(fā)企業(yè)對開發(fā)人員的基本技術素養(yǎng)強調得越來越多，例如：面向對象的程序設計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/java script客戶端技術;
�、転榱吮ＷC質量和工期，企業(yè)中大量使用各種框架技術，要求開發(fā)人員至少熟悉一種框架技術;
�、軨MS,MIS、OA、ERP、CRM、系統(tǒng)集成、物流、進銷存、電子政務、網(wǎng)站建設這一類B/S系統(tǒng)，成為軟件工程師需求的業(yè)務領域。
2、成為軟件工程師所要具備的能力
軟件工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
(1)見習程序員
�、儆嬎銠C相關專業(yè)畢業(yè);英語通過國家四級。
�、诰哂休^強的學習能力，可以編寫代碼，達到公司的'工作要求。
(2)初級程序員
�、俦究茖W歷，半年以上工作經(jīng)驗;英語通過國家四級。
�、谶_到工作承擔要求;具有一定的溝通能力和工作責任心。
專業(yè)技能要求
�、儇撠熅帉懘a，掌握一種主流語言/開發(fā)工具，一種主流操作系統(tǒng)，一種主流數(shù)據(jù)庫。
�、诹私夂驼莆臻_發(fā)作業(yè)(PD設計、編碼和測試等)的規(guī)范和技巧。
�、鬯帉懙拇a質量較好。
�、苣軌虬凑找缶帉懳臋n，文檔結構條理清晰，內容詳實準確。
⑤具有獨立理解所擔當模塊的業(yè)務理解能力和問題闡述能力。
�、弈荛喿x非中文技術文檔。
(3)高級程序員
�、佾@得程序員資格1年以上;或滿足程序員級別標準，2年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�;具有較強的溝通能力和責任心。
③所承擔的項目滿意度達到滿意以上
專業(yè)技能要求
�、倬ㄒ环N主流語言及對應的開發(fā)工具;精通數(shù)據(jù)結構。
�、诰哂休^好的業(yè)務理解能力和技術調查能力。
③編寫高質量代碼并具有代碼審查能力。
④具有詳細設計能力。
⑤熟悉系統(tǒng)測試工具，對系統(tǒng)問題具有改善的能力。
�、弈軌驇ьI2個以上員工開展工作，成功領導過3個以上不少于5人月的項目/模塊的團隊項目。
⑦了解質量管理體系和項目管理知識。
(4)軟件工程師
①獲得高級程序員資格2年以上;或滿足高級程序員級別標準，4年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。
②完成年度工作量指標;具有較強的客戶溝通能力。
�、蹞斶^一個20人月以上的項目或累計超過60人月項目的技術負責工作。
�、芩撠煹捻椖靠蛻魸M意度達到滿意以上。
專業(yè)技能要求
①精通并熟練運用2種以上的開發(fā)工具，至少一種數(shù)據(jù)庫知識，至少一種操作系統(tǒng)知識。
�、谀軌蚝芸焱瓿尚马椖康募夹g調查工作，能夠完成復雜算法的設計，能夠設計可重用的和柔韌的軟件結構。
�、劬哂邢到y(tǒng)設計能力及系統(tǒng)提案能力。
④對系統(tǒng)或項目的技術框架有深入的認識和較豐富的經(jīng)驗。
�、菥哂心骋活I域的行業(yè)知識。
�、蘧哂许椖款I導能力。
⑦掌握質量管理體系和項目管理知識。
(5)資深軟件工程師
①獲得軟件工程師資格2年以上;或滿足軟件工程師級別標準，6年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、谕瓿赡甓裙ぷ髁恐笜�;具有較強的客戶溝通能力。
�、蹞斶^一個50人月以上的項目或累計超過100人月項目的技術負責工作。
�、軒ьI的項目客戶滿意度滿意以上。
�、萃瓿赡甓扰嘤柟ぷ�。
專業(yè)技能要求
①精通并熟練運用2種以上的開發(fā)工具，至少一種數(shù)據(jù)庫知識，至少一種操作系統(tǒng)知識。
�、诰哂姓w系統(tǒng)設計能力及系統(tǒng)提案能力。
�、劬哂休^強的技術籌劃能力、技術指導能力和處理疑難問題的能力。
�、苌钊肓私饽骋活I域的行業(yè)知識。
⑤具有大型項目領導能力。
�、奘炀氄莆召|量管理體系和項目管理知識，并能夠推過程改進。
(6)主任軟件工程師
�、佾@得資深軟件工程師資格2年以上;或滿足資深軟件工程師級別標準，8年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。
�、�5年項目負責人以上經(jīng)驗，累計超過120人月的技術負責人工作。
③帶領的項目客戶滿意度滿意以上。
�、芡瓿赡甓扰嘤柟ぷ鳌�
�、菥哂泻軓姷臏贤芰�，問題判斷與解決能力，創(chuàng)新能力。
專業(yè)技能要求
�、倬ㄖ辽僖环N主流編程語言。掌握至少一種數(shù)據(jù)庫或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統(tǒng)。
②熟練掌握軟件需求分析/大型項目的策劃。
�、凼炀氄莆哲浖南到y(tǒng)設計。
�、苁煜ぼ浖母呒夗椖抗芾砗唾|量控制，具有分析和規(guī)避重大質量問題的能力。
�、菥ㄖ辽僖环N部門項目相關的業(yè)務知識。
�、蘼毞Q管理工作和相關標準將隨著公司的發(fā)展而不斷調整完善。
四、結束語
畢業(yè)以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經(jīng)驗，然后回到自己的家鄉(xiāng)去扎根。當然肯定能做到怎樣就做到怎樣，盡自己的努力。軟件工程是一個隨著時間的變化，每時每刻都會有新的技術誕生，所以在工作和學習的過程中我會經(jīng)常關心國內外關于這些新技術的發(fā)展。讓自己適應這個動態(tài)的職業(yè)。參加工作后，一定要努力扎實的去工作，不能忘記在工作中學習，吸取經(jīng)驗與教訓。與同事與老板好好相處，多向他們學習，為自己以后的路打基礎。
我相信經(jīng)過自己不懈的努力，我一定能實現(xiàn)我的夢想!加油吧!從現(xiàn)在開始!
