文科生的思維方式比較靈活自由，偏感性;而理工醫(yī)科的思維方式更有條理性和規(guī)范性、更偏理性，2014考研已經(jīng)正式起航，對于文科考研的學(xué)生在考研備考的時候和理科的考生有些許的差別，在此我們的考研輔導(dǎo)老師在教學(xué)過程中總結(jié)了文科專業(yè)考研的復(fù)習(xí)攻略，供2014考生參考學(xué)習(xí)。
考研英語：逐項突破
考研英語的復(fù)習(xí)具有階段性，復(fù)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)伴隨著時間的推移而有所變化，大家在復(fù)習(xí)英語時最好分階段復(fù)習(xí)。
在基礎(chǔ)期注重專項突破�？忌⒁庠~匯語法基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，同時注意訓(xùn)練自己的解題思路，可以把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型放在一起組成完型專題。然后按照專題進(jìn)行分析研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找解題思路，并通過專項練習(xí)剖析各種題型。強化期老師建議考生在選擇模擬題的時候，要理性地做出選擇，并且注意一定的復(fù)習(xí)方法，不能只做題不思考。比如說閱讀理解方面，大家在閱讀文章時就要注意把握文章主旨信息和框架，同時要初步認(rèn)識考研閱讀理解題目的特點，注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握，在平日的練習(xí)中，大家要讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，同時注意積累和理解各種背景知識，并通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。在沖刺期的練習(xí)主要以提高做題速度為主，大家可以堅持每周做3套題，并盡量在限定時間內(nèi)完成。大家要學(xué)會為每個題型科學(xué)合理地分配時間，并根據(jù)自身特點對主觀題進(jìn)行估分。同時要對分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
考研政治復(fù)習(xí)：多領(lǐng)悟 多聯(lián)系實際
對于文科同學(xué)來說，公共政治不要復(fù)習(xí)得過早，在七、八月份能夠把基礎(chǔ)知識過一遍，主要的參考資料用考試大綱和考試分析，平常多看點新聞和《參考消息》、《南方周末》等報紙。如果覺得自己的邏輯體系很不強，或者是基礎(chǔ)不好，政治的強化班將對你有很大的幫助。在培訓(xùn)結(jié)束之后，一定要馬上抓緊時間把筆記整理出來，只有經(jīng)過自己的筆桿子，別人的東西才能輕松的轉(zhuǎn)化成自己的知識，并且在復(fù)習(xí)的過程中大體是看自己的筆記，在不能很好回憶詳細(xì)內(nèi)容的時候再翻閱培訓(xùn)的資料和大綱即可。對很多理科同學(xué)而言，哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)已經(jīng)遺忘很多了，就稍微準(zhǔn)備早一點就是了，看的資料都差不多。
在十月底的時候，就要注意時勢政治，和當(dāng)年的時政熱點、焦點，黨的方針政策等等，這個時候，考研書店都有專門的形勢與政策的書籍。內(nèi)容大同小異，在資金允許的情況下，可以去報一個好的培訓(xùn)機構(gòu)的形勢與政策班，它都能和本年的時政熱點和國家大政方針相結(jié)合，畢竟考試的內(nèi)容近20分，不是一個小的比重，并且相對于哲學(xué)來說，它更容易得分。在最后一個月，要能夠查漏補缺，發(fā)現(xiàn)自己知識的盲區(qū)，提前補習(xí)，抓重點、抓難點，每周兩套高質(zhì)量的模擬題，按照考試的時間規(guī)定和安排做，提前感受考試的氣氛。
考研專業(yè)課：學(xué)會做筆記 反復(fù)研究真題
決定報考哪所學(xué)校后，這個學(xué)校的專業(yè)課教材應(yīng)該認(rèn)真地從頭到尾地看幾遍，由于考研專業(yè)涉及多種學(xué)科知識，因此專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法可以說是各有不同。建議考生，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，在一邊看教材(最好結(jié)合考研筆記，講義等效果更好)，一邊要做筆記。如果沒有指定書目，可以向已經(jīng)考上的學(xué)姐或?qū)W哥打聽一下他們在備考中用的是哪些參考書目。閱讀教材時先把你所報考學(xué)校的歷年專業(yè)課真題拿來分析，總結(jié)出哪些是�？颊鹿�(jié)或知識點，然后相應(yīng)地在教材上找出來，對應(yīng)地閱讀，這樣不僅可以節(jié)省很多時間，提高效率，而且可以提高自信心。
一般而言，文科類的專業(yè)課考研試題 ，不論什么科目，什么學(xué)校，試題出題知識點的重復(fù)性很大。建議考生根據(jù)最近幾年的出題點，排除已經(jīng)考過的知識點，也可以預(yù)測當(dāng)年考試的大概范圍。反復(fù)、仔細(xì)地研究歷年真題，形成對命題規(guī)律的宏觀把握。研究歷年真題，主要目的是從主體上把握主要的命題章節(jié)和一些高頻考點。