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關(guān)于2015考研英語:快速記憶單詞的四個步驟

發(fā)布時間:2017-05-24 編輯:1027

  在歷年的研究生考生中,英語就一直扮演著攔路虎的角色。許多考生由于英語成績不理想,最終名落孫山。在英語復(fù)習(xí)中,單詞作為基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),充足的單詞量可以保證考生的英語能力。但由于研究生對于單詞量要求較高,許多考生在復(fù)習(xí)中都會出現(xiàn)沒有耐心背誦的情況。下面考研小編將逐步介紹快速記憶單詞的四個過程,希望能對考生有所幫助。

  第一、 把考試大綱上的詞匯表以每五個單頁約100個詞匯為單位分組,每天背誦一組,同時并復(fù)習(xí)已經(jīng)背誦過的前面兩組,進行滾動式鞏固復(fù)習(xí)。

  第二、記憶每個單詞時并不求一次完全記住,要求一次將它的所有用法全部掌握,不僅加重記憶負(fù)擔(dān),而且結(jié)果是什么也沒有記住。所以,初次記憶時只是將英文拼寫和中文解釋朗誦幾遍,這樣就可以在短時內(nèi)將新課100個單詞瀏覽一遍,有一個初步印象;然后拿一張硬卡片把英文或中文遮住再強迫回憶中文或英文,若有不能回憶的單詞再移開卡片看一下以加深記憶,這樣效果相當(dāng)好,回憶兩遍之后當(dāng)天的單詞約能記住80%,而且花的時間很少。

  如果以后不再復(fù)習(xí),很快就會將新學(xué)單詞完全忘記,所以要進行滾動式鞏固復(fù)習(xí),即復(fù)習(xí)前兩天所學(xué)的單詞,復(fù)習(xí)時采用快速瀏覽或用卡片遮住的強迫回憶方式,通過兩輪復(fù)習(xí)后基本上每課單詞能記憶90-95%。

  第三、學(xué)習(xí)完了10-15課之后,再進行一次階段復(fù)習(xí),遇到不熟悉的單詞就把它抄下來,這時大概有10%的單詞不熟悉,所以一次階段復(fù)習(xí)將會有100-150個不熟悉的單詞需要重點加強記憶。

  第四、通過以上學(xué)習(xí)新詞、鞏固復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)之后,大量單詞已不再陌生,閱讀理解文章時也不再痛苦,所以再通過大量閱讀理解練習(xí)后,就能夠加深單詞記憶,徹底掌握它。

  最后預(yù)祝各位考生都能取得好成績,早日踏入理想高校的大門。
 

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