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
一、自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人（比如：好朋友、室友）面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。
二、職業(yè)目標
綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的`人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的.爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。
三、自我優(yōu)勢
巧用技能原則的根本，就是借力，借智發(fā)展自己，借名人之名，借權力之力，借智者之智。比如鞏俐，章子怡等演藝界的名人，沒有出道之前可以說一文不值，沒有任何名氣，后來通過借電影之勢和名人之名，很快就在影視界走紅，迅速成為名演員。而在實際生活中也不難發(fā)現(xiàn)，許多人的在借比自己的權力，經(jīng)濟，才干或者名聲大得多的人的力量，來達到自己的目的。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進！
二、自我剖析
1）興趣愛好：
看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設計，烹飪
2）人格描述：
· 依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
· 謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
· 喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
· 是一個認真而嚴謹?shù)娜�，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
· 看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3）在工作中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
4. 特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
7. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8. 非常強的責任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
9. 通情達理、視角現(xiàn)實
10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4.）在工作中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2. 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新
3. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
4. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
5. 辦事死板；必要的時候難以或不愿適應新境況
6. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
7. 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為
8. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
9. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
10. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
11. 斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過多的努力
12. 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差
5）相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候，主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質：
· 工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
· 有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務
· 較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的'才能
· 工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
· 工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、職業(yè)目標選擇
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1. 網(wǎng)站設計師：我個人愛好網(wǎng)頁設計，Photoshop
2. Web開發(fā)工程師：技術型工作，我所讀的專業(yè)是軟件，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展
3. 數(shù)據(jù)庫設計工程師：在專業(yè)課里最喜歡的就是數(shù)據(jù)庫，學得比較好的也是數(shù)據(jù)庫
4. 檢查員，客服人員：做事謹慎，細心，喜歡技術性不強的工作
目前我拿到的offer是中石油測井公司的技術中心，做數(shù)據(jù)庫設計，在我的職業(yè)目標之內，對這份工作還是比較滿意的！
五、未來六年職業(yè)規(guī)劃
20xx.7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設計人員，爭�。�
2年成為中級技術工程師
4年后成為高級技術工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
六、準備工作
由于現(xiàn)在拿到的offer是在中石油工作，而我的專業(yè)是軟件工程，雖然說我做的是數(shù)據(jù) 庫方面的工作，但是數(shù)據(jù)庫肯定要與石油，測井數(shù)據(jù)打交道，所以準備石油，測井方面 的相關知識是有必要的。因此，在未來的半年里，首要的學習重點是進一步深入學習數(shù) 據(jù)庫相關的知識，接著自學石油測井解釋方面的相關知識。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
一、引言
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生，是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。我愿意將我的人生規(guī)劃，把宏偉的目標分成每天的一小步，一小步一小步的走下去，總會有達到的一天。
眨眼間，我從一個還對大學校園有些懵懂的新生，成長成了一名成熟的大三學生了，而且即將升入大四。大三時大學中的關鍵一年，這一面我們要面對人生第二個分水嶺——工作or考研。
這些要等到大四考慮顯然晚了，其實大三的我們，許多東西已成定數(shù)，也有時會發(fā)出心有余而力不足的哀嘆。不過亡羊補牢為時不晚，我相信在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中我能給自己人生定位，給自己一個奮斗的方向。
二、自我分析
自我分析小結：
個人認為大學教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重，所以一些除專業(yè)知識外的能力培養(yǎng)不足。但我天性好學，相信能很快融入工作環(huán)境中。
三、職業(yè)分析
軟件工程師是一個非常辛苦也很搶手，同時很掙錢的工作。在這里我們要精益求精，滿足公司要求，與時俱進，一定能打下一片屬于自己的天空。
四、職業(yè)定位
