報考藝術類院校要通過專業(yè)考試和文化考試兩大關,而根據各專業(yè)的不同特點,專業(yè)考試往往又分為初試和復試。經過層層考試進入理想的院校,可謂是一場艱苦的持久戰(zhàn)。為了讓考生能對所報考的專業(yè)有更全面的了解和認識,小編查找整理了藝術類專業(yè)在就業(yè)方面的一些信息,希望這些信息能給報考2014年藝術類院校的考生在選擇專業(yè)時提供一些有價值的參考。
廣播電視編導
前景分析:編導、導演是各類電影電視節(jié)目的總指揮,該專業(yè)重點培養(yǎng)這方面的人才。一臺節(jié)目的好壞,編導的能力在其中起到了很關鍵的作用,編導、導演是整個節(jié)目的核心。因此編導也具有核心的地位,有才華的編導一定會成為各個電視臺爭搶的焦點。這是一個充滿創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的職業(yè),雖然道路布滿荊棘,但閃爍光環(huán)的前景仍然吸引了不少人投入其中。
北京廣播學院:該專業(yè)的畢業(yè)生主要從事電視新聞節(jié)目、記錄片、電視專題節(jié)目編導、編輯、采訪和制作、電視頻道和欄目策劃以及節(jié)目主持方面的工作。
四川師范大學電影電視學院黃老師:我院總體就業(yè)率在92%左右。編導專業(yè)有較好的就業(yè)前景。就業(yè)方向主要在電臺、報社、電視臺。該專業(yè)的學生還要學習攝影、采寫、化妝方面的課程。因為采取了寬口徑的培養(yǎng)方式,畢業(yè)生適應性很強,就業(yè)面廣。
播音與主持藝術
前景分析:隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發(fā)展,各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化,有能力、有個性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點。該專業(yè)文理兼收,畢業(yè)生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。
北京廣播學院:北廣的畢業(yè)生一直是中央和各省、市廣播電臺、電視臺選拔播音主持人的首選目標,并且一直是供不應求,遠遠滿足不了需要。該專業(yè)的英語節(jié)目主持方向在原外語系英語專業(yè)的基礎上發(fā)展起來,畢業(yè)生大多服務于中國國際廣播電臺、中央電視臺、新華社、《中國日報》、外文局和外交部等各級新聞單位和涉外部門。
四川師范大學電影電視學院黃老師:我們學院這個專業(yè)的學生就業(yè)情況比較好,就業(yè)范圍遍及全國各大城市。該專業(yè)不僅僅學習常規(guī)的播音和主持課程,還要進行雙語播音的培訓,學習有關新聞寫作、媒體管理、制片攝影等方面的知識,所以適應性很強,因此在就業(yè)上具有優(yōu)勢。
表演
前景分析:藝術表演可以說是當今青少年最為向往的職業(yè)之一,一朝成名,天下皆知。
北京廣播學院:表演專業(yè)主要為電視劇制作單位、電影制片廠、電視臺培養(yǎng)從事電影、電視劇表演、文藝節(jié)目主持工作的專門人才。
四川師范大學電影電視學院黃老師:這個專業(yè)的學生受到目前電影業(yè)不景氣的大環(huán)境的影響,就業(yè)的出路相對要差一些。因此今年學校在招生的人數(shù)上有一定的控制,只招30人。該專業(yè)學生畢業(yè)后屬于高收入人群。近幾年該專業(yè)學生畢業(yè)去向主要是省人藝、話劇團、電視臺、電影制片廠等單位。
導演
前景分析:一提到導演,很多人就自然想到世界名導演希區(qū)柯克、斯科西斯、斯皮爾伯格、黑澤明、張藝謀等,覺得導演這個職業(yè)很風光,令人神往。如今,人們在欣賞電影時不僅僅將目光放在幾個男女主角的身上,他們還關注著導演創(chuàng)作中的思維和藝術。導演固然是個前途無量的專業(yè),但這個行業(yè)里競爭激烈,要當上名導演更如同過獨木橋一般了。
北京廣播學院:導演是一個比較籠統(tǒng)的稱謂,根據藝術行當?shù)牟煌,導演可以分為戲劇導演、戲曲導演、電影導演、電視劇導演、記錄片導演、文藝晚會導演等。北廣導演專業(yè)的培養(yǎng)方向是以電影、電視劇導演為主,兼顧記錄片導演。我們的畢業(yè)生畢業(yè)后即使不能立即成為電影、電視劇導演,也能很快適應電視制作機構的要求,成為合格的文藝節(jié)目和專欄節(jié)目的編導。另外考研和出國深造也是一個趨勢。
攝影
前景分析:攝影是藝術的、浪漫的,但攝影也是孤獨和辛苦的,選擇該專業(yè)的學生不但要有藝術的修養(yǎng),更要具備毅力和耐力。
四川師范大學電影電視學院黃老師:我院的攝影專業(yè)主要是影視方面的,除了學習基本的攝影課程外,還要學習燈光、布景方面的知識。就業(yè)面比較廣。
戲劇學
前景分析:戲劇學是我國傳統(tǒng)而歷史悠久的一門學科。在文化藝術日趨繁榮的今天,戲劇學又煥發(fā)出新的光彩,又被賦予了新的形式和內容。
本專業(yè)畢業(yè)的學生主要在劇院(團)、電視臺、電影廠、編輯部以及文化管理機關等部門從事理論研究、編審與文化管理工作,工作環(huán)境都比較寬松而充滿了人文氣息。隨著電視、電影、舞臺劇等藝術形式的繁榮,這個專業(yè)將被更多的人所看好。