我的職業(yè)目標：軟件工程師實現(xiàn)這一職業(yè)目標的SWOT分析：優(yōu)勢因素（Strengths）：學習中等，擔任學生會干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
劣勢因素（Weaknesses）：成績不夠好，對其它知識的拓展不足。機會因素（Opportunity）：現(xiàn)在新興的軟件公司蓬勃發(fā)展，就業(yè)前景廣闊。威脅因素（Threats）：能力不足，需要鍛煉。
五、計劃實施
詳細執(zhí)行計劃如下：現(xiàn)在我是一名即將大四的學生，還有一年畢業(yè)。我給自己做的規(guī)劃如下：
1.確定職業(yè)目標和路徑
�、俳诼殬I(yè)目標：在校期間（20xx年～20xx年）
A．在校期間完成基本的學業(yè)，掌握好基礎課，為考研作準備。通過英語四級考試，利用課余時間深入的學習軟件編程技術（C++，JAVA），LINUX系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫語言，匯編語言、數(shù)據(jù)結構、計算機基礎原理,提升自己的專業(yè)素質。
B．積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達能力，交際能力，團隊合作能力，
C．利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學習最新的技術。
②中期職業(yè)目標：畢業(yè)后（20xx年～20xx年）
利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學習企業(yè)管理知識，關注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術的應用，成為一個出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。 ③長期職業(yè)目標：（20xx年～20xx年）
嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點點的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶群，使公司一點點的發(fā)展壯大。
六、評估修正
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及環(huán)境的變
化進行及時的評估與修正。
1.評估修正時間
如：規(guī)劃實施過程中，我將定期（半年或一年）評估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時，隨時評估并進行相應的調整。
2.評估修正依據(jù)及內容
如：我可能遇到內部（自身情況）、外部（社會、家庭環(huán)境、機遇等）情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現(xiàn)這種情況，將如何及時評估、靈活調整，并如何主動適應各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
七、結束語
計劃雖然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的`頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
我的職業(yè)選擇——IT行業(yè)是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術學科，這是一門新興學科。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要軟件工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事軟件設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如，做軟件工程師，設計開發(fā)一些軟件、通信器件；做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。
中國IT行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產業(yè)總是備受注目。正是這個原因，計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門技能，或為前途更好更快地發(fā)展。
相比前幾年的計算機專業(yè)的火爆，近年來對這個專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自發(fā)展的出發(fā)點。職業(yè)方向的選擇，想來是更多應屆畢業(yè)生就業(yè)時所想的事情，�？吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計算機專業(yè)學生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆，不知道是否應該將計算機這條路繼續(xù)走下去。
太多太多關于這個行業(yè)的言論，媒體頻頻爆出的各類關于IT從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞，IT從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式、技術心理與現(xiàn)實狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快，業(yè)余時間也是常用來學習新的專業(yè)技術，沒有節(jié)假日、沒有空余時間，不能陪親人朋友，工作的性質使生活多了一些單調，生活仿佛學生時代一般的兩點一線。遠沒有想象中的那樣絢麗多彩：張揚的個性源自技能的自信，時尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報，“辦公室政治”的遠離，“自由”的思慮空間，只是現(xiàn)在看來，現(xiàn)實來的更多一些了吧。更重要的是，這個行業(yè)，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行，思慮著“希望的路”到底應該怎樣轉彎，IT管理、IT銷售、或者橫下一條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉行，到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計，只留下空落落的一些什么回憶。
我認為每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
作為一個大專學生，為了能夠為中國的軟件事業(yè)做出一份貢獻，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境有所認識。也為了能夠將自己的職業(yè)技能提升的更高。我應該為我自己做一份完美的職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來做一下規(guī)劃。
�。ㄒ唬┳晕艺J識
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己。簡單可以概括我自己：我是一個性格開朗、對于新鮮事物有很強的興趣，有較快的接受能力，與人能夠和諧相處。對于別人對自己的缺點的批評還是能夠接受并改善。
�。ǘ⿶酆�
個人愛好較為廣泛，比較愛好運動，比較擅長的運動有國球乒乓球，羽毛球水平也不錯，從小就熱愛的游泳。平時在家上網(wǎng)比較喜歡看各大門戶網(wǎng)站的新聞，比較喜歡看csdn對于it行業(yè)的各種新聞，也喜歡看雪論壇上各位大神對于各種算法的理解。出門在外愛看電影以及看各類漂亮的風景。對于學習編程方面有較強的興趣，并且立志一定要成為一位優(yōu)秀的系統(tǒng)架構師。
（三）生涯規(guī)劃
�、賹嵙暽模簩嵙暺陂g努力找到與自己專業(yè)對口的工作崗位，在實習期間能夠講學校學到的只是以及自己的知識進行整理，真正的對編程有所理解。
�、谶M步：在入門編程后，爭取每天能夠在上班之后再花2-3小時進行新的各類知識的學習，跟上時代的節(jié)奏，不固守成規(guī)。遇到不懂的問題查找api或者詢問別人后，自己要將其真正的弄懂原理。
③大神：一直很希望成為一為別人羨慕的大神級別人物，在以上任務完成的同時進行各類等級認證考試（證明自己的能力），能夠自己寫出一份以上漂亮的開源程序。
�。ㄋ模┠繕松�
短期規(guī)劃（1年）：一年時間實習并能夠真正的進入程序編程的大門。
中期規(guī)劃（4-6年）：在這期間不斷的進步學習，進行各類的認證考試，擁有精通3種以上的編程語言，對于業(yè)務能夠很熟悉，能夠讀懂各類英文文檔，擁有一定的英語水準以及很強的人脈。
長期規(guī)劃（10-XX年）：擁有了別人難以企及的經(jīng)驗和編程知識，同時還對編程熱愛（即使不從事it行業(yè)）
具體如下：
在人生的道路上我希望能我自己喜歡的道路，曾經(jīng)我失敗了，但是我不能一直失敗下去，對于我自己喜歡的事情我將一直奮斗下去。
在職業(yè)生涯的初期我是菜鳥，無法一展自己的宏圖大志，因此我要學會隱忍，讓自己變的.更強，不斷的學習新的知識，努力跟上前輩的步伐。讓其他人看見自己的光輝，即使不夠耀眼，也要足夠堅強，不做隨遇而安的人，誰的青春不曾瘋狂，要活出自己。
在進入職業(yè)生涯中期后，已經(jīng)成為別人認可的人，經(jīng)常能夠獨當一面。在公司中經(jīng)常能夠提出自己獨特的見解，在生活中能夠完美的將人生生活、學習、工作結合在一起。在此期間不能夠固守成規(guī)，積累知識的同時也要學習新的知識，否則會被更新速度極快的it行業(yè)所拋棄。英語水平也不能夠落下，雖然生在中國但是先進的編程理論大多都是從西方傳入中國，必須擁有看懂英語文檔的能力。
最后在生涯的最后，我希望自己能夠完美的落幕，成為別人眼中的大神，就好比“即使我不在江湖了，也要在江湖留下我的傳說”。此時已經(jīng)擁有了豐富的職業(yè)知識，能夠成為別人的“領路人”。人生匆匆?guī)资�，我不指望自己能夠成為載入史冊的偉人，只是希望在離開后有人能夠指著那個曾經(jīng)的id或者那個名字說：“他是個技術大牛�！�
在三個階段中，我認為第二個階段最為重要，它直接決定了我能否在這個行業(yè)繼續(xù)立足下去，而這段時間正式我努力打拼的階段。
（五）結束語
我知道雖然夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，但是我依然會堅持。挫折和問題是在所難免的，出來問題那就解決它，只要你夠勇敢，全世界都將為你讓道。曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己未來的道路，但是最后我依然堅信：未來是自己奮斗出來的。希望自己在這個浮華的社會中能夠保持冷靜。生活的意義在于他給你打開了一片天，讓你看的更遠，讓你知道原來在這個山頭之外還有一個更高的山頭。并不意味著你已經(jīng)達到了那個山頭，但你有了往上爬的方向，同時他給你聚集了一幫志同道合，以后可以互相扶持的社會單元。所以完全不必短視和急功近利，人生那么長，炫耀是做給別人看的，能力是自己，好像跑馬拉松，一時誰跑得快慢不重要，關鍵是誰跑到了最后。人生四項基本原則：懂得選擇，學會放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
一、軟件測試工程師職業(yè)生涯發(fā)展階段方向分析：
由于國內軟件測試行業(yè)目前的發(fā)展迅速、需求旺盛，在國內的軟件測試職位晉升一般要比國外快，但因行業(yè)本身太年輕，大家對軟件測試中軟件測試職業(yè)的發(fā)展了解不夠，從而導致許多有志在此發(fā)展的年輕人舉步不前。所以下面介紹一下海外公司成熟的軟件測試行業(yè)職位分布情況，我國一些在軟件測試行業(yè)中處于前端的公司與之也相仿，這可以作為軟件測試職業(yè)規(guī)劃的參考，給新人一個導向。
第一階段：（測試員）初級測試工程師
自身條件：初入行須具備計算機專業(yè)學位或一些手工測試經(jīng)驗的個人。
具體工作：執(zhí)行測試用例，記錄bug，并回歸測試，通過qtp等測試工具錄制回歸測試腳本，并執(zhí)行回歸測試腳本。
學習方向：開發(fā)測試腳本并且開始熟悉測試生存周期和測試技術。
第二階段：（測試工程師）程序分析員
自身條件：有1~2年工作經(jīng)驗的測試工程師或程序員。具有初步的自動化測試能力，完善自動測試腳本。
具體工作：設計和編寫測試用例，編寫自動測試腳本程序且擔任測試編程初期的領導工作。
學習方向：拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
第三階段：（高級測試工程師）程序分析員
自身條件：有3~4年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。具有一定的行業(yè)業(yè)務知識，儲備系統(tǒng)分析員的能力。
具體工作：幫助開發(fā)或維護測試或編程標準與過程，分析軟件需求。確定測試需求相應的測試方法，獲得測試策略方案。參與同行的評審（團件需求，軟件測試計劃等），并為其他初級的測試工程師或程序員充當顧問。
學習方向：繼續(xù)拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
第四階段：測試組負責人
自身條件：有4~6年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。具有豐富的行業(yè)業(yè)務知識，具有系統(tǒng)分析員的能力，專長性能測試。
具體工作：負責管理1~3名測試工程師或程序員。集中于技能方面，擔負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責。分析性能瓶頸的原因，為開發(fā)團隊提供bug解決策略。
學習方向：性能測試，測試技能
第五階段：（資深安全或性能測試工程師）測試／編程高級負責人
自身條件：有6~XX年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。
具體工作：負責管理8~10名技術人員。性能測試整體方案設計，軟件系統(tǒng)性能問題定位和性能優(yōu)化，內存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)益出等，分析系統(tǒng)的安全漏洞等。負責進度安排、工作規(guī)模／成本估算、按進度 表和預算目標交付產品。負責開發(fā)項目的技術方法。為一些用戶提供支持與演示。
學習方向：開發(fā)一些特定領域的`技術專長
第六階段：測試／質量保證／開發(fā)（項目）、經(jīng)理
自身條件：有10多年的工作經(jīng)驗。
具體工作：管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責這一領域(測試/質量保證/開發(fā))內的整個開發(fā)生存周期業(yè)務。為一些用戶提供交互和大量演示。負責項目成本、進度安排、計劃和人員分工。
第七階段：（公司級質量總監(jiān)）計劃經(jīng)理
自身條件：有15年以上開發(fā)與支持(測試/質量保證)活動方面的經(jīng)驗。
具體工作：管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期。負責把握項目方向與盈虧責任。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的人生的大事，下面我結合親身經(jīng)歷，談談自己的觀點“
step1：校園階段 (畢業(yè)前1年～1.5年)
很多人的個人職業(yè)生涯規(guī)劃是到了工作以后才開始進行的，其實，這樣做，有很大的局限性，凡是工作過的人，都有一個體會，就是自己的第一份工作，會影響到5～XX年的發(fā)展軌跡，甚至會對一生產生影響。因此，選擇一份合適的工作作為起點，是必須要在校園內思考清楚的問題。
由于中國的教育基本是理論教育，大家在工作前的實踐能力大多比較弱，雖然有其不足，但也有好的一面，那就是可塑性比較好�？伤苄院么砹诉x擇的余地可以很大，因此，大家在選擇第一份工的時候，要充分結合自己的教育背景、個人能力、興趣愛好、長期目標等等，作出理性的決策。
當然，純管理和技術型管理還是有所區(qū)別的。對于純管理的人，熟練應用管理的科學理念，形成自己的風格尤為重要。純管理的測試經(jīng)理人，不僅僅可以做好測試方面的管理，其實也可以做好項目甚至其他的管理。其實，不管管理的對象是什么，它們的管理理念還是相通的。從測試管理中摸索出來的很多經(jīng)驗，可以很好的推廣于其他的管理領域。而對于技術型管理的人，主要是帶好技術團隊，同時，不斷補充新的技術知識，跟緊技術潮流。此時的你，有強大的技術背景支撐，不需要過分鉆研細節(jié)，只需洞察核心，合理安排好你的團隊成員即可。
這個階段，也可能少數(shù)的人會選擇離開具體的企業(yè)，而開始從事測試咨詢，那是一個充滿挑戰(zhàn)的嶄新開始，也必須有前期的積累方能勝任。
對于大多數(shù)人而言，此階段中一個需要重點考慮的問題是，是否將測試作為自己的終生職位，如果是，基本上達到上述的目標，保持狀態(tài)，基本可以做到退休的。如果不是，那就比較可怕了。其實我不建議此階段的人轉型，除非有充分的理由和很好的機遇。畢竟，達到此階段，你已經(jīng)付出了至少5年的努力，而且還是人生的黃金時段，時光一去不復返啊。當前狀態(tài)下轉行，請務必慎重。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
從了解自己到重視自己，每個人都應該為自己負責。這樣的負擔雖然沉重，但若能以快樂、輕松的態(tài)度去面對，且通過這樣的過程，適當?shù)姆治鲎约旱倪^去與未來，進而替自己立下目標。如此一來，理想就會離我們很近�，F(xiàn)軟件專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃以下：
一、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃
�。�20xx年－20xx年，20歲至30歲）
美好愿望：有份穩(wěn)定工作
方 向：企業(yè)網(wǎng)絡管理員
總體目標：完成學業(yè)，好好完成實習，提高自己的實踐能力和實際工作能力，進入一個正式企業(yè)工作
已進行情況：正在大學學習中
二、社會環(huán)境：
現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)展迅速，網(wǎng)絡安全問題日益嚴重，各個企業(yè)對網(wǎng)絡管理的需求越來越大，不過對網(wǎng)絡管理的能力要求也越來越高，這既保證了我們的就業(yè)，又要求我們有塌實的功底。既要求我們的專業(yè)知識過硬，又要求我們有豐富的實踐能力。這對我們也是個不小的挑戰(zhàn)。
三、行業(yè)環(huán)境分析：
從國家加入WTO開始，所有大型企業(yè)都開始建造智能建筑，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡人才來設計、管理，這就為我們的就業(yè)市場提供了廣闊的場景。
四、個人分析與角色建議
1、個人分析：本人對電腦興趣濃厚，但對英語天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。
自身現(xiàn)狀：本人對電腦興趣濃厚，但對英語天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。
2、角色建議（周圍的人給自己的.評價及建議）： 父母：“好好學習，增強自我控制能力”“工作要努力，有發(fā)展” 同學：“有較強的工作能力”
五、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：正式企業(yè)的網(wǎng)絡管理員
分階段闡述 20xx-20xx
成果目標；完成學業(yè)，考取網(wǎng)絡管理員證書，獲得一定的工作經(jīng)驗
學歷目標：大專畢業(yè)證
能力目標：能獨立處理一些普通常見的網(wǎng)絡問題
分階段闡述 20xx-20xx
學歷目標：自學考取本科證，網(wǎng)絡工程師證書
職務目標：普通企業(yè)的網(wǎng)絡管理員
能力目標：能獨立處理各種網(wǎng)絡問題，會設計一個中等的智能建筑，擁有了豐富的實際工作經(jīng)驗
經(jīng)濟目標：年薪3.6萬
分階段闡述 20xx-20xx
學歷目標：考取系統(tǒng)分析師
職務目標：正式企業(yè)的網(wǎng)絡管理員
能力目標：對于各種網(wǎng)絡問題能非常迅速的解決，能和同事合作設計各種等級的智能建筑
經(jīng)濟目標：年薪6萬
六、成功標準
我的成功標準是工作順利穩(wěn)定，家庭和諧，生活平坦。只要自己盡力了，能力得到了發(fā)揮，自己天天都能學到新的知識豐富自己，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入方面）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
規(guī)劃實施存在的障礙：計算機更新速度飛快，每日都有新的知識出現(xiàn)，這需要我們一直學習最新的網(wǎng)絡知識，來保證自己不被淘汰。
八、縮小差距的方法：
每天都要抽取一定的時間上網(wǎng)學習最新的網(wǎng)絡知識，時時在網(wǎng)上與其他的IT人才交流
九、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
我認為職業(yè)規(guī)劃要有，但不能就將看做是自己的未來了，現(xiàn)在社會每天都在改變，我們?yōu)榱诉m應社會也需要改變自己的方向，以便找到自己在社會中的正確位子，而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個目標，不會迷失方向，不知道今后要干些什么。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
從了解自己到重視自己，每個人都應該為自己負責。這樣的負擔雖然沉重，但若能以快樂、輕松的態(tài)度去面對，且通過這樣的過程，適當?shù)姆治鲎约旱倪^去與未來，進而替自己立下目標。如此一來，理想就會離我們很近。現(xiàn)軟件專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃以下：
一．大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃
�。�20xx年－20xx年，20歲至30歲）
美好愿望：有份穩(wěn)定工作
方 向：企業(yè)網(wǎng)絡管理員
總體目標：完成學業(yè)，好好完成實習，提高自己的實踐能力和實際工作能力，進入一個正式企業(yè)工作
已進行情況：正在大學學習中
二.社會環(huán)境：
現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)展迅速，網(wǎng)絡安全問題日益嚴重，各個企業(yè)對網(wǎng)絡管理的需求越來越大，不過對網(wǎng)絡管理的能力要求也越來越高，這既保證了我們的就業(yè)，又要求我們有塌實的功底。既要求我們的專業(yè)知識過硬，又要求我們有豐富的實踐能力。這對我們也是個不小的挑戰(zhàn)。
三．行業(yè)環(huán)境分析：
從國家加入WTO開始，所有大型企業(yè)都開始建造智能建筑，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡人才來設計、管理，這就為我們的就業(yè)市場提供了廣闊的場景。
四．個人分析與角色建議
1．個人分析：本人對電腦興趣濃厚，但對英語天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。
自身現(xiàn)狀：本人對電腦興趣濃厚，但對英語天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。
2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）： 父母：“好好學習，增強自我控制能力”“工作要努力，有發(fā)展” 同學：“有較強的工作能力” 五．職業(yè)目標分解與組合 職業(yè)目標：正式企業(yè)的.網(wǎng)絡管理員 分階段闡述 20xx-20xx成果目標；完成學業(yè)，考取網(wǎng)絡管理員證書，獲得一定的工作經(jīng)驗 學歷目標：大專畢業(yè)證 能力目標：能獨立處理一些普通常見的網(wǎng)絡問題
分階段闡述 20xx-20xx
學歷目標：自學考取本科證，網(wǎng)絡工程師證書
職務目標：普通企業(yè)的網(wǎng)絡管理員
能力目標：能獨立處理各種網(wǎng)絡問題，會設計一個中等的智能建筑，擁有了豐富的實際工作經(jīng)驗
經(jīng)濟目標：年薪3.6萬
分階段闡述 20xx-20xx
學歷目標：考取系統(tǒng)分析師
職務目標：正式企業(yè)的網(wǎng)絡管理員
能力目標：對于各種網(wǎng)絡問題能非常迅速的解決，能和同事合作設計各種等級的智能建筑
經(jīng)濟目標：年薪6萬
五．成功標準
我的成功標準是工作順利穩(wěn)定，家庭和諧，生活平坦。只要自己盡力了，能力得到了發(fā)揮，自己天天都能學到新的知識豐富自己，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入方面）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
六．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
規(guī)劃實施存在的障礙：計算機更新速度飛快，每日都有新的知識出現(xiàn)，這需要我們一直學習最新的網(wǎng)絡知識，來保證自己不被淘汰。
七、縮小差距的方法：
每天都要抽取一定的時間上網(wǎng)學習最新的網(wǎng)絡知識，時時在網(wǎng)上與其他的IT人才交流
八、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
我認為職業(yè)規(guī)劃要有，但不能就將看做是自己的未來了，現(xiàn)在社會每天都在改變，我們?yōu)榱诉m應社會也需要改變自己的方向，以便找到自己在社會中的正確位子，而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個目標，不會迷失方向，不知道今后要干些什么。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
一、自我分析
優(yōu)勢：很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯，學習成績不亞于別人，各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力，能很快的理解，接受知識。
劣勢：沒有能很好的處理人際交往關系，要么就是幾個很要好的朋友，要么就是一個沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學當中，所以時常的會感到寂寞，而空虛做事情喜歡單獨做，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。
二、軟件工程專業(yè)就業(yè)前景分析：
軟件工程就業(yè)前景隨著這幾年IT行業(yè)的大力發(fā)展已經(jīng)越來越好了，由于傳統(tǒng)模式培養(yǎng)出來的主要還是以學術研究為目的的研究性人員，與企業(yè)的實際需求距離是很大的，所以軟件人才的缺口就更大了，尤其是一些高層次，復合型的技術帶頭人。軟件工程專業(yè)就業(yè)率也在逐漸的提高。
目前比較認可的一種定義認為：軟件工程是研究和應用如何以系統(tǒng)性的、規(guī)范化的、可定量的過程化方法去開發(fā)和維護軟件，以及如何把經(jīng)過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的的技術方法結合起來。
三、行動計劃
1、先學好自己本專業(yè)的知識，連本專業(yè)的知識都沒有掌握的人去別的專業(yè)發(fā)展，人相信你那才怪了。
2、利用網(wǎng)絡資源多去認識一些IT業(yè)的技術人員，多了解些IT業(yè)的發(fā)展動向。
3、利用假期的時間突擊一下匯編語言，目前我們只學習了C語言和C++，還有很多的匯編語言等著我去學習，所以在這個暑假的時間我要先去找一些有關于java學習的書籍，爭取在暑假的時候掌握java，然后再利用業(yè)余的時間去學習C#，VB等。
4、待我大致掌握了匯編語言的基礎原理知識后，我會嘗試去找一些工作，編一些小的程序，一方面希望能多一些實際的編程經(jīng)驗，這對以后的就業(yè)都是有好處的。
5、如果還有多余的`時間，去找一些關于軟件設計的書籍，多去鉆研，盡可能早的，多的了解些關于軟件設計方面的知識。
6、英語，這個萬金油的學科也是必須的，現(xiàn)在的編程軟件全部都是以英語為母語編寫成功的，就算以后中國出了自己的編程軟件，相信也只會是以英語為母語的。而我現(xiàn)在的英語水平連一本英文的編程書籍都看不懂，雖然很多書都有翻譯成中文的，但是他確翻譯不過來原版的所有精華。
結束語
大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 12
step1：校園階段 (畢業(yè)前1年～1.5年)
很多人的 職業(yè)規(guī)劃 是到了工作以后才開始進行的，其實，這樣做，有很大的局限性。凡是工作過的人，都有一個體會，就是自己的份工作，會影響到5～10年的發(fā)展軌跡，甚至會對一生產生影響。因此，選擇一份合適的工作作為起點，是必須要在校園內思考清楚的問題。
由于中國的教育基本是理論教育，大家在工作前的實踐能力大多比較弱，雖然有其不足，但也有好的一面，那就是可塑性比較好�？伤苄院么砹诉x擇的余地可以很大，因此，大家在選擇份工的時候，要充分結合自己的教育背景、個人能力、興趣愛好、長期目標等等，作出理性的決策。
軟件測試，特別是黑盒軟件測試是一種入門起點較低、上手迅速、且發(fā)展空間比較大的職業(yè)，因此，對于很多學生而言，作為進入IT就業(yè)的初級崗位，是非常合適的。
校園階段的規(guī)劃，主要是選擇大的入門方向，當然，此時也可以給自己一個長期的目標，但是不必規(guī)劃過細，因為，在沒有入行前，一切都還未知，把握好路線即可。
下文假設大家選擇的是軟件測試～～
step2：入門階段 (入行后3個月～1年)
對于剛剛入行的新人，這個時期是一個全面熟
悉期，最能夠學習到新的知識，也最有拼搏的熱情和動力。建議大家可以借著這股沖勁，盡可能了解所在領域的全貌，了解各個主要分支的內容、特性、優(yōu)勢、局限性等等，并考察自己當前的工作環(huán)境，結合個人匹配程度和興趣愛好，根據(jù)前述內容調整自己的規(guī)劃。
對于測試行當而言，技術方面一般有幾類：黑盒測試、白盒測試、自動化測試、測試工具、專用業(yè)務技能等;相關的管理方面一般有：測試管理、質量管理、項目管理等。
面對上述形形色色的方向，建議大家可以都稍稍了解下內涵，然后確定1～2個，作為中長期的主攻方向，達此標準，基本已經(jīng)實現(xiàn)了入門，至于能否進得廳堂，就要看后期的努力了。
step3：提高階段(入門后3年～5年)
對于入門后選擇管理還是選擇技術，其實這種問題，是無可無不可的，關鍵是看對自己的長期的定位了。不過，我個人建議當前階段還是技術為重吧。畢竟，在一個技術環(huán)境中，要做好管理，沒有扎實的基礎，也難服眾嘛。
本階段是人最容易懈怠的階段。畢竟，剛剛入行的熱忱早已被日復一日的繁復工作給冷卻，有了一定的工作經(jīng)驗，勝任本職，對于大多數(shù)人而言，絕不是問題。家庭、娛樂方面開始占據(jù)了業(yè)余生活的主流�？墒�，畢竟大家還很年輕，大多數(shù)人此時也不過20多歲，就此懈怠也是非�？膳碌摹Ｒ虼�，有規(guī)劃的提高自身核心競爭力，在這個時候尤為關鍵。
提高是要提高的，但是對于大多數(shù)人而言，也沒有必要很拼搏，此時處在一個比較穩(wěn)定的職位上的你，可以考慮進行細化自己的中期規(guī)劃了。根據(jù)選定的方向，制定一個自我提升的計劃，并定義好自我檢查的里程碑(譬如：每個季度或半年算一個階段)，每天或者每周，有規(guī)律的學習一點即可。抱定一個目標——“每天進步一點點”，幾年一大成不是問題。
我個人是反對急功近利的，傾向于穩(wěn)打穩(wěn)扎，這個階段忌做“萬金油”，而應努力成為有一技之長的“專家”。
對于選擇做技術的人而言，這個階段的達成標準，一般至少要能夠熟悉你所選技術方向的大多數(shù)技術細節(jié)，“細節(jié)決定成敗”嘛，雖然把握全局的能力是必要的，但是作技術而言，倘若不能鉆的很細很深，恐怕也很難以高手自居吧。
對于選擇做管理的人而言，我個人傾向是：此階段接觸管理的理念，并可以介入管理，但是此階段不宜全面進入管理(除非你有更深層次的考慮，可以不去穩(wěn)打穩(wěn)扎)。學習管理的`理念是非常重要的，其實管理更多一種思維和做事的方式，這門學問很深入，也不像技術，會不會是那么的顯著，因此，建議多看多學，取長補短，并努力形成自己的做事風格。高級軟件測試工程師，測試組長等，都是不錯的含有技術特征的管理職位，此時的你應該能夠勝任于此。
這個階段的達成后，你也可以躋身老手行列，不必為求職犯愁，你應該可以很容易跳槽或時不時被獵頭騷擾下，達成此階段，你要做更深入的規(guī)劃。
step4：升華階段(老手后5年～10年)
此時的你，即將步入中年，不論是曾經(jīng)專注技術還是偏愛管理的，都面臨著家庭和社會的雙重壓力，你不可能像年輕人一樣整天拼搏了，你需要穩(wěn)定，因此，不能頻繁的跳槽，建議考慮比較正規(guī)且有潛力的企業(yè)，要考慮給自己一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。
正因為有前期的細節(jié)的背景的支撐，此時，你需要努力提升自己的宏觀把握能力。哪怕做技術的，也要考慮適當?shù)霓D型管理(中國特色是：工程師很難超過35歲的，一般人到了30歲不是轉管理就是轉商務了)。當然，一般人是技術做得越好，管理的時候，越容易切中項目要害。但是，對于從技術上來的人，關鍵是要開始培養(yǎng)和人打交道的能力。此階段的關鍵是，需要逐步形成自己的管理風格，具備協(xié)調并行事務的能力。
當然，純管理和技術型管理還是有所區(qū)別的。對于純管理的人，熟練應用管理的科學理念，形成自己的風格尤為重要。純管理的測試經(jīng)理人，不僅僅可以做好測試方面的管理，其實也可以做好項目甚至其他的管理。其實，不管管理的對象是什么，它們的管理理念還是相通的。從測試管理中摸索出來的很多經(jīng)驗，可以很好的推廣于其他的管理領域。而對于技術型管理的人，主要是帶好技術團隊，同時，不斷補充新的技術知識，跟緊技術潮流。此時的你，有強大的技術背景支撐，不需要過分鉆研細節(jié)，只需洞察核心，合理安排好你的團隊成員即可。
這個階段，也可能少數(shù)的人會選擇離開具體的企業(yè)，而開始從事測試咨詢，那是一個充滿挑戰(zhàn)的嶄新開始，也必須有前期的積累方能勝任。
對于大多數(shù)人而言，此階段中一個需要重點考慮的問題是，是否將測試作為自己的終生職位，如果是，基本上達到上述的目標，保持狀態(tài)，基本可以做到退休的。如果不是，那就比較可怕了。其實我不建議此階段的人轉型，除非有充分的理由和很好的機遇。畢竟，達到此階段，你已經(jīng)付出了至少5年的努力，而且還是人生的黃金時段，時光一去不復返啊。當前狀態(tài)下轉行，請務必慎。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 13
第一章：職業(yè)認知
1、職業(yè)興趣
在很小的時候接觸到計算機，剛開始喜歡玩游戲，后來對計算機相關的技術產生興趣，在通過網(wǎng)絡上的資源進行學習，漸漸的接觸便喜歡上了計算機，所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟件技術、
2、職業(yè)價值觀
相對于別人，基礎會更好一些，在學習過程中也更努力，希望不斷的努力向上攀登，實現(xiàn)自己最大的價值，而不是安于現(xiàn)狀不思進取、
3、性格特征
略帶完美主義，要么一開始就不做，要么做了就一定會做得很好，喜歡安靜的環(huán)境，與人交往有一種特殊的親和力，脾氣好，不會輕易的發(fā)脾氣，但是也有一定限度，骨子里透著倔強，遇到困難時會盡可能自己想辦法解決，但是如果多次嘗試無能為力，會選擇發(fā)動團隊的力量，當然，具有領導力的我是主導、
4、勝任能力
在對人處事方面，有自己的原則，多年擔任班長和各種領頭人，培養(yǎng)了自己的領導力，也有與生俱來的親和力和號召力所以經(jīng)常能把自己的團隊帶動起來，在提升自己的同時更能提升自己的團隊，所以相信自己能勝任管理層方面職位、另外在學習上有自己的見解和方法，不斷的加強自己的知識，有清晰的邏輯思維，相信自己也能勝任技術層方面的職位、
5、自我分析小節(jié)
通過對自己的自我分析，更加直觀的了解自己，看到自己的.長處的同時，也注意到自己的缺點，在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢時更要加強自己不足的地方，總之，在大學學習期間，我是希望自己成為一個全面發(fā)展，不只是在專業(yè)水平上取得好的成績，還會在其他領域不斷的學習來充實自己、并堅定自己的信念，努力向前。
第二章：環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
出生在一個相對于貧困的村莊，父母文化水平不高，父母在我很小的時候就外出打工，長年在外，和爺爺奶奶一起長大，在小學時成績優(yōu)秀，被我姑姑知道后，接到了城里的學校讀書，變成了人生的一個轉折點，所以不斷的為了過上更好的生活而努力奮斗，同時也是因為長年一個人生活，讓自己更加的獨立，比同齡人更加的成熟一些，所以更希望通過自己的努力改變家里的情況，希望自己和家人能過上更好的生活
2、學校環(huán)境
明白學校給自己提供的更多是一個學習的平臺和一個學習的環(huán)境，目前對學校的了解，在學校有豐富的教學資源和相應的硬件設施，并且很多老師都是有工作經(jīng)驗的老師，認為這樣的老師是最好的老師，不光教會書本上的知識，還能教會你在社會上如何運用這些知識。
3、社會環(huán)境
在高速發(fā)展的當今社會上，就業(yè)難是普遍大學生需要面對的一個問題，目前狀態(tài)是畢業(yè)大學生多，就業(yè)崗位少，面對這種情況，更要努力的用各種知識和能力武裝自己，進入社會才又足夠的競爭力，也會積極創(chuàng)業(yè)，跟隨時代的步伐一同前進、
第三章：職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定
結論：職業(yè)目標——IT行業(yè)的精英
職業(yè)發(fā)展策略——不斷學習鞏固自己的基礎，爭取機會，努力進取 職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO
2、 個人的 SWOT 分析
現(xiàn)在結合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行 SWOT 分析。
�。�1）、 Strengths (長處、優(yōu)勢)。
首先，在管理方面，當了10多年的班長及各種組織的帶頭人，在管理方面有一定的經(jīng)驗，能更好的處理各種人際關系，然后天生號召力和感染力，能夠帶動自己的團隊，讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面，我自己提前接觸專業(yè)知識，再在學習中加強自己，在個人能力上相比別人更加優(yōu)秀。
�。�2） 、 Weaknesses (短處、劣勢)。
當然，第一是在學歷上，選擇的畢竟是一個�？茖W校，在進入社會后，臺階要比別人低一些，其次是自己并沒有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板，在以后資金上肯定會出現(xiàn)困難，個人方面偏愛自由，不是很喜歡被拘束、
（3） 、 Opportunities (機會、機遇)。
當下正是在高新技術快速發(fā)展的時候，缺人才，在大時代的背景下，緊跟潮流，并爭取在浪花之上，而且近年來國家目標要達到全面小康，肯定要給當代大學生很多機會
（4）、 Threats (威脅、風險)。
首先，在學歷方面，只有大專文憑，在找工作時相比別人會困難一些，其次是技術快速發(fā)展，如果不時刻的更新自己專業(yè)知識和能力，就可能被社會淘汰
第四章：具體執(zhí)行計劃
努力學習，不荒廢大學時光，通過各種途徑尋找資源，好學勤問
1、 每天記50個單詞，做適當習題，聽英語聽力，為英語過級做準備
2、 不曠課，珍惜每一堂課，認真聽講，課后完成相關的作業(yè)
3、 多去圖書館，學習自己喜歡的東西
4、 多找老師交流，加強對專業(yè)認識
5、 多爭取機會，多參加活動鍛煉自己的能力
第五章：檢查與修訂
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1、評估的時間
在一般情況下，定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。
2、規(guī)劃調整的原則：因時而動、隨機應變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下： 20xx年—20xx年 完成主要內容：
a) 學歷、知識結構：獲得大學�？莆膽{，英語過四級，獲得計算機二級證書，高級計算機操作員等
b) 個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力
20xx—20xx 完成主要內容：
a) 學歷、知識結構：獲得本科文憑，提高自己的英語;
b) 個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些興趣愛好相同，有各方面有突出能力的人，提高人際關系網(wǎng)的質量。
20xx年以后
進入專業(yè)對口的公司先工作，先讓自己的生活穩(wěn)定下來，在積累資金的同時尋找機會，爭取去創(chuàng)業(yè) 3) 短期目標規(guī)劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優(yōu)秀!
A、大學在校期間總體規(guī)劃：
1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨
2、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)、爭取專升本，提高自己
3、個性發(fā)展方面：和我喜歡的一切在一起，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質。
B、大學三年具體規(guī)劃：
1、大一：多參加學校組織的活動，多結交朋友，多找機會鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的能力
2、大二：考取相應的專業(yè)方面的證書。如：英語過級，計算機過級
3、大三： 準備專升本考試，爭取實習機會，提前適應社會工作環(huán)境。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 14
每個在國內軟件行業(yè)做了若干年的人都會糾結于繼續(xù)技術還是轉管理，軟件測試人員也不例外，但管理職位畢竟有限，要去爭取還是要靠過去的積累，每個人的起步不同，奔向目標的路自然也不同。 本文分享個人對測試職業(yè)規(guī)劃的理解，每個人經(jīng)歷不同，理解也不同，所以僅供參考。
首先要做的是分析和定位自己；
分析自己的優(yōu)劣勢，這其中包括： 行業(yè)背景，專業(yè)技能，語言能力，業(yè)務能力，管理能力等； 這一點非常重要，每個人都可以列出自己的優(yōu)勢以及不足，給自己設定的'目標也會更切合實際。
其次，發(fā)掘自己的興趣；
喜歡與人打交道還是更喜歡與機器打交道？ 喜歡銀行業(yè)務還是移動互聯(lián)網(wǎng)？ 喜歡研究腳本還是理解業(yè)務需求？….之所以強調興趣，是因為興趣當頭，無論做什么，人都是很有激情的，因為是自己的喜歡的。
然后，分析市場需求，結合自己的優(yōu)劣勢和興趣給自己定位；
看市場上需要什么樣的人才，未來需要什么樣的人才； 個人的目標是什么？國企還是外企？大公司還是小公司？還是更喜歡創(chuàng)業(yè)公司？ 在什么樣的公司和職位可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢？
最后，為自己的目標而努力：腳踏實地，堅持！
理論上，工作10年+之后，行業(yè)影響會越來越小，因為個人的專業(yè)技能以及管理等綜合能力對于若干職位都是相通的，所以不要僅僅埋頭在軟件測試，建議也關注所有與軟件測試有交互的職位所做的事情，會幫助我們更加深入地做好軟件測試。
貼上《軟件測試質量保證》書上的一個通用規(guī)劃供參考：
1～2年，測試技能：熟悉整個測試過程及產品業(yè)務領域，學習和掌握自動化測試工具，學習測試自動化編程技術；開發(fā)和執(zhí)行測試腳本，承擔系統(tǒng)測試實施任務；掌握編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
3～4年，測試過程：深入了解測試過程，掌握測試過程設計及改進，參與軟件工作產品的同行評審；進一步了解產品業(yè)務領域，改進測試自動化編程技術；能指導初級測試工程師；加強編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
4～5年，測試組織工作：管理1～3名測試工程師，擔任任務估算、管理及進度控制；進一步培養(yǎng)在軟件項目管理及支持工具方面的技能。
5～6年，技術管理：管理4～8名測試工程師，提高任務估算、管理及進度控制能力，完成測試規(guī)劃并制定測試計劃；研究測試的技術手段，保持使用項目管理及支持工具的技能；用大量時間為其他測試工程師提供技術及過程方面的指導；開始與客戶打交道并做演示推介。
6～12年，測試管理：管理8名以上測試工程師，負責一個或多個項目的測試工作；與客戶打交道并做演示推介；保持使用項目管理及支持工具的技能。
軟件工程大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 15
人常問：何為成功?要如何去成功?我認為，人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，需要有一份長遠而適合自己的職業(yè)規(guī)劃。因此我不變的，是對未來的責任感與規(guī)劃的習慣。
一、認識自我
個人認為我的性格具有兩面性，我喜歡在安靜的環(huán)境下去看書，在有的時候與朋友聊天分享彼此的歡樂。也喜歡打羽毛球、跑步、旅游，享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外，我也具有團隊合作精神與協(xié)作能力，比較強的動手能力與實踐能力。人無十全十美，我在做事情時，有時比較急躁，但我會在以后的工作與學習中加以改進自己的不足。
二、職業(yè)生涯條件分析
社會環(huán)境分析：
總體來說，我們國家面臨著一個良好的社會的環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，特別是當前經(jīng)濟發(fā)展迅速，法制建設不斷完善，高新技術領域突飛猛進。因此，在這樣一個良好的社會環(huán)境下，制定一個合理的人生職業(yè)規(guī)劃是尤為必要的。
職業(yè)環(huán)境分析：
IT行業(yè)是隨著電子信息產業(yè)的'發(fā)展而逐步發(fā)展起來的，并且日益得到完善，
IT行業(yè)的平穩(wěn)增長必然會帶來軟件工程師需求的增長，目前隨著IT產品出現(xiàn)的技術融合，市場需求的巨大和專業(yè)人才的缺乏，由此可知，軟件行業(yè)還是比較樂觀的。但軟件行業(yè)需要的也是復合型人才，軟件工程師需要掌握更多的編程語言。
三、職業(yè)目標定位
短期目標(1-2年)：
注重Java基礎知識、多學習項目開發(fā)經(jīng)驗，了解項目開發(fā)業(yè)務知識，并在學習中掌握DB2數(shù)據(jù)庫的SQL語句的復雜查詢以及管理操作，并深入學習了解struts、hibernate、spring相關操作。
中期目標(3-5年)：
至少了解并熟悉2門編程語言，如。net、C++、PHP;并學習掌握Oracle、MS-SQL數(shù)據(jù)庫管理操作;掌握軟件開發(fā)各個階段的基本技能，如市場分析， 可行性分析， 需求分析， 結構設計， 詳細設計， 軟件測試等。在有條件允許的情況下，會考慮專升本。
長期目標(5-10年)：
學習管理方面的相關知識，由技術型向管理型方面的轉移。
四、結語
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，隨時為自己的目標而奮斗。其實，每個人心中都有一幅畫，描述著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著鳥語花香的甜蜜、陰森恐懼的彷徨。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不同情眼淚的憂傷、不相信頹廢的絕望，只期待愛打拼、時刻準備著的人。
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